Estágio supervisionado em supervisão escolar.

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RELATO DAS ATTVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE A i a , 2 < F J i J H J A P A S DO PSRfODO DE EST^GTO SUPERVISION ADO EM SUPSRVISitO^SCOLAR. *

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAI3A CSNTRO DS FORMAQSO DE PROFESSORES DEPARTAMENTO DE EDUCAQftO E L'ETRAS

CAMPUS V C A J A Z E I R A S - P B , 1 7 m DEZEMBRO DE 1 9 8 6 . CURSO: PEDAGOGIA - PSRfODO / V I I

ESTAGIO SUPERVISIONADO EM S U P E R V I S E SSCOLAR

ORISNTADORA DO ESTAGIO:

MARIA ELISABSTE GALBERTO DUARTE

COORDENADORA: c&? <&r~ t i c ^ ^ y j ^ JOSEFA MARTINS BTANCHI

LOCAL DO ESTAGIO:

ESCOLA ESTADUAL DS 1Q GRAU PEDRO A M & i I C O

DIRETORA:

EDNA MARLOWA CARTAXO

ALUNA E S T A G l A R I A :

A q u e l e s q u e c o n t r b u i r a m p a r a o meu e x i t o como e d u c a d o r a , a o s meus p a i s , p r o f e s s o r e s , =>migos e c o l e g a s , d e i - ^ 1 x a n d o m a r c o s p r o d u t l v o s de uma n r o f u n d a a m i z a . d e , a t o d o s a b r a -co ao f i m da - J o r n a d a , -com s i n c e r o sen/tMmento n e u e v e n t u a l m e r i t o . A O S Q U E F I C A M Ao s a i r d e s t a U n j v e r s i d a d e d e i x o p a r a v o ^ e s 1 a m i g o s e p r o f e s s o r e s o meu e x e m p l o e l e v o a s a u d a d e , e como 1 c o m p e n s a g a o t e n d o a. c e r t e z a de q u e s e r e i s e m p r e l e m b r a d a . A O S M E U S P A I S De v o s r e c e b i a v J d a e o e s t i m u l o q u e me c o n g d u z i u a e s c o l a , D e v o l v o h o ^ e , n a o na f o r m a d e a p e n a s a c o n c l u -s a o de TTT g r a u , ma-s como p r o v a d e g r a t i d a o em p e r m i t i i a m i n h a e s t r u t u r a f l ' s i i c a e c u l t u r a l n e s t e m u n d i t u m u l t u a d o que p r o c u r o a ' - r a n d a r p p r i s s o , a g a l a r d a o e mais v o s s o do que m e u .

3m uma l o n g ? c a m i n h a d a e x i s t e m p a s s o s e s p i n h o s o s que s e m p r e b u s c a m a. f r a g i l i d a d e d o s e r h u m a n o , mas n a o d e s i s t a . se e q u e v a l e a p e n a , se;*a f o r t e e s u p e r a d o r . Se d e s e j a s um f u t u r o b r i l h a n t e p r o c u r e q u e b r a r as i n -t e r v e r s o e s que s e m p r e v i s a m i m p e d l r o u e l i m i n a r os a c o n -t e c i m e n -t o s r e i a s . Ha i n u m e r a s t r a n s f o r m a g o e s i n u t i l no n o s s o d i a a d i a , p a r a t u d o e x i s t e s o l u c a o , D r i m e i r a m e n t e t e n t e tnudar sua. p r o p r i a ' m e n t a l i d a d e se q u e r e s o b t e r p r o d u c a o . C - r a d ^ t i v a m e n t e se p e r c e b e a m a n e i r a e r r o n e a e i m a t u r a de c e r t a s p e s s o ^ s , t e n t a n d o s u b o r d i n a r t o d a h u m a n i d a d e d i a n t e as c o r r u p c o e s , mas v o g e e v o c e g r i t e f o r t e d i a n t e dos p e r i g o s . E s t a g l a r i a S d i l e u d a Casuza d e A r r u d a

1. OBJSTIVO GSRAL 0 6 2 . INTRODUgiO 0 7 3 . DESEKVOLVIMENTO 0 8 4 . CONCLUSXO 1 0 4 . 1 - PONTOS P O S I T I V O S E KEGATI70S 1 1 4 . 2 - SUGESTOES 1 2 5 . B I B L I O G R A F I A 1 3 6 . AKEXOS 1 6 Nfi 0 1 1 7 Nfi 0 2 20 Nfl 0 3 4 4

O B J E T I V O G S R A L - P o s s i b i l i t a r ao e s t a g i a r i o p o r em p r a t i c a t o d o s e u c o n h e c i m e n t o t e o r i c o na. e x p e r i e n c r ' a p r a t i c a em f u n c a o d a 1 c l a s s e d o c e n t e e d i s c e n t e com o p e n s a m e n t o v o l t a d o a. d e s e n v o l v e r s u a h a b i l i d a d e como p r o f i s s i o n a l em c i m a d o s p r i n c i p a l s p r o b l e -1 mas q u e e s t a o e n s e r i d o e t e n t a r a m e n i z a - l o s com o d e s e n r o l a r de a t : ' v i d . a d e s p e d a g o g l c a s , p o l i t i c a p e r t i n e n t e ao p r o c e s s o e n s i n o — - p r e n d-* z a g e m .

I N T R O D U g S o

0 m e n c i o n a d o t r a b a l h o p o r e x i g e n c i a do ratsgfb* S u -p e r v i s i o n a d o em S u -p e r v i s a o E s c o l a r , f o i e s s e n c i a l -p o r e m \ i r a t i c a * a t i v i d a d e s i n d i v i d u a l s e em c o n j u n t o na E s c o l a E s t a d u a l d e ^ l ^ ^ r a u P e d r o A m e r i c o , com c a r g a h o r a r i a d e 180 h s , e s t r u t u r a d o em t r e s mo m e n t o s t a i s c o m o : o I S " a f a s e de o b s e r v a g a o " , o 20 " a t u a g a o em sa l a d e a u l a " , o 32 " e x e c u g a o como e s p e c i a l 1 s t a em e d u c a g a o " , t e n d o1 em v i s t a o o b j e t i v o p r i m o r d i a l d e s e n v o l v e r a t i v i d a d e s em c i m a d a s1 d e f i c i e n c i a s d e t e c t a d a s n e s t e p e r i o d o n o s s e g u i n t e s a s p e c t o s : n o ' e n s i n o d o c e n t e , na l e i t u r a , i n t e r p r e t a g a o e e s c r i t a d i s c e n t e . As a t i v i d a d e s a p l i c a d a s1 e d e s e n v o l v i d a s f o r a m : Ob s e r v a g a o g e r a l em a u l a s d o s p r o f e s s o r e s d e p r e - e s c o l a r e 1§ s e r i e1 d e l c g r a u , p a r a t o m a r c o n h e c i m e r t o o c u l a r d a r e a l i d a d e p r o f e s s i o -n a l . R e a l i z a g a o d e t e c -n i c a s , j o g o s d e l e i t u r a p a r a f a c i l i t a r a a - ' p r e n d i z a g e m d i s c e n t e , a n a l i s e d o s p i a n o s d e e n s i n o , e s t u d o de t e x -t o s , e f e -t u a g a o de q u e s -t i o n a r i o s , r e u n i o e s , d e b a -t e s , e l a b o r a g a o d a1 i m p l e m e n t a g a o d o p i a n o d e a g i o , i n t e g r a g a o d a c o m u n i d a d e na e s c o l a , A m e t o d o l o g i a u t i l i z a d a n o p e r i o d o d e e x p e r i e n c i a em l o n g o d o c u r s o , com e s p e c i f i c i d a . d e no E s t a g i o S u p e r v i s e * o n a d o se f a z n e c e s s a r i o um t r a b a l h o d i n a m i c o , i n t e g r a l , c o o p e r a t e v o e c o n s -c i e n t e e n v o l v e n d o t o d a -c l i e n t e l a da e s -c o l a -como tambem p a i s de a l u n o s 5 t e n t a n d o com e s s a j u n g a o r e d u z i r o i n d i c e de p r o b l e m a e n u m e r a d o q u e se a c e n t u a na mesma e d e s e n r o l a r t a r e f a s u t e i s e c o e r e n t e s1 com as n e c e s s i d a d e s d e s t a i n s t i t u i o a o . 0 momento de v i v e n c i a f a v o r e c e e o p o r t u n i z a ao a l u n a d o e s t a g i a r i o e x e r c e r s u a p o t e n c i a l i d a -d e em t o r n o -d o c o n h e c i - e n f c o t e o r i c o v o l t a -d o a r e a l i -d a -d e p r a t i c a am. p l i a n d o a h a b i l i d a d e como s u p e r v i s o r i n o v a d o r o n d e f a z com que os mesmos se s i n t a m um p r o f e s s i o n a l em EDUCAQ^O.

