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Sistemática de Atividades Avaliativas 6º MA

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Academic year: 2022

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Sistemática de Atividades Avaliativas – 6º MA

Arte Profª Bianca Maria Branco Dias

Data Tipo de Avaliação Peso Objetos de conhecimento Onde encontrar? Como fazer?

21/02 TB1 – Trabalho 3 Produção de tinta

Instruções da atividade na página 15 do livro de arte. O trabalho deve ser feito em casa e entregue em sala de aula na data solicitada.

14/03 TB2 – Trabalho 4 Cerâmica marajoara

Instruções do trabalho na página 37 do livro de arte. O trabalho deve ser feito em casa e entregue em sala de aula na data solicitada. A professora irá explicar nas aulas anteriores mais detalhes de como realizar o trabalho.

Durante o Bimestre

TD1 - Atividades diárias

3 Atividades dadas em sala de aula e atividades do livro.

Durante o bimestre iremos realizar as atividades da unidade 1 do livro de arte, seja como tarefa de casa ou em sala de aula. Peço que tenham sempre na bolsa os materiais para a aula de arte: lápis de cor, canetinha, tesoura e cola.

Ciências Profª Carla Neandra Leal

Data Tipo de Avaliação Peso Objetos de conhecimento Onde encontrar? Como fazer?

Durante o bimestre

AT1 – Atividades do livro didático e

caderno

10

Atividades diversas:

Capítulo 1 - A ciência na natureza

Capítulo 2 – Origem e propriedades da matéria Capítulo 3 – Misturas e separação

Livro didático Slides Caderno Aulas gravadas

Mais informações durante a aula Durante o

bimestre

AV1 – listas de

exercícios portal CPB 5

Capítulo 1- A ciência na natureza

Capítulo 2 – Origem e propriedades da matéria Capítulo 3 – Misturas e separação

Livro didático

Slides e exercícios extras.

Caderno.

Aulas gravadas

O aluno deverá entrar no portal CPB e realizar os exercícios referente aos conteúdos passados.

23/03 AT2 – Questionário 5 Livro Paradidático: Expedição Galápagos Livro: Expedição Galápagos

Educação Física Prof. Kleber Francisco Oliveira

Data Tipo de Avaliação Peso Objetos de conhecimento Onde encontrar? Como fazer?

Passo 1: O aluno deverá realizar uma leitura sobre o tema:

COLÉGIO ADVENTISTA DE SOROCABA

(2)

Entre 14 e 21/02

MA1 - Metodologia Ativa

5

Cuidados com o corpo

1.1.- Oito remédios naturais: alimentação saudável e Ingestão Regular de água

Os Oito remédios naturais: Alimentação Saudável e Ingestão regular da água.

Segue site de apoio:

https://www.adventistas.org/pt/saude/8-remedios-naturais/

Passo 2: O aluno deverá produzir um Mapa Mental sobre o tema sugerido.

Passo 3: Critérios que serão avaliados:

- Quantidade e qualidade dos conceitos: 1,0 ponto;

- Fazer inter-relações dentro do mapa: 1,0 ponto;

- Ter palavras de enlace com significados lógicos: 1,0 ponto;

- Representativa de conteúdo: 1,0 ponto;

- Criatividade: 1,0 ponto;

Passo 4: fazer a publicação no Eclass no roteiro do dia 14 de fevereiro ao dia 21 de fevereiro de 2022. O aluno que preferir poderá entregar o Mapa Mental no dia 21 de fevereiro durante a aula de Educação Física.

Após a data sugerida o aluno terá direito a segunda data, porém o Mapa valerá 70% da nota total.

14/03 AT1 - Nota de Atividade

5 Esportes: esporte de invasão, esportes de marca e esporte de precisão.

Esta atividade será realizada em sala de aula.

Passo 1: iremos assistir um vídeo sobre Esporte de rendimento, esporte de participação e esporte educacional.

Segue link abaixo:

https://www.youtube.com/watch?v=iJQQaEcJUss

Passo 2: após assistir o vídeo dividiremos a sala em grupos onde os alunos deverão listar as diferenças encontradas dentro dos esportes apresentados.

Passo 3: os grupos farão a apresentação das anotações na mesma aula;

Passo 4: o professor irá conduzir um debate sobre o tema.

Critérios avaliativos:

- conteúdos: abranger o tema do trabalho: 1,0 ponto;

- comunicação: conseguir transmitir as ideias retiradas do vídeo: 1,0 ponto.

- relevância no trabalho: 1,0 ponto.

- participação ativa no debate: 2,0 pontos.

Ensino Religioso Prof. Matheus Fernandes Leal

Data Tipo de Avaliação Peso Objetos de conhecimento Onde encontrar? Como fazer?

