CIÊNCIAS Plantas / Como nascem as plantas: Partes Funções / Utilidades Local de cultivo das plantas (jardim/ horta/ pomar).

(1)

COLÉGIO SANTA CATARINA DE SENA

Avenida Nazaré 1016/ Belém- Pará / Fone: 3321-2600 Site: www.cscs.com.br / E-mail: santacatarina@cscs.com.br

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Período: 01/08 a 23/09/16

LÍNGUA PORTUGUESA

 Ortografias: H, CH, NH,

LH, QUA, QUE, QUI,

QUEI, BR..., AS, SS,

AL, GUE, GUI, GUEI, M

e N Nasal.

 Interpretação textual.

 Ação

(Verbo).

Praticando

e

observando

 Sinais de pontuação

(interrogação,

exclamação,

dois

pontos,

travessão

e

vírgula).

 Formação de frases.

 Singular e plural.

 Produção de Texto.

 Gêneros Textuais:



Lendas



Contos



Receitas



Regras de brincadeiras



Cartaz



Conto de acumulação

MATEMÁTICA

 Adição e subtração com

duas parcelas (dezenas

e unidades);

 Situações

problemas

com

as

operações

adição e subtração;

 Sequência numérica de

80 a 120;

 Escrita por extenso dos

numerais trabalhados;

 Dúzia e meia dúzia;

 Tabelas e gráficos;

 Medidas

de

comprimento;

 Noções de multiplicação

e divisão;

 Números

pares

e

ímpares.

HISTÓRIA E GEOGRAFIA

 Folclore: Diferentes

culturas (hábitos,

comidas, roupas,

enfeites, músicas...)

 Meios de transportes



Tipos e importância

 Brasil: Descobrindo o

meu Brasil e símbolos

da pátria

 Escola



Funcionários / Escola



O que encontramos

próximo à escola.

CIÊNCIAS

 Plantas / Como nascem

as plantas: Partes



Funções / Utilidades

 Local de cultivo das

plantas (jardim/ horta/

pomar).

ARTES

 Arte e o meio ambiente

(na natureza)

 Paisagens

– brasileira e

internacionais (trabalho

guache)

 Performance (dança e

desenho)

 Dramatização (pinturas

e desenhos animados)

 Conhecendo

artistas

nacionais

e

internacionais.

 Leitura

de

imagens

relacionadas às artes

visuais com referência

na ciência.

ENSINO RELIGIOSO

 Pai: Criação de Deus

 Madre Savina Petrili

 Eu posso confiar em

Deus

 Deus me deu uma

família

 Bíblia

INGLÊS

Unit 5: A birthday Party

 Party Objects

- Balloons - Clown -

Girls - Boys



Happy birthday!



Food

- Sandwich /Ice cream/

Cake/Popcorn/Ice

cream/Hot

dog/Cake

Would you like __?/ Yes,

please/No, thanks.

 Toys

- It´s a/Doll/Ball/Bike/Kite

Yo-yo/Skateboard/

Puzzle/Video Game/

Balloon/Jump/Rope

 Numerais de 1 - 10

Unit 6: My clothes

 Clothes

- T-shirt/Cap/Jeans/

Sneakers /Bermudas

 Colors

- Pink/Brown/White/

Blue/Yellow/Black/Red/

Green

ENS. FUNDAMENTAL

(2)

LÍNGUA PORTUGUESA

 Gêneros textuais:

Poema e Histórias de

assustar

 Singular e plural

 Pontuação(: -)

 Verbos (ação)

 Ortografia: M antes de P

e b – c/ç – g/j

 Livro Paradidático:

Bicho Folharal

MATEMÁTICA

 Números

até

999 (leitura,

escrita,

composição

e

decomposição)

 Sistema de numeração

decimal (centena)

 Multiplicação (dobro e

triplo)

 Números ordinais até

30º

 Situações problemas

ARTES

 Arte que se multiplica.

 Cores e suas dimensões

na construção social e

estética.

 As cores brasileiras, arte

acadêmica e popular

(folclore).

