ALUNO (A): TURMA: 2º ANO DO ENSINO MÉDIO

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ALUNO (A):_____________________________________________________________________ TURMA: ______ 2º ANO DO ENSINO MÉDIO

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ROTEIRO / TRABALHO RECUPERAÇÃO FINAL - FÍSICA

Atenção para os seguintes procedimentos:

1. Anexe esta folha ao Trabalho, pois a correção será baseada nela.

2. Faça, treine e deixe as resoluções no Trabalho, mas elas não terão valor de correção.

3. Preencha todo o cabeçalho acima.

4. Esta folha deverá ser resolvida somente À TINTA (azul ou preta), portanto, NÃO SERÃO aceitas marcações a lápis, datilografados, digitados e, principalmente, rasuradas.

5. Aproveite este Trabalho para estudar para a recuperação, ou seja, as questões da prova serão baseadas nele e no Roteiro estabelecido.

6. Esta folha (anexada ao Trabalho) deverá ser entregue no dia da aplicação da prova em 2017.

O TRABALHO SERÁ CORRIGIDO SOMENTE PELO QUADRO DE RESPOSTAS

QUESTÕES _{01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20} A LTE R N A TIV A S A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E TRB2EMFISICA_MAR

ROTEIRO

 Conservação da quantidade de movimento  Lançamento Vertical

 Processos de Eletrização  Campo elétrico Uniforme  Força Elétrica

Prof.: Nilmar

Matéria a ser estudada:  Termometria  Dilatometria  Calorimentria

o Calor especifico o Calor latente

o Diagramas de mudança de fase  Propagação de calor  Transformações gasosas  Trabalho termodinâmico  Leis da termodinâmica o 1ª lei o 2ª lei  Ondulatória o Equação fundamental o Natureza das ondas o Fenômenos ondulatórios

o Ondas sonoras e suas características o Ondas estacionárias

Toda a matéria encontra-se disponível no caderno e nas apostilas utilizadas no decorrer do ano.

TRABALHO

QUESTÃO 01

(Espcex (Aman) 2016) Um corpo de massa 300kg é abandonado, a partir do repouso, sobre uma rampa no ponto A, que está a 40 m de altura, e desliza sobre a

rampa até o ponto B, sem atrito. Ao terminar a rampa AB ele continua o seu movimento e percorre 40m de um trecho plano e horizontal BC com coeficiente de atrito dinâmico de 0,25 e, em seguida, percorre uma pista de formato circular de raio R sem atrito, conforme o desenho abaixo. O maior raio R que a pista pode ter, para que o corpo faça todo trajeto, sem perder o contato com ela é de

Dado: intensidade da aceleração da gravidade g = 10m/s2

(a) 8m (b) 10m (c) 12m (d) 16m (e) 20m

1TRB2EMFISICA_MAR QUESTÃO 02

(Pucpr 2016) Um foguete, de massa M, encontra-se no espaço e na ausência de gravidade com uma velocidade

0

(V ) de 3000 km h em relação a um observador na Terra,

conforme ilustra a figura a seguir. Num dado momento da viagem, o estágio, cuja massa representa 75% da massa do

foguete, é desacoplado da cápsula. Devido a essa separação, a cápsula do foguete passa a viajar 800 km h mais rápido

que o estágio.

Qual a velocidade da cápsula do foguete, em relação a um observador na Terra, após a separação do estágio?

(a) 3000km/h (b) 3200km/h (c) 3400km/h (d) 3600km/h (e) 3800km/h QUESTÃO 03

(Pucrj 2015) Um elevador de 500kg deve subir uma carga de 2,5 toneladas a uma altura de 20 metros, em um tempo inferior a 25 segundos. Qual deve ser a potência média mínima do motor do elevador, em kW?

Dado: 2 g10 m / s (a) a) 20 (b) b) 16 (c) c) 24 (d) d) 38 (e) e) 15 QUESTÃO 04

(Ufrgs 2015) Observe o sistema formado por um bloco de massa m comprimindo uma mola de constante k representado na figura abaixo.

Considere a mola como sem massa e o coeficiente de atrito cinético entre o bloco e a superfície igual a μC.

Qual deve ser a compressão X da mola para que o bloco deslize sem rolar sobre a superfície horizontal e pare no ponto distante 4x da posição de equilíbrio da mola?

(a) 2 mg / k. (b) 2μ_Cmg / k. (c) 4μCmg / k. (d) 8μ_Cmg / k. (e) 10μCmg / k. QUESTÃO 05

(G1 1996) Em um dado ponto de um sistema um corpo possui 500 J de energia cinética e 800 J de energia potencial. Qual o valor da energia mecânica desse corpo, se a energia cinética passar a ser 100 J?

(a) 1000J (b) 2000J (c) 300J (d) 1300 J (e) 3000J QUESTÃO 06

(Ufmt 1996) Um bloco A de 3,0 kg é abandonado no ponto P do plano inclinado, conforme figura a seguir. O plano inclinado não possui atrito, entretanto no trecho Q S o coeficiente de atrito cinético (ìc), entre o bloco e o plano horizontal vele 0,25. Sendo a constante elástica da mola k = 1,5 × 105 _{N/m e g = 10 m/s}2_{, determine aproximadamente,}

em cm, a compressão que o bloco A proporciona à mola.

