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ATENÇÃO: O bloco de exercício que verá a seguir, é um dos 64 que pertencem ao módulo 1 do Curso de Eletroeletrônica Analógica e Digital.

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Academic year: 2021

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ATENÇÃO:

O bloco de exercício que verá a seguir, é um dos 64

que pertencem ao módulo 1 do Curso de

Eletroeletrônica Analógica e Digital.

A partir dele terá uma idéia de onde o treinamento

poderá lhe levar.

Você poderá adquirir o arquivo digital deste bloco

e demais, ou ainda 4, 16 ou 64 blocos de

exercícios de forma impressa que serão enviados

por correio. Entre na nova loja virtual CTA

Eletrônica e veja como:

Além de ter os blocos e faze-los, torne-se aluno e

assim poderá tirar dúvidas de cada uma das

questões, receber as respostas por e-mail, fazer

parte do ranking de módulos e após a conclusão

do módulo com prova final, participar do ranking

geral e poder ser chamado por empresas do ramo

de eletroeletrônica. Saiba mais como se tornar um

aluno acessando nossa página de cursos:

www.lojacta.com.br

(2)

Revisão

01) O que é capacitor ?

a) trata-se da propriedade de armazenar cargas elétricas

b) trata-se de um componente utilizado para armazenar cargas

c) trata-se de um componente que além de armazenar cargas, podemos ajustá-las d) trata-se de um componente utilizado para. dissipar potência

e) as respostas "a" e "b" estão corretas

02) O que é trimpot ? a) um resistor de calibração b) um resistor variável c) um resistor ajustável d) um resistor comum e) um resistor de potência

03) O que é corrente alternada ?

a) é uma corrente que tem seu sentido de corrente invertido "ciclicamente"

b) é uma corrente que tem seu valor variável no tempo

c) é uma corrente que pode ficar negativa d) as 3 respostas acima estão corretas e) a resposta "a" esta incorreta

04) O que é capacitância?

a) trata-se da propriedade de armazenar cargas elétricas

b) trata-se de um componente utilizado para armazenar cargas

c) trata-se de um componente que além de armazenar cargas, podemos ajustá-las d) trata-se de um componente utilizado para dissipar potência

e) as respostas "a" e "b" estão corretas

05) Quanto maior for a frequência ?

a) menor será o período

b) menor números de ciclos ocorrem c) maior será o período

d) maior será a amplitude e) menor será a amplitude

<<< <<< <<< <<< <<< 06) O que é período?

a) é o tempo que uma tensão leva para completar uma carga

b) é o comprimento de onda de uma determinada frequência

c) é o tempo que uma determinada variação de tensão ou corrente leva para completar um ciclo

d) é a quantidade de ciclos em 1 segundo e) é uma parte da forma de onda que se repete sucessivamente

07) 2 capacitores ligados em paralelo, terá sua

capacitância equivalente igual? a) maior que a capacitância do maior capacitor

b) menor que a capacitância do menor capacitor c) capacitância intermediária entre as

capacitâncias de cada capacitor

d) o resultada da multiplicação de um pelo outro e) o resultada da divisão de um pelo outro

08) O que é um NTC?

a) um resistor que varia sua resistência diretamente proporcional a variação de temperatura

b) um resistor que varia sua resistência de acordo com a variação da luz

c) um fotoresistor de variação positiva d) um resistor que varia sua resistência inversamente proporcional a variação de temperatura

e) um fotoresistor de variação negativa

09) Sobre a tensão de isolação equivalente de 2

capacitores associados, podemos afirmar? a) na ligação em paralelo a isolação será a do capacitor de menor isolação

b) na ligação em série será maior que a do capacitor de maior isolação

c) sempre será a isolação do capacitor de menor isolação

d) sempre será a isolação do capacitor de maior isolação

e) as respostas "a" e "b" estão corretas <<<

<<<

<<<

<<< Assinale com caneta somente uma das alternativas (não pode haver rasura):

ELETRÔNICA

Nome:______________________________Data: ___/___Hora: ___h___m às ___h___m

TEMPO TOTAL APLICADO: ____h____m

M1-64

TURMA TOTAL PONTOS

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A

Eletrônica.

