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A função raiz quadrada

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Academic year: 2021

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Texto

(1)

Pré-Cálculo

Departamento de Matemática Aplicada Universidade Federal Fluminense

Parte 7

Pré-Cálculo 1

A função raiz quadrada

Pré-Cálculo 2

A função raiz quadrada

f: [0,+∞) → [0,+∞) x 7→ y =f(x) =x2

I Já demonstramos quef:[0,+∞)→[0,+∞)éinjetiva.

I Já mencionamos que f: [0,+∞) → [0,+∞) ésobrejetiva (a prova deste fato requer ferramentas de análise).

I Logof: [0,+∞)→[0,+∞)ébijetivae, portanto,inversível.

I A função inversaf−1def é denominadafunção raiz quadrada. Usaremos

a notação √

x para representar

f−1(x).

I Note então que, sea≥0, então√

aé oúniconúmero real≥0que,elevado

Explicando. . .

Sea0, então

aé oúniconúmero real0que,elevado ao quadrado, dá o número reala.

f: [0,+∞) [0,+∞) x 7→ y =f(x) =x2

f−1: [0,+∞) [0,+∞) x 7→ y =f−1(x) =

x

I a0, pois como vamos calcular

a=f−1(a),adeve estar no domínio def−1, que é igual ao contradomínio def, o qual, por sua vez, é igual ao intervalo[0,+∞).

I

aé único, pois se não fosse único,f−1não seria uma função.

I

a0, pois

a = f−1(a) pertence ao contradomínio de f−1, que é igual ao domínio def, o qual, por sua vez, é igual ao intervalo[0,+∞).

I

aelevado ao quadrado é igual ao número reala, pois (

a)2= (f−1(a))2=f(f−1(a)) = (ff−1)(a) =a.

(2)

A função raiz quadrada

(Ir para o GeoGebra)

Pré-Cálculo 5

Atividade

Paraaeb reais, sea=b, podemos dizer que√ a=√

b?

Observe que√ ae√

bnão estarão definidas sea=b<0.

Por outro lado, quando dizemos que√

a = √

b, estamos dizendo que estas expressões estão definidas.

Assim como é falso dizer que a,b∈Rea=b⇒√

ae√

bestão definidas e √ a=√

b,

não podemos dizer que

Paraaebreais, se a=b, então√ a=√

b.

Pré-Cálculo 6

Atividade

Paraa,b∈[0,+∞)], sea=b, podemos dizer que√ a=√

b?

Lembre-se de que definimos a função raiz quadrada com domínio [0,+∞), logo, se a = b, com a,b ∈ [0,+∞), pela definição de fun- ção, devemos ter

a=√ b.

Atividade

Se√ a=√

b, entãoa=b?

Observação: Note que, quando escrevemos √

a = √

b estamos supondo que ambas as raízes estão definidas , isto é,a,b∈[0,+∞).

A função raiz quadrada f(x) = √

x é injetiva, logo, se f(a) = √ a =

√b =f(b), temosa=b.

(3)

Moral da história...

É verdadeiro que que

√a=√

b ⇒a=b Não é verdadeiro que

a=b ⇒√ a=√

b

Porém, é verdadeiro que

Sendoa,b∈[0,+∞),a=b⇔√ a=√

b

Pré-Cálculo 9

Atividade

Determine o conjunto solução da equação px2 −2=√

2x −2.

Pré-Cálculo 10

Atividade

Calcule as seguintes raízes quadradas (a)

32 (b)p

(−3)2 (c)

x2

Propriedades

I ∀a∈R,p

a2=|a|.

I ∀a,b≥0,√

a·b=√ a·√

b e ∀a,b≤0,√

a·b=√

−a·√

−b.

I ∀a≥0,∀b>0, ra

b =

√a

√b e ∀a≤0,∀b<0, ra

b =

√−a

√−b.

I A função raiz quadrada é crescente: ∀a,b≥0, a<b⇒√ a<

√ b.

I ∀a,b≥0,√

a+b≤√ a+

√ b.

(4)

Propriedade: demonstração

∀aR,p

a2=|a|.

Demonstração. Considere o númerop= |a|. Como vimos,p=|a| ≥ 0. Vale também quep2=|a|2=a2. De fato: sea0, então|a|2=|a| · |a|=a·a=a2e, sea<0, então

|a|2=|a| · |a|= (−a)·(−a) =a2. Como

a2é oúniconúmero real0 que elevado ao quadrado é igual aa2, segue-se que

a2=p=|a|.