(a) 3 cm (b) 4 cm (c) 2 cm (d) 1 cm (e) 6 cm QUESTÃO 07

(Mackenzie 2015) Uma esfera metálica A eletrizada com carga elétrica igual a 20,0 C,μ é colocada em contato com outra esfera idêntica B, eletricamente neutra. Em seguida, encosta-se a esfera B em outra C também idêntica eletrizada com carga elétrica igual a 50,0 C.μ Após esse procedimento, as esferas B e D são separadas.

A carga elétrica armazenada na esfera B, no final desse processo, é igual a (a) 20,0 Cμ (b) 30,0 Cμ (c) 40,0 Cμ (d) 50,0 Cμ (e) 60,0 Cμ

1TRB2EMFISICA_MAR QUESTÃO 08

(Pucrj 2015) Dois bastões metálicos idênticos estão carregados com a carga de 9,0 C.μ Eles são colocados em

contato com um terceiro bastão, também idêntico aos outros dois, mas cuja carga líquida é zero. Após o contato entre eles ser estabelecido, afastam-se os três bastões. Qual é a carga líquida resultante, em C,μ no terceiro bastão? (a) 3,0 (b) 4,5 (c) 6,0 (d) 9,0 (e) 18 QUESTÃO 09

(Fgv 2015) Deseja-se eletrizar um objeto metálico, inicialmente neutro, pelos processos de eletrização conhecidos, e obter uma quantidade de carga negativa de

3,2 C.μ Sabendo-se que a carga elementar vale 1,6 10 19C,

para se conseguir a eletrização desejada será preciso (a) retirar do objeto 20 trilhões de prótons. (b) retirar do objeto 20 trilhões de elétrons. (c) acrescentar ao objeto 20 trilhões de elétrons.

(d) acrescentar ao objeto cerca de 51 trilhões de elétrons. (e) retirar do objeto cerca de 51 trilhões de prótons.

QUESTÃO 10

(Unesp 2015) Modelos elétricos são frequentemente utilizados para explicar a transmissão de informações em diversos sistemas do corpo humano. O sistema nervoso, por exemplo, é composto por neurônios (figura 1), células delimitadas por uma fina membrana lipoproteica que separa o meio intracelular do meio extracelular. A parte interna da membrana é negativamente carregada e a parte externa possui carga positiva (figura 2), de maneira análoga ao que ocorre nas placas de um capacitor.

A figura 3 representa um fragmento ampliado dessa membrana, de espessura d, que está sob ação de um campo elétrico uniforme, representado na figura por suas linhas de força paralelas entre si e orientadas para cima.

A diferença de potencial entre o meio intracelular e o extracelular é V. Considerando a carga elétrica elementar como e, o íon de potássio K , indicado na figura 3, sob ação

desse campo elétrico, ficaria sujeito a uma força elétrica cujo módulo pode ser escrito por

(a) e V d  (b) e d V  (c) V d e  (d) e V d (e) e V d 

Para isto utilize a seguinte relação E.d=V. Em que E corresponde ao campo elétrico, d é a distância entre as “placas” e V é o potencial intracelular.

QUESTÃO 11

Maria usou um livro de receitas para fazer um bolo de fubá. Mas, ao fazer a tradução do livro do inglês para o português, a temperatura permaneceu em Fahrenheit (°F). A receita disse que o bolo deve ser levado ao forno a 392°F e permanecer nessa temperatura por 30 minutos. Qual é a temperatura em graus Celsius que Maria deve deixar o forno para não errar a receita?

(a) 180 (b) 200 (c) 300 (d) 350 (e) 400 QUESTÃO 12

Uma temperatura na escala Fahrenheit é indicada por um número que é o dobro daquele pelo qual ela é representada na escala Celsius. Essa temperatura é:

(a) 160°C (b) 148°C (c) 140°C (d) 130°C (e) 120°C QUESTÃO 13

(ENEM 2009) Durante uma ação de fiscalização em postos de combustíveis, foi encontrado um mecanismo inusitado para enganar o consumidor. Durante o inverno, o responsável por um posto de combustível compra álcool por R$ 0,50/litro, a uma temperatura de 5°C. Para revender o líquido aos motoristas, instalou um mecanismo na bomba de combustível para aquecê-lo, para que atinja a temperatura de 35°C, sendo o litro de álcool revendido a R$ 1,60. Diariamente o posto compra 20 mil litros de álcool a 5°C e os revende.