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T

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A

Eletrônica

ELETRÔNICA

Revisão

* Preencha as lacunas de acordo com o texto da apostila

e assinale a alternativa correspondente:

10) Movimento ordenado dos elétrons livres é chamado de _________ elétrica.

a) tensão b) potência c) reatância d) corrente e) resistência

11) Maior tensão cairá sobre a maior ____________. a) potência b) corrente c) resistência d) condutividade e) polarização

12) A oposição que alguns componentes (o resistor por exemplo) apresenta a passagem da corrente é chamada de ___________. a) tensão b) potência c) reatância

d) corrente e) resistência

13) ___________ é a quantidade de energia (trabalho) dissipada (ou absorvida) por um intervalo de tempo.

a) corrente b) tensão c) resistência d) condutividade e) potência

14) Em um circuito série alimentado com 12V onde R1= 50kW, R2= 100kW e R3= 100kW, se a queda de tensão sobre R1 for 4V, sobre R2 4V e R3 também 4V, podemos concluir que o R1 está __________.

a) aberto b) queimado c) com fuga d) em curto e) alterado 15) A corrente circulante por uma lâmpada de 15w ligada em uma bateria de 30V é de ____A.

a) 5 b) 2 c) 10 d) 0,2 e) 0,5

16) Em um circuito série, o valor da resistência equivalente será sempre a _______ de todas as resistências associadas.

a) multiplicação b) divisão c) subtração

d) soma e) quadrado <<< <<< <<< <<< <<< <<< <<<

M1-64

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O perdão não é algo que se dá a outra pessoa, mas a si mesmo! Permita ao outro saber que você perdoou!

(4)

T

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A Eletrônica ELETRÔNICA R4 1kW R8 1,5kW R12 3kW R3 1kW R7 1kW R113kW R2 1kW R6 1kW R10 3kW R1 1kW R5 2kW R9 1,5kW 10V 10V 10V

17)

a) 8V / 4V b) 6V / 4V c) 8V / 6V d) 8V / 3V e) 6V / 3V <<<

18)

a) 8V 4V b) 6V / 4V c) 8V / 6V d) 8V / 3V e) 5V / 3,75V / <<<

19)

a) 7,5V 5V b) 6V / 4V c) 8V / 6V d) 8V / 3V e) 5V / 3,75V / <<<

Dimensione as tensões corretas em cada ponto

e assinale a alternativa correspondente:

M1-64

R36 50W R36 15kW R36 300W R35 1kW R35 30kW R35 600W R53 250W R53 20kW R53 450W R34 150W R34 60kW R34 600W 12V 12V 12V

20)

a) 4V 2V b) 6V / 3V c) 8V / 4V d) 9V / 3V e) 9,6V / 2,4V / <<<

21)

a) 4V 1,33V b) 6V / 3V c) 8V / 4V d) 9V / 3V e) 9,6V / 2,4V / <<<

22)

a) 7,5V 1,5V b) 6V / 3V c) 8V / 4V d) 9V / 3V e) 9,6V / 2,4V / <<< R16 250W R19 1kW R24 100W R23 50W R14 2,5kW R15 250W R18 1,5kW R17 500W R21 50W 12V 12V 12V C1 C2 C3 C1 C2 C1

24)

a) 0V 0V b) 5V / 4V c) 5V / 1V d) 10V / 4V e) 8V / 4V / <<<

25)

a) 12V 12V 0V b) 8V / 5V / 4V c) 6V / 5V / 1V d) 12V / 0V / 0V e) 8V / 4V / 2V / / <<<

23)

a) 0V 0V b) 5V / 4V c) 5V / 1V d) 2V / 1V e) 8V / 4V / <<<

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(5)

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A Eletrônica ELETRÔNICA R16 20kW R20 750W R24 25W R15 20kW R19 3kW R23 100W R14 20kW R18 3kW R22 100W R13 10kW R17 750W R21 50W 10V 10V 10V

Através das tensões nos círculos localize

o componente defeituoso e indique qual o seu defeito:

6,4V

8V

4V

6,25V 8,75V

1,8V

29)

a) R16 ou R15 alterado b) R13 alterado c) R14 alterado d) R16 ou R15 aberto e) R14 aberto <<<

30)

a) R18 ou R19 alterado b) R17 alterado c) R20 alterado d) R18 ou R19 aberto e) R17 aberto <<<

31)

a) R22 ou R23 alterado b) R24 alterado c) R21 alterado d) R22 ou R23 aberto e) R21 aberto <<<

