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Informações do Relatório. Plenamente desenvolvido. Atividade - EDIÇÃO DO JORNAL CARRO DE BOI. Ministério da Educação Relatório de Atividades 2017

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Informações do Relatório

IES:

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO Grupo:

ZOOTECNIA Curso específico PT UNESP 56886 Tutor:

NELSON JOSE PERUZZI Ano:

2017

Somatório da carga horária das atividades:

1200

Plenamente desenvolvido

Atividade - EDIÇÃO DO JORNAL ¿CARRO DE BOI¿

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

O ¿Carro de Boi¿ é um jornal elaborado e editado pelo grupo PET Zootecnia desde 1993, nele há divulgação das atividades realizadas na FCAV, por cada integrante do grupo, bem como outros assuntos para auxiliar produtores.

No ano de 2016, passou a ser digital, disponível para leitura por meio da página

https://www.facebook.com/PETZootecniaFCAV/ e do site http://www.fcav.unesp.br/#!/entidades/pet-zootecnia, e em 2017 foi criado o novo site https://petzoofcav.wixsite.com/petzootecnia, no qual será possível realizar

download do arquivo em pdf. O jornal foi um excelente veículo de divulgação das atividades do grupo na área de Zootecnia e possibilitou aprimorar a habilidade de escrita dos petianos, além da necessidade de estarem

atualizados.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

80 01/04/2017 30/11/2017

Descrição/Justificativa:

O jornal "Carro de Boi" é editado pelo grupo, desde 1993, sendo um veículo de divulgação das atividades

realizadas na faculdade e pelo grupo PET no transcorrer do semestre, bem como de assuntos entendidos como de interesse para a comunidade.

Objetivos:

O objetivo de sua edição e publicação é propiciar o aperfeiçoamento em termos de redação, organização e criatividade para os petianos, além de uma maior integração com os demais grupos da UNESP e de outras instituições, sobretudo da área de Ciências Agrárias.

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Como a atividade será realizada? (Metodologia):

O grupo será dividido em duplas sendo estes responsáveis pela criação de artigos pertinentes. O Jornal "Carro de Boi¿ será disponibilizado gratuitamente aos produtores, técnicos, estudantes de ciências agrárias e a comunidade em geral por mídia digital.

Quais os resultados que se espera da atividade?

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Espera-se que esta produção científica do grupo PET Zootecnia possa contribuir na disseminação das pesquisas nos meios acadêmicos e produtivos.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

O grupo escolherá os temas das reportagens. Estes temas serão divididos entre os petianos, sendo estes os responsáveis pela criação de artigos.

Atividade - CICLO DE PALESTRAS E PRÁTICA: ATUALIDADES NAS PESQUISAS DA FCAV

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

O evento aconteceu nos dias 25 e 26 de outubro de 2017, na sala do Prédio ¿Sérgio de Freitas¿ e contou com 56 participantes. Para a inscrição foi necessário a doação de 1 litro de leite para futura doação em entidades

assistenciais. Na abertura do evento contou com a presença da renomada da professora Maria Célia Portella, presidente da World Aquaculture Society, que abordou a importância da aquicultura brasileira, desde a educação até a indústria. Além disso, as posteriores palestras consistiram em abranger o cenário da aquicultura atual,

sistemas de produção da piscicultura e ranicultura, sanidade aquícola e manejo de peixes e camarões, acrescentando ainda mais conteúdo na bagagem acadêmica do discente. Tanto para o grupo quanto para os outros participantes, houveram benefícios acadêmicos na medida em que possibilitou a aquisição de amplos conhecimentos a todos.

Para a realização do curso contamos com o auxílio de pós-graduandos do Centro de Aquicultura da Unesp

(CAUNESP) e professores para a realização das palestras. Os participantes puderam agregar maior conhecimento sobre a aquicultura e sanar suas dúvidas em todos os processos de produção e cenário do tema, além do que é passado em sala de aula. Além disso, fizeram contatos para possíveis estágios e oportunidades extracurriculares.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

80 01/03/2017 30/11/2017

Descrição/Justificativa:

Nesta atividade é composta por uma série de palestras e aplicação no campo ministrado por pós-graduandos da FCAV ¿ UNESP. As palestras são elaboradas pelos pós-graduandos e devem obedecer a um tema específico atual, definido previamente pelo grupo PET zootecnia, direcionado a uma linha de pesquisa de um determinado grupo. A prática, que é a demonstração das teorias no campo serão realizadas nos setores onde o grupo de pesquisa

desenvolve suas atividades. Esta atividade é aberta ao público em geral e mais especificamente, aos alunos da FCAV e demais universidades.

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Objetivos:

O objetivo é envolver o grupo PET e demais alunos de graduação nas pesquisas científicas desenvolvidas pela FCAV e despertá-los/aproxima-los do trabalho realizado pelos pós-graduandos na instituição.

