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Manifestações das nas Aulas de Educação Física

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Academic year: 2021

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Manifestações das

nas Aulas de Educação Física

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SEMINÁRIOS

• GRUPO DE 3 PESSOAS • TEMAS PARA SORTEIO:

- Sumô - Kung-fu - Esgrima - Boxe - Jiu-jitsu - Judô - Karatê - Krav-magá - Muay thai

- Tai chi chuan

- Full contact

- Aikidô Datas da Apresentação: 11/08 e 15/08

(3)

Registrando o conhecimento

prévio sobre as lutas:

O que significa luta pra você? Quais as lutas que conhece? Conhece através de que? Expresse no caderno...

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Objetivos da Aula de Hoje:

• Conhecer o universo das lutas e das artes

marciais;

• Vivenciar estratégias de combate que fazem

parte do universo das lutas: equilibrar,

imobilizar e conquistar;

• Entender como se deu o processo de

esportivização das lutas;

(5)

Arte Marcial

(6)

As Lutas!

• As lutas fazem parte da cultura

corporal do movimento humano.

• Está presente de forma

“organizada”

como as modalidades conhecidas, ou

“instintiva”

, emanada da necessidade

do ser humano em proteger o seu

próprio corpo.

• O substantivo luta, do Latim lucta,

significa “

combate,

com ou sem

armas, entre pessoas ou grupos;

disputa”.

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Categoria das lutas

• O Boxe, a Capoeira, o Aikido, o

Judô, a Luta Livre e a Luta

Greco-Romana,etc

• As gestualidades é para o esporte

de competição pois as regras

prevalecem com o objetivo de

averiguar aquele que marca mais

pontos

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Arte Marcial

• Significa arte da guerra e esta vinculado ao Deus Marte!

• Tem como objetivo a defesa pessoal em uma situação de risco. Sem regras, e com o

enfoque principal na formação do caráter do ser humano.

• Tem origem ocidental ou oriental, basicamente foram moldadas como ferramentas de proteção!

• Possuem grande aspecto cultural, suas

origens estão entrelaçadas com origens de algumas civilizações!

(9)

O que é Arte Marcial?

• O termo "Artes Marciais" refere-se à arte da guerra, assim segundo essa mitologia, são artes militares ensinadas aos homens.

• No oriente existem outros termos mais adequados para a definição de artes marciais:

• China que tem o termo "Wushu“! • Japão que tem o termo "Bushido“

• Muitas artes criadas no Oriente e no Ocidente deram origem as principais artes que são praticadas atualmente, como o Brazilian Jiu-Jitsu, Taekwondo, Krav Mangá, Karatê, Judô, entre outras.

(10)

Lutar para a vida!

• É uma forma de lutar que foi aprimorada visando melhor

desempenho contra um adversário. • As artes marciais não

compreendem somente um

apanhado de técnicas (golpes com as mãos, pés, etc), mas também um conjunto de filosofias e princípios educativos que favorecem a um bom combate na vida.

(11)

Princípios

• Os seguintes princípios, representam atitudes virtuosas que todo o praticante de qualquer arte marcial ou cidadão

comum, deveria evidenciar a cada momento.

• Justiça: Ser capaz de tomar uma decisão sem hesitar. Seja

justo e objetivo em todas as circunstâncias. Fazer julgamentos de acordo com a verdade.

• Coragem: Enfrentar os desafios e tomar decisões. • Bondade: Ser generoso, paciente e tolerante.

• Cortesia: Respeito e boas maneiras de comportamento.

• O desapego: Agir desinteressadamente, sem egoísmo e com generosidade.

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• Honra: Valorização e defesa da dignidade.

• Modéstia: Não seja arrogante ou pretensioso.

• Fidelidade: Não traír ninguém, nem a si mesmo. Ser fiel a suas convicções.

• O auto-controle: Controle sobre as ações, emoções e palavras. • Amizade: Companheirismo. Aprenda a compartilhar e ajudar.

• Integridade: Tratar a todos igualmente, defender a verdade e ser fiel aos compromissos.

• Generosidade: Dar a quem necessita e sem pedir nada em troca. • Paciência: Tolerar o intolerável.

• Serenidade: Controle do impulso para os conflitos e dificuldades. • Respeito: Seja respeitoso e gentil com as pessoas.

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• Cortesia Integridade Perseverança Auto-Domínio Espírito Indomável. Taekwodo

• Princípio da Máxima Eficácia do Corpo e do Espírito (Seiryoku Zen’Yo).

• Princípio da Prosperidade e Benefícios Mútuos (Jita Kyoei).

• Princípio da Suavidade (Ju).

Judô

• Esforçar-se para a formação do caráter;

• Fidelidade para com o verdadeiro caminho da razão;

• Criar o intuito de esforço; • Respeitar acima de tudo;

• Reprimir o espírito de agressão

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Ocidentalizou-se! Esportivizou-se

• Ao chegarem no ocidente, as lutas orientais perderam a

conotação filosófica fundamentada em crenças e religiões que preparavam o praticante física e espiritualmente, sendo

enfatizados os aspectos competitivos e o de defesa pessoal. • As lutas foram adaptadas para serem desenvolvidas na forma

de competições (“jogos”, ou seja, com regras, limitações,...) sendo viabilizadas para serem praticadas por pessoas alheias aos preceitos filosóficos e aos significados culturais

relacionados.