Pré-Cálculo 13

Propriedade: demonstração

∀a,b0,

a·b= a·

b e ∀a,b0,

a·b=

−a·

−b.

Demonstração. Considere o número p = a·

b. Note quep = a·

b 0como produto de dois números0. Vale também quep2= (

a·

b)2=a·b. De fato:

p2= ( a·

b)2= ( a)2·(

b)2=a·b.

Como

a·bé oúniconúmero real0 que elevado ao quadrado é igual aa·b, segue- se que

a·b =p= a·

b. A demonstração de que∀a,b0,

a·b =

−a·

−b fica como exercício.

Pré-Cálculo 14

Propriedade: demonstração

∀a0,∀b>0, ra

b =

a

b e ∀a0,∀b<0, ra

b =

−a

−b.

Demonstração. Considere o númerop = a/

b. Note quep = a/

b 0 como divisão de um número 0 por um número>0. Vale também quep2 = (

a/ b)2 = a/b. De fato:

p2=

a b

2

= ( a)2 (

b)2 = a b. Comop

a/bé oúniconúmero real0 que elevado ao quadrado é igual aa/b, segue- se quep

a/b=p = a/

b. ∀a0,∀b<0,p

a/b=

−a/

−bfica como exercício.

Propriedade: demonstração

A função raiz quadrada é crescente: ∀a,b0, a<b a<

b.

Demonstração. Sejam a,b 0 com a < b. Note queb > 0,

b > 0, ba > 0 e

b+

a>0. Uma vez que

(ba) = ( b

a)·( b+

a), podemos escrever que

b

a= ba

b+ a. Assim,

b

a > 0 como divisão de dois números > 0. Em particular, a <

b.

Naturalmente, vale também que se 0ab, então a

b.

(5)

Propriedade: demonstração

∀a,b0,

a+b a+

b.

Demonstração. Sejama,b 0. Inicialmente, observe quea+b 0 e a+

b 0 como soma de dois números0. Note também que

a·

b0 como produto de dois números0. Agora

0 a·

b02· a·

ba+ba+2· a·

b+ba+b( a+

b)2. Como 0a+b(

a+

b)2, usando a propriedade anterior, concluímos que

a+b q

( a+

b)2.

Mas, pela primeira propriedade, q

( a+

b)2=| a+

b|= a+

b.

Portanto, vale que

a+b a+

b.

Pré-Cálculo 17

Propriedade: demonstração

∀a,b0,

a+b a+

b.

Observação. Note que, na expressão acima, nem sempre vale a igualdade! Tome, por exemplo,a=9 eb=16:

a+b=5<7=3+4= a+

b. Quando vale a igualdade?

Resposta:

a,b0 e

a+b= a+

ba=0 oub=0.

Pré-Cálculo 18

Exercício

As funções f(x) =

rx1

x2 e g(x) =

x1

x2são iguais?

Resposta. As funçõesnão são iguais, pois possuem domínios diferentes. Note, por exemplo, que 0 pertence ao domínio de f, mas 0 não pertence ao domínio de g.

Os domínios naturais (efetivos) das funçõesf egsão dadas, respectivamente, por:

Df = (−∞,1](2,+∞) e Dg= (2,+∞).

Note, contudo, que restritas ao conjuntoA=DfDg = (2,+∞), as duas funções são iguais:

f (2,+∞)

= g (2,+∞)

.

A distância euclidiana entre dois pontos

no plano

(6)

A distância euclidiana entre dois pontos no plano

(Ir para o GeoGebra)

Pré-Cálculo 21

A equação do círculo no plano

Pré-Cálculo 22

A equação do círculo no plano

O círculo de centro em(4,3)e raio 1 é o conjunto de todos os pontos(x,y)no plano cuja distância até o centro(4,3)é igual ao raio 1.

(x−4)2+ (y−3)2=1.

−2 −1 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5

0

x y

1 (4,3)

(x,y)

A equação do círculo no plano

O círculo de centro em(4,3) e raio 1 é o conjunto de todos os pontos(x,y)no plano cuja distância até o centro(4,3)é igual ao raio 1.

d((x,y),(4,3)) =1 ⇔ q

(x−4)2+ (y −3)2=1

⇔ q

(x−4)2+ (y−3)2 2

=12

⇔ (x−4)2+ (y −3)2=1.