D E S E N T 0 L ? I M E N T 0 / rfjjN A p e r c e p g a o i n d i v i d u a l s o b r e a e d u c a g a o d t ^ e s e r v i s - i t a como um p r o c e s s o de suma i m p o r t a n c i a p a r a o i n d i v i d u o \ e - x e r c e n d o W / i n f l u e n c i a r e l e v a n t e p a r a a n o s s a a d a p t a g a o ao m e i o o u s e j a ^ f o d o s os a s p e c t o s . Um d o s o b j e t i v o s p r i m o r d i a i s d a mesma e p r e p a r a r o homem p a r a a v i d a , e s s a a t i v i d a d e p o s s i b i l i t a r a um e s p a g o a m p l o p a r a o acejso do I n d i v i d u o n a s o c i e d a d e . A g r a n d e s i g n i f i c a n c i a d o e s t a g i o n o s da c o n d i g o e s o u s e j a o p o r t u n i z a a c o n h e c e r a r e a l i d a d e g e r a l d a E s c o l a E s t a d u a l d e! 1C G r a u P e d r o A m e r i c o , a r e a l i z a r e x p e r i e n c i a s p o s s i b i l i t a n d o a de. s e n v o l v e r t r a b a l h o s i n d i v i d u a l s e em c o n j u n t o com o e n v o l v i m e n t o 1 p a r t i c i p a t i v o d a c l i e n t e l a e s c o l a r e c o m u n i d a d e , 0 s u c e s s o d a s t a r e , f a s e f e t u a d a s se d e u m a i s em t o r n o d a c l a s s e d o c e n t e e d i s c e n t e , de. v i d o a p e r m a n e n c i a a l a r g a d o r a de d e f i c i e n c i a no p r o c e s s o e n s i n o - a -f p r e n d i z a g e m . Mo p r i m e i r o memento s e o b s e r v o u o o b j e t i v o d a a u l a , a ^ s u n t o , p l a n e j a m e n t o , d o m i n i o n do p r o f e s s o r , e x i s t e n c i a d e l i v r o t e x t o e a l u n o s p r o b l e m a t i c o s em s a l a d e a u l a , n i v e l de a p r e n d i z a g e m eT p r e o c u p a g a o d o c e n t e e m a v a i l a r o c o n h e c i ^ e n t o d a t u r m a . N e s t e p e r i o -d o p r o c u r e ! c o n h e c e r m e l h o r e a j u -d a r a l u n a c o n s i -d e r a -d a em s i t u a g a o1 p r o b l e m a , a mesma e p o r t a d o r a de s e r i o c ? s o d e m o n s t r a n d o com p a r c i a . l i d a d e i m a t u r i d a d e no c o m p o r t a m e n t o , sua c o o r d e n a g a o m o t o r a a i n d a 1 e s t a em f a s e de d e s e n v o l v i m e n t o s e n t i n d o d i f i c u l d a d e em a s s i n a l a r o q u e se p e d e , mas g r a g a s ao meu i n t e r e s s e em t e r m o s de a t i v i d a d e s 1 c o n s e g u i d e i x a - l a e s c r e v e n d o q u a s e que c o r r e t a m e n t e . N e s t a f a s e f o i r e g i s t r a d a r e s t r i t a f a l h a n a m e t o d o l o g i a de e n s i n o no q u e se r e f e r e a c a s t r a m e n t o n a c r i a t i v i d a d e d o a l u n o c^m a i n e x i s t e n c i a de p r a t i -c a d e d e s e n h o l i v r e , e s -c l a r e -c e n d o a s i t u a g a o a p r o f e s s o r a o b r i g a os mesrnos a f a z e r e m c o p i a s d e l i v r o s o u mesmo i m i t a r p e l o q u a d r o . N a o ' d e i x a n d o de c o l o c a r a p e r m a n e n c i a com g r a n d e f r e q u e n c i a de a u t o r i t a r i s m o no t o c a n t e ao t r a t a m e n t o p a r a com os d i s c e n t e s , o u t r o p o n t o 1 r e s g i s t r a d o e r e d u z i d a d i f ' c u l d a d e em l e i t u r a . 0 s e g u n d o momento se d e u com a r e a l i z a g a o de a u l a s 1 p r a t i c a s em p r o l d a s n e c e s s i d a d e s c o n s t a t a d a s d u r a n t e a f a s e de o b -s e r v a g a o , com e l a b o r a g a o de p i a n o -s -s e m a n a i -s , u -s a n d o m e t o d o -s c l a r o -s , a d e q u a d o s p a r a o a s p e c t o do a p r e n d e r com o i n t u i t o de s u p r i r em 1 g r a n d e p a r t e a s i t u a g a o d a t u r m a , I n c l u i n d o de mesma f o r m a a comemo r a g a o d o d i a d a s c r i a n g a s p r o m o v i d a p o r e s t g i a r i a e p r o f e s s o r a com* s o r t e i o de b r i n d e s t a i s comos c a m i s e t a , , p o r t a - e s c o v a ^ i n f a n t i l e s a b o n e t e s , m a n i f e s t a g o e s a p r e s e m t a . d e s f o r a m : p o e s i a , m u s i c a e d a n g a mensagem a c r i a n g a .

1 / „ f > Q u a n t o ao m o v i m e n t o d e a t u a g a o como e s p e c i k ^ l s t a , Zoifh p o s t a em p r a t i c a a t i v i d a d e s d e n t r o da n o s s a a r e a , o u s e j a ^ Z c g g g f r k t -t e a p r o f i s s a o a q u a l o p -t a m o s r e a l m e n -t e . As -t a r e f a s d e s e m p e n h ^ d a s 1 s a o : r e u n i a o d e b a t e , e s t u d o de t e x t o , a p l i c a g a o de q u e s t i o n a r i o com p r o f e s s o r e s , a l u n o s , p a r t e a d s i n i s t r a t i v a e c o m u n i d a d e , e l a b o r a g a o1 d a i m p l e m e n t a g a o d o p i a n o de a g a a , a n a l i s e d o s p i a n o s d e e n s i n o , or} d e f o i c o m p r o v a d o a c o e r e n c i a e a a u t o - c a p a c i d a d e d a p r o f e s s o r a em t r a b a l h a r em b u s c a d a r e a l i d a d e d o s a l u n o s , p o r q u e e i m p o r t a n t e em e d u c a g a o n a o e so a p e n a s t e o r i z a r , q o p i a r i d e i a s , j a u s a d a s p o r a l - !

guem e s i m t r a b a l h a r com o d i a a d i a , c a d a r e a l i d a d e e um momento 1

u n i c o q u e n e c e s s i t a de s o l u g a o a d e q u a d a ao p r o b l e r a a d o a l u n o e d o !

p r o f e s s o r com t r a n s f o r m a g a o de m o d e l o s f e i t o s p o r i d e i a s n o v a s q u e1

v e n h a a m o v i m e n t a r o a m b i e n t e , f a v o r e c e r o p e n s a m e n t o d e f o r m a a e^ t i m u l a r a e d u c a g a o c r i a t i v a m e n t e , v i s a n d o s e m p r e o n a s c e r d e uma n o v a g e r a g a o de a c o r d o com s e u c o n t e x t o .

C 0 E C L U 3 J 0 • p e r i o d o d e e s t a g i o f a c u l t o u em l a r g V ^ e s C a l a um a p r i m o r a m e n t o na t e o r i a com a e x e c u g a o d e a t i v i d a d e s p r a < I < ? a s , de*y m o n s t r a n d o a s s i m a c o n t i n u i d a d e c o n s t r u t i v a p e l a n o s s a p r o f i s s a o , t e n d o em v i s t a s i t u a g o e s a p r e s e n t a d a s nas i n s t i t u i g o e s de e n s i n o1 t e n t a r s u p e r a r f a t o s q u e i m p l i c a m e a f e t a m com g r a n d e f r a q u e n e i a J o n d e d e v e m o s nos mater f i r m e s e d i s p o s t o s p a r a e n c a r a r e e n f r e n t a r a s d i f i c u l d a d e s q u e c o n s t a n t e m e n t e e s t a o i n s e r i d a s na e d u c a g a o . A mesma e n g l o b a o homem como s e r v i v o , membro i n t e g r a n t e d a s o c i e d a . d e , p r o d T u t o r e m o d e l a d o r d e l a , como o r g a n i s m o v i v o c o n s e q u e n t e d e um p r o c e s s o b i & l o g i c o , s e r l i v r e e i n d e p e n d e n t e p a r a p e n s a r e 1 c r i a r , s e r q u e s e m p r e e s t a b u s c a n d o e t e n t a n d o m e l h o r e s c o n d i g o e s d e v i d a e , em f i . m , como membro c r i a d o e d e s e n v o l v i d o e n t r e o u t r o s q u e se i d e n t i f i c a m e se d i f e r e n c i a m d e n t r o d e um p i a n o p s i c o l o g i -co a b r a n g e n t e . E d e s t a f o r m a o u m e l h o $ , d e n t r o d e s t e s c o n t e x t o s e f a s e s , q u e a e d u c a g a o f u n d a m e n t a - s e e e n v o l v e um t o d o p i a n o p e n s a d o p e l o homem. A c r e d i t a m o s f i r m e m e n t e que a f u n g a o d a e d u c a g a o1 d e v e e s t a r d i r i g i d a a o r i e n t a r o homem, f a z e - l o p e n s a r o mu'ndo ef

a s i mesmo p a r a . q u e d e s c u b r a , d e s v e l e , 'como s u j e i t a s d e uma h i s t o r i a s o c i a l n o v a , A e d u c a g a o como se s a b e s e m p r e f u n c i o n a a p r e s e n -t a n d o d i v e r s a s f a l h a s o n d e as mesmas e s -t a o m a i s d i r i g i d a s n o e n s i , n o d e i c g r a u d e v i d o a c o n t r a t a g a o de i n u m e r a s p e s s o a s n a o q u a l i -f i c a d a s a t u a n d o n e s t a a r e a , se p e r c e b e n d o a p a r t i r d e v i v e n c i a q u e se tern numa i n s t i t u i g a o e s c o l a r , m o s t r a n d o o b v i a m e n t e a r e a l i d a d e d e s v a n t a j o s a p a r a a d e s p B e p a r a g a o o u s e j a a p r e n d i z a g e m n a o e f e i c i e n t e do a l u n o , q u e v a i i m p l i c a r d u r a n t e tocTo p r o c e s s o d o a p r e n d e r , d e m o n s t r a n d o d e f i c i e n c i a c o n t i n u a m e n t e n a e s c r i t a e n a l e i t u r a . 1 P o i s sabemos que o 2e e 39 g r a u n a o c o r r i g e o u a m p l i a s i t u a g a o 1 c o n s i d e r a d a p r o b l e m a t i c a d e n o m i n a d a b a s i c a t r a z i d a d e s d e o i n i c i o d e e s c o l a r i d a d e . A p r i n c i p i o t u d o d e v e r i a s e r f e i t o , o u i n t r o d u z i . d o a p a r t i r d o s p r i m e i r o s a n o s d e e s t u d o , a s s i m s e r i a em p a r t e af s o l u g a o d a i n e f i c i e n c i a e n a o d e i x a r o a c e s s o d e p e s s o a s i m c o m p e -t e n -t e s j o g a d o no s e -t o r d e r e s p o n s a b i l i d a d e e c o m p r o r a i s s o . V a l e r e ^ a l t a r que o e s p a g o d e s t i n a d o ao e s t a g i of o b t i v e p o r e x c e l e n c i a um r e s u l t a d i p o s l t i v o n a o so no s e n t i d o d e o p c r t t n r ^ d a d e a p r a t i c a d e a t i v i d a d e s como tambem a. p o s s i b i l i d e d ef d e t r o c a de e x p e r i e n c i a com t o d o s e n v o l v i d o < § com o p r o c e s s o e n s i -n o - a p r e -n d i z a g e m d e s t a r e f e r i d a e s c o l a e c o m u -n i d a d e .