• A maioria das modalidades dos esportes de luta que

conhecemos hoje estão elevadas a um estado esportivo que descaracteriza o próprio conceito de arte marcial: “esporte de luta” é a denominação que recebem em eventos esportivos, como as Olimpíadas.

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• Além disso, confundem-se modalidades de lutas e artes marciais com eventos onde

participam lutadores de diversas modalidades, os chamados “Mixed Martial Arts” (MMA). Como

exemplos conhecidos de “MMAs” existem o “Vale-tudo”, criado no Brasil, “Ultimate Fighting

Championship” (UFC) e “Pride”, que são os maiores campeonatos mundiais desse tipo.

(16)

• Inspirados no formato americano do

"Ultimate Fighting Championship",

que alçou à fama atletas como

Anderson Silva e Júnior Cigano,

promotores brasileiros investem em

campeonatos próprios de MMA, sigla

em inglês da modalidade chamada de

Artes Marciais Mistas.

• São promovidos essencialmente para

o lucro e consumo... são promovidas

por empresários brasileiros.

A luta para o consumo e

para os olhos!

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DARUMA: Exemplo de esforço para

viver os princípios!

• Diz a lenda que ele passou 9 anos meditando para atingir a iluminação.

• O monge indiano Bodhidharma “Daruma”, tinha grande vontade de atingir um objetivo o tornou um símbolo ideal da realização de um desejo. • Os bonequinhos Daruma são pintados de

vermelho com as características do monge. Eles são redondos, sem braços, pernas e olhos, e eles têm seu peso concentrado na base, ou seja, eles nunca caem.

• Os bonequinhos são preferidos por uma grande diversidade de pessoas. Os olhos de Daruma são deixados em branco. As pessoas compram e pintam um olho para desejar sucesso em uma prova ou promoção, por exemplo, e quando o desejo se concretiza eles pintam o outro olho.

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Estratégias de Combate

Vamos Jogar?

• Imobilização

• Conquista de território

• Equilíbrio/desequilíbrio

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Elementos Básicos das Lutas

Força Equilíbrio Combate Agilidade Atenção

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• Compreendendo e parti cipando de diferentes

modalidades de lutas, debatendo acerca das

infl uências da mídia e da indústria

(21)

Cumprimentar

• ONEGAI-SHIMASSU

• OSS

• “THAYRIOR KENIER”

• são usadas

universalmente para

expressões do dia-a-dia

como "sim",”por favor,",

"obrigado", "entendi",

"desculpe-me",

(22)

Vamos selecionar

alguns princípios?

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Criando um Jogo de Combate

Criar 2 Combates

Nome da luta Modo de

Jogar

Regras Proibições Estratégias

De combate Jogo de costas Derrotar o adversário, tirando-o da pista, só usando as costas. Tirar o adversário da pista; usando só as costas, dando as mãos para o adversário não cair. É proibido soltar as mãos e qualquer tipo de violência com os pés. Exclusão do espaço.

Selecionar alguns princípios para discorrer o seu jogo Próxima Aula apresentar e vivenciar!

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Refletir sobre as vivências de fracasso

e de sucesso:

• Quem teve a oportunidade de vivenciar essas duas

experiências?

• Quai as são as que mais nos marcam?

• É preciso estabelecer uma relação equilibrada entre

esses dois extremos, para que possam adotar critérios

para saber analisar, avaliar e criticar situações de

inclusão e exclusão nas aulas de Educação Física,

contribuindo, desta forma, para a construção do

respeito às diversidades e individualidades dos sujeitos

que fazem parte de cada contexto

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Atividade de Pesquisa

Questão 1 –Neste universo de “combate” é importantíssimo que possamos saber diferenciar bem o que é luta, briga e arte marcial. Pesquise na internet estas terminologias e escreva com suas palavras as sua compreensões a respeito desta tríade.

Questão 2 –Compreendendo a diferença entre Arte Marcial e Lutas realize uma listagem classificando as diferentes formas de lutas dentro destes dois universos.

Questão 3 –No Brasil qual poderia ser considerada a “arte marcial nacional” como é o Kung Fu na China? Que luta é essa que faz parte do nosso contexto Nacional como patrimônio cultural? Contextualize sua resposta abordando em seu texto as seguintes perguntas: Como foi que se originou e o seu processo histórico? Quais são os personagens principais dessa história? O que realizaram? Quais os estilos desta luta? Quais são as suas características de movimento? Quais os acessórios e vestimentas usadas? Quais os espaços em que se manifestam?

Questão 4 – Escolha uma das Artes Marciais e uma das lutas para realizar um estudo pormenorizado! Realize uma pesquisa buscando destacar os seguintes pontos:

• Origem e história

• Característica do povo de origem

• Rituais antes da luta

• Características de movimento

• Princípios filosóficos

• Vestimentas

Referências

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