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

Trata-se de uma atividade que deverá ocorrer em dois dias com palestras e aula prática no campo.

Quais os resultados que se espera da atividade?

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Promover uma integração entre os pós-graduandos e os cursos de graduação.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

Ao final da prática será feita uma avaliação quando a adequação do tema para a formação acadêmica em zootecnia, do profissional em zootecnista, da troca de experiência com os pós-graduandos e o aproveitamento individual dos participantes.

Atividade - CAPACITAÇÃO PETIANA

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

Foram três atividades de capacitação petiana no ano de 2017. O primeiro foi sobre programa de edição de imagens e designer gráfico Canva, o segundo sobre o programa de formulação de dietas de animais no software Super Crack e o terceiro sobre a Criação e atualização de site através da plataforma wix.com. De forma geral, a atividade foi satisfatória e muito bem conduzida. Os petianos ganharam conhecimento e aperfeiçoaram a habilidade de produção de designers. Além disso, tiveram a oportunidade de exercitar a criatividade criando e editando novas imagens. O treinamento do Super Crack foi extremamente satisfatório, pois atendeu diretamente a necessidade de aprimorar o conhecimento dos membros do grupo em relação a diferentes problemáticas possíveis no ambiente de produção.

Assim conscientizando os membros de possíveis ferramentas que podem ser utilizadas tanto em ambientes

profissionais quanto no ramo acadêmico, complementando a grade curricular. Durante a capacitação do site foram realizadas discussões sobre detalhes da criação de um site e sobre a possível melhora e expansão do novo site do PET. A maioria dos petianos puderam participar do evento no qual proporciona atualmente ao grupo diversas pessoas responsáveis por criar páginas ou atualizar o site.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

60 01/02/2017 30/11/2017

Descrição/Justificativa:

Tal atividade será organizada pelo Grupo PET Zootecnia e terá como objetivo a realização de cursos de curta duração com temas de interesse comum, ministrado por profissionais da UNESP Jaboticabal e de outras

instituições, de forma a fornecer capacitação em importantes áreas complementares, tanto para a fase acadêmica como para a profissional.

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Objetivos:

A expectativa é que a capacitação contribuirá para novas práticas pedagógicas dentro do curso de Zootecnia, uma vez que esta atividade poderá receber os demais alunos do curso de zootecnia. Proporcionar troca de experiências profissional e complementar o currículo do curso de graduação

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

Serão trabalhados, na forma de minicurso, temas extracurriculares de interesse do grupo PET.

Quais os resultados que se espera da atividade?

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Expandir/complementar a formação da graduação em zootecnia com cursos sobre temas diversos que não fazem parte da grade curricular.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

Ao final de cada curso da capacitação petiana será feita uma avaliação quanto a adequação do tema para a formação acadêmica em zootecnia.

Atividade - Divulgação do grupo PET ZOOTECNIA no FACEBOOK

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

Desde o início que ocorreu em agosto de 2017 até dezembro de 2017, a página mudou de 100 para 310 curtidas, fazendo com que o acesso à informação em relação à área de ciências agrárias aumentasse. Por fim, este trabalho desenvolvido foi destaque em uma reportagem do site da Sociedade Brasileira de Zootecnistas, aonde foi

extremamente elogiada.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

60 01/08/2017 31/12/2017

Descrição/Justificativa:

Tendo em vista o poder de comunicação que as redes sociais exercem na atualidade, o grupo PET Zootecnia criou uma página no Facebook para divulgação de informações referente à área de ciências agrárias.

Objetivos:

Divulgar as atividades do grupo PET-zootecnia FCAV/UNESP na rede social FACEBOOK para que, na medida do possível, para atender as demandas de demais alunos do curso de graduação da FCAV e de outras instituições, bem como, de profissionais da área.

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

Semanalmente temos o quadro intitulado de ¿Você Sabia?¿, aonde mostramos os diferentes seguimentos em que um um profissional da Zootecnia pode seguir. A cada 15 dias, temos o quadro intitulado de ¿Mitos¿, aonde mostramos os mitos relacionados a produção animal e também aos seus produtos. Ambos os quadros são feitas imagens que são postadas na página do Facebook do grupo PET Zootecnia. Esta atividade não estava prevista no planejamento 2017

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Quais os resultados que se espera da atividade?

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Abrir um canal de comunicação mais ágil e moderno entre o grupo PET Zootecnia e a sociedade.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

A partir das respostas dos usuários do FACEBOOK o grupo reavaliará suas atividades.

