Avaliação do desempenho acadêmico e indicadores de evasão dos estudantes de graduação: Engenharia Florestal

(1)

U

NIVERSIDADE

F

EDERAL DE

M

INAS

G

ERAIS

Avaliação do desempenho acadêmico e

indicadores de evasão dos estudantes de

graduação:

E

ngenharia Florestal

(

Bacharelado)

Belo Horizonte

Março de 2020

(2)

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO /SETOR DE ESTATÍSTICA

PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO

PROFA. BENIGNAMARIA DEOLIVEIRA

PRÓ-REITOR ADJUNTO DE GRADUAÇÃO

PROF. BRUNOOTÁVIOSOARESTEIXEIRA

COORDENADORA DO SETOR DE ESTATÍSTICA

LUCIANAGONÇALVES DEOLIVEIRAGOTELIPE

EQUIPE SETOR DE ESTATÍSTICA

GABRIEL MACIELDIAS

WESLEYPAULINOFERNANDESMACIEL

(3)

Sumário

1 Introdução . . . 1

2 Metodologia . . . 2

2.1 Análise descritiva . . . 2

2.2 Estatística multivariada . . . 6

3 Análise das principais atividades acadêmicas curriculares . . . 7

4 Análise da evasão . . . 40

4.1 Acompanhamento da situação dos estudantes . . . 41

4.2 Tempo decorrido até a evasão ou a conclusão . . . 51

4.3 Avaliação da retenção dos estudantes que evadiram . . . 59

4.4 Curso de destino dos estudantes que evadiram . . . 64

Referências . . . 66

(4)

Lista de Tabelas

1 Atividades acadêmicas curriculares consideradas difíceis . . . 11 2 Situação dos estudantes nas principais atividades do curso de Engenharia

Florestal, para a modalidade Bacharelado, no período de 2012 a 2019/2 . . . 24 3 Características dos Processos Seletivos . . . 41 4 Forma de ingresso versus situação do estudante após o término do período

letivo 2019/2 . . . 43 5 Situação dos estudantes por forma de ingresso e de acordo com o ano de

entrada no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado . . . 44 6 Situação dos estudantes do curso de Engenharia Florestal após o término

do período letivo 2019/2 . . . 46 7 Estatísticas descritivas do tempo de conclusão, Eficácia e Índice de

Efetivi-dade do Curso de Engenharia Florestal , modaliEfetivi-dade Bacharelado , por ano de ingresso. . . 48 8 Número de períodos letivos cursados pelos discentes que evadiram do curso

ou concluíram o curso no período de 2009/1 a 2019/2 . . . 52 9 Taxa de evasão anual do curso de Engenharia Florestal (Bacharelado)

-percentual calculado em relação ao total de estudantes que ingressaram no curso em cada ano analisado . . . 54 10 Número de estudantes matriculados no início do período de acordo com o

ano de ingresso no curso de Engenharia Florestal (Bacharelado) . . . 57 11 Dados sobre reprovação e evasão do curso . . . 62 12 Curso de destino de parte dos estudantes que evadiram do curso de

Enge-nharia Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 ate 2019/2 64

(5)

Lista de Figuras

1 Ilustração do Boxplot. . . 3 2 Exemplo de um Histograma. . . 4 3 Exemplo de gráfico de barras. . . 5 4 Rendimento por atividade no curso de Engenharia Florestal (Bacharelado).

Os valores do desempenho dos estudantes são representados como pontos da mesma coloração do gráfico. A média é indicada pelo ponto de maior diâmetro e cor preta dentro do boxplot. A mediana é a linha horizontal dentro do boxplot. . . 9 5 Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia

Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2 na ativi-dade ICA218-ANATOMIA DAS ESPERMATOFITAS. . . 13 6 Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia

Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2 na ativi-dade ICA225-BIOQUIMICA GERAL. . . 14 7 Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia

Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2 na ativi-dade ICA222-BOTANICA SISTEMATICA. . . 15 8 Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia

Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2 na ativi-dade ICA201-ESTATISTICA BASICA. . . 16 9 Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia

Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2 na ativi-dade ICA203-ESTATISTICA EXPERIMENTAL. . . 17 10 Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia

Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2 na ativi-dade ICA251-FITOPATOLOGIA BASICA. . . 18

(6)

11 Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2 na ativi-dade ICA220-FUNDAMENTOS DE QUIMICA. . . 19 12 Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia

Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2 na ativi-dade ICA250-GENETICA GERAL. . . 20 13 Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia

Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2 na ativi-dade ICA200-MATEMATICA. . . 21 14 Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia

Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2 na ativi-dade ICA248-MATEMATICA APLICADA. . . 22 15 Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia

Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2 na ativi-dade ICA223-QUIMICA ANALITICA. . . 23 16 Situação dos estudantes do curso de Engenharia Florestal (Bacharelado),

após o término do período letivo de 2019/2 . . . 49 17 Rendimento Semestral Global Médio, por faixa, de acordo com a situação

do estudante no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado. . . 50 18 Número de períodos letivos cursados de acordo com a situação do estudante

no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2. . . 53 19 Taxa de Evasão Anual do curso de Engenharia Florestal, modalidade

Bacha-relado. . . 56 20 Número de estudantes matriculados por período letivo de acordo com o

ano de ingresso. . . 58 21 Principais atividades acadêmicas curriculares cursadas pelos estudantes

que evadiram do curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado. . 60

(7)

22 Rendimento por atividade acadêmica curricular, de acordo com a situação do estudante no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado. Os valores do rendimento dos estudantes são representados como pontos da mesma coloração do gráfico. A média é indicada pelo ponto de cor preta e a mediana é a linha horizontal dentro do boxplot. . . 63 23 Cursos de destino de estudantes que evadiram do curso de Engenharia

Florestal, modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2. . . 65

(8)

1 Introdução

Este relatório visa analisar os dados de desempenho acadêmico e evasão dos estudantes do curso de graduação em Engenharia Florestal, para o grau acadêmico de Bacharelado, da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e avaliar o grau de dificuldade das principais atividades acadêmicas curriculares (AAC) do curso.

Assim, espera-se produzir um relatório modelo que possa estimular o acompanha-mento pedagógico contínuo do curso pelo Colegiado e pelo Núcleo Docente Estruturante. As informações aqui disponibilizadas são relevantes para a reformulação do Projeto Peda-gógico e proposição do Regulamento do curso, em consonância com o décimo-segundo princípio norteador do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2018-2023 [7]: “a condução de processos avaliativos realimentadores do projeto acadêmico institucional, como vetor indispensável à consecução de níveis crescentemente qualificados de funciona-mento dos cursos e programas, bem como à prestação de contas à sociedade por parte da Instituição”.

Neste relatório são analisados os dados dos estudantes do curso supracitado no período de 2009/1 a 2019/2. Foram analisados os dados de todos os estudantes matriculados no curso nesse período, com exceção somente, quando cabível, dos estudantes matriculados em decorrência de continuidade de estudos.

Os dados analisados neste relatório foram obtidos por meio do Armazém de Dados, desenvolvido pelo Centro de Computação da UFMG (Cecom). O tratamento, a análise dos dados e a produção do relatório foram realizados pelo Setor de Estatística da Pró-Reitoria de Graduação. Para o desenvolvimento das análises, foi utilizado o software R [5], disponível para download em http://www.r-project.org/.

(9)

2 Metodologia

Nesta seção serão brevemente apresentadas as técnicas estatísticas aplicadas para o desenvolvimento do relatório. A análise exploratória que será apresentada ao longo deste relatório inclui medidas de variação e posição relativa, bem como o Gráfico de Caixa (Boxplot), o Histograma e o Gráfico de Barras. Além disso, serão mostrados alguns conceitos de Estatística Multivariada que englobam técnicas mais avançadas de análise de dados.

2.1 Análise descritiva

As interpretações das principais medidas de estatística descritiva são baseadas nos seguintes conceitos:

Média: média aritmética;

Desvio-padrão:medida de variabilidade dos dados com relação à média;

Mínimo: menor valor encontrado na série de dados;

1º Quartil: valor que deixa 25% dos dados abaixo dele;

Mediana: valor que deixa 50% dos dados abaixo dele;

3º Quartil: valor que deixa 75% dos dados abaixo dele;

Máximo: maior valor encontrado na série de dados;

Percentual Acumulado: o percentual acumulado é a soma de todos os percentis até aquela classe. O valor máximo do percentual acumulado é 100%.

