GRAU DO ADJETIVO - SUPERLATIVO

Nome:

___________________________

1) Reescreva as frases substituindo os adjetivos em destaque pelo seu grau superlativo absoluto sintético.

a) Aquele ator é magro.

___________________________________________________________________________

b) O teste de Geografia estava fácil.

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c) Que torta saborosa!

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d) Maria Eduarda é uma amiga divertida.

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e) Belo trabalho!

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f) Um dia ensolarado é um dia agradável para passear no parque.

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g) A vilã daquele filme é cruel.

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h) A modelo desfilou com um vestido elegante.

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i) Mamãe estava feliz no seu aniversário.

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GRAU DO ADJETIVO - SUPERLATIVO

05

Nome:

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1) Escreva por extenso os numerais ordinais.

a) 20º - ____________________________________________________________________

b) 14º - ____________________________________________________________________

c) 22º - ____________________________________________________________________

d) 67º - ____________________________________________________________________

2) Sublinhe os numerais.

a) Rui comprou uma dúzia de ovos.

b) Moro nessa casa há três décadas.

c) Fique em segundo lugar na corrida.

d) Minha professora trabalha na terceira sala.

e) O prédio daquela rua tem trinta andares e o apartamento do rapaz fica no vigésimo oitavo andar.

3) Classifique os numerais, seguindo o exemplo.

a) trezentos – numeral cardinal__________________________________________________

b) dois terços - ______________________________________________________________

c) dezoito - _________________________________________________________________

d) centésimo - _______________________________________________________________

e) triplo - ___________________________________________________________________

f) doze avos - _______________________________________________________________

g) quíntuplo - ________________________________________________________________

NUMERAL

06

07

Nome:

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Pronomes

Há vários tipos de pronomes:

pronomes pessoais retos pronomes pessoais oblíquos pronomes pessoais de tratamento pronomes possessivos

pronomes demonstrativos pronomes indefinidos pronomes interrogativos pronomes relativos

Os pronomes pessoais referem-se às três pessoas da comunicação.

➢ 1^a pessoa → é a que fala

➢ 2^a pessoa → com quem se fala

➢ 3^a pessoa → de quem se fala

Relembrando

Pronomes Pessoais

Retos Oblíquos

Singular

1^a pessoa → eu me, mim, comigo 2^a pessoa → tu te, ti, contigo 3^a pessoa → ele (a) se, si, consigo, o, a, lhe

Plural

1^a pessoa → nós nos, conosco 2^a pessoa → vós vos, convosco 3^a pessoa → eles (as) se, si, consigo, os, as, lhes

PRONOMES

Nome:

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1) Substitua as palavras destacadas por pronomes.

a) Érico Veríssimo é um grande escritor. (pronome pessoal reto)

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b) Os homens lutam pelo dinheiro. (pronome pessoal reto)

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c) Vamos conquistar o mundo. (pronome pessoal oblíquo)

___________________________________________________________________________

d) Disse a ele a verdade. (pronome pessoal oblíquo)

___________________________________________________________________________

2) Risque os pronomes pessoais retos.

a) Os japoneses têm um profundo respeito pela natureza. Eles tratam as plantas com cuidado e carinho.

b) Qual de nós participará da festa?

3) Leia com atenção.

a) Retire do trecho acima um pronome pessoal reto. _________________

b) O pronome retirado do exercício anterior pertence à:

( ) 1^a pessoa do singular.

( ) 1^a pessoa do plural.

c) Que pronome pessoal reto poderia ser utilizado no lugar do substantivo próprio Luís Felipe? _________________

4) Risque os pronomes pessoais oblíquos.

a) Paulo Henrique convenceu-nos a dar-lhe mais explicações sobre o acidente.

b) Pediram-me uma esmola.

c) Luciana trabalhou conosco durante cinco anos.

08

Fiquei impressionado com a capacidade do Luís Felipe em realizar as tarefas que eu lhe dava.

Nome:

___________________________

Pronomes de Tratamento

São empregados no trato com as pessoas.

Conforme o cargo ou a importância social da pessoa, usam-se pronomes diferentes.

Observe:

você → quando nos dirigimos a um colega.

senhor / senhora → Sr., Srs. / Sr^a., Sr^as. → quando nos dirigimos as pessoas mais velhas ou desconhecidas.

Vossa Majestade → V.M. → para reis e imperadores (plural VV.MM.).

Vossa Alteza → V.A. → para príncipes (plural VV.AA.).

Vossa Santidade → V.S. → para o papa.