Atividade - AÇÃO SOCIAL: ARRECADAÇÃO E DOAÇÃO DE PRODUTOS PARA INSTITUIÇÃO DE CARIDADE

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

o grupo PET arrecadou produtos primeira necessidade os doou ao Educandário Lar do Caminho Jaboticabal/SP, que cuida de crianças de zero a dezessete anos. As arrecadações funcionaram da seguinte maneira, o grupo se dividiu em grupos e seguiram para supermercados, aonde foram arrecadados produtos de limpeza (a instituição explicou que eram os produtos que mais necessitavam). Além das arrecadações, os elementos do grupo doaram presentes as crianças da instituição e material escolar. Juntando todos os produtos, os petianos foram à instituição e fizeram as doações dos produtos. Na oportunidade, o grupo providenciou e ofereceu um lanche para as crianças e realizou atividades de recreação com elas.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

60 01/09/2017 15/12/2017

Descrição/Justificativa:

Realizar uma atividade solidária em alguma instituição de assistência social, a ser definido posteriormente e terá como objetivo colaborar através da realização de alguma ação que proporcione não apenas apoio material, mas também momentos de felicidade à pessoas que não possuem tantas oportunidades, bem como, aos petianos, a possibilidade de obterem experiências ligadas à solidariedade e valorização da vida.

Objetivos:

Possibilitar que os petianos exercitem o espírito de solidariedade através do trabalho voluntário na realização de atividades em instituições de assistência social.

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

o grupo PET arrecadará produtos primeira necessidade e fará a doação a uma instituição de assistência social. Além dos produtos, os petianos elaborarão atividades a serem desenvolvidas com as pessoas assistidas pela instituição.

Quais os resultados que se espera da atividade?

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Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Dar um suporte material e afetivo aos pessoas assistidas pela instituição, bem como, possibilitar que os petianos obtenham experiências ligadas à solidariedade e valorização da vida.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

Após a ida à a instituição os petianos deverão fazer uma reflexão sofre o seu papel sociedade e de que forma pode contribuir para uma sociedade mais justa.

Atividade - XVII SEMANA DO ZOOTECNISTA & V MOSTRA CIENTÍFICA

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

A XVII Semana do Zootecnista e V Mostra Científica teve contribuição expressiva para o grupo uma vez que foram 48 participantes, sendo a maioria alunos de Graduação em Zootecnia do próprio campus. O tema abordado foi de suma importância para um maior conhecimento sobre a atuação do Zootecnista no mercado de trabalho e a sua localização dentro das cadeias produtivas. Esta atividade proporciona aos alunos do curso de graduação em Zootecnia vivências fora da sala de aula, conhecendo novos assuntos ou vendo uma ligação do que se é aprendido em sala de aula com o meio profissional. Além disso, os alunos tema a oportunidade de desenvolver pensamento crítico e aumentar o leque de conhecimento dos participantes, tornando-os alunos com maior capacidade de debate sobre assuntos diversos.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

120 01/02/2017 30/05/2017

Descrição/Justificativa:

A XVII Semana do Zootecnista e a V Mostra Científica do PET zootecnia ocorrem, simultaneamente, no centro de convenções da FCAV. O tema da XVII Semana do Zootecnista é ¿Mercado do Futuro Zootecnista¿. Na V Mostra Científica poderão ser inscritos trabalhos nas categorias pesquisas e revisão bibliográfica cujos autores são alunos da FCAV ou de outras universidades. Os trabalhos serão avaliados previamente por um grupo de pareceristas e no dia da apresentação por avaliadores. Os trabalhos aceitos ficarão expostos durante o evento e os três melhores resumos serão premiados, desde que apresentem como primeiro autor um aluno da graduação. Os autores dos trabalhos receberão um certificado de apresentação de trabalho.

Objetivos:

O objetivo desta atividade é abrir espaço para apresentação dos trabalhos de pesquisas da FCAV e de outras instituições, possibilitando uma maior interação e troca de experiências entre os pesquisadores, discentes e profissionais.

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

A semana é composta por uma série de atividades elaboradas pelos petianos, com o apoio da Conselho de Curso de graduação em zootecnia. As palestras serão de temas atuais da área zootécnica e pouco abordados na graduação.

Tais temas são definidos através de pesquisa prévia dos petianos e posterior consulta aos discentes dos diferentes anos do curso. A avaliação é feita através de pesquisa de opinião dos participantes e a verificação de lista de

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presença. O participante, cuja presença for comprovada, receberá um certificado de participação na XVII Semana do Zootecnista e a V Mostra Científica do PET Zootecnia.

Quais os resultados que se espera da atividade?

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Esta atividade permite o acesso a informações que normalmente ficam distantes a estrutura do curso, e também podem contribuir para futuras atividades complementares como estágios e afins.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

Ao final de cada etapa do evento será feita uma avaliação quando a adequação das atividades desenvolvidas a fim de aprimorar o evento e o aproveitamento/desempenho individual dos participantes.