Boxplot:

A representação por meio do Boxplot permite a análise visual da posição, dispersão, assimetria, caudas e valores discrepantes do conjunto de dados; veja a Figura 1. Os asteriscos que as vezes aparecem no Boxplot indicam que aquelas observações são outliers (valores extremos). O local onde a linha vertical começa (de baixo para cima) indica

(10)

o mínimo (excetuando algum possível valor extremo) e, onde a linha termina indica o máximo, também excetuando algum possível outlier.

O retângulo no meio dessa linha possui três linhas horizontais. A linha de baixo (que é o próprio contorno externo inferior do retângulo) indica o primeiro quartil, a de cima (que também é o próprio contorno externo superior do retângulo) indica o terceiro quartil e a do meio indica a mediana. A mediana é a medida de tendência central mais indicada quando os dados possuem distribuição assimétrica, mais indicada até do que a média aritmética, que nesse caso seria influenciada pelos valores extremos.

0 10 20 30 40 50 60 V alores Mediana 1º Quartil 3º Quartil Outliers Mínimo (Desconsiderando Outiliers) Máximo (Desconsiderando Outiliers)

Figura 1: Ilustração do Boxplot.

(11)

Histograma:

O Histograma é utilizado para representar a distribuição de frequência de variáveis aleatórias contínuas, divididas em classes. A altura de cada barra que compõe o histograma é proporcional à frequência da classe que ela representa. Por exemplo, na Figura 2, tem-se um exemplo desse tipo de gráfico. O eixo horizontal possui 10 classes de mesmo tamanho que variam entre 0 e 5 e o eixo vertical representa a frequência observada de cada classe. No exemplo, a classe mais frequente é a entre 2 e 2,5, pois é a mais alta e a classe menos frequente é a que varia entre 4,5 e 5.

Classes Frequência 0 1 2 3 4 5 0 50 100 150 200

Figura 2: Exemplo de um Histograma.

(12)

Gráfico de barras:

O Gráfico de Barras é utilizado para representar variáveis aleatórias discretas. Esse tipo de gráfico apresenta barras retangulares com tamanho igual à frequência da categoria observada, ou seja, quanto maior a barra, maior a frequência que representa. No exemplo mostrado na Figura 3, o gráfico de barras é utilizado para apresentar os conceitos (“A”, “B”, “C”, “D”, “E” e “F”) e o número de trancamentos (“T”) obtidos por um grupo de estudantes em uma atividade acadêmica curricular ofertada nos seguintes períodos: 2015/2, 2016/1 e 2016/2. A barra de cor vermelho escuro, por exemplo, representa o conceito “F”, que foi o conceito mais frequente em 2015/2. O conceito “B” é representado pela cor verde claro, tendo sido o conceito menos frequente em 2016/1; a cor verde escuro representa o conceito “A” que foi o mais frequente em 2016/2. Maiores informações sobre as medidas de análise descritiva podem ser encontradas em [3] e [6].

A B C D E F T A B C D E F T A B C D E F T 0,0 2,5 5,0 7,5 10,0 2015/2 2016/1 2016/2 Ano/Semestre letivo Númer

o de estudantes matriculados na atividade

Conceito _A _B _C _D _E _F _T

Figura 3: Exemplo de gráfico de barras.

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2.2 Estatística multivariada

Um dos objetivos deste trabalho é agrupar as atividades acadêmicas curriculares de acordo com o seu nível de dificuldade. Para particionar o conjunto de atividades em três grupos: fácil, médio e difícil, foram utilizados os quartis das notas dos estudantes na atividade e o percentual de estudantes reprovados.

A técnica utilizada para realizar o agrupamento foi a rede de Kohonen [2]. Esse método pode ser visto como uma versão espacialmente orientada do método k-médias [4]. Nesta analogia cada unidade corresponde a um grupo e o número de grupos é definido pelo número de grades cujo formato pode ser retangular ou hexagonal.

A rede de Kohonen realiza o agrupamento entre os objetos de estudo de acordo com a sua similaridade, levando em consideração a homogeneidade interna dos grupos e a heterogeneidade entre os grupos. No caso deste relatório, o objeto de estudo no qual se aplicou a rede de Kohonen foram as atividades acadêmicas curriculares do curso. Maiores informações sobre a aplicação da rede de Kohonen utilizando o software R podem ser encontradas em [8].

(14)

3 Análise das principais atividades acadêmicas

curricula-res

Esta seção apresenta o desempenho dos discentes de graduação em Engenharia Flores-tal, para a modalidade Bacharelado, nas principais atividades cursadas por eles. A análise abrange todas as atividades acadêmicas curriculares que, na soma de um período de 11 anos (2009/1 a 2019/2), tiveram pelo menos 50 estudantes, na modalidade Bacharelado, do curso de Engenharia Florestal matriculados1. Esta seção procura responder perguntas como:

• Quais atividades acadêmicas curriculares podem ser consideradas fáceis, médias e difíceis para os estudantes do curso de Engenharia Florestal (Bacharelado)?

• No período de 2009/1 a 2019/2 qual o conceito (“A”, “B”, “C”, “D”, “E” ou “F”) e o número de trancamentos (“T”) observados entre os estudantes do curso de Engenharia Florestal, para a modalidade Bacharelado, nas atividades acadêmicas curriculares consideradas difíceis em cada semestre?

• Qual o número de aprovações, reprovações e trancamentos nas principais atividades do curso de Engenharia Florestal, na modalidade Bacharelado, no período de 2009/1 a 2019/2 por semestre?

Na próxima página (Figura 4) é mostrado o Boxplot (ver Seção 2.1) das principais atividades acadêmicas curriculares cursadas pelos estudantes do curso de Engenharia Flo-restal, na modalidade Bacharelado, agrupadas pelo grau de dificuldade2; o agrupamento foi realizado utilizando a rede de Kohonen (ver Seção 2.2). Para criar o agrupamento, considerou-se a nota3 obtida na primeira vez em que o discente cursou a atividade. Na 1_{Na contagem do número de matrículas de cada atividade, incluiu-se o total de discentes cuja situação} final na atividade acadêmica curricular foi igual a: aprovação, reprovação ou trancamento.

2_{O grau de dificuldade das atividades foi baseado na pontuação (nota) obtida pelos estudantes e no} número de reprovações. Sabe-se que essa forma de comparação possui limitações, pois não foram aplicadas técnicas que garantam a propriedade de invariância como, por exemplo, a teoria de resposta ao item. Dessa forma, a dificuldade aqui atribuída depende do grupo de estudantes que realizou a atividade acadêmica curricular. Apesar dessa limitação, a dificuldade relativa das atividades para o grupo que a realizou é importante para a Universidade uma vez que a reprovação/aprovação impacta em seu planejamento de oferta das atividades acadêmicas curriculares e no tempo de conclusão das turmas.

3_{Na análise do desempenho acadêmico dos discentes nas atividades acadêmicas curriculares foram}

(15)

Tabela 1 encontram-se listadas todas as atividades acadêmicas curriculares consideradas difíceis para o curso.

É importante ressaltar que o conceito de “difícil” foi atribuído ao grupo de ativi-dades que apresentaram os menores rendimentos dentro do curso. Isso não significa, necessariamente, que o rendimento de tais atividades acadêmicas curriculares seja baixo, considerando os critérios de aprovação da Universidade.

excluídas as seguintes situações: cancelamento a pedido, cancelamento automático, dispensa, indefinido, regime especial, sem resultado lançado, trancamento com justificativa, trancamento sem justificativa, tranca-mento total e tratatranca-mento especial; ou seja, considerou-se somente as notas cuja situação final do discente na atividade era igual a aprovado ou reprovado.

