Ficha de Revisões para o Teste Grupo I
1. Lê o texto A, com muita atenção. Rosa, minha irmã Rosa
Quando a minha irmã Rosa nasceu, o meu desapontamento foi tão evidente que a minha
mãe, abafada entre lençóis e cobertores da cama do hospital, me disse:
- Ela vai crescer num instante!
Assim como se me pedisse desculpa nem ela saberia ao certo de quê.
Num instante.
Num instante?
Num instante descia eu a rua para ir a casa da Rita trocar cromos (não te compro mais
enquanto não colares na caderneta todos os que tens!, dizia a mãe tantas vezes), ou para lhe
emprestar um livro, ou ela a mim.
Num instante bebia eu o leite nos dias em que me atrasava, para apanhar a carrinha da
escola, a voz de Margarida nos meus ouvidos: «Olhe que por sua causa vamos chegar tarde!»
Num instante ficava em água o gelo, em tempo de calor - e o que eu e a Rita tínhamos
rido no dia em que a Chica estava cheia de medo que os cubos de gelo entupissem a pia...
Não, a minha irmã não ia crescer num instante. E eu não entendia por que razão a minha
mãe tinha dito aquilo, se ela sabia, tão bem como eu, que não era verdade.
Desse dia lembro-me ainda que fui dormir a casa da minha avó Elisa, que me encheu os
bolsos de rebuçados, e me deixou ir para a cama mais tarde e sem se importar de saber se eu
tinha lavado bem os dentes. Já deitada, ouvi o telefone tocar muitas vezes, e sempre a minha
avó respondia:
- É outra rapariga... Correu tudo bem...
O sono não vinha, por mais que fechasse os olhos com muita força, como a Rita me
ensinara. O colchão da minha cama era rijo («faz bem à espinha!», dizia o pai) e o colchão da
avó era mole, tão mole, com uma cova no meio. Além disso a avó Elisa tinha muito medo das
constipações e não me deixava abrir nem uma gretinha da janela. Além disso...
Além disso faltava-me a voz da mãe («vá, dorme, que amanhã tens de te levantar cedo
para a escola!»), faltavam-me as suas mãos a aconchegarem-me ao corpo a roupa da cama.
Faltava-me saber que ela estava ao pé de mim mesmo que não a visse nem ouvisse.
Mas isso eu não dizia a ninguém, nem à Rita. Toda a gente gritava aos quatro ventos que
eu já era crescida, havia de ser bonito se me vissem ali, encolhida na cama, lágrimas nos
olhos e na garganta, com saudades de casa e da mãe. Até a Rita havia de rir, com certeza.
Mas a verdade é que era isso mesmo que eu sentia. Isso mesmo: saudades.
E era só por isso que não conseguia adormecer.
Alice Vieira, Rosa, Minha Irmã Rosa, Lisboa, Editorial Caminho, 1994
Português
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE
Escola Básica Integrada da Quinta do Conde
- Professora Sofia Almeida - 3.º ano
Grupo II 2. Assinala com X a resposta certa, de acordo com o texto.
.Quem nasceu?
Rita, a amiga da autora. A autora, que se chama Rosa.
A Elisa. Rosa, a irmã da autora.
3. Assinala com X a resposta que te parece mais correta, de acordo com o texto.
.O que significa a frase «Ela vai crescer num instante » ?
Ela vai demorar muito tempo a crescer. A Rosa vai crescer devagarinho.
A Rosa vai crescer muito depressa.
4. De acordo com as informações do texto, assinala com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas.
A menina ficou muito satisfeita quando a Rosa nasceu. A menina acreditou que a Rosa iria crescer num instante.
A avó anunciava pelo telefone que a mãe tinha tido uma menina. O colchão da cama da menina era muito duro.
A menina não conseguia adormecer porque o telefone não parava de tocar.
5. A menina não conseguia adormecer. Porquê?
_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
6. A menina não conseguia adormecer.
Ordena os seus motivos, de acordo com a sequência que ela apresenta no texto, numerando-os de 1 a 6. O 1 deve corresponder ao primeiro motivo, o 2 ao segundo e assim sucessivamente.
O colchão da avó era demasiado mole. A avó não deixava abrir a janela. A menina sentia falta da voz da mãe. O colchão da cama era duro.