Atividade - VISITA TÉCNICA PARA DISCENTES DA FCAV

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

Esta atividade foi realizada no dia seis de maio de 2017, durante a semana do zootecnista, e foi uma parceria entre o Grupo PET Zootecnia e a Fazenda Vassoural do Grupo BEABISA. O objetivo da vista foi proporcionar aos ingressantes de 2017e participantes da semana do zootecnista as diferentes áreas que podem ser abordadas pelos zootecnistas e a sua crescente atuação no mercado. Durante a visita foi mostrado e explicado sobre as espécies ovina, caprina e equina. Estavam presentes 30 alunos entre ingressantes, participantes do evento e membros do grupo PET Zootecnia, que participaram ativamente com perguntas aos administradores da fazenda. A atividades levou cerca de 4 horas de duração onde foram exploradas as áreas de caprinocultura, bovinocultura de leite e equinocultura; e seus respectivos manejos, instalações e atual posição do mercado.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

60 01/03/2017 30/11/2017

Descrição/Justificativa:

O grupo realiza contato com diferentes empresas, propriedades rurais, para organizar uma visita técnica que permite conhecer na prática tudo aprendido no curso de Zootecnia. A visão da ¿realidade¿ durante a visita permite que os discentes percebam a dificuldade, complexidade e funções que a propriedade, empresa desempenham.

Objetivos:

Fazer com que alunos ingressantes ou de anos seguintes tenham experiência de viagens técnicas, com o grupo PET e também tenham o contato com o local visitado para possíveis estágios, aprimorar a visão de como são

profissionais da área, incentivando-os a pesquisa, mostrando as diversas áreas que se pode atuar e as oportunidades.

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

A atividade é organizada pelo grupo, porém o local da visita se responsabiliza por todas as atividades nela executadas. O grupo somente pede para que os responsáveis pela visita deem ênfase a atuação do profissional Zootecnista e também as características zootécnicas da propriedade.

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Quais os resultados que se espera da atividade?

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Criar experiências de viagem em grupo, com alunos ingressantes e de outros anos, fazendo com que tenham um censo crítico maior, em relação a área da pesquisa, mostrando-lhes as oportunidades e incentivando-os.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

Após a viagem, será feita uma avaliação em relação ao tema proposto e o que foi acrescentado para a formação do aluno.

Atividade - PROJETO EDUCACIONAL MITOS DOS OVOS

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

Este projeto tratou da análise do perfil dos consumidores e seus interesses na compra de ovos buscando identificar suas preferências, hábitos e atitudes quanto à coloração de gema e casca de ovos na região do município de

Jaboticabal - SP . Esta atividade foi subdividida etapas: 1) revisão bibliográfica ; 2) delineamento experimental e inicio do tratamento das aves com níveis de Carophyll® na ração para a obtenção dos ovos com gemas de diferentes colorações e elaboração de um questionário; 3) aplicação dos questionários nas cidades de jaboticabal, taquaritinga e sertãozinho (total de 413) e análise dos resultados. um hábito de compra de uma a duas dúzias de ovos ao mês, um consumo semanal de duas a três vezes, sendo consumido frito e no horário de almoço. Os resultados mostraram que grande parte dos consumidores compram em supermercados ou estabelecimentos similares e preferem ovos do tipo branco, com a casca limpa e dentro do prazo de validade. Quanto ao aspecto visual da gema do ovo os entrevistados preferem a cor de gema associando o tom mais avermelhado a um maior valor nutricional e apetitosos. Por outro lado, observou-se que a escolha da cor da gema avermelhada não influenciou os consumidores quanto o sabor e a maciez do ovo como um todo, uma vez que se obteve respostas similares nos três tratamentos. Já em relação a forma de produção, a grande maioria dos entrevistados possui conhecimento sobre os fatores podem influenciar na coloração da gema, mas ainda existe uma parte da população que acredita em conceitos e crenças populares como a utilização de hormônio e os malefícios do ovo para a saúde.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

120 10/01/2017 30/11/2017

Descrição/Justificativa:

O consumo de ovos é muitas vezes diário, e está presente no cotidiano das pessoas, porém considerando os mitos, boatos, fortes crenças existentes sobre o ovo, acabam por desvalorizar um dos alimentos mais completos e de melhor custo beneficio. Divulgação por meio de ações extensionistas, científica e um marketing bem explorado podem contribuir na ¿quebra¿ destes mitos, na versatilidade da utilização do pigmento sintético contribuindo para uma melhor compreensão da sociedade.

Objetivos:

O objetivo desta atividade é avaliar a preferência do consumidor em relação a cor de gema e da casca de ovos, e compreender os mitos dos ovos que ainda circulam pela sociedade, desmistificando os mesmos.

