Formação de professores: educação financeira em contexto escolar

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Sérgio Cruz – PMATE/Universidade de Aveiro José Rosa – CFAE AVCOA

Aveiro, 15 de julho de 2014

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Atitudes Saberes

Educação Financeira

Futuro

(Planear) comprar | ganhar poupar | prevenir

incertezas

Responsabilidade

Hoje

(Gerir orçamento)

necessidades | meios

escolhas

Vida…

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Educação financeira nas escolas

(promover uma educação+ financeira)

• Processo de mudança

• As pessoas só aceitam (adotam) uma mudança se

“perceberem” que têm benefícios (virtuosos ou viciosos)

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Desafio

• encontrar “espaço na escola” para a educação financeira.

Oportunidade

• descobrir novas motivações para as aprendizagens (curriculares), levando para a escola as “questões do

dinheiro” (da vida).

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• Como?

– enfrentar a questão da escala – chegar a todas as escolas – todos os professores.

• Quem?

– Quem são os parceiros mais bem colocados (em cada local!).

• O quê?

– O que fazer para motivar o envolvimento dos professores.

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Educação financeira em contexto escolar

• Quem?

– Universidade de Aveiro;

– CM Oliveira de Azeméis;

– Centro de Formação AVCOA

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• O quê? que fazer para motivar o envolvimento dos professores

– Não ensinar!!!

• questões de finanças!

• o que fazer!

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“Quando queres construir um navio, não comeces por juntar a madeira, cortar as tábuas e distribuir o

trabalho, mas desperta nos homens o desejo do mar grande e belo.”

Antoine de Saint-Exupéry, Cidadelle.

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• Curso de formação – 25 horas – 1 unidade de crédito (CCPFC).

• 15 professores do 1º ciclo

• 26-fev, 6-mar, 12-mar, 19-mar, 26-mar, 2-abr,

• 07-mai

• 28-mai – sessão pública de apresentação dos trabalhos

(https://educast.fccn.pt/vod/channels/2jptch42oy)

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Os formandos (equipa)

• Albertina Silva, Isilda Correia, Maria Aurélia Reis, Paula Pinto (AE Soares Basto)

• Isabel Costa, Mª do Rosário Martins, Mª do Rosário Silva, Sandra Milheiro (AE de Fajões)

• Adosinda Rocha, Élia Jesus, José Fernando, Pedro Matos (Escola do Brejo)

• Adília Valente, Mª Esmeralda Santos, Mª Rita Ferreira (Escola Básica de Alumieira)

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Dos heróis…

• Bruno: Achei muito interessante fazer compras sozinho.

Achei mais fácil fazer as compras porque era só pegar nas coisas e ir pagar, mas como era muito caro preferi ir para comerciante.

• Isabel: Aprendi que podia fazer as compras e a pagar

sozinha. Achei muito interessante esta atividade pois não estou habituada a fazer as compras sozinha. Achei difícil fazer contas.

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Dos heróis…

• Adriana: Aprendi a fazer compras, a fazer contas, a fazer trocos e a comprar coisas. Achei interessante procurar o preço dos artigos. Mas achei difícil fazer os trocos. Foi a

primeira vez que fui vendedora, mas foi difícil pois temos de pensar muito para dar o troco.

• Mariana: Achei muito difícil ir às compras pois queria tudo o que estava no supermercado, mas não posso ter tudo

porque estamos em modo de crise e agora temos de juntar dinheiro para comprar as coisas que necessitamos e que queremos muito.

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Como chegámos aqui?

• Reunião com o Vereador do pelouro da Educação da CM de Oliveira de Azeméis, em janeiro de 2013,

• Contacto com o PMate (Eng. Sérgio Cruz), em março de 2013,

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• Participação na apresentação dos trabalhos realizados pelos formandos de Águeda, em junho de 2013;

• Contacto com o Vereador do pelouro da Educação da CM de Oliveira de Azeméis, em setembro de 2013;

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• Contactos via SAGCF com todos os docentes do 1.º CEB inscritos no mesmo sobre o interesse em participar na ação, em dezembro de 2013;

• Inscrições na ação em fevereiro de 2013 com o início da mesma a 26 de fevereiro.

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Última sessão, sessão pública, realizada em 28 de maio de 2014

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