28/02 TB1 - Trabalho 5

Unidade 1 do livro didático, capítulos:

1 – Toda escolha tem um preço 2 – O perigo da Desobediência

Após o estudo do conteúdo programado, faremos um debate em sala de aula, no qual discutiremos a importância da obediência e dos cuidados que devemos ter ao tomar decisões.

Depois de discutirmos, em grupos, os alunos deverão montar pequenos cartazes, em folha sufite, que alertem os colegas para a importância dos temas estudados.

(3)

21/03 TB2 - Trabalho 5

Trabalho baseado no livro paradidático “Além da Magia” de Denis Cruz e editado pela CPB.

Todos os alunos deverão ler o livro Além da Magia, disponível na biblioteca do colégio. Após a leitura, os alunos deverão escrever um breve resumo do livro, bem como as lições que aprenderam com a leitura.

Este trabalho deverá ser entregue em sala ao professor impreterivelmente no dia 21/03.

28/03 PR1 - Prova 10

Unidade 1 do livro didático, capítulos:

3 – Chamados para Salvar 4 – O pai da fé

Capítulos 3 e 4 da unidade 1 do livro didático, caderno e atividades resolvidas. Os alunos deverão revisar todo o conteúdo aprendido e responder as questões propostas.

Durante o bimestre

AT1 – Atividades 10 Atividades do livro didático, tarefas de casa, participação e outras atividades em sala relacionadas ao conteúdo da unidade 1 do livro didático

As atividades do livro didático se encontram no final de cada capítulo. As tarefas de casa devem ser anotadas, respondidas, e adicionalmente, postadas no E-CLASS pelo aluno. As atividades serão disponibilizadas de também no portal

www.sorocaba.educacaoadventista.org.br

Espanhol Profª Elaine Santana

Data Tipo de Avaliação Peso Objetos de conhecimento Onde encontrar? Como fazer?

Durante o bimestre

AV1 - Listas CPB

Prova 10

Interpretación de texto/El Alfabeto/Género textual: Poema/Días de la semana/Signos de puntuación/Género textual: Cómic/Pronombres personales/Verbos “ser” y “estar” en el

Presente de indicativo/Numerales

cardinales/Planetas y astros/Estaciones del año

Livro Língua Espanhola 6.

As listas serão disponibilizadas no portal durante o bimestre e o aluno terá uma semana para realizá-las.

Durante o

bimestre TD1 - Atividades do livro

3

Interpretación de texto/El Alfabeto/Género textual: Poema/Días de la semana/Signos de puntuación/Género textual: Cómic/Pronombres personales/Verbos “ser” y “estar” en el

Presente de indicativo/Numerales

cardinales/Planetas y astros/Estaciones del año/Comprensión auditiva

Livro Língua Espanhola 6

O aluno deverá realizar as tarefas do livro conforme orientação da professora.

Durante o bimestre

AT1 - Atividades em classe

7

Interpretación de texto/El Alfabeto/Género textual: Poema/Días de la semana/Signos de puntuación/Género textual: Cómic/Pronombres personales/Verbos “ser” y “estar” en el

Presente de indicativo/Numerales

cardinales/Planetas y astros/Estaciones del año/Comprensión auditiva

Livro Língua Espanhola 6 Caderno e atividades impressas.

Atividades diversificadas conforme orientação da professora em sala de aula.

Geografia Profª Carla Neandra Leal

Data Tipo de Avaliação Peso Objetos de conhecimento Onde encontrar? Como fazer?

Durante o bimestre

AT1 – Atividades do livro didático e

caderno

10

Atividades diversas:

Capítulo 1- Geografia: Conceitos e princípios Capítulo 2 – Os povos originários e a

construção do espaço geográfico Capítulo 3 – A origem da Terra

Livro didático Slides Caderno Aulas gravadas

Mais informações durante a aula

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Durante o bimestre

AV1 – listas de

exercícios portal CPB 5

Capítulo 1- Geografia: Conceitos e princípios Capítulo 2 – Os povos originários e a

construção do espaço geográfico Capítulo 3 – A origem da Terra

Livro didático

Slides e exercícios extras.

Caderno.

Aulas gravadas

O aluno deverá entrar no portal CPB e realizar os exercícios referente aos conteúdos passados.

16/03 TB1 – Trabalho 5

Capítulo 2 – Os povos originários e a construção do espaço geográfico

Elaboração de maquete – instrução em sala de aula e portal Livro didático

Slides Caderno

Gramática Profª Hariane Gabrielli Momberg Plens

Data Tipo de Avaliação Peso Objetos de conhecimento Onde encontrar? Como fazer?