 Conhecendo

artistas

modernos (arte Pop)

ENSINO RELIGIOSO

 Lealdade

 Fazendo a escolha certa

 Madre Savina Petrilli

 União

 O primeiro milagre

 Bíblia: livro sagrado

HISTÓRIA E GEOGRAFIA

ESCOLAS

 A sala de aula



Pontos de vista



Maquete e planta

 A escola



Diferentes escolas



Dependências

da

escola



Profissionais da escola

 Da casa à escola



Trajetos



Pontos de referência



Elementos da

paisagem



O trânsito



Transporte para escola

– Meios de transporte



Cuidados no trajeto

para escola



Lugar de aprender

 A rotina escolar



Cotidiano infantil



Função da escola



Tipos de escola



Importância das regras

no contexto escolar



As escolas do passado



Resgate da história de

uma escola



Ensino a distância e

tecnologia



Uso

consciente

do

papel

CIÊNCIAS

ANIMAIS e OBJETOS

 O mundo dos animais



A moradia dos animais



O corpo dos animais



A

alimentação

dos

animais



Os

jeitos

de

se

locomover

 De que são feitos os

objetos

 Os objetos e suas

utilidades

 Os objetos e seus

materiais

 A madeira e a borracha

 O tempo dos materiais

INGLÊS

Unit 5: On a Farm

Lesson A

 Animais de uma fazenda



Horse/ Duck/ Rabbit/

Frogs/ Hen/ Bird/ Cow/

Dog/ Cat/ Turkey/ Pig

 Endangered Animals



Sea

Turtle/

Panda

Bear/

Blue

Macaw/

Asian Elephant

Unit 6: Having fun

 Games at a play groung



Seesaw/ Slide/ Jungle

gym/ Swing/

Merry-go-round

 Prepositions

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COLÉGIO SANTA CATARINA DE SENA

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Período: 01/08 a 23/09/16 LÍNGUA PORTUGUESA  Gênero textual:  Verbete: enciclopédia e dicionário  Texto expositivo  Poemas (versos e estrofes)

 Texto verbal e não verbal

 Produção textual: poema e texto em prosa  Gramática:  Artigos: definidos e indefinidos  Numeral (noção)  Pronomes Pessoais do caso reto  Ortografia:  Palavras terminadas em e / i , o / u  Uso do x ou ch  Os sons da letra x  Livro paradidático CHOVE CHUVA 12 poemas molhados e uma canção ensolarada

CIÊNCIAS  OS RECURSOS NATURAIS  O ar  A água  O solo  O Sol  OS MATERIAIS  Materiais que se misturam completamente

 Materiais que não se misturam completamente Separando misturas

MATEMÁTICA

 Sistema de numeração decimal

 Valor posicional (unidade de milhar e unidades simples)

 Sequência numérica  Antecessor e sucessor  Números pares e ímpares  Leitura e escrita dos

números  Sistema Monetário  Ideia da multiplicação (combinações)  Multiplicação por: 6,7,8 e 9  Algoritmo da multiplicação  Multiplicação com e sem

reagrupamento

 Multiplicação por 10 e por 100

 Divisão exata e não-exata  Metade e terça parte  Simetria  Leitura de gráficos e tabelas HISTÓRIA E GEOGRAFIA  O universo da comunicação  A comunicação é universal  Os meios de comunicação  O trabalho  O cotidiano do trabalho  Tipos de trabalho no Brasil  Importância do trabalho no dia a dia  A transformação da paisagem  A paisagem  A paisagem se transforma  Preservação do ambiente na cidade  O lixo

 A poluição nas cidades

Tipos de poluição

ARTES

 Há muitas formas de se fazer comunicação

 Teatro (uso da encenação para transmitir mensagem)  Mímica, fantoches e o teatro de sombras  Desenho de histórias antigas (transmissão de ideias e ensinamentos) ENSINO RELIGIOSO  Mensageiros os profetas anunciam a presença de Deus

 Vocação da Madre Savina Petrilli

 Reino de Deus – O início de um novo tempo

 Bíblia: mensagem de Deus

INGLÊS Unit 5: At the club

 Sports  Soccer/ Volleyball/ Handball/ Basketball/ Tennis  Games  Dominoes/ Hopscotch/ Marbles/ Checkers  Can (ability)

 How many (quantity)

Unit 6: What are their occupations?

 Occupations

 Baker/ Policeman/ Policewoman/

Firefighters/ Nurses/ Bus Drivers/ Students/ Doctor/ Teacher

 He/She (question)

 Yes, He/She is/ No, He/She isn´t

Educação e Assistência Social - Brasil

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3º BI M ES TR E AC1 Atividades realizadas em sala de aula, marcadas pela

professora, no período de

01/08 a 09/09

19/09 (2ª feira) – Língua Portuguesa 28/09 (4ª feira) – Língua Portuguesa 20/09 (3ª feira) – História/ Geografia 29/09 (5ª feira) – História/ Geografia 21/09 (4ª feira) – Matemática 30/09 (6ª feira) – Matemática 22/09(5ª feira) – Ciências 03/10 (2ª feira) – Ciências

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OBSERVAÇÕES:



As disciplinas Ensino Religioso, Ed. Física, Inglês e Artes serão avaliadas por atividades realizadas

dentro de seus horários de aula.