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Como a atividade será realizada? (Metodologia):

Contando com apoio do Laboratório de Ciências Avícolas da Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias ¿ UNESP Jaboticabal, será disponibilizado um galpão para criação das aves. Serão alojadas 100 aves, sendo 50 aves brancas e 50 vermelhas, distribuídas em blocos ao acaso. Será oferecida uma ração experimental que contém ingredientes comuns à dieta de aves de postura como base principal o farelo de soja e milho. A composição será feita utilizando software adequado a uma análise de qualidade e nutricional mais significativa para o projeto. Será objeto do estudo a análise de três tonalidades de gema utilizando dos produtos CAROPHYLL® red e yellow 10%, visando a obtenção de tonalidades específicas no YolkFan¿ (leque colorimétrico DSM) . O primeiro tratamento será sem acréscimo de produto e os outros dois tratamentos serão com inclusão dos produtos nas doses

recomendadas pelo manual objetivando para o tratamento 2 cores 10/11 e tratamento 3 cores 13/14 do leque colorimétrico DSM.

Quais os resultados que se espera da atividade?

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Espera-se que a divulgação seja suficiente para descartar os mitos existentes e trazer a sociedade o conhecimento básico do assunto.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

A avaliação do projeto ocorrerá durante todo o processo de modo a possibilitar a construção efetiva da aprendizagem e facilitar a comunicação dos resultados sobre a desmistificação dos mitos.

Atividade - PALESTRAS TÉCNICAS PARA DISCENTES DA FCAV E DO CTA

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

Uma parceria dos três grupos PET da FCAV/UNESP (PET ZOO, PET VET e PET AGRO) levou aos alunos do Colégio Técnico Agrícola (CTA) diversas palestras relacionas as áreas agropecuárias e que complementam e acrescentam na formação dos mesmos. No primeiro dia foram apresentadas duas palestras do PET Zootecnia, uma delas foi apresentada pelos petianos Victor Henrique Esterlino Ferreira Brusin Bezerra e Guilherme Henrique Silva abordando o tema "Panorama da avicultura de corte no Brasil e alguns mitos". A outra palestra foi apresentada por Caio César Carmo dos Santos e Mayara Andrioli, com o tema "Manejo e cuidados em cabritos leiteiros",

mostrando todos os cuidados necessários quando se trata de animais recém-nascidos. Ambas as palestras tiveram duração média de 30 minutos e um coffee break entre elas, uma vez que o grupo ficou responsável pela

alimentação dos alunos do Colégio que residem no alojamento do campus da FCAV. Em média estiveram presentes 60 alunos do Colégio que prestigiaram o evento e participaram das palestras com perguntas e bastantes atentos. As palestras acrescentam e complementam a formação dos mesmos como técnicos agropecuários.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

60 01/08/2017 30/11/2017

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Descrição/Justificativa:

É uma atividade organizada pelos Grupos PET da FCAV para os alunos do Colégio Técnico Agrícola ¿José Bonifácio¿ (CTA), sendo composta por palestras na área de zootecnia, agronomia e veterinária ministradas por integrantes dos PETs relacionados.

Objetivos:

Troca de experiências entre os alunos da Unesp e o Colégio Técnico Agrícola (CTA) da FCAV.

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

Serão realizadas palestras pelos três grupos PETs da FCAV, ficando sob a responsabilidade do PET Zootecnia a escolha de dois palestrantes.

Quais os resultados que se espera da atividade?

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Compartilhar experiências e conhecimentos durante a formação superior e ensino médio.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

Após a apresentação e da discussão, o petiano será avaliado pelos demais petianos quanto a: relevância e o domínio do tema apresentado, organização da apresentação e postura durante a apresentação.

Atividade - LEITURAS DIRIGIDAS

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

Esta atividade é constituída de rápidas apresentações sobre temas de interesse de uma dupla de petianos, baseadas em artigos, científicos ou não, publicados nos diversos meios de comunicação como revistas, sites e jornais. A atividade tem como objetivo o desenvolvimento de habilidades de comunicação e síntese dos petianos. Após a leitura os demais integrantes e o tutor do grupo podem realizar perguntas e avaliam a apresentação salientando os pontos positivos e negativos do tema e dos apresentadores. Foram apresentados as leituras: ¿É possível abastecer o mundo apenas com produtos orgânicos?"; "Esquizofrenia"; ¿Suicídio¿; ¿Por que o desmatamento da Amazônia foi o maior nos últimos 6 anos?"; ¿Seis meses após a operação carne fraca¿; ¿O impacto da criação de animais para consumo no meio ambiente e nas mudanças climáticas no Brasil¿; ¿Registros genealógicos da ABQM que foram suspensos pelo MAPA¿. Os resultados alcançados com esta atividade são o aumento da autoconfiança dos petianos durante as apresentações e também em suas exposições em sala de aula, segundo comentários de diferentes

docentes e observações do tutor.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

80 01/08/2017 30/11/2017

Descrição/Justificativa:

A atividade de ¿Leituras Dirigidas¿ é constituída de rápidas apresentações baseadas em temas com destaque, que

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permitem aos alunos realizarem a correlação entre pesquisa, ensino e extensão a medida que esta atividade é derivada das atividades de pesquisas coletiva ou individuais. De fato, ao pesquisar, organizar e realizar a apresentação sobre um tema, o aluno tem a oportunidade de desenvolver ações nas três dimensões acadêmicas.