P O K T O S ? O S _{T> T T 7 0 S}

Boa r e c e p t i v i d a d e d a d i r e g a o e d e t o d o s que a t u a m riefeta e s c o l a

Oportun?'d.ade de a . q i r J s i g a o de e x p e r i e n c i a p r a t i c a j u n t a men^e"""'"com 0 c o r p o d o c e n t e , d i s c e n t e , d i r e t o r i a . B s p a g o o f e r e c i d o p a r a a v i v e n c i a d o s p r o b l e m a s que s e m p r e e s t a o i n s e r i d o n a s e s c o l a s . P o s s i b i l i d a d e d e p o r em p r a t i c a o a c u m u l o de t e o r i a r e c e b i d a 1 d u r a n t e t o d o c u r s o . P r o d u g a o n o d e c o r r e r d e t o d o o e s t a g i o . P 0 N T 0 S N E G A T I V O S D i s t r i b u i g a o d a s m o d a l i d a d e s d e e s t a g i o n a o s a t i s f a t o r i o D e f l a g r a g a o d a g r e v e n o p e r i o d o de e s t a g i o , i m p e d i n d o a s s i m 1 um m e l h o r a c o m o a n h a m e n t o d o s n r o f e s s o r e s o r i e n t a l o r e s • R e d u g a o de n r o f e s s o r e s o r i e n t a d o r e s p a r a a o r g a n i z a g a o e p r o d u c a o d o e s t a g i o , s o b r e c a r r e g a n d o os mesmos e i m p o s s i b i l i t e n -d o q u e h a j a um m a i o r p r e p a r o p a r a o p e r i o -d o .

S U C - S S T O B S - Que c p e r i o d o u d e s t i n a d o a f a s e de o b s e r v a g a o em s a l a de a u l a s e j a a p e n a s d u r a n t e d o i s d i a s , com d u r a g a c de 8 : 0 0 l i s de a t i v i d a d e s . - "0 memento de a t u a g a o ccmo d o c e n t e se r e a l i z e s o m e n t e em uma s e m a n a , com o t o t a l de 2 0 : 0 0 h s / A u l a . - A e t a p a d e t e r m i n a d a p a r a a e x e c u c a o come e s p e c i a l i s t a em S u p e r v i s e e S s c o l a r s e j a , r e a l i z a d c n o d e c o r r e r de um p e r i o d o ! ma i s l o n g o , com 152 hs p a r a q u e n o s o p o r t u n i z e a d e s e n v c l v e r um t r a b a l h o v o l t a d o ma i s p a r a a n o s s a a r e a ou s e j a p r o f i s s a o .

B I B L I O G R A F I A S

F R E I R E , P a u l o i n - P e d a g o g i a do O p r i m i d o , 1 1 ^ e d . Paz e T e r r a , R i o de J a n e i r o , 1982

RDDRIGUES, N e i d s o n . Por una Nova E s c o l a .

SToRRSTT, S e r g i o v a n n i . Novos p a d r o e s de S u p e r v i s a o E s c o l a r , E d i g a d da U n i v e r s i d a d e de Sao P a u l o .

U N I VERSI DADE FEDERAL DA PARAIBA CENTRO DE FORMAgSO DE PROFESSORES DEPARTAMENTO DE EDUCAQXO E LETRAS

CAMPUS V C A J A Z E I R A S - P 3 , 17 DS DEZEKBRO DS 1986.

CURSOR PEDAGOGIA - PERiODO = V I I

SSTiiGIO SUPERVTSIONADO EM SUPERVISAO ESCOLAR

ORIS!TADORA DO ESTAGIO:

- M a r i a S l : ' s a b e t e G a l b e r t o D u a r t e

C OORDENAD ORA DO CURSO:

- J o s e f a M a r t i n s B i a n c h i

LOJAL

DO S S T / t G I O :

/

R3LAT0 DAS A T I V I D A D E S DESENVOLVIDAS DURANTE 0 PERfODO DE OBSSRVAQlo.

1/

1/

U r i i v e r s i d o . d e F e d e r a l d a P a r a i b a . C e n t r o do F o r m a g a o do P r o f e s s o r e s . D e p a r t o r i e n t o de E d u c a g a o e L e t r a s . O u r s o : P e d a g p g i ^ t . P e r i o d o : V I I M s c i p l i n a : E s t a g i o S u p e r v i s i o n a d o de S u p e r v i s a o E r o o l a r . / r o f e s e o r C i l e n t a a o r ; MM* jj^Jktl ^JlrJr, Jp h *' ^EEQUfiNCIA DO ESTAGI&SJO NA UNIDADE ESCOLAR^,

F I C H A CONTROLE

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D a t a • • H o r a j E n t r a d a S a i d a A t i v i d a d e ( s ) Re a l i z a d a ( s ) . R u b r i c a E s t a g i a r i a V i s t o d a D i r e t o r n

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D I S C I P L U T A : ESTAGIO SuTEKVISIOtfADO EE SUPEHVTS2LC ESCOLAH

CUHSOj PEDAGOGIA / PEEtODO V I I . . / CAMPUS V / CAJAZEIRAS - Pb P I C K A DE Q B S ^ W i i g X ^ ' ^ " ' , 3 A ^ i DE AULA

[Tone d a i n s t i t u i g a o i k ^ ' L % t , L L J 1- V t ^ 1 o c a l i z a g a o ;

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r e o c u p a g a o e n a v a l i a r a a p r e n d i z a g e n d o s a l u n o s .

O b s . 2 Que a s p e c t o s v o c e o b s e r v o u a l e n d o s s u p r a c i t a d o s ?

J ^ d c ^ J jjUA**"** L l o ^ i ^ ^ j Ir^dc- aiu^ * eX~

E q u i p o de E s t a g i o . / /

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"TSCEPLBJTA: ESTAGIO SUPEHVISIONADO BE S U P E R V I S E ESCOLAR

f TRSOj .£SDAGOGIA / PERtODO V I I / CAMPUS V / CAJAZEIRAS - P b

PICHA D E O B S B R V A Q Z O M S A L A D E A U L A None d a i n s - f c i t u i c a o ; A ' - A fcJ^J^^j 9 , - / f 7^ l o o a l i z a c a o : . 7 , ^ / T J c ^ Z h ^ lJ(f„J„l;„ S 3 i r i ' e ( s ) o l ) s e r v a d a ( s ) : / ' . , ,c. o l ^ , ^ D a t a : t / / / v / ^ ^ y ^ r ^ / i y _ None do P r o f e s s o r : ' T . • / X / , Iri-\i<\ l u n o ( a ) E s t a g i a r i o : 7 < U r j e t i v o ( s ) d a a u l a : - , ,.., 7 . ? ' ^ . £.

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f i s s u n t o « A - v . / v v w / • • ; • ' - - g jzdLlt&i&A - j 7 - > / ^ y ^ C^^Ji V L - ^ ^ - . P l a n e j a n e n t o d a a u l a : ( p i a n o do p r o f e s so r ) ^ j y-clo^ A / fa ^ c^cueA^.» s e n p e n h o do p r o f e s s o r n o d o n i n i o d o c o n t e u d o t r a b a l h a d o . (y v w / . , , f * /" / / -A ' 5 ' R e l a c i o t i a u e n t o p r o f e s s o r - a l u n o . A 7

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UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA CSNTRO DE FORMAQSO DE PROFESSORES DEPARTAMENBO DE EDUCAQlO E LSTRAS

CAMPUS V CA-TAZETRAi-PB, 1 7 DS DSZEM3RO DE 1 9 8 6 .

CURSO: PSDAGOGIA = PSRfODO = V I I

ESTAGIO SUPERVISJONADO EM SUPERVISSO ESCOLAR

ORIENTADORA DO ESTAGIO: - M a r i a E 1 5 s a b e t e G a l b e r t o D u a r t e COORDENADORA DO CURSO: - J o s e f a M a r t i n s B i a n c h i LOCAL DO ESTAGIO: - E s c o l a E s t a d u a l d e 1 ^ G r a u P e d r o A m e r i c o

RELATO DAS A T I V I D A D E S DESENVOLVIDAS DURANTE 0 PERIODO ATUAQlO COMO PROFESSOR.