(16)

0 20 40 60 80 100 ICA204−ADMINISTRA CA O , PLANEJ AMENT O E DESENV OL VIMENT O R URAL ICA230−A GR OMETEOR OLOGIA ICA069−A GR OSSIL VICUL

TURA, PRINCIPIOS E MET

ODOS SIL VICUL TURAIS ICA218−ANA T OMIA D AS ESPERMA T OFIT AS ICA024−A V ALIA CA O DE IMP A CT OS AMBIENT AIS ICA225−BIOQ UIMICA GERAL ICA222−BO T ANICA SISTEMA TICA ICA077−COMPOST OS Q UIMICOS E ANA T OMIA D A MADEIRA ICA050−CONSER V A CA O E MANEJO D A F A UNA ICA229−CONSTR UCOES R URAIS ICA084−CUL

TURA DE ESPECIES FLOREST

AIS ICA067−DENDR OLOGIA ICA073−DENDR OMETRIA ICA221−DESENHO TECNICO ICA070−ECOLOGIA FLOREST AL ICA219−ECOLOGIA GERAL ICA078−ECONOMIA FLOREST AL ICA205−ECONOMIA R URAL ICA256−ECO TURISMO E TURISMO R URAL ICA216−ELABORA CA O E A V ALIA CA O DE PR OJET OS A GR OPECU ARIOS ICA253−ENT OMOLOGIA BASICA ICA074−ENT OMOLOGIA FLOREST AL ICA080−EST A

GIO CURRICULAR SUPER

VISIONADO I

ICA083−EST

A

GIO CURRICULAR SUPER

VISIONADO II ICA201−EST A TISTICA BASICA ICA203−EST A TISTICA EXPERIMENT AL ICA086−EXPLORA CA O E TRANSPOR TE FLOREST AL ICA232−EXTENSA O R URAL ICA239−FER TILID

ADE E MANEJO DO SOLO

ICA249−FISIOLOGIA VEGET AL ICA251−FIT OP A T OLOGIA BASICA ICA220−FUND AMENT OS DE Q UIMICA ICA250−GENETICA GERAL ICA228−HIDR OLOGIA APLICAD A A A GRICUL TURA ICA088−INCENDIOS FLOREST AIS ICA089−INFORMA TICA APLICAD A A ENGENHARIA FLOREST AL UNI001−INGLES INSTR UMENT AL I ICA052−INICIA CA O A DOCENCIA

Rendimento por atividade

Fácil Médio Difícil

Figura 4: Rendimento por atividade no curso de Engenharia Florestal (Bacharelado). Os valores do desempenho dos estudantes são representados como pontos da mesma coloração do gráfico. A média é indicada pelo ponto de maior diâmetro e cor preta dentro do boxplot. A mediana é a linha horizontal dentro do boxplot.

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0 20 40 60 80 100 ICA053−INICIA CA O A EXTENSA O ICA051−INICIA CA O A PESQ UISA ICA066−INTR ODUCA O AS CIENCIAS FLOREST AIS ICA079−INVENT ARIO FLOREST AL ICA090−MANEJO DE FLOREST AS NA TIV AS ICA238−MANEJO E CONSER V A CA O DO SOLO ICA081−MANEJO FLOREST AL ICA046−MA Q UINAS E MECANIZA CA O FLOREST AL ICA200−MA TEMA TICA ICA248−MA TEMA TICA APLICAD A ICA075−MELHORAMENT O FLOREST AL ICA224−MICR OBIOLOGIA ICA054−P AR TICIP A CA O EM EVENT OS ICA071−P A T OLOGIA FLOREST AL ICA227−PEDOLOGIA ICA092−PLANT AS MEDICINAIS DO CERRADO E D A CAA TINGA ICA258−PRA TICAS DESPOR TIV AS ICA047−PR ODUCA O DE ENERGIA ICA093−PR ODUT OS RECONSTITUIDOS DE MADEIRA ICA076−PR OPRIED

ADES FISICAS E MECANICAS D

A MADEIRA ICA223−Q UIMICA ANALITICA ICA049−RECUPERA CA O DE AREAS DEGRAD AD AS ICA068−SEMENTES E VIVEIR OS FLOREST AIS NCA813−SEMINARIO I ICA094−SERRARIA, SECA GEM E PRESER V A CA O D A MADEIRA ICA035−SISTEMA DE INFORMA CA O GEOGRAFICA ICA252−SOCIOLOGIA R URAL ICA082−TECNOLOGIA DE P APEL E CELULOSE UNI010−T OPICOS EM CIENCIAS A GRARIAS ICA096−T

OPICOS EM ENGENHARIA FLOREST

AL I

ICA097−T

AL II

ICA098−T

AL III

ICA099−T

AL IV ICA226−T OPOGRAFIA ICA026−TRABALHO DE CONCLUSA O DE CURSO I ICA031−TRABALHO DE CONCLUSA O DE CURSO II ICA072−UNID ADES DE CONSER V A CA O E P AISA GISMO ICA048−USO MUL TIPLO DO CERRADO ICA247−ZOOLOGIA GERAL

Rendimento por atividade

Fácil Médio Difícil

Figura 4: Rendimento por atividade no curso de Engenharia Florestal, para a modalidade Bacharelado. Os valores do desempenho dos estudantes são representados como pontos da mesma coloração no gráfico. A média é indicada pelo ponto de maior diâmetro e cor preta dentro do boxplot. A mediana é a linha horizontal dentro do boxplot.

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Tabela 1: Atividades acadêmicas curriculares consideradas difíceis Atividades Difíceis

ICA218-ANATOMIA DAS ESPERMATOFITAS ICA225-BIOQUIMICA GERAL ICA222-BOTANICA SISTEMATICA ICA201-ESTATISTICA BASICA ICA203-ESTATISTICA EXPERIMENTAL ICA251-FITOPATOLOGIA BASICA ICA220-FUNDAMENTOS DE QUIMICA ICA250-GENETICA GERAL ICA200-MATEMATICA ICA248-MATEMATICA APLICADA ICA223-QUIMICA ANALITICA

Conforme mencionado anteriormente, a Tabela 1 lista todas as atividades acadêmicas curriculares que tiveram pelo menos 50 estudantes matriculados no período de 2009/1 a 2019/2 e foram agrupadas como difíceis pela rede de Kohonen. É possível verificar que, do total de 77 atividades avaliadas, 11 foram agrupadas como difíceis.

Os gráficos de barras apresentados a seguir mostram os conceitos4obtidos em cada semestre nas atividades listadas na Tabela 1 no período de 2009/1 a 2019/2. É possível que em alguns gráficos não haja informação em todos os períodos letivos analisados, especialmente nos primeiros períodos letivos. Isso pode ocorrer em atividades acadêmicas curriculares que não são ofertadas em todos os períodos letivos e também com aquelas cursadas pelos estudantes em períodos letivos mais avançados do curso; lembrando que essa análise abrange somente os estudantes que ingressaram no curso de Engenharia Florestal, na modalidade Bacharelado, a partir de 2009/1. Outra possibilidade ocorre quando há mudança curricular, algumas atividades podem ter se tornado obrigatórias ou optativas e algumas podem deixar de ser ofertadas.

A Tabela 2 mostra o número de aprovações, reprovações por infrequência (Reprovados (I)), reprovações por rendimento (Reprovados (R)) e trancamentos5em todas as atividades 4_{Foram apresentados os conceitos obtidos por estudantes cuja situação final na atividade é igual a} aprovado ou reprovado.

5_{Além das situações nas quais o discente foi aprovado ou reprovado, incluiu-se na Tabela 2 o número} total de trancamentos (trancamento sem justificativa, trancamento com justificativa e trancamento total).

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acadêmicas curriculares analisadas (incluindo aquelas agrupadas como médias ou fáceis). Nessa tabela estão destacadas na cor cinza as células nas quais há pelo menos 30 estudantes matriculados e o percentual de aprovados foi menor do que 50%.

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A BC D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B CD E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT AB C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT AB C D E F T ABCDE F T AB C D E F T AB CD E F T A B C D E FT AB C D E FT A B C DE F T AB C D E F T 0 5 10 15 20 2009/1 2009/2 2010/1 2010/2 2011/1 2011/2 2012/1 2012/2 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 2018/1 2018/2 2019/1 2019/2 Ano/Semestre letivo N?mer

conceito A B C D E F T

ICA218−ANATOMIA DAS ESPERMATOFITAS

Figura 5: Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado, no pe-ríodo de 2009/1 a 2019/2 na atividade ICA218-ANATOMIA DAS ESPERMATOFITAS.

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ABCDEFT AB C D E F T ABC D EFT A B C D E F T AB C D E F T A B C D E F T ABC D EFT A B C D E F T ABCDEFT A B C DE F T ABCDEFT A B C D E F T AB CDEF T A BC D E F T ABC D EFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT ABC D E F T ABCDEFT A B C D E F T 0 5 10 15 20 2009/1 2009/2 2010/1 2010/2 2011/1 2011/2 2012/1 2012/2 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 2018/1 2018/2 2019/1 2019/2 Ano/Semestre letivo N?mer

ICA225−BIOQUIMICA GERAL

Figura 6: Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado, no pe-ríodo de 2009/1 a 2019/2 na atividade ICA225-BIOQUIMICA GERAL.