M1-64

R8 330W R14 500W R13 1kW R50 1kW 12V R8 330W R8 330W R14 15W R14 16W R13 40W R13 10W R50 30W R50 40W 12V 12V

12V

12V

2V

6V

26)

a) R13 ou R50 alterado b) R14 alterado c) R13 ou R50 aberto d) R14 aberto e) R13 ou R50 em curto <<<

27)

a) R14 alterado b) R13 alterado c) R14 aberto d) R13 aberto e) R50 alterado <<<

28)

a) R14 alterado b) R13 alterado c) R14 aberto d) R13 aberto e) R50 alterado <<< R16 560W R13 2,2kW R14 3kW R52 2,2kW R13 2,2KW 6V 6V R23 1,7kW R24 2k2W R51 2k2W R22 560W R8 330W R14 550W R13 100W R50 100W 6V 6V 5V 5,5V 1V

32)

a) R14 alterado b) R13 ou R50 alterado c) R14 aberto d) R13 ou R50 aberto e) R13 em curto <<<

33)

a) R14 b) R13 ou R52 alterado c) R14 alterado d) R13 ou R52 aberto e) R14 em curto aberto <<<

34)

a) R22 b) R24 ou R51 alterado c) R22 alterado d) R24 ou R51 aberto e) R23 alterado aberto <<<

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A confusão em um lar é diretamente proporcional a quantidade de horas que a televisão fica ligada!

(6)

ELETRÔNICA

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A Eletrônica

Revisão

M1-64

0V 0V Volt/Div = 15V (x10) Time/Div = 10ms Volt/Div = 100V(x1) Time/Div = 20ms

36)

a) 15 b) 300 c) 30Vpp / 30ms / 33kHz d) 300Vp / 30ms / 33Hz e) 300Vpp / 30ms / 33kHz 0Vp / 30ms / 33kHz Vpp / 30ms / 33Hz<<<

38)

a) b) 1 c) 100Vpp / 40ms / 25Hz d) 200Vpp / 20ms / 50Hz e) 200Vp / 40ms / 25Hz 100Vp / 20ms / 50Hz 00Vp / 40ms / 25Hz<<< 0V 0V Volt/Div = 4V (x1) Time/Div = 60 sm Volt/Div = 8V (x1) Time/Div = 10ms

Assinale a alternativa correta referente as informações de cada figura:

35)

a) 16 b) 4 c) 4Vpp / 240ms / 4kHz d) 16Vpp / 120ms / 8kHz e) 8Vp / 240ms / 4kHz Vpp / 240ms / 4Hz Vp / 120ms / 4kHz <<<

37)

a) 32 b) 32 c) 32Vpp / 40ms / 25kHz d) 16Vp / 40ms / 25Hz e) 16Vpp / 40ms / 25Hz Vpp / 20ms / 50Hz Vp / 40ms / 250Hz <<<

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(7)

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A Eletrônica ELETRÔNICA

Revisão

M1-64

240Vrms

660Vrms

Assinale a alternativa correta referente as

informações de cada figura:

135Vp

40)

a) 128Vpp / 64Vrms b) 90Vpp / 193Vrms c) 189Vpp / 94,5Vrms d) 270Vpp / 193Vrms e) 270Vpp / 94,5Vrms<<<

360Vrms

43)

a) 252Vp / 720Vpp b) 252Vp / 504Vpp c) 514Vp / 720Vpp d) 400Vp / 800Vpp e) 514Vp / 1028Vpp<<<

44)

a) 343Vp / 480Vpp b) 343Vp / 686Vpp c) 168Vp / 480Vpp d) 168Vp / 336Vpp e) 114Vp / 228Vpp <<<

42)

a) 943Vp / 1886Vpp b) 462Vp / 1320Vpp c) 943Vp / 1320Vpp d) 154Vp / 308Vpp e) 462Vp / 924Vpp <<<

150Vp

41)

a) 140Vrms / 300Vpp b) 214Vrms / 300Vpp c) 105Vrms / 210Vpp d) 214Vrms / 428Vpp e) 105Vrms / 300Vpp<<<

450Vp

39)

a) 428 b) 630Vpp / 315Vrms c) 1286Vpp / 643Vrms d) 900Vpp / 315Vrms e) 900Vpp / 643Vrms Vpp / 214Vrms <<<

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Existe um remédio para todos os erros... reconhecê-los!!