/

F L I N G S S i PI i ?? 5 I 3

SSCCLA EST.4DUAL DE 1Q GRAU PEDRC AriSRICC

SJSRIE = i s - TURNO= TARDfi - TURMA UNICA - A T I V I D A D E

CARGA I-IORARIA - 6 0 : h s / A u l a

PROFESSORA E S T A G l f e l A :

EDILEUDA CASUZA DE ARRUDA

C B J E T I V O G S R A L

= C f e r e c e r acs a l u n o s da l 5 s e r i e m e l h o r e s c c n d i c o e s de a p r e n d i z a g e m s o b r e o p r o c e s s o de l e i t u r a e e s c r i t a a t r a v e s de a t i v i d a d e s c c e r a n t e com as n e c e s s i d a d e s da t u r m a , t e n t a n d c ame n i z a r a s d e f i c i e n c i a s a p r e s e n t a d a s a e s t a r e f e r i d a s e r i e .

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N .A D B J E T I V C S S S P S C X F I C O S C 0 N T 3 U D C P R O G R A M A T I C O ^ f v a ^ m e ar: H ^ L e i t u r a de p a l a v r a s , i e r . ; ' j t e x t c s e f r a s e s . - E s t u d a r p r o g : be c a s p e c t o ;H e c o n h e c e r a n i m a l s ! ^ i i m a i s u t e i s a o h o -r t e i s ao h c m i J ; ' ^ -\ be/ffl e s e m e l h a n c a . • A n a l i s a r o d e s e i :.er dc a l u n o * ker'xie jxiETODCLCGIA - U t i l i z a n d o t e c n j ^ - V e r i f i c a g a c c a s c l a r a s a t r a -v e s de f i g u r a s e g r a f i c c s e x p o s t o s j |no q u a d r o em p a -l a v r a s , f r a a e e t e x t os • AVAL IA (JAG R S F E R S N C I A B I B L I C G R A F I C A FILI-IC, L o u r e n c o - S e r i e de L e i t u r a G u i a ^ d o w e s t r e - O a r t i l h a 1Q V o l u m e S d i qoe s M e l h o r a mea t o s-S•P a u l o • na a p r e n d i z a

-lem^e

p a r t i c i -p a g a o dc a l u n c S « i t aV I * a P a 3 " M A H3 V 5 ? ! ^ o l a n d a - A n a g i g a . d o A p r e n d e r como t a m b e m 1 ' L i v r o I n t e g r a d o - l * S e r i e . - R e c o n h e c . i m e n t o de p a - - E x p o n d o p a l a v r a s | ^u a r o rf f l u l a c , a c j . y e r i f i c a r q u a n t i d a d e n u # i e r i c a . A p l i c a r f o r m a c a o de p a -a v r -a s e f r -a s e . C o v e r s a r ; i n f e r m a I m e n t e ) r e f a m i l i a . l a v r ^ s , f r a s e s , s e p a r a g a q e f r a s e s n o o u a -d e . s i l a b a s . j -d r o , c o m u s o -de ' - F a t e s f u n d a m e n t a l : i c a r t a z . D e s e n h o l i j v r e , f r a s e f o r m a d a1 p e l o s a l u n o s , t e cn n i c a de p a l a v r a s - D e s e n h a n d o p a r a d e s t i n g u i r as o u a n t i d a d e s - F o r m a c a o de p a l a v r a s e f r a s e s . - F a m i l i a . R e f o r g a r a c c m p r e e n s a o 9 s e n t i d c f u x o c i o n a l das i l a b a s na c o m p o s i g a o d a d a l a v r a s . I E x p l i c a r o u s e da h i g i e - ^ e c o r p o r a l . 0 u s o f u n c i o n a l de p a -l a v r a s e f r a s e s . - H i g i e n e c o r p o r a l . de q u e s t i o n a -r i o s - F c r m a n d o p a l a v v r a s a t r a v e s d a s mesmas i n c o m p l e -t a , c o m o ' ^ j e -t o s e com o p r o p r i o a -l u n o . - U s a n d o c a r t a z p a r r a a u l a e x p o s i t i - j va*. A p l i c a n d c p a l a -v g a s com j i -v e r s a s ) s i l a b a s , t e c n i c a das mesmas. E s c l a r e c e r o s e n t i d o da - C s e n t i d o f u n c i o n a l dal o r m a g a c de f r a s e . | f c r m a g a o de f r a s e * D e s p e r t a r a c r i a t i v i d a d e j - D e s e n h o c r . i a t i v o . o a l u n o a t r a v e s dc d e s e - l h o l i v r e . ,1 w o s t r a n d o a i m p o r t a n c i a da h i -g i e n e a t r a v e s de e x p o s i g a o e s c r i -t a n o o u a d r o e c a r t a z . ^ _ - A n a l i z a n d o t e c n l cas p o r m e i o de d e s e n h o e x p e s t o n c j Ino o u a d r o p a r a f o r m a c a o de f r a s C c n t a n d c h i s t o -r y . p o s t e -r i o -r men

2s S I M A W ii

B J B T I 7 0 B S P E C i M f e ^1* ^ C©KTEt!DC PRGGRAMATICC ' MSTODOLOGIA HEPERENCIA B I B E I Q G R A ^ I C A

R e c o n h e c e r n c &0taz os; i n a i s de p o n t t j w a c . « I d e n t i f l c a r pafiJvras?a-; r a v e s da t e c n a c j pes&ar,: a l a v r a s . E x p l o r a r cs t i p f e # £ i e a-i ment o s. -S i n a i s de p o n t u a c a c - H e c e n h e c i m e n t o de pa^ l a v r a s comegadas com CH. ' - T i p y t s de A l i m e n t o s s a n i m a l e v e g e t a l * U t i l i z a n d o c a r -t a z p a r a f a c i l i -t a r a a p r e n d i z a g e m s c b r e os s i n a ^ s de p o n t u a g a o e t e c n i ca p a r a c r e c o n h e c i m e n t o de p a l a -v r a s . - A n a l i z a g a o d o n i v e l d e a p r e n d i z a ^ e m cjo a l j i n o , a t r a v e s de a t i v i d a d e s e s -c r i t a e o r a l s , q u e s t i o n a r i o s e n v c l v e n d o o d e s e m p e n h o na l e i t u r a e c r i a , t i v i d a d e p e r m e i o de d e s e a n h o J i v r e , c c m o t a m b e m c e n s t r u , g a c de t r a b a -l h c s de a r t e . - F I L H O , L o u r e n g o - S e r i e de L e i t u r a G u i a ^ d o M e s t r e - C a r t i l h a l c v o l u m e S d i c o e s m e l h o r a m e n t o s - S . P a u l o .

-MARQUES, Y q l a n d a - A Mag l e a (Jo A p r e n d e r L i v r o I n t e g r a d o - l f i s e r i e P e r m i t l r a o a l u n o a e s -r u t u -r a g a o d e p -r a s e s . V e r l f i c a r o n i v e l de ar e n d i z a g e m dc a 1 o n c s o -r e f a t e s f u n d a m e n t a l s a d i g a c ) . - E s t r u t u r a c a o de f r a s e s . - F a t e s f u n d a m e n t a l s : a d i g a c•

- P e r m i t i n d a c a l j j

n o a e s t r u f c u r a g a o de f r a s e s com d e s e n h o s , p a l a v r a s d e -s o r g a n i z a d a -s . A p l i c a n d c p e q u e -n c s p r o b l e m a s e somas a t r a v e s de f i g u r a s * - A n a l i z a g a o d o n i v e l d e a p r e n d i z a ^ e m cjo a l j i n o , a t r a v e s de a t i v i d a d e s e s -c r i t a e o r a l s , q u e s t i o n a r i o s e n v c l v e n d o o d e s e m p e n h o na l e i t u r a e c r i a , t i v i d a d e p e r m e i o de d e s e a n h o J i v r e , c c m o t a m b e m c e n s t r u , g a c de t r a b a -l h c s de a r t e . - F I L H O , L o u r e n g o - S e r i e de L e i t u r a G u i a ^ d o M e s t r e - C a r t i l h a l c v o l u m e S d i c o e s m e l h o r a m e n t o s - S . P a u l o .

-MARQUES, Y q l a n d a - A Mag l e a (Jo A p r e n d e r L i v r o I n t e g r a d o - l f i s e r i e -M o s t r a r a i m p o r t a n c i a a h i g i e n e n a a l i m e n t a

-a

o. E s t u d a r o e m p r e g c d o s m c j e n t r o s v o c a l i c e s . - H i g i e n e a l i m e n t a r . - 0 e m p r e g o ejes en-c en-c n t r o s v o en-c a l i en-c o s n a s p a l a v r a s com CH

e

X .

-^ostrando a imp or

t a n c i a da h i g i e n e a t r a v e s de c e n v e r sa i n f o r m a l e c a r -t a z . A p l i c a n d o d i v e r sas p a l a v r a s , t r e i n o o r t o g r a f i c o , d i -t a d o , l l g a g a O d e pa l a v r a s . • - F I L H O , L o u r e n g o - S e r i e de L e i t u r a G u i a ^ d o M e s t r e - C a r t i l h a l c v o l u m e S d i c o e s m e l h o r a m e n t o s - S . P a u l o .

-MARQUES, Y q l a n d a - A Mag l e a (Jo A p r e n d e r L i v r o I n t e g r a d o - l f i s e r i e -•^azer com q u e o a l u n c tonheca os meses d o i n o , d i a s e semanas. • S f e t u a r t r a b a l h c s d e i r t e com a m p l i a c a o de i u a d r c s . -Meses d c a n o , d i a s e

semanas.

- T r a b a l h o com m a t e r j . a l s u c a t a . - E x p o n d o g r § f i c o s com os 're s e s , d i a s e s e m a n a s . - U s a n d o m a t e r i a l s u c a t a t a i s c o m e : c c l a , r e v i s t a , t e s O.JJ r a , l a t a s , p a l i t o s . • - F I L H O , L o u r e n g o - S e r i e de L e i t u r a G u i a ^ d o M e s t r e - C a r t i l h a l c v o l u m e S d i c o e s m e l h o r a m e n t o s - S . P a u l o .