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ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E FT ABCDEFT A B CD E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T 0 5 10 15 20 2009/1 2009/2 2010/1 2010/2 2011/1 2011/2 2012/1 2012/2 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 2018/1 2018/2 2019/1 2019/2 Ano/Semestre letivo N?mer

ICA222−BOTANICA SISTEMATICA

Figura 7: Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado, no pe-ríodo de 2009/1 a 2019/2 na atividade ICA222-BOTANICA SISTEMATICA.

(23)

ABCDEFT ABCDEFT ABCDEFT A B CD E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A BC D E F T ABCDEFT A BC D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT AB C D E F T AB C DEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T 0 5 10 15 2009/1 2009/2 2010/1 2010/2 2011/1 2011/2 2012/1 2012/2 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 2018/1 2018/2 2019/1 2019/2 Ano/Semestre letivo N?mer

ICA201−ESTATISTICA BASICA

Figura 8: Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado, no pe-ríodo de 2009/1 a 2019/2 na atividade ICA201-ESTATISTICA BASICA.

(24)

ABCDEFT ABCDEFT AB C DEFT ABCDEFT A B C D EF T AB C DE F T AB C DE F T ABCDEFT A B CD E F T ABCDEFT A B C D E F T ABC D EFT A B C D E F T ABCDEFT AB C D E F T ABCDEFT A BC D E F T AB CD E F T AB C D E F T A BC D E F T AB C DE F T ABCDE F T 0 5 10 15 2009/1 2009/2 2010/1 2010/2 2011/1 2011/2 2012/1 2012/2 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 2018/1 2018/2 2019/1 2019/2 Ano/Semestre letivo N?mer

ICA203−ESTATISTICA EXPERIMENTAL

Figura 9: Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado, no pe-ríodo de 2009/1 a 2019/2 na atividade ICA203-ESTATISTICA EXPERIMENTAL.

(25)

ABCDEFT ABCDEFT ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A BC D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T A BC D E F T A B C D EF T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T 0 10 20 2009/1 2009/2 2010/1 2010/2 2011/1 2011/2 2012/1 2012/2 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 2018/1 2018/2 2019/1 2019/2 Ano/Semestre letivo N?mer

ICA251−FITOPATOLOGIA BASICA

Figura 10: Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado, no pe-ríodo de 2009/1 a 2019/2 na atividade ICA251-FITOPATOLOGIA BASICA.

(26)

A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT AB C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T A B C D E F T 0 10 20 30 2009/1 2009/2 2010/1 2010/2 2011/1 2011/2 2012/1 2012/2 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 2018/1 2018/2 2019/1 2019/2 Ano/Semestre letivo N?mer

ICA220−FUNDAMENTOS DE QUIMICA

Figura 11: Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado, no pe-ríodo de 2009/1 a 2019/2 na atividade ICA220-FUNDAMENTOS DE QUIMICA.

(27)

ABCDEFT ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C DE F T ABCDEFT A B C D E F T AB CD E F T A B C D E F T ABCDEFT AB C D E F T AB C DEFT A B C DE F T AB CD EF T A B C D E F T ABCDEFT AB C D E F T AB CD EFT A BC D E F T ABC D E F T 0 5 10 15 20 25 2009/1 2009/2 2010/1 2010/2 2011/1 2011/2 2012/1 2012/2 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 2018/1 2018/2 2019/1 2019/2 Ano/Semestre letivo N?mer

ICA250−GENETICA GERAL

Figura 12: Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado, no pe-ríodo de 2009/1 a 2019/2 na atividade ICA250-GENETICA GERAL.

(28)

A B C D E F T A B C D EF T A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T A B C D EFT AB C DE F T ABCDEFT A BC D E F T ABCDEFT A B C D E F T AB CD E FT A B C D E F T ABCDEFT AB C D E F T ABCDEFT A BC D E F T ABCDEFT AB C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT 0 10 20 30 40 2009/1 2009/2 2010/1 2010/2 2011/1 2011/2 2012/1 2012/2 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 2018/1 2018/2 2019/1 2019/2 Ano/Semestre letivo N?mer

ICA200−MATEMATICA

Figura 13: Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado, no pe-ríodo de 2009/1 a 2019/2 na atividade ICA200-MATEMATICA.

(29)

ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T AB C D E F T AB C D E F T ABCDEFT AB C D E F T A B C D E F T A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABC D E F T A B C DE F T AB C D E F T AB C D E F T 0 5 10 15 20 25 2009/1 2009/2 2010/1 2010/2 2011/1 2011/2 2012/1 2012/2 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 2018/1 2018/2 2019/1 2019/2 Ano/Semestre letivo N?mer

ICA248−MATEMATICA APLICADA

Figura 14: Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado, no pe-ríodo de 2009/1 a 2019/2 na atividade ICA248-MATEMATICA APLICADA.

(30)

ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T A BC D E FT A B C D E F T ABCDEFT AB C D E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A BC DE F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B CD E F T ABCDEFT A B C D E F T ABCDEFT A B C D E F T 0 5 10 15 20 2009/1 2009/2 2010/1 2010/2 2011/1 2011/2 2012/1 2012/2 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 2018/1 2018/2 2019/1 2019/2 Ano/Semestre letivo N?mer

ICA223−QUIMICA ANALITICA

Figura 15: Conceitos obtidos pelos estudantes matriculados no curso de Engenharia Florestal, modalidade Bacharelado, no pe-ríodo de 2009/1 a 2019/2 na atividade ICA223-QUIMICA ANALITICA.

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Tabela 2: Situação dos estudantes nas principais atividades do curso de Engenharia Florestal, para a modalidade Bacha-relado, no período de 2012 a 2019/2

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

Situação Freq. % Freq. % Freq. % Freq. % Freq. % Freq. % Freq. % Freq. % Freq. %

ICA024-AVALIACAO DE IMPACTOS AMBIENTAIS

Aprovados - - 33 84,6% 2 100% 17 81% 17 85% 3 42,9% 14 100% 10 90,9% 96 84,2%

Reprovados (I) - - 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 9,1% 1 0,9%

Reprovados (R) - - 3 7,7% 0 0% 1 4,8% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 4 3,5%

Trancamentos - - 3 7,7% 0 0% 3 14,3% 3 15% 4 57,1% 0 0% 0 0% 13 11,4%

Total - - 39 100% 2 100% 21 100% 20 100% 7 100% 14 100% 11 100% 114 100%

ICA026-TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO I

Aprovados - - 33 94,3% 31 93,9% 32 88,9% 22 84,6% 25 86,2% 18 81,8% 16 72,7% 177 87,2%

Reprovados (I) - - 0 0% 1 3% 0 0% 0 0% 0 0% 1 4,5% 0 0% 2 1%

Reprovados (R) - - 2 5,7% 1 3% 4 11,1% 2 7,7% 3 10,3% 2 9,1% 0 0% 14 6,9%

Trancamentos - - 0 0% 0 0% 0 0% 2 7,7% 1 3,4% 1 4,5% 6 27,3% 10 4,9%

Total - - 35 100% 33 100% 36 100% 26 100% 29 100% 22 100% 22 100% 203 100%

ICA031-TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO II

Aprovados - - 16 88,9% 35 89,7% 16 84,2% 30 90,9% 25 75,8% 27 79,4% 9 40,9% 158 79,8%

Reprovados (I) - - 2 11,1% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 2 9,1% 4 2%

Reprovados (R) - - 0 0% 4 10,3% 2 10,5% 2 6,1% 4 12,1% 4 11,8% 8 36,4% 24 12,1%

Trancamentos - - 0 0% 0 0% 1 5,3% 1 3% 4 12,1% 3 8,8% 3 13,6% 12 6,1%

Total - - 18 100% 39 100% 19 100% 33 100% 33 100% 34 100% 22 100% 198 100%

ICA035-SISTEMA DE INFORMACAO GEOGRAFICA

Aprovados 21 63,6% 31 73,8% 35 81,4% 34 91,9% 32 100% 20 87% 11 47,8% 30 93,8% 214 80,8%

Reprovados (I) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 3 13% 1 3,1% 4 1,5%