Objetivos:

O objetivo da atividade de Leitura Dirigida é incentivar o aluno a aprimorar sua formação através de leituras de artigos com temas relevantes, inovadores e culturalmente ricos, permitindo também a argumentação sobre o assunto de diferentes pontos de vista.

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

Cada petiano deverá escolher um assunto relacionado á Zootecnia ou de áreas afins e fazer leituras de textos veiculados em diferentes meios de comunicação (periódicos, revistas cientificas, jornais de grande circulação, internet ou outros meios), apresentar as ideias principais aos colegas e colocar o tema para a discussão.

Quais os resultados que se espera da atividade?

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Expandir/complementar/consolidar a formação de graduação em zootecnia com pesquisas sobre temas diversos.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

Após a apresentação oral da leitura dirigida e da discussão, o aluno (apresentador) será avaliado pelos demais petianos no que se refere: a relevância acadêmica do tema escolhido, ao entendimento do texto, a organização da apresentação e a postura durante a apresentação.

Atividade - BOLETIM ¿PET INFORMA¿

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

O Boletim "PET Informa¿ é elaborado e editado grupo PET Zootecnia desde 2002, com objetivo de informar à comunidade e agricultores notícias relacionadas à Zootecnia. No ano de 2016, passou a ser digital, disponível para leitura por meio da página http://www.fcav.unesp.br/#!/entidades/pet-zootecnia, e em 2017 foi criado o novo site https://petzoofcav.wixsite.com/petzootecnia, no qual será possível realizar download do arquivo em pdf. O Boletim foi um excelente veículo de divulgação das atividades do grupo, assuntos na área de Zootecnia e possibilitou aprimorar a habilidade de escrita dos petianos, além da necessidade de atualização

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

60 01/03/2017 30/10/2017

Descrição/Justificativa:

Desde o ano de 2002, o grupo organiza e edita o ¿BOLETIM INFORMATIVO PET ZOOTECNIA¿ onde são apresentadas matérias atuais na área de ciências agrárias aprofundadas com informações obtidas a partir das pesquisas em zootecnia.

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Objetivos:

O objetivo é oferecer informações e conhecimento científico para o meio acadêmico, produtivo e população em geral.

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

Inicialmente, os petianos escolhem os temas que farão parte o boletim. Esses temas devem estar relacionados com as pesquisas, leituras e estágios dos petianos obtidas nas diversas atividades desenvolvidas no período. Finalmente, este material é transformado em textos e editado no formato de boletim para a comunidade acadêmica e distribuído gratuitamente via mídia digital atingindo aos produtores e população em geral.

Quais os resultados que se espera da atividade?

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Espera-se que esta produção científica do grupo PET Zootecnia possa contribuir na disseminação das pesquisas nos meios acadêmicos e produtivos.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

A avaliação é feita em dois momentos. O primeiro momento é feita uma análise pelo grupo dos artigos e formato da edição. O segundo é analisado o impacto do material na comunidade.

Atividade - APOIO AOS ESTUDANTES DAS ESCOLAS PÚBLICAS DA ESCOLHA DA PROFISSÃO AO VESTIBULAR

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

A atividade consistiu em incentivar alunos de escolas públicas por meio de visitas dos membros do PET Zootecnia à essas instituições de ensino. Nessas visitas foram realizadas palestras abordando assuntos como processos de inscrição, benefícios do aluno de escola pública com relação ao processo seletivo, e os possíveis auxílios oferecidos pela faculdade com objetivo de apoiar o aluno que possui dificuldade financeira ou com relação a moradia em seu período de formação acadêmica. Em 2017 o grupo PET Zootecnia visitou as instituições E. E. ¿Rosa Mari de Souza Simielli¿ (Jaboticabal), E.E. ¿Antônio José Pedroso¿ (Jaboticabal). Vários alunos compareceram as palestras em ambas as escolas. De maneira ativa, participaram das apresentações, foram esclarecidas várias dúvidas, e houve um entendimento claro da parte dos alunos sobre a importância da escola na formação do indivíduo, desde o estágio atual de ensino médio até à escolha pela vida acadêmica.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

60 01/03/2017 30/11/2017

Descrição/Justificativa:

O grupo PET visita, periodicamente, escolas da rede pública de ensino do município de Jaboticabal e região, auxiliando os alunos na escolha de uma profissão e esclarecendo sobre os vestibulares.