-MARQUES, Y q l a n d a - A Mag l e a (Jo A p r e n d e r L i v r o I n t e g r a d o - l f i s e r i e -• D e i x a r q u e o a l u n o c r i e ) o e s l a s . -Dar c c n t i n u i d a d e ao t r a > a l h o de a r t e . - C r i a c a o de p o e s i a s . - T r a b a l h o com m a t e r j , a l s u c a t a . - D e i x a n d o q u e o a-l u n o a t r a v e s d e f r a s e s c r i e p o e s i -a s . - T r a b a l l i a n d o com m a t e r i a l s u c a t a pa r a a c r i a t l v i d a d e d i s c e n t e . • - F I L H O , L o u r e n g o - S e r i e de L e i t u r a G u i a ^ d o M e s t r e - C a r t i l h a l c v o l u m e S d i c o e s m e l h o r a m e n t o s - S . P a u l o .

-MARQUES, Y q l a n d a - A Mag l e a (Jo A p r e n d e r L i v r o I n t e g r a d o - l f i s e r i e

i l s c l a r e c e r i n f o r m a l -m t e s c b r e a l i -m e a t o s , l i m a i s , v e g e t a i s e m i -sra i s . : :e r c e b e r o d e s e m p e n h c : a l u n c na e s c r i t a 1 a r r e t a*. - P o n t e s de a l i m e n t e s t - A u t c - < J i t a d o , t r e i n o 1 o r t o g r a f i c e , pa l a v r a s com X . ' o n v e r s a i n f o r m a l s o b r e - A e s c o l a . i s t i t u i c a o e s c o l a r . l o s t r a r o e m p r e g o dos l e c n t r c s v o c a l i c o s com i t r a s M e N . l e c o n h e c e r o n i v e l de s i t u r a d c a l u n o . ) e s t i n g u i r n o q u a d r o >mes de p e s s o a s e cble. : s . I n f e r ma 5 s c b r e cs s i n a . ; de t r a n s i t o .

' e r i f i c a r ccrrgtamente

s i n a i s de t r a n s i t o .

Istudar os numeros p a

-s e impare-s.

- S n c o n t r o v o c a l i c o d a s l e t r a s M e N . - L e i t u r a . - S i n a i s de t r a n s i t o . - S ; n a i s de T r a n s i t o. - N u m e r o s p a r e s e Impa-r e s * - D e s e n h o l i v r e . p l i c a r s i l a b a s e v o - - S i l a b a s e v o g a i s . i s . ' e r c e b e r a c r i a t i v i d a -: d c a l u n o . S E M H A Z T C D C L O G I A .o c a r t a z , n o - U t i l i z a n q u a d r o . - A p l i c a n d c c j i t a d o de f r a s e a t r a v e s de £Ig.l2 r a s , t r e i n o o r t o g r a f i -c o e n v -c l v e n d o p a l a - 1 - E x p l a n a n d c o a s s u n t o com c e n v e r s a i n f o r m a l - j ^ s c r e v e n d c n o q u a d r o g i z p a l a v r a s com l e -t r a s M e N . j u i u n o em d o i s 1 a s p e c t o s : n o 1 sr e n o e s c r e v e r c o r r e t a m e n -t e , c o m o -tambem 1 a p a r t i c i p a g a o T a t i v a d o s m e s - 1 mos n a s a t i v i d a . d e s , e n v o i v e n d o! p o n t u a l i d a d e d a s t a r e f a s . - H e a l i z a n d o l e i t u r a dd t e x t o , d e , f r a s e s , d e pa 4 l a v r a s , t e c n i c a p r e n d e i p a l a v r a • - M o s t y a n d o os s i n a i s de t r a n s i t o em c a r t a z i d e n t i f i c a n d o c a d a um : p c n d o n o g ua d r o os s i n a i s de t r a n s i t o e e x p l i c a n d o c a d a , u m . - C o l o o a n d o os n u m e r o s |no o u a d r o com r e p r e -s e n t a c a o de f i g u r a -s . - I J s a n d o g r a f i c o com s i l a b a s e v o g a i s * - D e i x a n d o o a l u n o de-s e n h a r 1 i v r e m e n t e • AVALIACflO - V e r i f i c a c a o n i | § p p i c i 4 S I E L I S S g i E I S I ?J L I i G , L o u r e n o o - S e r i e de L e i t u r a G u i a ^ d o M e s t r e - C a r t i l h a 1 Q V o l u m e S d i c o e s M e l h o r a m e n t o s - S . P a u l o MARQUES, Y o l a n d a - A M a g i c a (Jo A p r e n d e r L i v r o I h t e g r a d o - I s s e r i e »

T R O N I C A : J o g o s de L e i t u r a

A m e d i d a que a a p r e n d i z a g e m ie d e s e n v o l v i

p o d e r a a p l i c a r j o g o s de l e i t u r a a d a p t a n d o o s ao n i v e l ' q u e o s ' a l u -n o s t i -n h a m a t i -n g i d o s .

1&_ B r i n c a r de E s c o l a - E s c r e v e r no q u a d r o tana d e z e n a 1

d e p a l a v r a s . i n d i c a n d o uma d e l a s com p o n t e i r o , p e d i r a ujn a l u n o q u e l e i a . Caso a c e n t e , o a l u n o t e r a o d i r e i t o de c o n t i n u a r como 1 p r o f e s s o r ; a p o n t a r a o u t r a p a l a v r a , a ap. e a c h e m a i s d . i f i e i l e c h a -m a r a u-m c o l e g a . S a s s i -m p o r d i a n t e . 2 * - Dons p a r t i d o s - d i v i d e r a c l a s s e em d o i s p a r t i d o s ,1 q u e p o d e r a o e s c o l h e r os s e n s p r o p r i o s n a m e s , e n t r e c o r e s , f l o r e s , * b r i n q u e d o s . No comego do j o g o , t o d o s se p o e a de p e . O p r o f e s s o r 1 v a i e s c r e v e n d o p e q u e n a s f r a s e s o u p a l a v r a s e p e d i r v a r i a d a m e n t e a membros d e um e de o u t r o p a r t i d o , q u e l e i a m . Os que l e r e m , p e r n B -n e c e m de p e , p o d e -n d o s e r chamado -n o v ^ m e -n t e . V e -n c e r a o p a r t i d o e m ' q u e a m a i o r i a l e l a c o r r e t a m e n t e * 3?- " P r e n d e r " p a l a v r a s - em v a r i e s p o n t o s da s a l a , o 1 p r o f e s s o r a f i x a l e t r e i r o s com p a l a v r a s j a c o r i h e c i d a s , - o u n o v a s 1 c o n f o r m e o d e s e n v o l v i m e n t o d a t u r m a . P e d i r a um a l u n o q u e c o r r a e p r e n d a a p a l a v r a t k l . 0 a l u n o p r o c u r a a p a l a v r a , d e s t a c a o l e t r f f i i r o e o l e v a a mesa d o p r o f e s s o r . Se a c e n t a B , p o r sua v e z p e d i r a a um c o l e g a q u e p r e n d a o u t r a e a s s i m p o r d i a n t e . ^ - " C a g a r1 1 uma p a l a v r a - e s c r e v e r em c o l u n a s no q u a d r o1 m u i t a . s p a l a v r a s . D i z e r q u e e n t r e e l a s se e n c ^ n t r a a p a l a v r a t a l . " S a l t e a d a m e n t e , i r a i n d i c a n d o d i f e r e n t e s p a l a v r a s . 0 a l u n o c h a m a d o1 p a r a c a g a r a p a l a v r a s ao p e r c e b e r que e l a f o i i n d i c a d a , b a t e r a 1 p a l m a , q u e e o t i r o , p e r c e b e n d o em s ::2 ; e n c i o . Se ao b a t e r d i s s e r a p a l a v r a , p e r d e r a um p o n t o . Se a c e r t a r t o m a r a o l u g a r d o p r o f e s s o r . 5 ? J o g © 9 d o s L e t r e i r o s P E e p a r a r , e m t i r 3 s de c a r t o l i -n a , l e t r e i r o s com os -nor.es de c o i s a s e x ::s t e n t e s em s a l a de a u l a . . D a r um l e t r e i r o a cad a a l u n o p e d i n d o - l h e s - q u e , sem d i z e r n a d a o c o l o q u e n a c o i s a que a p a l a v r a r e p r e s e n t a . 6a Togo de l i m p a r o q u a d r o E s t e j o g o p o d e s e r e m p r e -g a d o q u a s e t o d o s os d i a s , p a i s d e s p e r t a o i n t e r e s s e * D e p o i s de d£ t e r m i n a d a a t i v i d a d e , p e d i r a um a l u n o q u e v a ao q u a d r o e p r o c u -r e a p a l a v -r a t a l , e a p a g u e . E a s s i m p o -r d i a n t e . p r o f e s s o r

7 * - J o g f l d e O b j e t o s - E s c r e v e r o nome de um o b . i e t o e x i s -t e n c e na g a l a e , a s e g u x r o nome d e urn a l u n o . E s s e a 1 u n p ^ g ^ t t ^

l e v a n t a r - s e e i r m o s t r a r o o b i e t o , t u d o em s i l e n c i o .

8 & - B r i n c a r d e C a r t e i r o - Em p a p e i s , o u c a r t o e z ' i n h o s * ' *1 §}\

com p a l a v r a s e s e r l t a s j uma em cad a u m . C o n v i d a r um a l f i r i o p a r ? d ±£$ t r l b u i r as c a r t a s . C h e g a r a a um c o l e g a e I h e p e r g u n t a r 'f l^ C o m o •'e

s e u n o m e " ? 0 . c o l e g a d i z uma d a s p a l a v r a s c o n h e d d a s p o r e x : Meu 1

nome e M a r i a . 0 c a r t e i r o p r o e u r a a c a r t a com e s s e n o m e , e a. e n t r e , ga ao c o l e g a . que a g r a d e c e r a . S a s s i m a t e o f i m d o M a t e r i a l .