Reprovados (R) 9 27,3% 10 23,8% 8 18,6% 2 5,4% 0 0% 3 13% 6 26,1% 0 0% 38 14,3%

Trancamentos 3 9,1% 1 2,4% 0 0% 1 2,7% 0 0% 0 0% 3 13% 1 3,1% 9 3,4%

Total 33 100% 42 100% 43 100% 37 100% 32 100% 23 100% 23 100% 32 100% 265 100%

ICA046-MAQUINAS E MECANIZACAO FLORESTAL

Aprovados 56 80% 11 78,6% 8 72,7% 21 65,6% 4 36,4% 8 80% 4 66,7% 9 69,2% 121 72,5%

Reprovados (I) 1 1,4% 0 0% 0 0% 0 0% 1 9,1% 0 0% 0 0% 1 7,7% 3 1,8%

Reprovados (R) 11 15,7% 1 7,1% 1 9,1% 9 28,1% 2 18,2% 0 0% 2 33,3% 1 7,7% 27 16,2%

Trancamentos 2 2,9% 2 14,3% 2 18,2% 2 6,2% 4 36,4% 2 20% 0 0% 2 15,4% 16 9,6%

Total 70 100% 14 100% 11 100% 32 100% 11 100% 10 100% 6 100% 13 100% 167 100%

*_{Foram destacadas na cor cinza as células nas quais o percentual de aprovados foi menor do que 50% e o número de estudantes matriculados foi maior ou igual a 30.}

(32)

Tabela 2: Situação dos estudantes nas principais atividades do curso de Engenharia Florestal, para a modalidade Bacha-relado, no período de 2012 a 2019/2 (Continuação)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

ICA047-PRODUCAO DE ENERGIA Aprovados - - 27 100% 36 100% 28 100% 40 97,6% 33 97,1% 13 81,2% 21 100% 198 97,5% Reprovados (I) - - 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 2 12,5% 0 0% 2 1% Reprovados (R) - - 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 6,2% 0 0% 1 0,5% Trancamentos - - 0 0% 0 0% 0 0% 1 2,4% 1 2,9% 0 0% 0 0% 2 1% Total - - 27 100% 36 100% 28 100% 41 100% 34 100% 16 100% 21 100% 203 100%

ICA048-USO MULTIPLO DO CERRADO

Aprovados 16 88,9% 20 90,9% 25 86,2% 17 100% 20 87% 12 92,3% 18 90% 6 85,7% 134 89,9%

Reprovados (I) 2 11,1% 1 4,5% 0 0% 0 0% 3 13% 0 0% 1 5% 0 0% 7 4,7%

Reprovados (R) 0 0% 0 0% 3 10,3% 0 0% 0 0% 1 7,7% 1 5% 0 0% 5 3,4%

Trancamentos 0 0% 1 4,5% 1 3,4% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 14,3% 3 2%

Total 18 100% 22 100% 29 100% 17 100% 23 100% 13 100% 20 100% 7 100% 149 100%

ICA049-RECUPERACAO DE AREAS DEGRADADAS

Aprovados 14 87,5% 27 93,1% 20 90,9% 41 91,1% 21 80,8% 15 88,2% 7 50% 17 100% 162 87,1%

Reprovados (I) 2 12,5% 0 0% 0 0% 0 0% 1 3,8% 1 5,9% 1 7,1% 0 0% 5 2,7%

Reprovados (R) 0 0% 0 0% 0 0% 2 4,4% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 2 1,1%

Trancamentos 0 0% 2 6,9% 2 9,1% 2 4,4% 4 15,4% 1 5,9% 6 42,9% 0 0% 17 9,1%

Total 16 100% 29 100% 22 100% 45 100% 26 100% 17 100% 14 100% 17 100% 186 100%

ICA050-CONSERVACAO E MANEJO DA FAUNA

Aprovados 32 100% 30 75% 20 100% 15 78,9% 18 72% 13 68,4% - - 13 81,2% 141 82,5% Reprovados (I) 0 0% 1 2,5% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% - - 1 6,2% 2 1,2% Reprovados (R) 0 0% 7 17,5% 0 0% 1 5,3% 2 8% 2 10,5% - - 0 0% 12 7% Trancamentos 0 0% 2 5% 0 0% 3 15,8% 5 20% 4 21,1% - - 2 12,5% 16 9,4% Total 32 100% 40 100% 20 100% 19 100% 25 100% 19 100% - - 16 100% 171 100% ICA051-INICIACAO A PESQUISA Aprovados 6 85,7% 26 65% 33 71,7% 33 86,8% 8 61,5% 23 74,2% 26 83,9% - - 155 75,2% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% - - 0 0% Reprovados (R) 1 14,3% 9 22,5% 8 17,4% 2 5,3% 5 38,5% 5 16,1% 2 6,5% - - 32 15,5% Trancamentos 0 0% 5 12,5% 5 10,9% 3 7,9% 0 0% 3 9,7% 3 9,7% - - 19 9,2% Total 7 100% 40 100% 46 100% 38 100% 13 100% 31 100% 31 100% - - 206 100%

*_{Foram destacadas na cor cinza as c?lulas nas quais o percentual de aprovados foi menor do que 50% e o n?mero de estudantes matriculados foi maior ou igual a 30.}

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2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

ICA052-INICIACAO A DOCENCIA Aprovados 5 100% 15 93,8% 25 83,3% 19 79,2% 5 100% 15 83,3% 12 85,7% - - 96 85,7% Reprovados (I) 0 0% 1 6,2% 1 3,3% 3 12,5% 0 0% 1 5,6% 0 0% - - 6 5,4% Reprovados (R) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% - - 0 0% Trancamentos 0 0% 0 0% 4 13,3% 2 8,3% 0 0% 2 11,1% 2 14,3% - - 10 8,9% Total 5 100% 16 100% 30 100% 24 100% 5 100% 18 100% 14 100% - - 112 100% ICA053-INICIACAO A EXTENSAO Aprovados 4 50% 11 64,7% 20 51,3% 27 84,4% 9 90% 13 92,9% 12 92,3% 2 100% 98 72,6% Reprovados (I) 1 12,5% 0 0% 4 10,3% 1 3,1% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 6 4,4% Reprovados (R) 1 12,5% 6 35,3% 9 23,1% 1 3,1% 0 0% 1 7,1% 0 0% 0 0% 18 13,3% Trancamentos 2 25% 0 0% 6 15,4% 3 9,4% 1 10% 0 0% 1 7,7% 0 0% 13 9,6% Total 8 100% 17 100% 39 100% 32 100% 10 100% 14 100% 13 100% 2 100% 135 100% ICA054-PARTICIPACAO EM EVENTOS Aprovados 6 75% 36 92,3% 73 76,8% 84 88,4% 44 91,7% 66 75,9% 70 75,3% 1 100% 380 81,5% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 9 9,5% 5 5,3% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 14 3% Reprovados (R) 1 12,5% 3 7,7% 11 11,6% 2 2,1% 4 8,3% 16 18,4% 14 15,1% 0 0% 51 10,9% Trancamentos 1 12,5% 0 0% 2 2,1% 4 4,2% 0 0% 5 5,7% 9 9,7% 0 0% 21 4,5% Total 8 100% 39 100% 95 100% 95 100% 48 100% 87 100% 93 100% 1 100% 466 100%

ICA066-INTRODUCAO AS CIENCIAS FLORESTAIS

Aprovados 36 87,8% 39 100% 25 65,8% 20 55,6% 37 80,4% 34 89,5% 30 76,9% 32 76,2% 253 79,3% Reprovados (I) 3 7,3% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 2 5,3% 5 12,8% 7 16,7% 17 5,3% Reprovados (R) 0 0% 0 0% 12 31,6% 12 33,3% 5 10,9% 1 2,6% 0 0% 2 4,8% 32 10% Trancamentos 2 4,9% 0 0% 1 2,6% 4 11,1% 4 8,7% 1 2,6% 4 10,3% 1 2,4% 17 5,3% Total 41 100% 39 100% 38 100% 36 100% 46 100% 38 100% 39 100% 42 100% 319 100% ICA067-DENDROLOGIA Aprovados 36 94,7% 30 75% 36 81,8% 18 75% 17 58,6% 23 59% 29 64,4% 19 51,4% 208 70,3% Reprovados (I) 2 5,3% 0 0% 0 0% 3 12,5% 0 0% 0 0% 0 0% 7 18,9% 12 4,1% Reprovados (R) 0 0% 7 17,5% 6 13,6% 0 0% 9 31% 13 33,3% 10 22,2% 8 21,6% 53 17,9% Trancamentos 0 0% 3 7,5% 2 4,5% 3 12,5% 3 10,3% 3 7,7% 6 13,3% 3 8,1% 23 7,8% Total 38 100% 40 100% 44 100% 24 100% 29 100% 39 100% 45 100% 37 100% 296 100%

