Plano Educacional Individualizado: uma estratégia de inclusão e aprendizagem nas aulas de Educação Física
Texto
Documentos relacionados
Já na pesquisa de Carvalho, (2015), os alu- nos pesquisados relacionam alguns fatores, que os motivam a participarem das aulas de edu- cação física, são eles: a interação
No começo, já se pode perceber que, apesar de seu transtorno, o aluno consegue manter uma relação de carinho e amizade com os demais, porém de forma vaga,
Este trabalho surge da necessidade de abordarmos a importância dos jogos nas aulas de Educação Física, contando que a Educação Física é de suma
O presente estudo teve por objetivo investigar de que forma a Educação Física Escolar inclui o aluno deficiente visual na atividade física no ensino fundamental do
Um (1) professor concorda totalmente, pois acredita que a inexperiência pode afetar no controle da turma, quatro (4) professores concordam parcialmente, pois durante os estágios
A Educação Física é justificada nas escolas, pelo fato de que a prática corporal é direcionada a vivência de movimentos e desenvolvimento físico e psíquico do aluno,
A educação Física escolar compõe parte essencial e indispensável ao pleno desenvolvimento das crianças e adolescentes, possuindo a capacidade de contribuir
Quando o conteúdo for jogos nas aulas de Educação Física devemos ter o cuidado para não colocar os alunos a jogar simplesmente para existir um ganhador ou perdedor, mas