ESTdRIAS i t n u i t o c o n u n o u v i r s e p a i s d i z e r e n s c h e g a d e b r i n e a d e i r as I A s c r i -a n g -a s p r e c i s -a n de n -a i s e s t u d o ! M -a i s c c n t i n h -a s r i -a l s e x e r c i c i o s l • S e r i a i i a s h i s t o r i a s r e a l n e n t e u n a t o l i c e , a p e n a s u n node- a g r a d a v e l d e p a s s a r 6 t e n p o ? A s e s t o r i a s o f e r e c e n g r a n d e c c n t r i b u i g a o p a r a o d c s e n v o l v i n e n t o d a l i n g u a g e n , p o i s i n c o n t i v a n a o r g a n i z a c a o do p e n s a n e n t o , a i n a g i n a g a o e o v o c a b u l a r i o . A s c r i a n g a s n a o so g o s t a r i de o u v i r e s t o r i a s c o n o de r e p r o d u z i - l a s e i n v e n t a - 1 a s . ITao e d i f i c i l i n c e n t i v a r as c r i a n g a s p a r a que c r i e n e s t o r i a s q u a n -do s a o s e n s i b i l i z a d c x s o q u a n d o t e n o p o r t u n i d a d e de d e s e n h a r e p i n t a r l i v r e n e n t e , e l a s e x t e r n a r i s u a s i d e i a s , c r i a n d o e n r e d o s a t e b e n c o n p l e x o s . As e s t o r i a s s u r g e n a s s i n , n a t u r a l n e n t e , c o n o r e s u i t ado d a s v j _ v e n c i a s d a c r i a n g a , quo s e n t e p r a z e r e n c o n t a - l a s e o f a z de a c o r d o c o n o s e u d e s e n v o i v i n e n t o . OBJETIVOS a - D i v e r t i r a c r i a n g a e s t i n u l a n d o a i n a g i n a g a o e i n t e l i g e n c i a ' "b^ S d u c a r e i n s t r u i i r c - L e s e n v o l v e r a t i t u d e s f a v o r a v e i s e n r e l a g a o a. l e i t u r a e a e s c r i t a d - E n r i q u e c i n e n t o de v o c a b u l a r i o , e - F a c i l i d a d e de e x p r e s o a o f - A p e r f e d g o a n e n t o d a l i n g u a g e n e d a c a p a c i d a d e d e a t e n g a o g - A q u i s i g a o de n o v o s c o n h e c i n e n t o s h - O r i e n t a g a o do p e n s a n e n t o

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As v g r i a s m a n e i r a s de c o n t a r e s t o r i a s E s t o r i a com g r a v u r a s ( e a r t a o s a n f o n a d o , a l b u m s e r i a d o ) O b j e t i v o s d e s e n v o l v e r a d i s c r i n i n a g a o v i s u a l a - a s g r a v u r a s d e v e m s e r g r a n d e s , c o l o r i d a s e a t r a e n t e s . E s t o r i a com c a n t o O b j e t i v o s p a r t i c i p a c a o a t i v a d o s o u v i n t e s - P r e p a r a r o s o u v i n t e s p a r a a p a r t i c i p a g a o . A n t e s de d a r i n i c i o a e s t o r i a , e n s a i a r a m e l o d i a quo v a i o e r c a n t a d a . E s t o r i a c o n f l a n e l o g r a f o O b j e t i v c s . d e s p e r t a r o i n t e r e s s e p e l a s e s t o r i a s que fla f o r a n c o n -t a d a s - I r n o s t r a n d o a s i l u s t r a g o e s n o f l a n e l o g r a f o e n q u a n t o c o n t a a e s t o r i a . E s t o r i a d e s e n h a d a O b j e t i v o s d e s p e r t a r a a t e n g a o v i s u a l e a u d i t i v a - C o n t a r a e s t o r i a e i r d e s e n h a n d o a c s p o u c o s , a c o n p a n h a n d o o e n r e d o <,

n COELHINHO / E ASAS l/ERMELHAS

Dona C o e l h a rnorav/a ern uma t o c a com s e u l i n d o f i l h i n h o . 0 coe.lhi one e r a t o d o b r a n c o , corn o r e l h a s c o r - d e - r o s a e os o l h i n h o s v/ermelhos.

0 C o e l h i n h o naro e r a f e l i z , v / i v i a ccm inv/e j a dos o u t r o s .

Cada b i c h o quo e l e v/ia, q u e r i a s e r i g u a l . Q u e r i a t e r a cauda d o ' E . s q u i l o , t e r as pat as a m a r e l a s da P a t i n - h a , q u e r i a a t e s e r i g u a l ao Por c o - e s p i n h o .

Um d i a o C o e l h i n h o f u g i u de casa G f o i p r o c u r a r o P o r c o - e s p i n h o : - O l h e , P o r c o - e s p i n h o , eu q u e r o s e r d i f e r e n t e . E s t o u c a n s a d o cie ser o C o e l h i n h o B r a n c o .

- Nao dev/e mudar, C o e l h i n h o , v/oce tern uma mamae t a o b o a J E l a gos t a de v o c e a s s i m ,

- Quero mudar, q u e r o mudar!

- E n t a o va ao Lago dos D c s c j o s , a t r a s d a q u e l a s a r u o r e s . Tudo q u a n t o voce p e d i r ao Lago e l e d a r a .

0 c o e l h i n h o s a i u c o r r c n d o . P e r t o do Lago v/iu um p a s s a r i n h o de a s a s v/ermelhas. Logo q u i s s e r i g u a l a e l e . E p e d i u ao Lagos

- 0 Lago dos D o s e j o s ! Eu q u o r c t e r a s a s v/ermelhas!

No mesmo i n s t a n t e a p a r e c e r a m em s e u s ombros o'uas a s a s v/ermelhas. 0 C o e l h i n h o f i c o u t o d o c o n t e n t e e f o i c o r r c n d o m o s t r a r - s e a mamae Coelha,

- Mamae! l / e j s como e s t o u b o n i t o !

Has a C o e l h a nao r e c o n h e c o u o f i l h o , nunca t i n h a v / i s t o um c o o l h o d a q u e l e j e i t o :

- Voce nao o meu l i n d o f i l h i n h o . E l e e b r a n q u i nho e nao tern a s a s

v/ermelhas. l/a e m b o r a ! j 0 C o e l h i n h o s a i u r n u i t o t r i s t o e a C o e l h a f e c h o u a p o r t a .

3a e r a n o i t e . 0 C o e l h i n h o nao t i n h a onde d o r m i r . F o i a c a s a do

E s q u i l o s ' - E s q u i l o , eu p o s s o d o r m i r e s t a n o i t e em sua c a s a ?

Mas o E s q u i l o , ao v/er um c o e l h o de a s a s v/ermelhas tev/e medo e f e c h o u a p o r t a .

Com rnuito sono o C o e l h o b a t e u a casa da P a t i n h a s - P a t i n h a , eu p o s s o d o r m i r e s t a n o i t e em sua c a s a ?

Mas a P a t i n h a , ao v e r um c o e l h o do a s a s v/ermelhas, tev/e medo e f e c h o u a p o r t a . '

A f i n a l o P o r c o - e s p i n h o , com pena do C o e l h i n h o d ^ i x o u - o d o r m i r em sua t o c a .

Quondc a c o r d o u , o C o e l h i n h o l e m b r o u - s e de s u a s a^sas s q u i s v o a r T r e p o u numa a r v / o r e , s a l t o u a b r i n d o as a s a s e... p l a f f ! d a i u bem em cirna de uns e s p i n h o s . - /

0 C o e l h i n h o comegou • g r i t s / : : j - ...cudiu t d u - l . h e :

- Voce a i n d a q u e r t e r a s a s v/ermelhas? .- Nao, r e s p o n d e u o c o e l h o .

- E n t a o peca ao Lago dos D e s e j o s p a r a voce s e r o u t r a v/ez o Coo 1 h i nho b r a n c o .

A s s i m f e z o C o e l h i n h o . Suas a s a s c a i r a m e e l e v o l t o u a l s g r e .pa *ra c a s a . D e s t a v/ez sua mae r e c o n h e c e u o f i l h i n h o . A b r a g o u - o com t o d o c

r i n h o e d e u - l h e g o s t o s a s c o u s a s p a r a c o m e r . 0 C o e l h i n h o v/iv/eu f e l i z nunc a ma i s f o i inv/e j o s o .