Em caso de falta do(a) aluno(a) com perda de atividade avaliativa, o responsável deverá justificar no

prazo máximo de 48 horas, mediante a apresentação de atestado médico, para ter direito a

atividade de 2ª chamada. O requerimento de 2ª chamada para pagamento da taxa será entregue ao

aluno após as avaliações contínuas (AC1 e AC2).

Lembramos que as atividades avaliativas de 2ª chamada acontecerão sempre no turno da tarde.

4º BI MES TRE Avaliação Contínua 1 AC1 Avaliação Contínua 2

AC2 Acontecerá sempre às 14h30 2ª CHAMADA

Atividades realizadas em sala de aula, marcadas pela

26/09 a 31/10

07/11 (2ª feira) – Língua Portuguesa 16/11 (4ª feira) – Língua Portuguesa 08/11 (3ª feira) – História/ Geografia 17/11 (5ª feira) – História/ Geografia 09/11 (4ª feira) – Matemática 18/11 (6ª feira) – Matemática 10/11 (5ª feira) – Ciências 21/11 (2ª feira) – Ciências



Atenção para os feriados:

15/08 – Adesão do Pará à Independência

07/09 – Independência do Brasil



Realização dos Jogos Mirins

12 a 16/09



Datas previstas para entrega de boletins:

3º bimestre: Turno da manhã: 05/10

Turno da tarde: 06/10

4º bimestre: 28/11



Encerramento

Celebração Natalina: 25/11



Recuperação final

Aulas: 01 a 07/12

Avaliações: 09 a 14/12

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COLÉGIO SANTA CATARINA DE SENA

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Período: 01/08 a 23/09/16 LÍNGUA PORTUGUESA  Gênero textual: entrevista,

biografia e autobiografia  Leitura, interpretação e produção textual  Substantivo  Adjetivo  Artigo  Pronome  Verbo  Ação, estado e fenômeno da natureza  Infinitivo  Conjugações  Tempos verbais  Número e pessoa  Ortografia: RAM e RÃO/SÃO, SSÃO, ÇÃO/ J e G  Uso do dicionário MATEMÁTICA  Sistema de Numeração Decimal  Estudando Frações  Noção de fração

 Partes de uma fração

 Leitura de frações  Comparação de fração  Fração de uma quantidade  Adição e subtração de fração  Noções de probabilidade  Situações problema envolvendo as operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão)  Leitura e Interpretação de Gráficos GEOGRAFIA  Terra e Trabalho no Campo  O Trabalho Rural

 Distribuição desigual das terras

 A modernização do campo

 Do campo para a cidade

 Elementos Naturais  Relevo e Hidrografia  Clima e Vegetação  Tempo atmosférico e clima  A vegetação  Problemas ambientais HISTÓRIA  Outros Trabalhadores Livres do Campo

 O trabalho nas fazendas de gado  Os missionários e os bandeirantes  Registros  Trabalhador Livre e Urbano  Crescimento da população urbana

 Problemas nas cidades mineradoras

CIÊNCIAS

 As fases da vida humana

 Ciclo e fases da vida

 Alimentos do dia a dia

 Uma alimentação equilibrada

 Água: indispensável ao organismo

 Por que os alimentos estragam?  Produção de alimentos  Técnicas de conservação ARTES  A escala de dó  Parâmetros sonoros

 O folclore: mitos e lendas.

 Músicas: canções de roda,

Asa Branca e Uirapuru.

ENSINO RELIGIOSO  Prontos para servir –

Projeto

 Vida de Madre Savina  Trabalhando para Deus –

Dedicação

 Bíblia: palavra de Deus

INGLÊS

 Unit 5: In the country

 Possessive - ‘S

 Vocabulário: Animais e natureza

 Unit 6: Places in town

 Vocabulário: Lugares/ tipos de lojas

 Preposições de lugar

 Uso do Mr. e Mrs.