A menina sentia saudades de casa e da mãe.
Grupo III
7. Lê o texto B, com atenção.
8. Escreve os nomes dos meses em que as pessoas poderiam fazer a viagem indicada no cartaz.
__________________________________________________________________________________________
9. Em que dia(s) da semana poderiam fazer esta viagem?
_________________________________________________________________________________________
10. Assinala com X a opção correta, de acordo com o cartaz. O passeio indicado no cartaz fazia-se pela costa de
|__| Setúbal. |__| Sesimbra. |__| Cascais. |__| Estoril.
11. Que meios de transporte seriam usados nesse passeio?
__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
12. Quanto terá de pagar cada pessoa pela viagem?
__________________________________________________________________________________________
13. A recordação está ou não está incluído no preço da viagem?
_________________________________________________________________________________________
14. A que horas chegariam as pessoas ao cais, no regresso?
Grupo IV Responde, agora, ao que te é pedido sobre gramática. 15. Lê a frase e completa o quadro.
A Margarida e a avó Elisa davam o almoço e o jantar à menina. - Copia para o quadro os nomes próprios e comuns que encontras na frase.
Nomes
Próprios Comuns
16. Repara na seguinte frase:
“O colchão da minha cama era rijo...”
- A que classe gramatical pertence a palavra “rijo”? Assinala com X a opção correta.
Verbo Nome
Pronome pessoal Adjetivo
Determinante artigo definido Determinante artigo indefinido
- A que classe gramatical pertence a palavra “era”? Assinala com X a opção correta.
Verbo Nome
Pronome pessoal Adjetivo
Determinante artigo definido Determinante artigo indefinido
- A que classe gramatical pertence a palavra “O”? Assinala com X a opção correta.
Verbo Nome
Pronome pessoal Adjetivo
Determinante artigo definido Determinante artigo indefinido
17. Lê as frases. Reescreve as frases substituindo as palavras realçadas pelo pronome pessoal
correspondente.
A mãe e a avó falavam ao telefone.
_________________________________________________________________________________
A Rita trocava cromos.
O pai encorajava a menina.
_________________________________________________________________________________
18. Assinala com X a opção correta.
Quanto à posição da sílaba tónica, a palavra «lágrimas» é … aguda.
grave. esdrúxula.
Quanto à posição da sílaba tónica, a palavra «rebuçados» é … aguda.
grave. esdrúxula.
19. Separa as sílabas das seguintes palavras e classifica-as. Segue o exemplo.
» convidados con – vi – da - dos polissílabo
» Rita » bem » lágrimas » constipações
20. Separa as palavras para mudança de linha (translineação).
gretinha carrinha pedisse garganta _________________ _________________ ______________ __________________
evidente instante entupissem colchão _________________ _________________ ______________ __________________
21. Liga com setas cada sinal de pontuação à função que tem no texto.
?
● ● Assinala o fim de uma frase e a passagem à frase seguinte, depois de uma longa pausa..
● ● Assinala as perguntas feitas pelo emissor.,
● ● Indica uma pequena pausa, separando as palavras numa enumeração.22. Assinala com X a opção correta.
Forma negativa Forma afirmativa
“Correu tudo bem...”
“... a minha irmã não ia crescer num instante.” “ ... fui dormir a casa da minha avó Elisa...” “Mas isso eu não dizia a ninguém...”
23. Lê a frase: A avó observava a neta.
Escreve a frase:
- na forma negativa: ______________________________________________________________________ - no plural: ______________________________________________________________________________ - no género masculino: ____________________________________________________________________
24. A frase do exercício anterior é do tipo:
(Assinala com X a opção correta.)
|__| interrogativo. |__| exclamativo. |__| declarativo. |__| imperativo.
25. Escreve as palavras seguintes por ordem alfabética.
Rita cama caderneta irmã cromo
______________ ______________ ______________ ______________ ______________
26. Completa a tabela. Segue o exemplo.
Infinitivo 1.ª conjugação 2.ª conjugação 3.ª conjugação Passado
(Pretérito) Presente Futuro
nasceu nascer X X
compro ___________
disse ___________
crescerá ___________
sentia ___________
27. Procura no dicionário o significado das palavras:
pia - _____________________________________________________________________________________ greta - ___________________________________________________________________________________