Vossa Eminência → V.Em^a. → para cardeais (plural V.Em^as.).

Vossa Excelência → V.Ex^a. → para altas autoridades (plural V.Ex^as.).

Excelentíssimo → Ex^mo. → para altas autoridades (plural Ex^mos.).

Vossa Senhoria → V.S^a. → para autoridades menores e pessoas de respeito (plural V.S^as.).

Ilustríssimo → Il^mo. → para altas autoridades (plural Il^mos.) Meritíssimo → M^mo. → para juízes (plural M^mos.)

Reverendíssimo → Rev^mo. → para sacerdotes (plural Rev^mos.).

1) Sublinhe os pronomes de tratamento.

a) O senhor está aborrecido com ele?

b) V.A. (Vossa Alteza) gostou do Brasil?

c) Entre mim e a senhora não há atritos.

d) Desejo que Vossa Excelência divirta-se na festa.

2) Correlacione corretamente.

a) Vossa Alteza ( ) V.M.

b) Vossa Majestade ( ) V.S^a. c) Vossa Santidade ( ) V. Ex^a d) Vossa Senhoria ( ) V.A.

e) Vossa Excelência ( ) V.S.

09

Nome:

___________________________

3) Observe o modelo e continue.

a) Vamos abastecer os carros. _______________________________________

b) Vamos regar as plantas. __________________________________________

c) Vamos começar a prova. _________________________________________

4) Circule os pronomes pessoais oblíquos.

a) O técnico treina os jogadores para mantê-los em forma.

b) Ronaldinho Gaúcho fez muitos gols nas copas, fato que o tornou famoso.

c) Ronaldinho e Kaká são jogadores famosos. Procure conhecê-los bem.

5) Complete as frases usando os pronomes pessoais oblíquos que estão no quadro abaixo:

a) As abelhas sobrevoam as flores sem ______________. (machucar as flores) b) Elas recolhem néctar para _________________ à colmeia. (levar o néctar)

c) O mel é um ótimo alimento e podemos _______________ diariamente. (consumir o mel) d) O pescador caiu no mar e ninguém pôde _______________. (ajudar o pescador)

6) Substitua as palavras sublinhadas pelo pronome pessoal oblíquo (lhe / lhes) correto.

a) A habilidade do piloto de kart deu a ele fama internacional.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

b) Minha tia sempre gostou de crianças e, por isso, dedicou a elas muito carinho.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

c) A avó de João cozinha muito bem e ele sempre pede a ela para fazer bolo de chocolate ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________

___________________

7) Circule os pronomes retos e risque os oblíquos.

a) Eu e meus colegas lemos as biografias de vários brasileiros famosos.

b) Nós nos orgulhamos de ser brasileiros.

c) Eu vou convidar um colega para ir comigo à biblioteca.

d) Quem é que diz que não podemos ser felizes?

10

Vamos abastecê-los

lo / la / los / las

Nome:

___________________________

8)

Assinale com um ( X ) a alternativa correta quanto ao emprego dos pronomes.

( ) mim, eu, eu ( ) eu, mim, eu ( ) eu, eu, mim ( ) mim, mim, eu

Pronomes Demonstrativos

As palavras esta, essa e aquela substituem ou acompanham o substantivo (nome), mostrando que os objetos estão perto ou longe de quem fala: são pronomes demonstrativos.

Perto da pessoa que fala → este (s), esta (s), isto

Perto da pessoa com quem se fala → esse (s), essa (s), isso Longe da pessoa com quem se fala → aquele (s), aquela (s),aquilo

1) Complete com pronomes demonstrativos.

a) Trouxe ______________ flores para você. (perto de quem fala)

b) ______________ revista é interessante. (perto da pessoa com quem se fala) c) De quem é ______________ papagaio? (longe das duas pessoas que falam)

2) Risque os pronomes demonstrativos.

a) Aquelas terras estão abandonadas.

b) Esta casa é minha.

c) O homem colhe aquilo que semeia.

11 Esta carta é para __________ ler.

Esta carta é para __________.

Para __________ receber uma carta, é preciso que alguém me escreva.

Esta boneca é minha.

Essa aí é sua.

Aquela é de minha irmã.

Nome:

___________________________

Pronomes Possessivos

São aqueles que indicam posse.

Veja: meu (s), minha (s), teu (s), tua (s), seu (s), sua (s), nosso (s), nossa (s), vosso (s), vossa (s).

1) Substitua as palavras ou expressões destacadas por pronomes possessivos, fazendo as adaptações necessárias.