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A T I V I D A D E S DE L I V R E EXPRESSED A R T f S T I C A . D i a r i a n e n t e5 a s c r i a n g a s p r e c i s a n t e r o p o r t i i n i c k i c E ' i ^ ^ ' ^ e j i - . p r e s s a r - s e l i v r e n e n t e , a t r a v e s de a t i v i d a d e s a r t i s t i c a / C ' t a i s c o n o * A e s e n i l e , p i n t u r as n o d o l a g e n , r e c o r t e , c o l a g e n , m o n t a g e n t : : e t c . -1' *• '$\ I '• - \ ) As a t i v i d a d e s a r t i s t i c a s f a v o r e c e n a i n t e g r a ^ a p d a c r i a i u p a -ao g r u p o , a f o r n a g a o de h a b i t o s dc l i n p e z a e o r d e n , a c a p a e i d a d e de a u t o - e x p r e s s a o • E n t r t a n t o , e s t e s o b j e t i v o s so s e r a o a t i n g i d o s se a s a t i v i d a d e s a r t i s t i c a s f o r e n r e a l r a e n t o l i v r e e c r i a d o r a s , i s t o e , se n a o o f e -r e c e -r n o s p a -r a a c -r i a n g a n o d e l o s a s e -r e n c o p i a d o s o u f o -r -r a a s p a -r a s e -r e n r e c o r t a d o s e / o u c o l o r i d a s . Se daraos a c r i a n g a u n n o & e l o , e s t a n o s l h e d i z e n d o s " S e u t r a -b a l h o n a o e -b o n i t o , n e n c o m p l e t o ; v o c e n a o e capaz1,1 e c o n i s t o , o s t a n o s d i n i n u i n d o s u a c o n f i a n g a e n s i n o s n a , s u a v o n t a d e de a c e r t a r ' e * s e u i n t e r e s s e n a a t i v i d a d e e n s i . S e? ao c o n t r a r i o , d e i x a n o s que e l a s e e x p r e s s e l i v r e n e n t e , s e n mos p r e o c u p a r n o s c o n o 11 P r o d u t o " o b t i d o e n s e u t r a b a l h o , e s t a n o s p e r m i t i n d o que e l a o b s e r v e o n u n d o a s u a v o l t a , p e r c e b a s u a s p r o p r i a s e n o g o e s e t e n t e r e p r e s e n t a - l a s - i s t o e , e s t a n o s p e r n i t i n d o que e l a se d e s e n v o l v a . M a i s i n p o r t a n t e que o " P r o d u t o " e o " P r o c e s s o " v i v i d o p e l a c r i a n g a ao t e n t a r e x p r e s s a r - s e l i v r e n e n t e . Ao d e s c o b r i r n a t e r i a i s n o v o s , a c r i a n g a p r o v a v e l n e n t e v a i p r e o c u p a r - s e o n e x p e r i n e n t a ^ - l o s , s e n p r e t e n d e r e x p r e s s a r , a l g o . D e p o i s q u e t i v e r d o n i n a d o o m a t e r i a l , e que e l a c o n e g a r a a t e n t a r i n p r i n i r a l g u n s i g n i f i c a d o a s u a t a r e f a . A c r i a n g a que v i v e e x p e r i e n c i a s n a i s r i c a a , q u e t e n o p o r t u n i d a d e de d i a l e g a r , t r o c a r i d e i a s , d e s c o o r i r n o v i d a d e s , t e r a c e r t a n e ^ t e , n a i s f a c i l i d a d e s e n e x p r i n i r - s e a t r a v e s d a s a t i v i d a d e s a r t i s t i c a s o P o r i s s o , e i n p o r t a n t e p r o c u r a r n o s o ^ e r e c e r a s c r i a n g a s n u i t a s o p o r t u n i d a d e s p a r a c o n h e c e r e n n o v o s o b j e t o s , l u g a r e s e p e s s o a s e c o n v e r s a r n o s c o n o l a s s e m p r e , s a t i s f a z e n d o s u a c u r i o s i d a d e e l e v a n -d o - o s a p r o c u r a r r e s p o s t a s a s s u a s i n -d a g a g o e s ©

C u t r o a s p e c t o i n p o r t a n t e a c o n s i d e r a r e q u e , ao d e s e n h a r ( o u p i n t a r ) l i v r e n e n t e , a c r i a n g a r e a l i z a t o d o s o s m o v i n e n t o s n e c e s s a -r i o s ao d e s e n v o i v i n e n t o d a c o o -r d e n g a o d o s p e q u e n o s n u s c u l o s , t o -r n a n d o . d e s n e c e s s a r i o s os e x e r c i c i o s c a l i g r a ' f i c o s n o n o t o n o s e d e s i n t e r e s s a n t e s Nao se s u p r e e n d a q u a n d o o d e s e n h c d a c r i a n g a a p r e s e n t a r * r a b i s c o s e g a r a t u j a s , p r o p r i o s de u n a i d a d e i n f e r i o r , D e i x e que d e s e n v o l v a , a i n d a quo l e n t a n e n t e , a s s u a s p o s s i b i l i d a d e s , 0 i n p o r t a n t e , e n a r t e p l a ' s t i c a s , e d e i x a r a c r i a n g a t r a b a l h a x l i v r e n e n t e , t r a n s p o r t a n do p a r a o b a r r o o u n a s s a de n o d c l a r ; a t r a v e s do l a p i s c e r a , d a t i n t a , d a c o l a g e n , d a n o d e l a g e n , s u a c a p a c i d a d e c r i a d o r a , s u a s i n i b i g o e s , s e u s p r o b l e n a s i n t i n o s , e n f i n s u a p e r s o n a l i d a d ee P a r a que i s s o a c c n t e g a , o b s e r v e a s s e g u i n t e s i n s t r u g o e s s - Nao i n t e r f i r a n o t r a b a l h o e r i a t i v o , e s p o n t a n e o d a c r i a n g a ; - Nao c o n p a r e o s e u t r a b a l h o c o n @; d e o u t r a s - c r i a n g s & f - H e s p e i t e a c r i a t i v i d a d e d a c r i a n g a ; - V a l o r i z e , s e n e x c e s s o s o t r a b a l h o d a c r i a n g a . A p r e s e n t a n o s s u g e s t o e s p a r a a r e a l i z a g a o de u n t r a b a l h q n a i s e r i a t i v o , t e n d o e n v i s t a o s o b j e t i v o s s e l e c i o n a d o s p a r a c a d a } a t i v i d a d e que v o c e d e s e j a v i v e n c i a r . P a r a n e l h o r e x i t o n o s e u t r a b a l h o , p r o v i d e n c i e c a i x a s c o n i d e n t i f i c a g a o o n d e s e j a n g u a r d a d o s o s n a t e r i a i s , s e p a r a d a n e n t e , e i n c e n t i v e a s c r i a n g a s a f i n de p a r t i c i p a r n a a r r u n a g a o d e s t e n a t e r i a l . / V o c e p o d e r a a d q u i r i r o s e u n a t e r i a l s u c a t a , a t r a v e s de c a n p a n h a s , e n v o l v e n d o o p e s s o a l d a e s c o l a , a s n a e s e a c o n u n i d a d e . CANTINHO DA SUCATA

E P I N T U R A E n r i q u e c e n a i n a g i n a g a o e p r o p o r c i o n a n a c r i a n g a o u s o de t e c n i -c a s b a s i -c a s p a r a i n -c o n t i v a r a a g a o -c r i a d o r a , a s s i n -c o n o a e x p r e s s a o do p e n s a n e n t o . ' . M e l h o r a a a t e n g a o d i r i g i d a D e s e n v o l v e a c o o r d e n a g a o n o t o r a D e s e n v o l v e o i n t e r e s s e p e l a c o r E n r i q u c c e r a p.c;ncepgao t a c t i l D e s e n v o l v e o g u s t o a r t i s t i c o . S U G E S T S E S DE TJJCNIOtJS D c s e n h o c o n ,%±z n o l h a d o : M a t e r i a l s g i z dc c o r , a g u a , p a p e l dc c o n p u t a d o r , o u ' f o l h a s d e j o r n a l . P r o c e d i n e n t o ; n o l h a r o g i z , s e c a r u n p o u c o e d e s e n h a r l i v r e n e n -t e O D e s o n h c c o n h a r b a n t e M a t e r i a l ; f i e de b a r b a n t e , g u a c h e e n c o r e s v a r i a d a s , p a p e l .

/

P r c c e d i n e n t o ; a s c r i a n g a s n c r g u l h a n p e d a g o s de b a r b a n t e n a t i n t a g u a c h e ( e s c o l h e n d o l i v r e n e n t e a s c o r e s ) e c o n e l e s v a o f o r n a n d o c o n ~ p o s i g a o l i v r e s c b r e o p a p e l . Q b j o t i v o s s i n c e n t i v a r a c r i a t i v i d a d e , d e s e n v o l v e r a c o o r d e n a g a o n o t o r a .

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P R O G R A M A g £ 0 D I A D R I A N Q A S A B 3 R T U R A E S T A G I A R T A : E d l l e u d a C. de A r r u d a com: C a n t i c o Mensagem as c r i a n g a s A T I V I D A D E S P o e s i a : Por 10 c rra n c a c D a n g a : P a r t i c i p a ao de t o d a s M e r e n d a : O r g a n l z a d0 oor e s t a g i a r i a e p r o f e s s o r a . S 0 R T E I 0 de fcrindes o r g a n : ! za.d D p o r e s t a g i a r i a C a m i s e t a P o r t a e s c o v a i n f a n t : ! S a b o n e t e s e t u r .

MMSAGEM DA GHIflJGA | — x

-Dizes qua sou o f u t u r o

Dizes que sou a esperanga da paz D i z c s que sou a proraesca do "bom Nao espero somente o t e u pao

Hao desejo t a o so a f e s t a do t e u c a r i n h o Hao te r o g o apeiias "brinquodos

Hao sou simples ornaraento de t e u c a r i n h o Hao me in&uzas a g u e r r a

Hao me abandones as t r e v a s Da—me a l u z e o entendimento S u p l i c o amor com que me e&uques

Pego—te bons exemplos e boas p a l a v r a s

Sou alguem que bate a p o r t a om nome de Deus

Ensina-mo o t r a b a l h o e a liumildadej o devotamonto g o perdao Compadeco-te de mim e orionta-mo p a r a que eu 3 e j a bom e j u s t o . o Corri^e—me enquanto e tempo a i n d a que eu s o f r a

Ajuda-me h o j e para que amaiiiia eu nao te f a g a o h o r a r .