(34)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

ICA068-SEMENTES E VIVEIROS FLORESTAIS

Aprovados 29 76,3% 32 69,6% 33 73,3% 16 69,6% 23 92% 35 81,4% 32 88,9% 19 67,9% 219 77,1%

Reprovados (I) 1 2,6% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 0,4%

Reprovados (R) 8 21,1% 10 21,7% 11 24,4% 4 17,4% 2 8% 6 14% 3 8,3% 9 32,1% 53 18,7%

Trancamentos 0 0% 4 8,7% 1 2,2% 3 13% 0 0% 2 4,7% 1 2,8% 0 0% 11 3,9%

Total 38 100% 46 100% 45 100% 23 100% 25 100% 43 100% 36 100% 28 100% 284 100%

ICA069-AGROSSILVICULTURA, PRINCIPIOS E METODOS SILVICULTURAIS

Aprovados 35 92,1% 37 97,4% 26 100% 30 93,8% 23 100% 18 100% 25 100% 33 94,3% 227 96,6% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% Reprovados (R) 1 2,6% 0 0% 0 0% 2 6,2% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 3 1,3% Trancamentos 2 5,3% 1 2,6% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 2 5,7% 5 2,1% Total 38 100% 38 100% 26 100% 32 100% 23 100% 18 100% 25 100% 35 100% 235 100% ICA070-ECOLOGIA FLORESTAL Aprovados 36 97,3% 36 97,3% 30 93,8% 25 83,3% 21 80,8% 21 77,8% 22 84,6% 34 97,1% 225 90% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 3,8% 3 11,1% 0 0% 0 0% 4 1,6% Reprovados (R) 0 0% 1 2,7% 1 3,1% 4 13,3% 4 15,4% 2 7,4% 2 7,7% 0 0% 14 5,6% Trancamentos 1 2,7% 0 0% 1 3,1% 1 3,3% 0 0% 1 3,7% 2 7,7% 1 2,9% 7 2,8% Total 37 100% 37 100% 32 100% 30 100% 26 100% 27 100% 26 100% 35 100% 250 100% ICA071-PATOLOGIA FLORESTAL Aprovados 34 91,9% 36 87,8% 29 87,9% 33 91,7% 16 80% 19 95% 26 96,3% 28 96,6% 221 90,9% Reprovados (I) 1 2,7% 1 2,4% 3 9,1% 0 0% 0 0% 0 0% 1 3,7% 0 0% 6 2,5% Reprovados (R) 1 2,7% 3 7,3% 0 0% 3 8,3% 3 15% 0 0% 0 0% 1 3,4% 11 4,5% Trancamentos 1 2,7% 1 2,4% 1 3% 0 0% 1 5% 1 5% 0 0% 0 0% 5 2,1% Total 37 100% 41 100% 33 100% 36 100% 20 100% 20 100% 27 100% 29 100% 243 100%

ICA072-UNIDADES DE CONSERVACAO E PAISAGISMO

Aprovados 68 87,2% 30 93,8% 28 96,6% 35 97,2% 20 87% 13 86,7% 26 96,3% 32 100% 252 92,6%

Reprovados (I) 5 6,4% 0 0% 0 0% 0 0% 3 13% 0 0% 1 3,7% 0 0% 9 3,3%

Reprovados (R) 1 1,3% 1 3,1% 1 3,4% 1 2,8% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 4 1,5%

Trancamentos 4 5,1% 1 3,1% 0 0% 0 0% 0 0% 2 13,3% 0 0% 0 0% 7 2,6%

Total 78 100% 32 100% 29 100% 36 100% 23 100% 15 100% 27 100% 32 100% 272 100%

(35)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

ICA073-DENDROMETRIA Aprovados 20 60,6% 25 64,1% 34 82,9% 38 86,4% 18 52,9% 32 84,2% 12 66,7% 29 87,9% 208 74,3% Reprovados (I) 1 3% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 3% 2 0,7% Reprovados (R) 10 30,3% 14 35,9% 7 17,1% 5 11,4% 16 47,1% 4 10,5% 6 33,3% 2 6,1% 64 22,9% Trancamentos 2 6,1% 0 0% 0 0% 1 2,3% 0 0% 2 5,3% 0 0% 1 3% 6 2,1% Total 33 100% 39 100% 41 100% 44 100% 34 100% 38 100% 18 100% 33 100% 280 100% ICA074-ENTOMOLOGIA FLORESTAL Aprovados 31 88,6% 29 82,9% 31 88,6% 25 71,4% 41 95,3% 16 88,9% 21 77,8% 26 86,7% 220 85,3% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 5,6% 0 0% 3 10% 4 1,6% Reprovados (R) 1 2,9% 6 17,1% 4 11,4% 9 25,7% 0 0% 0 0% 3 11,1% 0 0% 23 8,9% Trancamentos 3 8,6% 0 0% 0 0% 1 2,9% 2 4,7% 1 5,6% 3 11,1% 1 3,3% 11 4,3% Total 35 100% 35 100% 35 100% 35 100% 43 100% 18 100% 27 100% 30 100% 258 100% ICA075-MELHORAMENTO FLORESTAL Aprovados 30 90,9% 36 92,3% 49 98% 28 100% 11 84,6% 21 87,5% 14 82,4% 23 92% 212 92,6% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 2 8% 2 0,9% Reprovados (R) 1 3% 3 7,7% 1 2% 0 0% 2 15,4% 2 8,3% 1 5,9% 0 0% 10 4,4% Trancamentos 2 6,1% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 4,2% 2 11,8% 0 0% 5 2,2% Total 33 100% 39 100% 50 100% 28 100% 13 100% 24 100% 17 100% 25 100% 229 100%

ICA076-PROPRIEDADES FISICAS E MECANICAS DA MADEIRA

Aprovados 27 90% 34 85% 30 96,8% 29 96,7% 34 100% 23 95,8% 13 92,9% 24 96% 214 93,9%

Reprovados (I) 1 3,3% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 7,1% 0 0% 2 0,9%

Reprovados (R) 0 0% 5 12,5% 1 3,2% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 6 2,6%

Trancamentos 2 6,7% 1 2,5% 0 0% 1 3,3% 0 0% 1 4,2% 0 0% 1 4% 6 2,6%

Total 30 100% 40 100% 31 100% 30 100% 34 100% 24 100% 14 100% 25 100% 228 100%

ICA077-COMPOSTOS QUIMICOS E ANATOMIA DA MADEIRA

Aprovados 28 90,3% 35 97,2% 19 90,5% 26 92,9% 34 91,9% 25 96,2% 13 59,1% 29 93,5% 209 90,1%

Reprovados (I) 2 6,5% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 3 13,6% 0 0% 5 2,2%

Reprovados (R) 0 0% 0 0% 2 9,5% 2 7,1% 0 0% 1 3,8% 6 27,3% 2 6,5% 13 5,6%

Trancamentos 1 3,2% 1 2,8% 0 0% 0 0% 3 8,1% 0 0% 0 0% 0 0% 5 2,2%

Total 31 100% 36 100% 21 100% 28 100% 37 100% 26 100% 22 100% 31 100% 232 100%

(36)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

ICA078-ECONOMIA FLORESTAL Aprovados 21 87,5% 43 97,7% 24 85,7% 24 80% 31 79,5% 19 57,6% 26 89,7% 17 65,4% 205 81% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% Reprovados (R) 1 4,2% 0 0% 3 10,7% 6 20% 6 15,4% 14 42,4% 3 10,3% 8 30,8% 41 16,2% Trancamentos 2 8,3% 1 2,3% 1 3,6% 0 0% 2 5,1% 0 0% 0 0% 1 3,8% 7 2,8% Total 24 100% 44 100% 28 100% 30 100% 39 100% 33 100% 29 100% 26 100% 253 100% ICA079-INVENTARIO FLORESTAL Aprovados 20 71,4% 27 64,3% 29 76,3% 35 87,5% 30 78,9% 24 82,8% 18 75% 23 92% 206 78% Reprovados (I) 1 3,6% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 2 6,9% 3 12,5% 2 8% 8 3% Reprovados (R) 6 21,4% 14 33,3% 9 23,7% 4 10% 5 13,2% 3 10,3% 3 12,5% 0 0% 44 16,7% Trancamentos 1 3,6% 1 2,4% 0 0% 1 2,5% 3 7,9% 0 0% 0 0% 0 0% 6 2,3% Total 28 100% 42 100% 38 100% 40 100% 38 100% 29 100% 24 100% 25 100% 264 100%