Exemplo: Este carro me pertence. → Este carro é meu.

a) A fazenda nos pertence.

___________________________________________________________________________

b) O cachorro dele é feroz.

___________________________________________________________________________

c) Aquelas flores são dela.

___________________________________________________________________________

d) Pediram-me o lápis.

___________________________________________________________________________

e) Pediram-te a opinião.

___________________________________________________________________________

f) Consertaram-lhe o carro.

___________________________________________________________________________

g) Aquele carro vos pertence?

___________________________________________________________________________

2) Risque os pronomes possessivos.

a) Rasgaram minha revista.

b) Consertamos o teu carro.

c) Aquele computador é vosso?

12

Nome:

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Pronomes Relativos

1) Sublinhe os pronomes relativos.

a) A empregada que contratei é ótima.

b) O livro continha tudo quanto queria aprender.

c) Cuida da escola onde estudas.

2) Observe.

1- Pronome demonstrativo 2- Pronome indefinido 3- Pronome possessivo 4- Pronome interrogativo 5- Pronome relativo

Cada frase abaixo possui um pronome sublinhado. Numere cada uma, de acordo com a relação acima.

( ) Quantas meninas estão presentes?

( ) Nossas férias foram ótimas.

( ) Ganhei muitos livros de presente.

( ) Comprei o sofá que eu queria.

( ) Não estou esperando este ônibus.

( ) As meninas, cujas mães vieram à reunião, foram dispensadas.

( ) É digno o homem cujo trabalho é honesto e produtivo.

3) Assinale a frase com pronome relativo.

( ) Onde está você?

( ) Este não é o meu lápis.

( ) Tudo que fiz está certo.

( ) Pediram-me uma esmola.

cujo / cuja / cujos / cujas / que / quem / onde / quanto / o qual / a qual / os quais / as quais / etc.

São aqueles que representam nomes já mencionados anteriormente e com os quais se relacionam.

13

Nome:

___________________________

Pronomes Indefinidos

Dão uma ideia vaga, imprecisa a respeito dos seres. Não revelam exatamente quem é, o que é ou quantos são os seres.

São pronomes indefinidos: alguém, algum, algo, ninguém, nenhum, diversos, vários, qualquer, outro, tudo, todo, nada,...

1) Encaixe os seguintes pronomes indefinidos em seus devidos lugares.

a) _____________ vezes o Brasil foi campeão.

b) Nem _____________ o que reluz é ouro.

c) Ainda não posso comprar aquela casa. Tenho _____________ dinheiro.

d) Façam _____________ barulho! Precisamos de silêncio para estudar.

e) A bola deve estar escondida em _____________ lugar.

f) _____________ pegou minha revista. Quem foi?

g) Estão _____________ convidados para a minha festa de aniversário.

h) É muito fácil! _____________ um pode fazer isso.

2) Risque os pronomes indefinidos.

a) O senhor já experimentou jantar todos os dias?

b) Doutor, eu faço tudo para não me aborrecer.

c) O Brasil exporta diversos produtos, como café, cacau, milho, etc.

3) Complete com pronomes indefinidos.

a) Vá ver. ______________ está batendo à porta.

b) A torcida, entusiasmada, exigia ______________ gols.

c) Quem ______________ quer, tudo perde.

d) Os que fizerem o percurso em ______________ tempo vencerão a corrida.

e) O Brasil exporta ______________ produtos, como: café, cacau, milho, soja, etc.

14

alguém / tudo / qualquer / muitas / menos / todos / pouco / algum

Nome:

___________________________

Pronomes Interrogativos

Observe:

Empregamos os pronomes quantos e qual para formar frases interrogativas.

Veja alguns pronomes interrogativos: quantos, quem, qual, que,...

1) Complete as frases com pronomes interrogativos.

a) ______________ levou meus cadernos?

b) ______________ anos você tem?

c) ______________ é a maior cidade do Brasil?

d) ______________ aconteceu com ele?

e) ______________ tempo você ficou na Bahia?

2) Assinale a frase em que a palavra sublinhada não é pronome.

( ) Ele fez tudo.

( ) Ele é muito feliz.

( ) Poucos passaram no teste.

3) Classe gramatical da palavra sublinhada.

( ) pronome possessivo ( ) pronome indefinido ( ) pronome demonstrativo

4) Use eu ou mim.

a) Isto é para ___________?

b) Mamãe falou para ___________ almoçar.

c) Isto é para ___________ fazer?

d) Desejo que o doce seja para ___________.