Com relação à situação hipotética descrita no texto e dado que o coeficiente de dilatação volumétrica do álcool é de 1,0.10-3 _°C-1_{, desprezando-se o custo da energia gasta no}

aquecimento do combustível, o ganho financeiro que o dono do posto teria obtido devido ao aquecimento do álcool após uma semana de vendas estaria entre

1TRB2EMFISICA_MAR (a) R$ 500,00 e R$ 1.000,00. (b) R$ 1.050,00 e R$ 1.250,00. (c) R$ 4.000,00 e R$ 5.000,00. (d) R$ 6.000,00 e R$ 6.900,00. (e) R$ 7.000,00 e R$ 7.950,00. QUESTÃO 14

(ENEM-MEC) Numa área de praia, a brisa marítima é uma consequência da diferença no tempo de aquecimento do solo e da água, apesar de ambos estarem submetidos às mesmas condições de irradiação solar. No local (solo) que se aquece mais rapidamente, o ar fica mais quente e sobe, deixando uma área de baixa pressão, provocando o deslocamento do ar da superfície que está mais fria (mar).

À noite, ocorre um processo inverso ao que se verifica durante o dia.

Como a água leva mais tempo para esquentar (de dia), mas também leva mais tempo para esfriar (à noite), o fenômeno noturno (brisa terrestre) pode ser explicado da seguinte maneira:

(a) O ar que está sobre a água se aquece mais; ao subir, deixa uma área de baixa pressão, causando um deslocamento de ar do continente para o mar.

(b) O ar mais quente desce e se desloca do continente para a água, a qual não conseguiu reter calor durante o dia. (c) O ar que está sobre o mar se esfria e dissolve-se na

água; forma-se, assim, um centro de baixa pressão, que atrai o ar quente do continente.

(d) O ar que está sobre a água se esfria, criando um centro de alta pressão que atrai massas de ar continental. (e) O ar sobre o solo, mais quente, é deslocado para o mar,

equilibrando a baixa temperatura do ar que está sobre o mar.

QUESTÃO 15

Observe o gráfico abaixo, que mostra a evolução temporal da temperatura de 5g de uma substância cujo calor específico é de 0,5 cal/g°C. Essa substância precisa receber 50cal/g para passar do estado sólido para o estado líquido e 100 cal/g para passar do estado líquido para o estado de gás.

Com base no gráfico e nas informações dadas acima, analise as afirmativas.

1. a substância sofreu duas mudanças de fase.

2. entre os instantes t1 e t2, a substância passou da fase

sólida para a fase líquida e recebeu 250 cal.

4. a passagem para a fase gasosa aconteceu entre os instantes t4 e t5.

8. a fase líquida aconteceu entre os instantes t2 e t3.

16. para passar da fase líquida para a fase gasosa, a substância recebeu 500cal entre os instantes t3 e t4.

A soma é (a) 10 (b) 13 (c) 15 (d) 29 (e) 31 QUESTÃO 16

Um gás está a uma pressão de 2.105_{Pa e ocupa um volume}

2L. Se esse gás sofre uma transformação isobárica até seu volume triplicar, o trabalho realizado pela força que o gás exerce nas paredes do recipiente será, em joules:

(a) 4.105 (b) 8.105 (c) 12.105 (d) 800 (e) 1200 QUESTÃO 17

(FAAP-SP-modificada) Um sistema recebe 400cal de uma fonte térmica, enquanto, ao mesmo tempo, é realizado sobre o sistema de um trabalho equivalente a 400J (uma compressão). Qual o aumento de energia interna do sistema, em joules? (1cal=4J) (a) 400 (b) 800 (c) 1600 (d) 2000 (e) 4000 QUESTÃO 18

(PUC-PR) Uma corda de 1,0 m de comprimento está fixa em suas extremidades e vibra na configuração estacionária conforme a figura a seguir

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Conhecida a frequência de vibração igual a 1000 Hz, podemos afirmar que a velocidade da onda na corda é: (a) 250 m/s (b) 1000 m/s (c) 500 m/s (d) 100 m/s (e) 200 m/s QUESTÃO 19

Um policial bate no portão de uma residência e alega que o som está atrapalhando a vizinhança. Ele solicita ao responsável pelo som que baixe a altura do mesmo. Após a conversa o cidadão diz ao policial que atenderá a sua solicitação de reduzir o volume do som, mas seu pedido está equivocado perante ao conhecimento científico.

Quem tem razão nesta situação?

(a) O cidadão, pois baixar a altura do som significa colocar o aparelho no chão.

(b) O cidadão, pois baixar a altura significa colocar uma música mais grave.

(c) O policial, pois a altura do som é o volume do mesmo. (d) O cidadão, pois a altura do som tem a ver com a

amplitude do mesmo.

(e) O policial, pois somente sons altos atrapalham a vizinhança.

QUESTÃO 20

(ENEM/2010) Um grupo de cientistas liderado por pesquisadores do Instituto de Tecnologia da Califórnia (Caltech), nos Estados Unidos, construiu o primeiro metamaterial que apresenta valor negativo do índice de refração relativo para a luz visível. Denomina-se metamaterial um material óptico artificial, tridimensional, formado por pequenas estruturas menores do que o comprimento de onda da luz, o que lhe dá propriedades e comportamentos que não são encontrados em materiais naturais. Esse material tem sido chamado de “canhoto”.

Disponível em: http://inovacaotecnologica.com.br. Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).

Considerando o comportamento atípico desse metamaterial, qual é a figura que representa a refração da luz ao passar do ar para esse meio?