16/02 e 16/03

TB1 - Trabalho 5

Substantivos Adjetivos Pronomes.

O trabalho será realizado em duas etapas, conforme os alunos estiverem estudando sobre as classes de palavras.

A primeira parte, que será entregue no dia 16/02, deve ser realizada em uma folha sulfite e deverá conter 4 imagens, impressas, coladas ou ainda desenhadas. Para cada imagem o aluno deverá criar uma frase contendo uma pessoa/ objeto/ animal/ lugar e uma ou mais características que lhe podem ser atribuídas.

Ex. (Imagem do Cristo redentor)

O Cristo Redentor é um monumento alto e belo.

As frases devem conter dois nomes femininos e dois masculinos, uma no singular e outra no plural.

Na segunda parte, que será entregue no dia 16/03, será realizada a partir da primeira parte. As imagens serão as mesmas, mas neste momento os nomes (substantivos) utilizados na primeira parte deverão ser trocados por pronomes.

Ex. Este monumento é alto e belo.

23/03 PR1 - Prova 10

Tipos de linguagem Pronomes

Ortografia

Interpretação de texto

Livro didático e caderno.

Durante o bimestre

TD1 - Tarefas diárias 5 Conteúdo trabalhado ao longo bimestre

As tarefas de casa são solicitadas aos alunos diariamente em sala, as tarefas devem ser anotadas pelo aluno, caso ele falte no dia que o professor passou a tarefa, deverá conversar com os colegas ou checar o site do colégio. É dever do aluno buscar a lição do dia que faltou.

Algumas pesquisas ou listas no CPB provas poderão ser solicitadas aos alunos para fixação de conteúdo, também para que entendam o seu uso no cotidiano.

A ausência do aluno no dia do visto não acarretará prejuízos.

História Prof. Jonathas Silva Oliveira

(5)

Data Tipo de Avaliação Peso Objetos de conhecimento Onde encontrar? Como fazer?

21/02

AT1 – Atividade bimestral interdisciplinar

3 Capítulo 2 – Primeiros grupos humanos Trabalho interdisciplinar (disciplina Arte)

Instruções da atividade na página 15 do livro de arte. O trabalho deve ser feito em casa e entregue em sala de aula na data solicitada para a professora Bianca (Artes)

02/03 AT2 – Atividade bimestral

5

Capítulo 1 – Importância de conhecer o passado

Atividade para entrega: Entrevista com familiares, linha do tempo e fontes históricas pessoais.

O trabalho deverá ser entregue somente via E-CLASS.

O aluno apresentará a sua fonte histórica e a relacionará a história de sua família.

O trabalho deverá conter fotografia e texto referente a fonte histórica (texto: mín 10 linhas)

21/03 PR1 – Atividade avaliativa

10 Capítulo 2 – Primeiros grupos humanos

Capítulo 3 – Mesopotâmia na antiguidade Livro didático: Pág. 19 a 56 Lista de exercícios

Caderno do aluno No decorrer do

bimestre

AV1 – Listas de exercícios

2 Listas de exercícios presentes no portal CPB Portal CPB

A data específica será informada no roteiro e o aluno terá uma semana para realizar.

Inglês Prof. Rodinei Junior Vieira

Data Tipo de Avaliação Peso Objetos de conhecimento Onde encontrar? Como fazer?

10/03 AT1 - Prova de verbos 4

Lista de verbos irregulares

*Os alunos devem memorizar, gradualmente, os verbos irregulares (lado esquerdo) da tabela. As aulas auxiliarão no processo, mas é preciso dedicação em casa também.

Lista disponível na Plataforma E-class de 25/01/22.

Sugestão: Imprimir e colar a lista na primeira página do caderno para consulta permanente.

17/03 PR1 - Prova Bimestral 10

Comprehension; Personal pronouns;

Possessive adjective; Greetings; Verb to be;

A, An and Some. Caderno e Livro Didático – Unit 1.

Durante o Bimestre

AV1 - Listas CPB 10 Comprehension; Personal pronouns;

Possessive adjective; Greetings; Verb to be;

A, An and Some.

São quatro listas que deverão ser realizadas ao longo do bimestre de forma on-line na Plataforma E-class. Cada lista tem um prazo de uma semana para a sua conclusão.

Durante o

Bimestre AT1 - Atividades 6 Tarefa de casa e atividades em sala de aula. Acompanhamento durante o bimestre.

Matemática Prof. Rodnei Leite de Barros

Data Tipo de Avaliação Peso Objetos de conhecimento Onde encontrar? Como fazer?

Até:11/03 TB1 – Trabalho 2 Trabalho sobre Isaac Newton.

História, Vida e Trabalhos do matemático Isaac Newton.