15 Quantos peixes há no aquário?

Qual dos dois pescadores é mais esperto?

Certas pessoas não pensam.

Nome:

___________________________

5) Complete com os pronomes pessoais retos adequados.

a) ______________ estou tão feliz!

b) ______________ gostas de balas?

c) ______________ compramos muitos brinquedos.

d) ______________ saíram cedo.

6) Use o pronome pessoal oblíquo conveniente.

a) Não ______________ toques, estou toda dolorida.

b) Nós ______________ encontramos no shopping.

7) Assinale o pronome demonstrativo.

( ) Tenho poucos amigos.

( ) Minha irmã é bonita.

( ) Esta casa é muito grande.

( ) Qual foi o resultado?

( ) Cada pessoa fará sua parte.

8) Una as frases num só período por meio de pronomes relativos.

a) É uma rua antiga. A rua vai dar numa praça.

___________________________________________________________________________

b) Comprei um boneco de barro. O boneco veio do Nordeste.

___________________________________________________________________________

c) Visitei um amigo. Este amigo eu não via há muito tempo.

___________________________________________________________________________

16

Nome:

___________________________

9) Circule os pronomes relativos.

a) O trabalho que eu fiz foi elogiado.

b) Este é o lugar onde eu moro.

c) Estas são as conclusões sobre as quais pairam muitas dúvidas.

10) Classe gramatical das palavras sublinhadas.

a) Comprei um¹ boneco de barro que² veio de Pernambuco³.

1 –________________________________________________________________________

2 –________________________________________________________________________

3 –________________________________________________________________________

b) ɹ uma² rua³ antiga⁴ que⁵ vai dar numa praça.

1 –________________________________________________________________________

2 –________________________________________________________________________

3 –________________________________________________________________________

4 –________________________________________________________________________

5 –________________________________________________________________________

11) Classifique os pronomes das frases abaixo:

a) Nós¹, que² éramos pobres, fizemos da pobreza riqueza.

1 –________________________________________________________________________

2 –________________________________________________________________________

b) Nenhum¹ homem escapa ao seu² destino.

1 –________________________________________________________________________

2 –________________________________________________________________________

c) Tudo¹ são flores.

1 –________________________________________________________________________

d) Aquilo¹ que² o homem semeia, isso³ ele⁴ colhe.

1 –________________________________________________________________________

2 –________________________________________________________________________

3 –________________________________________________________________________

4 – ________________________________________________________________________

17

Nome:

___________________________

Verbo → é a palavra que indica ação, estado ou fenômeno da natureza.

No dicionário, encontramos os verbos no infinitivo.

Os verbos no infinitivo podem ter as seguintes terminações: ar, er, ir, or.

Os que terminam em ar, como amar, jogar, estudar, passear,... fazem parte da 1^a conjugação.

Os que terminam em er, como beber, comer, ler, conceder,... fazem parte da 2^a conjugação. Também o verbo pôr (antigamente poer) e seus compostos (depor, repor, antepor, compor,...) são da 2^a conjugação.

Os que terminam em ir, como partir, cair, sentir, mentir, permitir, dormir,... fazem parte da 3^a conjugação.

1) Escreva ação, estado ou fenômeno da natureza.

a) Ela estava muito contente. (__________________________) b) O palhaço divertia o público. (_________________________) c) Choveu muito ontem. (___________________________) d) Ele era desconfiado. (___________________________) e) Nós somos estudiosos. (_________________________) f) Vocês colheram o café? (_________________________)

2) A qual conjugação pertencem os seguintes verbos:

plantar? _________________________ compor? _________________________

sacudir? _________________________ vender? _________________________

3) Alguns verbos que exprimem estado.

Ser → Você é bonita. / Ela era pobre.

Estar → A água está limpa. / Ele estava doente.

Ficar → A moça ficou triste. / Eles ficarão contentes.

Permanecer → Os alunos permaneceram calados.

Parecer → O homem parecia sério.

Continuar → O tempo continua quente.

Andar → Papai anda preocupado.

18

RECORDANDO VERBOS

Nome:

___________________________

Modos Verbais

a) O agricultor plantou feijão. (fato real) b) Colha apenas as frutas maduras. (ordem)

c) Se chovesse, as plantas não morreriam. (fato incerto, duvidoso) Os modos dos verbos são:

➢ Indicativo → indica um fato positivo, certo, real.

➢ Imperativo → indica ordem, pedido ou conselho.

➢ Subjuntivo → indica um fato incerto, vago, duvidoso.