Educação e Assistência Social - Brasil

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LÍNGUA PORTUGUESA  GÊNEROS TEXTUAIS:  Imagem/filme  Texto teatral  HQ – História em quadrinhos  Poema  Tirinha  Texto informativo  ATIVIDADES GRAMATICAIS:  Pronome Pessoal do caso reto e oblíquo

 Pronome indefinido  Pronome de tratamento  Pronome possessivo  Pronome demonstrativo  Pronome interrogativo  Advérbio (classificação)  Locução adverbial  Crase  ORTOGRAFIA:  SSE/ECE  ICE/SSE  MEIO/MEIA  SONS DO X  G/J  SESSÃO/ SEÇÃO  SENÃO/ SE NÃO  PRODUÇÃO TEXTUAL  Leitura do livro paradidático: Apanhadores de História: Contadores de sonhos MATEMÁTICA  Frações  Leitura  Representação  Numerador e denominador

 Classificação das frações em própria, imprópria ou aparente.  Fração de quantidade  Comparação de fração  Números mistos  Frações equivalentes  Simplificação de fração  Fração e porcentagem  Fração e probabilidade

 Adição e subtração com denominadores iguais  Adição e subtração com

denominadores diferentes  Multiplicação com frações  Divisão com frações

HISTÓRIA

 O Brasil Republicano

 A Primeira República

 República Oligárquica

 República do Café com Leite  A Constituição Repu-blicana de 1891  Movimentos sociais na Primeira República: Rurais (Canudos, O Cangaço, A Revolução Federalista e a Guerra do Contestado)  Urbanos (A Revolta da Vacina, A Revolta da Chibata, Tenentismo e os 18 do Forte) GEOGRAFIA

 O Brasil e suas regiões

 Região Norte  Região Nordeste  Região Centro-Oeste  Região Sudeste  Região Sul  A população brasileira  Quantos somos  O crescimento da população brasileira  Crescimento em queda  População no território

 Brasil: país populoso

CIÊNCIAS

 O corpo humano: outros sistemas

 Sistema esquelético  Sistema articular  Sistema muscular  Sistema nervoso  Órgãos dos sentidos

 Sistema urinário e sistemas genitais  Sistema urinário  Sistemas genitais feminino e masculino  Fecundação  Gestação  Menstruação  Desenvolvimento e mudanças no corpo ARTES

 A pintura no papel. (obras de artistas variados)  O uso da pintura na China

e Japão (influência do oriente para o ocidente)  Iniciação à leitura de

imagens usando elementos formais (linha, cores e planos)

ENSINO RELIGIOSO

 Vivendo juntos

 Comunidade

 Vida de Madre Savina  De volta para Deus

 Conversão  A Bíblia

INGLÊS

Unit 5: What are you doing

now?

 Presente contínuo: Verb to Be + Forma ING

 Vocabulário: Action verbs + ING

Unit 6: When is your birthday?  Vocabulário: Meses do ano/ datas comemorativas/ estações do ano  WH Question: When

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CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES

(4º e 5º ano)

3º BI M ES TR E Avaliação Contínua 1 AC1 Avaliação Contínua 2

01/08 a 09/09

19/09 (2ª feira) – Língua Portuguesa 28/09 (4ª feira) – Língua Portuguesa 20/09 (3ª feira) – História 29/09 (5ª feira) – História

21/09 (4ª feira) – Matemática 30/09 (6ª feira) – Matemática 22/09 (5ª feira) – Geografia 03/10 (2ª feira) – Geografia 23/09 (6ª feira) – Ciências 04/10 (3ª feira) – Ciências



OBSERVAÇÕES:



As disciplinas Ensino Religioso, Ed. Física, Inglês e Artes serão avaliadas por atividades realizadas

dentro de seus horários de aula.



Em caso de falta do(a) aluno(a) com perda de atividade avaliativa, o responsável deverá justificar no

prazo máximo de 48 horas, mediante a apresentação de atestado médico, para ter direito a

atividade de 2ª chamada. O requerimento de 2ª chamada para pagamento da taxa será entregue ao

aluno após as avaliações contínuas (AC1 e AC2).

Lembramos que as atividades avaliativas de 2ª chamada acontecerão sempre no turno da tarde.

4º BI MES TRE Avaliação Contínua 1 AC1 Avaliação Contínua 2

26/09 a 31/10

07/11 (2ª feira) – Língua Portuguesa 16/11 (4ª feira) – Língua Portuguesa 08/11 (3ª feira) – História 17/11 (5ª feira) – História

09/11 (4ª feira) – Matemática 18/11 (6ª feira) – Matemática 10/11 (5ª feira) – Geografia 21/11 (2ª feira) – Geografia 11/11 (6ª feira) – Ciências 22/11 (3ª feira) – Ciências 