(7)

Funções reais cujos gráficos são semicírculos

Pré-Cálculo 25

Funções reais cujos gráficos são semicírculos

Moral: o gráfico dey =f(x) =√

a2 −x2 é o semicírculo superior de centro na origem e raio|a|.

Pré-Cálculo 26

Funções reais cujos gráficos são semicírculos

Moral: o gráfico de y =f(x) =√

a2−x2 é o semicírculo superior de centro na origem e raio|a|.

Funções reais cujos gráficos são semicírculos

Moral: o gráfico dey =f(x) =√

a2 −x2 é o semicírculo superior de centro na origem e raio|a|.

(8)

Funções reais cujos gráficos são semicírculos

Moral: o gráfico de y =f(x) =√

a2−x2 é o semicírculo superior de centro na origem e raio|a|.

Pré-Cálculo 29

Funções reais cujos gráficos são semicírculos

Moral: o gráfico dey =f(x) =√

a2 −x2 é o semicírculo superior de centro na origem e raio|a|.

Pré-Cálculo 30

Funções reais cujos gráficos são semicírculos

Moral: o gráfico de y =f(x) =√

a2−x2 é o semicírculo superior de centro na origem e raio|a|.

Funções da forma f (x ) = x

n

, com n ∈ N

(9)

Funções da forma f (x ) = x

n

, com n ∈ N

f: R → R

x 7→ y =f(x) =xn

Importante: se n∈N,xn é umanotaçãoparax·x · · · · ·x

| {z }

n fatores

.

Propriedades:

(1) ∀x ∈R,∀n,m∈N,xn ·xm =xn+m. Prova:

xn·xm = x·x · · · · ·x

| {z }

n fatores

·x ·x· · · · ·x

| {z }

m fatores

=x·x · · · · ·x

| {z }

n+mfatores

=xn+m.

(2) ∀x ∈R,∀n,m∈N,(xn)m =xn·m. Prova: exercício!

Pré-Cálculo 33

Atividade

Sen∈Né par, prove quexn >0 para todox ∈R,x 6=0.

Dica: Lembre-se de que, para todox 6=0,x2 >0.

Como n é par, podemos escrever n = 2k, para algum k ∈ N. Com isso,

xn =x2k =

xk2

>0.

(Na última desigualdade, utilizamos a propriedade 2.)

Pré-Cálculo 34

Atividade

Sen∈Né par, prove que(−x)n =xn para todo x ∈R.

Dica: Lembre-se de que, para todo x ∈R,(−x)2 =x2.

Como n é par, podemos escrever n = 2k, para algum k ∈ N. Com isso,

(−x)n = (−x)2k =

(−x)2k

= x2k

=x2k =xn. (Na terceira igualdade, utilizamos atividade anterior.)

Atividade

Sen∈Né ímpar, prove que(−x)n =−(xn)para todo x ∈R.

Dica: Utilize a atividade anterior.

Como n é ímpar, podemos escrever n = 2k +1, para algum k ={0,1,2, ...}. Com isso,

(−x)n = (−x)2k+1 = (−x)2k(−x) =x2k·(−x) =

=−x2k·x = −x2k+1 = −xn.

(Na terceira igualdade, utilizamos a atividade anterior)

(10)

Funções da forma f (x ) = x

n

, com n ∈ N

f: R → R

x 7→ y =f(x) =xn , comnum númeropar.

(1) A funçãof é par. [Provado em uma atividade anterior]

(2) A funçãof é crescente em [0,+∞).

Prova: use a identidade

an −bn = (a−b)(an−1+an−2b+· · ·+abn−2+bn−1).

(3) A imagem de f é o intervalo[0,+∞). Prova: será feita na disciplina de cálculo.

Pré-Cálculo 37

Funções da forma f (x ) = x

n

, com n ∈ N

f: R → R

x 7→ y =f(x) =xn , comnum númeroímpar.

(1) A funçãof é ímpar. [Provado em uma atividade anterior]

(2) A funçãof é crescente emR= (−∞,+∞).

Prova: use a identidade

an−bn = (a−b)(an−1+an−2b+· · ·+abn−2 +bn−1).

(3) A imagem def éR= (−∞,+∞). Prova: será feita na disciplina de cálculo.