Observe um verbo no modo subjuntivo:

Que eu plante Se eu plantasse

Que tu plantes Se tu plantasses Que ele plante Se ele plantasse Que nós plantemos Se nós plantássemos Que vós planteis Se vós plantásseis Que eles plantem Se eles plantassem

1) Veja o modelo e passe o verbo do modo Indicativo para o Subjuntivo.

Observe que o Subjuntivo dá uma ideia de incerteza, de dúvida.

a) Eu janto em casa hoje.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

b) A chuva parou.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

c) Eles me ensinam.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

19 Talvez eu jante em casa hoje.

Se eu jantasse em casa hoje...

Quando eu jantar em casa hoje...

Nome:

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d) Paulo recebe o aviso.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

e) Nós escrevemos uma carta.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2) Circule o verbo que indica ação.

a) O funcionário arrombou a porta.

b) Eu e meus primos ficamos felizes com as notas das provas.

c) Choveu muito durante à noite.

3) Escreva os verbos que você vê no quadro abaixo, organizando-os de acordo com suas respectivas conjugações.

terminar – subir – poder – cair – caminhar – dividir falar – ser – brincar – crer

1^a Conjugação 2^a Conjugação 3^a Conjugação

4) Distribua os verbos pelas colunas adequadas.

permanecer – chuviscar – construir – ser – jogar – estar – saltar amanhecer – parecer – relampejar – escrever – entardecer

estado fenômeno da natureza ação

20

Nome:

___________________________

1) Conjugue o verbo ENXUGAR em todos os tempos do modo Indicativo.

Presente Pretérito perfeito Pretérito imperfeito

Eu Eu Eu

Tu Tu Tu

Ele Ele Ele

Nós Nós Nós

Vós Vós Vós

Eles Eles Eles

Pretérito mais-que-perfeito Futuro do presente Futuro do pretérito

Eu Eu Eu

Tu Tu Tu

Ele Ele Ele

Nós Nós Nós

Vós Vós Vós

Eles Eles Eles

2) Agora, conjugue o verbo PRENDER em todos os tempos do modo Indicativo.

Presente Pretérito perfeito Pretérito imperfeito

Eu Eu Eu

Tu Tu Tu

Ele Ele Ele

Nós Nós Nós

Vós Vós Vós

Eles Eles Eles

Pretérito mais-que-perfeito Futuro do presente Futuro do pretérito

Eu Eu Eu

Tu Tu Tu

Ele Ele Ele

Nós Nós Nós

Vós Vós Vós

Eles Eles Eles

21

Nome:

___________________________

3) Conjugue o verbo PARTIR em todos os tempos do modo Indicativo.

Presente Pretérito perfeito Pretérito imperfeito

Eu Eu Eu

Tu Tu Tu

Ele Ele Ele

Nós Nós Nós

Vós Vós Vós

Eles Eles Eles

Pretérito mais-que-perfeito Futuro do presente Futuro do pretérito

Eu Eu Eu

Tu Tu Tu

Ele Ele Ele

Nós Nós Nós

Vós Vós Vós

Eles Eles Eles

4) Complete as frases com os verbos nos tempos pedidos.

a) A comida ___________________ uma delícia. (estar – pretérito imperfeito do Indicativo) b) Meu amigo ___________________ um bolo delicioso. (comprar – futuro do presente do Indicativo)

c) João e Marcela ___________________ com a venda dos doces. (lucrar – futuro do pretérito do Indicativo)

d) Eu e Paula ___________________ com o dono do restaurante sobre as sobremesas.

(falar – pretérito imperfeito do Indicativo)

e) Meus primos ___________________ sentados vendo TV. (permanecer – presente do Indicativo)

f) Percebi que eu ___________________ presa no banheiro. (ficar – pretérito mais-que- perfeito do Indicativo)

g) Nós ___________________ estudiosos. (ser – presente do indicativo)

h) ___________________ muitos alunos na sala. (haver – pretérito imperfeito do Indicativo) 22

Nome:

___________________________

1) Distribua os verbos abaixo pelas colunas adequadas.

subir – falar – comer – crescer – cair – propor – saber – poluir criar – dispor – ficar – limpar

1ª conjugação 2ª conjugação 3ª conjugação

2) Conjugue no presente do Indicativo.

pular propor cair

Eu Tu Ele Nós Vós Eles Eu e tu

Você e Bruna

3) Conjugue no pretérito imperfeito do Indicativo.

1)

falar correr substituir compor

Todos O senhor Eu

Ana e eu Bia e Carlos Elas

23