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Objetivos:

Troca de experiências entre os petianos e os alunos do ensino médio sobre a escolha da profissão e a vida na universidade.

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

Os petianos farão depoimentos das respectivas trajetórias da escolha da profissão até a vida acadêmica, passando pela aprovação no vestibular. Além disso, todos os petianos farão palestras contando sua própria trajetória acadêmica nas respectivas escolas de ensino médio de origem.

Quais os resultados que se espera da atividade?

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Espera-se que os alunos do ensino médio façam reflexões sobre a escolha da profissão e o vestibular.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

Os petianos fazem uma análise crítica a respeitos das dúvidas que surgiram e dos resultados do esclarecimento das mesmas com os alunos.

Atividade - 3.1.16 A VIDA COMO ELA É

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

Neste ano o grupo escolheu para participar desta atividade a Professora Doutora e ex-tutora do grupo PET Zootecnia Maria Imaculada Fonseca, do departamento de Economia da Faculdade de Ciências Agrárias e

Veterinárias/UNESP ¿ Jaboticabal. Ela que contou sua história, dentro e fora do grupo PET, e suas escolhas que a fez estar onde está e como está atualmente. Essa atividade fez com que os petianos fizessem uma reflexão sobre suas escolhas e atitudes, além de os fazerem pensar onde desejam chegar em seu futuro, seja profissionalmente ou pessoal. Isso faz com que o grupo melhore seu comprometimento frente suas atividades no PET e até mesmo na universidade. Ela estimula para que todos se conscientizem sobre seu papel na sociedade e para que sejam ótimos profissionais.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

20 01/09/2017 30/10/2017

Descrição/Justificativa:

Os petianos convidam um profissional, de preferencia ex-petiano, para contar a sua história de vida e escolhas educacionais/profissionais que o fizeram chegar o posto que ele ocupa atualmente.

Objetivos:

Estimular os alunos a serem profissionais éticos e os conscientizar sobre seu papel na sociedade.

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

A atividade é realizada sem uma pauta ou apresentação formal - é um "bate-papo" descontraído entre amigos .

(14)

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Para incentivar os alunos a serem não apenas excelentes profissionais mas também cidadãos conscientes do seu papel na sociedade.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

A atividade faz com que os alunos façam uma reflexão sobre suas próprias vidas, principalmente acadêmica, resultando um maior comprometimento com as atividades do grupo e da faculdade.

Atividade - RECEPÇÃO DOS INGRESSANTES DO CURSO DE ZOOTECNIA

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

A atividade contribuiu para a conscientização dos alunos ingressantes a respeito do curso e as possibilidades e oportunidades que possuem dentro da universidade, a adesão dos alunos foi muito importante para o evento

(aproximadamente 25 alunos). Houveram benefícios acadêmicos a medida em que se possibilitou aumentar a visão sobre a futura vida universitária e profissional. Quanto aos benefícios culturais e sociais, houve a oportunidade de alunos de outros grupos e/ou entidades do campus apresentarem seus trabalhos e projetos e interagirem assim com todos demonstrando as suas atividades. Houve uma grande participação dos alunos o que despertou o interesse em desenvolver atividades nos diversos setores, participar de grupos de pesquisas, e em grupos de atividades de extensão.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

80 10/01/2017 06/05/2017

Descrição/Justificativa:

Em 2017 o grupo dará continuidade ao trabalho iniciado em 2013, recepcionando os ingressantes do curso de Zootecnia, compromisso associado à direção da Faculdade.

Objetivos:

O objetivo é orientar e integrar os ingressantes do Curso de Zootecnia as rotinas da FCAV e estimulá-los a se engajarem, desde o início do curso à atividades de estágios, desenvolvendo projetos e participando de grupos de estudos.

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

Foi elaborado o seguinte projeto intitulado ¿Recepção dos Ingressantes do Curso de Zootecnia 2017¿ e tem como propostas: Contato inicial por redes sociais; Aula Introdutória; Visita Técnica aos Setores da Faculdade; Dinâmica de integração com os demais cursos do Campus.

Quais os resultados que se espera da atividade?

(15)

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Espera-se que os ingressantes superem rapidamente a transição entre o ensino médio e o superior.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

O grupo avalia as atividades realizadas e abre para uma discussão sobre pontos positivos e/ou negativos, e a partir das respostas, planejamos como podemos melhorar a recepção para o ano seguinte.