Pré-Cálculo 38

Proposição

Sejaf: R→Rdefinida por

y =f(x) =xn, comn∈N. (a) Se 0<x <1, então xn+1 <xn. (b) Se x >1, então xn+1 >xn.

Demonstração. Se 0 < x < 1, então 0·x < x ·x < 1·x, isto é, 0 < x2 < x. Agora, se 0 < x2 < x, então 0·x < x2 ·x < x ·x, isto é,0 <x3 < x2. Prosseguindo com este raciocínio, concluímos que0 <xn+1 <xn, para todon ∈ N. Isto demonstra a parte (a). A parte (b) fica como exercício.

Revisão: funções da forma x elevado a n

(11)

A função raiz n-ésima

Pré-Cálculo 41

A função raiz n-ésima: caso n par

f: [0,+∞) → [0,+∞)

x 7→ y =f(x) =xn , comnpar.

I Já demonstramos quef: [0,+∞)→[0,+∞)éinjetiva.

I Já mencionamos quef: [0,+∞) → [0,+∞) é sobrejetiva(a prova deste fato requer ferramentas de análise).

I Logof: [0,+∞)→[0,+∞)ébijetivae, portanto,inversível.

I A função inversaf−1 def é denominada função raizn-ésima. Usaremos as notações

n

x e x1/n para representar

f−1(x).

I Note então que, sené par e a≥0, então √n

aé o úniconúmero real≥0 que,elevado an, dá o número reala.

Pré-Cálculo 42

A função raiz n-ésima: caso n ímpar

f: (−∞,+∞) → (−∞,+∞)

x 7→ y =f(x) =xn , comn ímpar.

I Já demonstramos quef:(−∞,+∞)→(−∞,+∞)éinjetiva.

I Já mencionamos que f: (−∞,+∞) → (−∞,+∞) é sobrejetiva(a prova deste fato requer ferramentas de análise).

I Logof: (−∞,+∞)→(−∞,+∞)ébijetivae, portanto,inversível.

I A função inversa f−1 de f é denominadafunção raizn-ésima. Usaremos as notações

n

x e x1/n para representar

f−1(x).

I Note então que, se n é ímpar e a ∈ R, então √n

a é o úniconúmero real

A função raiz n-ésima

(12)

Cuidado!

Se n é par,

o domínio de f(x) =√n

x =x1/n é [0,+∞).

Se n é ímpar, o domínio de f(x) =√n

x =x1/n é R.

Pré-Cálculo 45

Atividade

Utilizando a definição de raizn-ésima, calcule (a)4

16 (b)n

1 (c)4

16 (d)p3 (−1)2 (e)p3

(−1)5 (f)3

a3 (g)2

a2 (g)3 a6

Pré-Cálculo 46

Propriedades da função raiz n-ésima para n par

I Senépar,∀aR, n

an=|a|.

I Senépar,∀a,b0,n

a·b=n a·n

b e ∀a,b0,n

a·b =n

−a·n

−b.

I Senépar,∀a0,∀b>0, n ra

b =

n

a

n

b e ∀a0,∀b<0, n ra

b =

n

−a

n

−b.

I A função raizn-ésima é crescente (npar): ∀a,b0, a<bn a< n

b.

I Senépar,∀a,b0,n

a+bn a+ n

b.

Propriedades da função raiz n-ésima para n ímpar

I Senéímpar,∀aR, n

an=a.

I Senéímpar,∀a,bR,n

a·b=n a·n

b.

I Senéímpar,∀aR,∀bR− {0}, n ra

b =

n

a

n

b.

I A função raizn-ésima é crescente (nímpar): ∀a,b R, a<bn a< n

b.

I Senéímpar,∀a,b0,n

a+b n a+ n

b.

(13)

Observações

I As demonstrações destas propriedades seguem basicamente as mesmas técnicas usadas na demonstração das propriedades da função raiz quadrada.

Elas ficam, portanto, como exercícios. Na última propriedade, a fórmula do binômio de Newton pode ser útil:

(a+b)n=

n

X

i=0

n i

an−ibi.

I Mesmo para n ímpar, devemos colocar como hipótese que a e b sejam maiores do que ou iguais a zero na desigualdade n

a+b n a + n

b da última propriedade. De fato: se a = −1, b = −1 e n = 3, então

3

−11= 3

2>−2=3

−1+ −3

−1.