Conteúdo exato será disponibilizado pelo professor.

Será cobrado uma avaliação on-line pelo CPB-Prova e um resumo manuscrito básico.

Até:15/03 TB2 – Trabalho 2,5

Trabalho sobre sistema de numeração e conjuntos numéricos, em especial os números naturais.

Este trabalho tem como objetivo conhecer e aprofundar os conhecimentos nas bases do que iremos estudar.

(6)

O professor passará o trabalho impresso e explicará o que deve ser feito. O aluno deverá seguir as instruções contidas no trabalho.

O trabalho será entregue aos alunos até 11/02 e o aluno terá até 15/03 para fazer o trabalho e devolver ao professor para correção.

O arquivo base contendo o trabalho será disponibilizado também em pdf no E-CLASS no roteiro da semana após o dia 11/02.

Até:18/03 PA1 – Participação 0,5 Caderno de Exercícios - Tutoriar

Caderno de Exercícios Tutoriar – Resolver, corrigir no www.tutoriar.com e enviar via E-CLASS os exercícios das páginas: 5, 6, 7, 8, 9 e 10.

Observação: O Aluno deverá resolver e corrigir no www.tutoriar.com TODOS os exercícios da página 1 até a página 16 durante o bimestre, conforme o professor for explicando o tema/conteúdo, porém deverá enviar apenas as páginas 5, 6, 7, 8, 9 e 10 via E-CLASS.

O professor poderá pedir para ver o caderno Tutoriar após o dia 18/03/2022 e este deverá estar resolvido de acordo orientações acima.

Durante o bimestre

AV1 – Listas CPB

prova 5 Números – Capítulo 1

Listas Objetivas disponibilizadas semanalmente no CPB- Prova de acordo com os roteiros no E-CLASS.

As listas possuirão sempre 5 questões cada uma com 4 alternativas, sendo apenas 1 a correta e você terá 1 semana para efetuá-la.

Minhas listas estarão sempre com o seguinte nome no CPB- Prova:

Roteiro da semana de 31/01 até 07/02 – Matemática Mudando apenas as datas.

Darei um total de 5 listas nesse 1º bimestre onde cada lista terá um valor de 1,0 ponto logo as 5 listas totalizarão 5,0 pontos no máximo.

Durante o bimestre

AT1 – Verificação de

Aprendizagem 15 Números – Capítulo 1

A Verificação de Aprendizagem é uma forma dinâmica de avaliação e diagnóstico para melhorar a aprendizagem. Ela compreende a resolução dos exercícios propostos pelo professor, sejam do livro ou Listas de exercícios, participação nas aulas e atividades de verificação no CPB/EClass, listas de Exercícios dissertativa feitas em sala de aula com ou sem consulta de acordo com o que o professor definir.

Essas listas os alunos deverão resolver passo a passo e entregar ao professor.

A verificação sempre é feita no momento das aulas.

A resolução é fundamental!!!

(7)

Se solicitado e for enviado sem a resolução, apenas com respostas, não será aceito! Isto é valido para as listas dissertativas.

Acompanhamento da aprendizagem nas aulas.

O professor disponibilizará sempre a verificação de forma clara e sempre o conteúdo avaliado terá sido estudado em sala e discorrido pelo professor.

Durante o

bimestre TA1 – Tarefas 5 Números – Capítulo 1

Tarefas durante o bimestre.

O professor passará olhando as tarefas.

Geralmente as tarefas serão do livro didático ou esporadicamente de listas extras de exercícios para casa.

A diferença desta para a verificação de aprendizagem, é que a tarefa será feita em casa no contraturno e a verificação de aprendizagem será feita no momento da aula.

Redação Profª Hariane Gabrielli Momberg Plens

Data Tipo de Avaliação Peso Objetos de conhecimento Onde encontrar? Como fazer?

15/02 RD1 - Redação 5 Diário pessoal

O aluno deverá produzir um texto seguindo a proposta apresentada em sala pela professora.

O aluno deverá entregar o texto em sala, com letra legível e seguindo as características do modelo do texto trabalhado.

Durante o bimestre

TD1 - Tarefas diárias 5 Conteúdo trabalhado ao longo bimestre

As tarefas de casa são solicitadas aos alunos diariamente em sala, as tarefas devem ser anotadas pelo aluno, caso ele falte no dia que o professor passou a tarefa, deverá conversar com os colegas ou checar o site do colégio. É dever do aluno buscar a lição do dia que faltou.

Algumas pesquisas, textos ou listas de exercícios poderão ser solicitadas aos alunos para fixação de conteúdo, também para que entendam o seu uso no cotidiano.

A ausência do aluno no dia do visto não acarretará prejuízos.

Referências

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