(8)

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A Eletrônica ELETRÔNICA

Revisão

M1-64

a 135 112 69 125 184 84 b 135 112 69 125 174 84 c 135 112 69 125 174 94 d 135 112 69 135 174 84 e 135 122 69 125 174 84

48)

49)

50)

27 x 5 =

28 x 4 =

23 x 3 =

25 x 5 =

29 x 6 =

28 x 3 =

21 : 2 =

24 : 3 =

22 : 2 =

24 : 2 =

27 : 3 =

28 : 4 =

28 : 8 =

25 : 5 =

23 : 2 =

28 : 3 =

20 : 4 =

22 : 3 =

a 10,5 8 11 12 9 6 a 4,5 5 11,5 9,33 5 7,33 b 3,5 5 11,5 9,33 5 7,33 c 3,5 5 11,5 8,33 5 7,33 d 3,5 5 10,5 9,33 5 7,33 e 3,5 5 11,5 9,33 5 8,33 b 10,5 8 11 12 8 7 c 10,5 8 11 12 9 7 d 10,5 8 12 12 9 7 e 10,5 9 11 12 9 7

Calcule:

46)

21 - 2 =

24 - 4 =

22 - 2 =

24 - 2 =

25 - 3 =

26 - 4 =

a 19 20 19 22 22 22 b 19 20 20 23 22 22 c 18 20 20 22 22 22 d 19 20 20 22 22 24 e 19 20 20 22 22 22 a 23 28 24 26 29 30 b 23 28 24 27 29 30 c 23 27 24 26 29 30 d 23 28 24 26 30 30 e 23 28 24 26 29 31

47)

21 + 2 =

23 + 5 =

22 + 2 =

24 + 2 =

26 + 3 =

26 + 4 =

45)

21 x 2 =

23 x 5 =

22 x 2 =

24 x 2 =

26 x 3 =

26 x 4 =

a 42 105 44 48 78 104 b 42 115 48 44 78 104 c 42 115 44 48 68 104 d 42 115 44 48 78 104 e 42 115 44 48 78 114

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Errar é humano ... persistir no erro, PROVA que é humano!!!

7

<<< <<< <<<

(9)

Acontece

Foi necessário menos de um segundo para que tudo fosse pelos ares. Quando a poeira baixou o horror da guerra estava presente. Parecia que o mundo havia desabado ou que uma bomba de grandes dimensões havia sido detonada...

Dezenas de mortos... centenas de feridos! Esta manchete nos Jornais não seria surpreendente se fosse na Bósnia, Israel ou na Irlanda... mas foi no Brasil!

Uma série de circunstâncias e descuidos transformaram o GLP, mais conhecido como "gás de cozinha" em uma verdadeira bomba devastadora! Foi uma situação destas que despertou no brasileiro o verdadeiro sentido da vida: a ajuda a seu semelhante.

Imediatamente, pessoas humildes, policiais militares, trabalhadores, centenas de enfermeiros e médicos se mobilizaram em uma tentativa desesperada de salvar os feridos do acidente.

"Atenção: precisamos de doadores de sangue!"

Centenas de pessoas se prontificaram a doar um pouco de si para quem sabe tentar salvar algum daqueles feridos. Em pouquíssimo tempo não havia mais material para atender aos doadores que apareciam de todos os cantos da cidade.

Um militar chorava desconsolado, por não poder salvar mais vidas do que já havia salvo. Notava-se a apreensão de todos por saber se aquele que havia sido retirado com vida dos escombros ainda estava vivo.

A busca por sobreviventes continuou por mais de dois dias e podia se ver naquele grupo, pessoas que não faziam parte da defesa civil, do corpo de bombeiros, de policiais civis ou militares... eram apenas pessoas comuns que queriam ajudar.

Esta tragédia que vitimou mais de 40 pessoas, serviu para mostrar que ainda podemos confiar que existe esperança para este ser que esquece na maioria das vezes de ser humano. Cada um que sobreviveu ou participou do acontecimento dará mais importância as pequenas coisas da vida.

Devemos nos manter eternamente agradecidos a estas valorosas pessoas que ajudaram não só aos sobreviventes desta tragédia, mas a todos nós! Mais do que pea razão, foram movidas por um sentimento chamado solidariedade e que mostra que esta raça ainda têm esperança de sobreviver.

Mário Pinheiro

Referências

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