Pré-Cálculo 49

Mais propriedades

I Se né par emN, então ∀x 0, n

xm = (n x)m.

I Se né ímpar emN, então ∀xR, n

xm = (n x)m.

I Se mé par ouné par, então ∀x 0, pn m

x= n m x.

I Se mensão ímpares, então ∀xR, pn m

x= n m x.

Pré-Cálculo 50

Atividade

Diga se cada afirmação abaixo é verdadeira ou falsa:

(a)n

x2n =x2, para todo∈R,n∈N (b) 2n

x6n =x3, para todo ∈R,n ∈N

Atividade

Esboce, em um mesmo sistema de coordenadas, os gráficos das funções definidas por

f(x) =x, g(x) =

x2 e h(x) = √ x2

(14)

Atividade

Esboce, em um mesmo sistema de coordenadas, os gráficos das funçõesR→Rdefinidas por

f(x) =√3

x e g(x) = 6

√ x2

Pré-Cálculo 53

Funções da forma x elevado a menos n

Pré-Cálculo 54

Funções da forma x elevado a menos n

y =f(x) =x−n = 1

xn, comn ∈Nex 6=0

(1) f é uma função par se n é um número par e f é uma função ímpar sené um número ímpar.

(2) f é uma funçãodecrescenteno intervalo(0,+∞).

(3) Se 0<x <1, então 1

xn < 1 xn+1. (4) Se 1<x, então 1

xn+1 < 1 xn.

Funções da forma x elevado a menos n

(15)

Atividade

Mostre que, paran ∈N, a função f(x) =x−n

é decrescente em (0,+∞).

Dica: Note que, se 0<a<b, então 1 b < 1

a.

Sejam x1,x2 ∈ (0,+∞), com x1 < x2. A função g(x) = xn é cres- cente em (0,+∞), logo 0 < x1n < x2n.Com isso, 1

x1n > 1

x2n, e, portanto 1

x1n > 1

x2n. Assim,f(x1)>f(x2).

Pré-Cálculo 57

Funções da forma x elevado a menos n

Pré-Cálculo 58

Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível)

Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível)

y =f(x) =xp/q, comp ∈Z−{0},q ∈Nep/q fração irredutível

(1) Sep >0,q >0 eq é par, então, por definição, xp/q = √q

xp

para todox ≥0.

(2) Sep >0,q >0 eq é ímpar, então, por definição, xp/q = √q

xp para todox ∈ .

(16)

Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível)

y =f(x) =xp/q, comp∈Z−{0},q ∈Nep/qfração irredutível

(1) Sep<0,q >0 eq é par, então, por definição, xp/q = 1

x−p/q = 1

q

x−p para todo x >0.

(2) Sep<0,q >0 eq é ímpar, então, por definição, xp/q = 1

x−p/q = 1

q

x−p para todo x ∈R− {0}.

Pré-Cálculo 61

Exemplos

x5/3 = 3

x5,∀x ∈R. x3/8 = 8

x3,∀x ≥0.

x−5/4 = 1

x5/4 = 1

4

x5,∀x >0.

x−2/3 = 1

x2/3 = 1

3

x2,∀x 6=0.

Pré-Cálculo 62

Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível)

Por que a definição exige que a fraçãop/qsejairredutível?

3/2=6/4 mas

2

x3 está definida para x ≥0 enquanto que

4

x6 está definida para x ∈R.

Atividade

Dê um exemplo dea,b ∈Qex ∈Rde forma quexa·b, e(xa)b estejam definidos, mas que

xa·b 6= (xa)b

Um exemplo: Fazendox =−1,a=2 eb= 1

2, temos xa·b = (−1)12 = (−1)1 = −1,

(xa)b =

(−1)212

=112 =√ 1=1.

(17)

E potências irracionais?

Pré-Cálculo 65

Como calcular f (x ) = x

2

para x = 3?

Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de√ 2!

Aproximação de√

2 Aproximação de 3

2

1.4 31.4 =375 =4.6555367217460790. . . 1.41 31.41 =3141100 =4.7069650017165727. . . 1.414 31.414 =3707500 =4.7276950352685357. . . 1.4142 31.4142 =370715000 =4.7287339301711910. . . 1.41421 31.41421 =3141421100000 =4.7287858809086143. . .

Pré-Cálculo 66

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