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SER CRIANgA s e n t i r . 1 c # q u e r e r da g e n t e rnuito m a i s . que b r i n q u e d o S n o v o s . \u "'. '.' $ q u e r e r da g e n t e um mundo de a m o r , de t e r n u r a e de c o n f i a n g a . # q u e r e r a n d a r t e n d o uma mao s e g u r a a p o i a n d o . • £ q u e r e r f a l a r e s e r o u v i d a . $ s e i i t i r um mundo t r a n s b o r d a n d o n a p a p i n h a , n o b a n h o , n a p r i m e i r a e s -c o l a . # s e n t i r a n o r d e s d e a n t e s de n a s c e r . se s e n t i r a c e i t a , e s p e r a d a * £ p o d e r o u v i r e s t o r i a s e t e r quern a s c o n t e . S e r c r i a n g a e' c o n s t r u i r c a s t e l o s e t e r em c a s a a b a s e da c o n s t r u g a o • F i r m e . S o l i d a . A m o r o s a . S e r c r i a n g a e d e s e n h a r f l o r e s , c a s i n h a s , n u v e n z i n h a s a z u i s , e n a o pa's s a r o s f e r i d o s , g u e r r a s , b o m b a s . S e r c r i a n g a e' n a o p r e c i s a r f i c a r o d i a t o d o n a f r e n t e da T V . # p o d e r ' b r i n c a r , se s u j a r , c o m e r a l g o d a o d o c e , t e r a m i g u i n h o s . S c r c r i a n g a e p c r g u n t a r e n a o t e r t e m p o de o u v i r r e s p o s t a s c o m p r i d a s1 d e m a i s , c o m p l i c a d a s d c m a i s . lH t u d o t a o s i m p l e s n o s e u niundo de b r i n -q u e d o , dc a n i m a i s , de d e s e j o s , de s o n h o s . . . S e r c r i a n g a e n a o s a b e r o q u a n t a da' s o n o a c o r d a r n o m e i o da n o i t e , e s ~ t r a g a r s o u s p r o g r a i n a s , c h o r a r na h o r a da n o v e l a , mas e tajnbe'm s a b e r * g o s t a r com s i n c c r i d a d e . I j o l h a r um mundo com s i n c e r i d a d e . I? a b r a g a r e a m a r v o c e .

$ v o c e p e n s a r que e l a f a z p a r t e de v o c e , e e l a n a o s e r de n i n g u e ' n u S e r um s e r p r o p r i o , i n d i v i d u a l , d i f e r e n t e de q u a l q u e r o u t r o s e r .

l2 voce* a c e i t a ' - l a como g e n t c . Como c o m p a n h e i r a . Como s e r . Com d i r e i t p s de e s c o l h e r e de o p i n i a o . S e r c r i a n g a e e x i g i r c o i s a s que s a o s u a s . S e u a m o r , s e u c a r i n h o , s u a s e s t d r i a s , s u a s b r i n c a d e i r a s , s e u fiiundo. E r e s t a a n o s , a m a ' - l a s e r e s p e i t a * - l a s . ' # n i s s o que n o s , n o s e m p e n h a m o s . P o r q u e n o s a c r c d i t a m o s n e l a s .

Como s e r a ' s , como c r i a n g a s , como s e m e n t e s de um mundo m e l h o r de Paz e de A m o r " .

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; OS 21 REG AD OS Vj^/w FILHO FEQUENO

01. Hao me e n t r e g a e s . S e i p e r f e i t a m e n t e que nao devo t e r tudo que pego! E s t o u apenas " testando v o c e .

02. Nao tenha medo de ser f i r n e comigo. P r e f i r o assim p a r a me s e n t i r mais y£^**ama~< n h a .

03. Hao a© deibce adq-airdj? maus h a b i t o s . Torino que c o n t a r com voce par a et^ina-Sosj^aes . j 5 de as p r i m e i r a c v e z e s . , \ £ • T •? ) ^ 0 4 . Hao me f a c a s e n t i r menor do que sou. I s t o so f a r a com que me comporte \3om_ngrandew ?.

r i d i c u l o . v >

.'y-^'

05. Hao me c o r r i j a com aspereza d i a n t e dos o u t r o s . A repreensao ser a mais p r o v e i t o s a ' se f e i t a calmamcnte5 em p a r t i o u l a r •

0 6 . Hao me f a ^ a s e n t i r que minhas f a l t a s nao pecados. I s t o subverte meu senso de v a l o ~ r e s .

07. Lao me p r o t e j a das consequentias . ]£ bom que de vez em quando e u aprenda sofrendo 2 • na p r o p r i a p e l e .

08. Hao se s i n t a chocad.o que eu digas "odei o v o c e " . No fundo nao e voce qiie o d e i oy e seu poder de me c o n t r a r i a r .

09. Hao l i g u e muit o p a r a c e r t a s dorzinha s de que as vezes me queixo« Quase sempre nao passam de um t r u q u e p a r a conseguir a atengao que p r e c i s e

1 0 . Hao s e j a r a n h e n t a comigo. Do c o n t r a r i o , para me p r o t e g e r , s e r e i obrigado parecer 8 surdo as suas reolamacoes.

11« Hao se esquega de que nao s e i a i n d a me e s p r i m i r tao bem quanto d e s e j a r i a . Este e o raotivo porque nam sempre sou muito exato em minhas e x p l i c a g o e s .

12. Hao xaga promessas i r r e f l e t i d a s . Lemore—se de que f i c o treroendamente f r u s t ado quan do uma promessa nao e cumprida.

1

13. Lao t a b e l e muito a l t o meu g r a u de h o n e s t i d a d e . I s t o f a c i l m e n t e me assusta a p o n t o1 de me l e v a r a d i z e r m e n t i r a s .

14« Hao s e j a i n c o e r e n t e . C r i a em mini uma, confusao t a l que me f a z perder a f e com v o c e . 15. Hao me d i g a nunc a que meus medos sao bobagen3. Para mim, e l e s sao t e r r i v e l m e n t e 1

r e a i s 0 voce o o n t r i b u i r a p a r a me dar seguranga se t e n t a r entende— l o s .

16. Lao me dese a r t e quando i a g o p e r g u n t a s . Senao eu paro de lhe p e r g u n t a e . Senao eu pa ro*de lhe p e r g u n t a r as c o i s a s e voce v a i d e s c o b r i r que agora busoo minnas respoo —

t a s em outros l u g a r e s .

17. Hao q u e i r a aprecer nunc a como p e r f e i t o ou i n f a l i v e l . Para mim ser a um cheque f o r t e demais o d e s c o b r i r que voce nao e nenhuma das duas c o i s a s .

1 8 . Hao pense jacadc que c a i r a do p e d e s t a l de sua dignidade perante mim se t i v e r que 1 me p e d i r d e s c u l p a s . Saiba que uma desculpa honesta so*faz aumentar surpreendente — mento minha c a l i d a atmosfera de i n t i m i d a d e 00m v o c e .

19. Hao se esquega do ouao depressa e s t o u crescendo. Deve ser dur o p a r a vooe acompa ~ nhar meu r i t m o , mas por f a v o r t e n t e .

20. Hao se esquega de que adoro experirnentar.Sem i s t o nao posso i r a d i a n t e .

21. ^ao se esquega de que nao posso f l o r e seer senao com um bocad</ de amor e oompreensao. "ATTJDS-ME HOJE.MTAi-ME S3 PRE0IS0 F0R,PARA QUE A M A H ^ ^ ^ f t t e i PAQA^CHQRAR".

• 4 # ^ % J S

C: T _D

Somos criangas f e l i z e s ,

j v i v e m o s s e m p r e a c o n t a r , P a l s sabemos que de n o s Q mundo i r a p r e c i s a r . C R I I H { A - CD , v« f*'.! 6 v S e r c r i a n g a e v i v e r , C r e s c e r , p r o d u z i r e s o n h a r , E s t a s e m p r e p e n s a n d o Em c o m e r , e s t u d a r e b r i n c a r C r i a n g a e um a l v o r e e e r , P e n s a n o i t e e d i a Bm t u d o o que v a i f a z e r , P a r a nao se a t r a p a l h a r Na b o r a d o l a z e r . C r i n g a e f l o r no ^ a r d i m , Que p e r f u m e , sem p a r a r , E s p e r a n t o s d e s t a f l o r L i n d o f r u t o b r o t a r . Ser c r i a n § a e s e r p e q u e n o S i r , c h o r a r e a p r e n d e r , Sempre f a l a a v e r d a d e Quern o u v i r p o d e e s c r e v e r . H o j e n o s s e n t i m o s a l e g r i a T r i s t e z a n i n g u e m nao tern M u i t a g e n t e ho;]e d e s e i a Ser c r i a n c i n h a t a m b e m . H o j e n o s s~>mos uma f l o r F u t u r a m e n t e a maca 0 p o v o e s p e r a d a g e n t s 0 f r u t o d o a m a n h a . E u n a o v e n h o p a r a a e s c o l a So p r a l e r e e s c r e v e r G o s t o m u i t o de b r i n c a r , J ^ g a r , p u l a r , c o r r e r E a n o r a da a e r e n d a Nao p o s s o e s c n e c e r . E l a b o r a g a o d e : Ed i l e n d a C. de A r r u d a ( r e c i t a d a em 1 2 - 1 1 - 3 6 )

/

U n i v e r s i d a d e F e d e r a l d a P a r a i b a . C e n t r o de F c r m a c a c dc- P r o f e s s o r e s . "DQpai|tQ!*6*i-r:o do Ec.acarjcc e L e t r a s .

C u r s o s Pe c L a g o g i # . P e r i o d e s V I I

D i s c i p l i n e . ; E s t a g i o Supe r v i s i o n p d o de S u ^ e r v i s a o E s c o l a r .

p P e » - £ c o0c x - O r i c n i c c o r ;

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F I C H A CONTROLS DE F R E Q u l ^ C I A DO ESTAC-lARIC NA UNIDADE ESCOLAR.) '

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