ICA080-ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I

Aprovados - - 34 100% 33 94,3% 28 87,5% 39 86,7% 23 92% 19 86,4% 22 84,6% 198 90,4% Reprovados (I) - - 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% Reprovados (R) - - 0 0% 2 5,7% 3 9,4% 4 8,9% 1 4% 1 4,5% 2 7,7% 13 5,9% Trancamentos - - 0 0% 0 0% 1 3,1% 2 4,4% 1 4% 2 9,1% 2 7,7% 8 3,7% Total - - 34 100% 35 100% 32 100% 45 100% 25 100% 22 100% 26 100% 219 100% ICA081-MANEJO FLORESTAL Aprovados - - 22 95,7% 37 100% 28 93,3% 32 91,4% 33 91,7% 18 90% 18 94,7% 188 94% Reprovados (I) - - 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% Reprovados (R) - - 1 4,3% 0 0% 2 6,7% 3 8,6% 3 8,3% 2 10% 1 5,3% 12 6% Trancamentos - - 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% Total - - 23 100% 37 100% 30 100% 35 100% 36 100% 20 100% 19 100% 200 100%

ICA082-TECNOLOGIA DE PAPEL E CELULOSE

Aprovados - - 23 100% 38 100% 28 100% 35 97,2% 34 100% 21 100% 9 69,2% 188 97,4%

Reprovados (I) - - 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0%

Reprovados (R) - - 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 2 15,4% 2 1%

Trancamentos - - 0 0% 0 0% 0 0% 1 2,8% 0 0% 0 0% 2 15,4% 3 1,6%

Total - - 23 100% 38 100% 28 100% 36 100% 34 100% 21 100% 13 100% 193 100%

(37)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

ICA083-ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II

Aprovados - - 26 100% 30 93,8% 27 96,4% 33 100% 32 91,4% 22 91,7% 16 84,2% 186 94,4%

Reprovados (I) - - 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0%

Reprovados (R) - - 0 0% 2 6,2% 1 3,6% 0 0% 2 5,7% 0 0% 2 10,5% 7 3,6%

Trancamentos - - 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 2,9% 2 8,3% 1 5,3% 4 2%

Total - - 26 100% 32 100% 28 100% 33 100% 35 100% 24 100% 19 100% 197 100%

ICA084-CULTURA DE ESPECIES FLORESTAIS

Aprovados 31 100% 21 84% 34 97,1% 12 92,3% 11 84,6% 5 100% 6 75% 18 90% 138 92%

Reprovados (I) 0 0% 0 0% 1 2,9% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 5% 2 1,3%

Reprovados (R) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 12,5% 0 0% 1 0,7%

Trancamentos 0 0% 4 16% 0 0% 1 7,7% 2 15,4% 0 0% 1 12,5% 1 5% 9 6%

Total 31 100% 25 100% 35 100% 13 100% 13 100% 5 100% 8 100% 20 100% 150 100%

ICA086-EXPLORACAO E TRANSPORTE FLORESTAL

Aprovados - - 18 94,7% 24 88,9% 23 100% 15 88,2% 13 61,9% 16 84,2% 5 100% 114 87% Reprovados (I) - - 1 5,3% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 0,8% Reprovados (R) - - 0 0% 3 11,1% 0 0% 1 5,9% 2 9,5% 0 0% 0 0% 6 4,6% Trancamentos - - 0 0% 0 0% 0 0% 1 5,9% 6 28,6% 3 15,8% 0 0% 10 7,6% Total - - 19 100% 27 100% 23 100% 17 100% 21 100% 19 100% 5 100% 131 100% ICA088-INCENDIOS FLORESTAIS Aprovados - - 40 97,6% - - - - 16 80% 22 100% 14 100% 11 100% 103 95,4% Reprovados (I) - - 0 0% - - - - 1 5% 0 0% 0 0% 0 0% 1 0,9% Reprovados (R) - - 1 2,4% - - - - 1 5% 0 0% 0 0% 0 0% 2 1,9% Trancamentos - - 0 0% - - - - 2 10% 0 0% 0 0% 0 0% 2 1,9% Total - - 41 100% - - - - 20 100% 22 100% 14 100% 11 100% 108 100%

ICA089-INFORMATICA APLICADA A ENGENHARIA FLORESTAL

Aprovados 34 87,2% 9 23,1% 4 57,1% 20 54,1% 26 61,9% 18 56,2% 7 22,6% 20 100% 138 55,9%

Reprovados (I) 2 5,1% 10 25,6% 1 14,3% 0 0% 0 0% 4 12,5% 0 0% 0 0% 17 6,9%

Reprovados (R) 1 2,6% 20 51,3% 1 14,3% 11 29,7% 4 9,5% 0 0% 4 12,9% 0 0% 41 16,6%

Trancamentos 2 5,1% 0 0% 1 14,3% 6 16,2% 12 28,6% 10 31,2% 20 64,5% 0 0% 51 20,6%

Total 39 100% 39 100% 7 100% 37 100% 42 100% 32 100% 31 100% 20 100% 247 100%

(38)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

Situação Freq. % Freq. % Freq. % Freq. % Freq. % Freq. % Freq. % Freq. % Freq. % ICA090-MANEJO DE FLORESTAS NATIVAS

Aprovados - - 15 100% 20 83,3% 13 65% 10 47,6% 8 80% 9 90% - - 75 75%

Reprovados (I) - - 0 0% 0 0% 0 0% 2 9,5% 0 0% 0 0% - - 2 2%

Reprovados (R) - - 0 0% 0 0% 5 25% 0 0% 0 0% 0 0% - - 5 5%

Trancamentos - - 0 0% 4 16,7% 2 10% 9 42,9% 2 20% 1 10% - - 18 18%

Total - - 15 100% 24 100% 20 100% 21 100% 10 100% 10 100% - - 100 100%

ICA092-PLANTAS MEDICINAIS DO CERRADO E DA CAATINGA

Aprovados 17 68% 19 50% 6 85,7% 14 73,7% 10 55,6% 19 95% 13 61,9% 17 85% 115 68,5%

Reprovados (I) 5 20% 5 13,2% 0 0% 3 15,8% 3 16,7% 0 0% 4 19% 2 10% 22 13,1%

Reprovados (R) 3 12% 7 18,4% 1 14,3% 1 5,3% 1 5,6% 1 5% 0 0% 0 0% 14 8,3%

Trancamentos 0 0% 7 18,4% 0 0% 1 5,3% 4 22,2% 0 0% 4 19% 1 5% 17 10,1%

Total 25 100% 38 100% 7 100% 19 100% 18 100% 20 100% 21 100% 20 100% 168 100%

ICA093-PRODUTOS RECONSTITUIDOS DE MADEIRA

Aprovados - - - - 38 97,4% 19 95% 11 91,7% 13 100% 7 87,5% - - 88 95,7%

Reprovados (I) - - - - 0 0% 0 0% 1 8,3% 0 0% 1 12,5% - - 2 2,2%

Reprovados (R) - - - - 0 0% 1 5% 0 0% 0 0% 0 0% - - 1 1,1%

Trancamentos - - - - 1 2,6% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% - - 1 1,1%

Total - - - - 39 100% 20 100% 12 100% 13 100% 8 100% - - 92 100%

ICA094-SERRARIA, SECAGEM E PRESERVACAO DA MADEIRA

Aprovados 24 96% 38 88,4% - - 38 95% 25 86,2% 14 93,3% 4 100% 21 84% 164 90,6%

Reprovados (I) 1 4% 0 0% - - 0 0% 1 3,4% 1 6,7% 0 0% 3 12% 6 3,3%

Reprovados (R) 0 0% 3 7% - - 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 3 1,7%

Trancamentos 0 0% 2 4,7% - - 2 5% 3 10,3% 0 0% 0 0% 1 4% 8 4,4%

Total 25 100% 43 100% - - 40 100% 29 100% 15 100% 4 100% 25 100% 181 100%

ICA096-TOPICOS EM ENGENHARIA FLORESTAL I

Aprovados 23 100% 88 95,7% 59 88,1% 45 83,3% 57 78,1% 66 85,7% 56 84,8% 22 78,6% 416 86,7%