Atividade - PARTICIPAÇÃO EM FEIRAS E EVENTOS

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

Nesta atividade os petianos tiveram a oportunidade de participar de eventos, científicos ou não, de modo a visitar outras instituições de pesquisas, divulgar os trabalhos científicos realizados pelo grupo e o conhecer o mercado de trabalho. Em 2017 o grupo participou do IV Encontro dos Grupos PET da UNESP - EPU - Ilha Solterira/SP;

Interagrárias - encontro que reúne os grupos PET UNESP-USP - ESALQ - Piracicaba/SP; DSM Day - realizadas palestras pela empresa DSM - Jaboticabal/SP; Congresso Brasileiro de Zootecnia (ZOOTEC) - Santos/SP ;

CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO PAULISTA DE AVICULTURA (APA) - Ribeirão Preto/SP; XXIX Congresso de Iniciação Científica da Unesp (CIC) - Jaboticabal/SP. Como todos os eventos abordam temas ligados ao curso, ao participarem deles, os petianos tornam-se mais críticos a respeito das informações obtidas em sala de aula demandando por novas práticas que necessitam ser supridas pelos docentes. Devido a diversidade dos eventos e a oportunidade de todo o grupo ter acesso às informações, de forma direta ou indireta, consideramos que todos são beneficiados, tanto no aspecto profissional quanto social.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

120 01/02/2017 30/11/2017

Descrição/Justificativa:

Vários eventos são organizados anualmente por diversas instituições que são de interesse do grupo. Nestes eventos os participantes tem a oportunidade de conhecer trabalhos científicos, metodologias inovadores, lançamentos de produtos agropecuários, oportunidades de estágio e as condições do atual mercado de trabalho por meio das empresas presentes.

Objetivos:

O objetivo é proporcionar aos petianos experiência suficiente para dar noções da grandeza das pesquisas externas que são realizadas, e também começar a entender e a se aproximar mais á realidade do agronegócio.

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

No transcorrer do ano, o grupo participará de feiras e eventos que possam contribuir em diferentes aspectos para a melhoria do mesmo, dentre estes, com destaque para os seguintes: ENAPET; SUDESTE PET; INTERAGRÁRIAS;

SECITAP; ZOOTEC; Congresso de Iniciação Científica da Unesp e Congresso Brasileiro de Nutrição Animal.

Quais os resultados que se espera da atividade?

(16)

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Espera-se a consolidação e o crescimento cooperativo e profissional entre os petianos e os demais alunos de graduação.

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

A avaliação será feita através de relatório científico e discussões sobre os temas tratados nos eventos.

Atividade - SEMINÁRIOS

Avaliação:

Plenamente desenvolvido

Relate os aspectos / Avaliação Atividade:

Nesta atividade, cada petiano elabora e apresenta um seminário abordando um tema científico relevante. Para elaborar o seminário é necessária uma revisão bibliográfica sobre o tema, construção de uma apresentação em editor específico e apresentação oral com auxílio de recursos audiovisuais. Após a apresentação os demais integrantes do grupo podem realizar perguntas, e salientar pontos positivos e negativos sobre a apresentação de modo geral. Esta atividade pode ser realizada individualmente ou em dupla. Com a atividade percebe-se o aumento da autoconfiança dos petianos durante as apresentações e também em suas exposições em sala de aula, segundo comentários de diferentes docentes e observações do tutor.

Carga Horária Data Início da Atividade Data Fim da Atividade

80 01/03/2017 30/06/2017

Descrição/Justificativa:

Esta atividade ocorre tradicionalmente há vários anos e é considerada pelos petianos como uma das mais

importantes para a formação acadêmica, profissional e do indivíduo. Ela possibilita a troca de informações dentro e fora do âmbito acadêmico sobre temas de interesse da formação profissional e cidadã. A atividade de seminário é o aprofundamento das pesquisas iniciadas com a atividade de leituras.

Objetivos:

O objetivo do seminário é incentivar a pesquisa e contribuir para formação acadêmica, disseminar o conhecimento científico e contribuir para o aprimoramento da capacidade de síntese e das técnicas de apresentação dos petianos.

Como a atividade será realizada? (Metodologia):

Cada petiano realizará uma revisão bibliográfica na área da Zootecnia e os resultados da pesquisa serão apresentados aos colegas na forma oral, com o auxílio de recursos audiovisuais.

Quais os resultados que se espera da atividade?

Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações, etc:

Expandir/complementar/consolidar a formação de graduação em zootecnia com pesquisas sobre temas diversos.

(17)

Qual será a metodologia de avaliação da atividade pelo grupo:

Após a apresentação da leitura dirigida e da discussão, o aluno (apresentador) será avaliado pelos demais petianos no que se refere: a relevância e o domínio do tema apresentado, a organização da apresentação e a postura durante a apresentação.

Referências

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