Reprovados (I) 0 0% 1 1,1% 1 1,5% 1 1,9% 5 6,8% 2 2,6% 2 3% 1 3,6% 13 2,7%

Reprovados (R) 0 0% 2 2,2% 5 7,5% 3 5,6% 1 1,4% 4 5,2% 1 1,5% 2 7,1% 18 3,8%

Trancamentos 0 0% 1 1,1% 2 3% 5 9,3% 10 13,7% 5 6,5% 7 10,6% 3 10,7% 33 6,9%

Total 23 100% 92 100% 67 100% 54 100% 73 100% 77 100% 66 100% 28 100% 480 100%

(39)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

ICA097-TOPICOS EM ENGENHARIA FLORESTAL II

Aprovados 10 90,9% 28 84,8% 3 100% 33 97,1% 96 91,4% 37 78,7% 44 86,3% 27 90% 278 88,5%

Reprovados (I) 1 9,1% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 3 6,4% 3 5,9% 0 0% 7 2,2%

Reprovados (R) 0 0% 5 15,2% 0 0% 0 0% 1 1% 1 2,1% 1 2% 0 0% 8 2,5%

Trancamentos 0 0% 0 0% 0 0% 1 2,9% 8 7,6% 6 12,8% 3 5,9% 3 10% 21 6,7%

Total 11 100% 33 100% 3 100% 34 100% 105 100% 47 100% 51 100% 30 100% 314 100%

ICA098-TOPICOS EM ENGENHARIA FLORESTAL III

Aprovados - - 44 95,7% 17 89,5% 26 81,2% 26 83,9% 21 70% - - 6 85,7% 140 84,8%

Reprovados (I) - - 0 0% 2 10,5% 0 0% 0 0% 1 3,3% - - 1 14,3% 4 2,4%

Reprovados (R) - - 1 2,2% 0 0% 1 3,1% 0 0% 2 6,7% - - 0 0% 4 2,4%

Trancamentos - - 1 2,2% 0 0% 5 15,6% 5 16,1% 6 20% - - 0 0% 17 10,3%

Total - - 46 100% 19 100% 32 100% 31 100% 30 100% - - 7 100% 165 100%

ICA099-TOPICOS EM ENGENHARIA FLORESTAL IV

Aprovados - - - - 13 100% 9 81,8% 36 85,7% 90 91,8% 36 78,3% 60 95,2% 244 89,4% Reprovados (I) - - - - 0 0% 0 0% 1 2,4% 2 2% 4 8,7% 0 0% 7 2,6% Reprovados (R) - - - - 0 0% 2 18,2% 0 0% 2 2% 0 0% 0 0% 4 1,5% Trancamentos - - - - 0 0% 0 0% 5 11,9% 4 4,1% 6 13% 3 4,8% 18 6,6% Total - - - - 13 100% 11 100% 42 100% 98 100% 46 100% 63 100% 273 100% ICA200-MATEMATICA Aprovados 9 17,3% 31 60,8% 40 47,6% 17 30,4% 27 41,5% 28 41,2% 24 39,3% 12 20,3% 188 37,9% Reprovados (I) 0 0% 3 5,9% 24 28,6% 16 28,6% 14 21,5% 22 32,4% 10 16,4% 2 3,4% 91 18,3% Reprovados (R) 40 76,9% 17 33,3% 16 19% 17 30,4% 12 18,5% 13 19,1% 18 29,5% 40 67,8% 173 34,9% Trancamentos 3 5,8% 0 0% 4 4,8% 6 10,7% 12 18,5% 5 7,4% 9 14,8% 5 8,5% 44 8,9% Total 52 100% 51 100% 84 100% 56 100% 65 100% 68 100% 61 100% 59 100% 496 100% ICA201-ESTATISTICA BASICA Aprovados 35 61,4% 35 74,5% 34 75,6% 19 44,2% 20 66,7% 33 62,3% 27 58,7% 16 53,3% 219 62,4% Reprovados (I) 11 19,3% 0 0% 0 0% 4 9,3% 0 0% 6 11,3% 7 15,2% 8 26,7% 36 10,3% Reprovados (R) 10 17,5% 8 17% 11 24,4% 14 32,6% 8 26,7% 12 22,6% 6 13% 3 10% 72 20,5% Trancamentos 1 1,8% 4 8,5% 0 0% 6 14% 2 6,7% 2 3,8% 6 13% 3 10% 24 6,8% Total 57 100% 47 100% 45 100% 43 100% 30 100% 53 100% 46 100% 30 100% 351 100%

(40)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

ICA203-ESTATISTICA EXPERIMENTAL Aprovados 14 35% 50 89,3% 21 61,8% 27 57,4% 24 53,3% 18 50% 27 58,7% 15 37,5% 196 57% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 2,2% 2 5% 3 0,9% Reprovados (R) 23 57,5% 4 7,1% 11 32,4% 19 40,4% 17 37,8% 14 38,9% 14 30,4% 17 42,5% 119 34,6% Trancamentos 3 7,5% 2 3,6% 2 5,9% 1 2,1% 4 8,9% 4 11,1% 4 8,7% 6 15% 26 7,6% Total 40 100% 56 100% 34 100% 47 100% 45 100% 36 100% 46 100% 40 100% 344 100%

ICA204-ADMINISTRACAO, PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO RURAL

Aprovados 34 91,9% 32 86,5% 33 91,7% 25 96,2% 30 93,8% 27 96,4% 18 85,7% 32 100% 231 92,8% Reprovados (I) 0 0% 1 2,7% 0 0% 0 0% 0 0% 1 3,6% 1 4,8% 0 0% 3 1,2% Reprovados (R) 0 0% 2 5,4% 3 8,3% 0 0% 1 3,1% 0 0% 0 0% 0 0% 6 2,4% Trancamentos 3 8,1% 2 5,4% 0 0% 1 3,8% 1 3,1% 0 0% 2 9,5% 0 0% 9 3,6% Total 37 100% 37 100% 36 100% 26 100% 32 100% 28 100% 21 100% 32 100% 249 100% ICA205-ECONOMIA RURAL Aprovados 35 89,7% 36 90% 31 93,9% 28 93,3% 32 86,5% 14 93,3% 21 95,5% 22 100% 219 92% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 2,7% 0 0% 0 0% 0 0% 1 0,4% Reprovados (R) 1 2,6% 3 7,5% 0 0% 2 6,7% 1 2,7% 0 0% 1 4,5% 0 0% 8 3,4% Trancamentos 3 7,7% 1 2,5% 2 6,1% 0 0% 3 8,1% 1 6,7% 0 0% 0 0% 10 4,2% Total 39 100% 40 100% 33 100% 30 100% 37 100% 15 100% 22 100% 22 100% 238 100%

ICA216-ELABORACAO E AVALIACAO DE PROJETOS AGROPECUARIOS

Aprovados - - 27 100% 36 100% 40 97,6% 34 97,1% 24 96% 24 100% 19 100% 204 98,6%

Reprovados (I) - - 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0%

Reprovados (R) - - 0 0% 0 0% 1 2,4% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 0,5%

Trancamentos - - 0 0% 0 0% 0 0% 1 2,9% 1 4% 0 0% 0 0% 2 1%

Total - - 27 100% 36 100% 41 100% 35 100% 25 100% 24 100% 19 100% 207 100%

ICA218-ANATOMIA DAS ESPERMATOFITAS

Aprovados 31 66% 25 64,1% 24 55,8% 18 42,9% 45 75% 32 66,7% 25 50% 19 36,5% 219 57,5%

Reprovados (I) 3 6,4% 0 0% 8 18,6% 9 21,4% 4 6,7% 9 18,8% 10 20% 14 26,9% 57 15%

Reprovados (R) 12 25,5% 14 35,9% 10 23,3% 11 26,2% 7 11,7% 6 12,5% 7 14% 15 28,8% 82 21,5%

Trancamentos 1 2,1% 0 0% 1 2,3% 4 9,5% 4 6,7% 1 2,1% 8 16% 4 7,7% 23 6%

Total 47 100% 39 100% 43 100% 42 100% 60 100% 48 100% 50 100% 52 100% 381 100%

(41)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

ICA219-ECOLOGIA GERAL Aprovados 37 90,2% 38 95% 25 64,1% 22 62,9% 35 85,4% 33 89,2% 25 69,4% 31 81,6% 246 80,1% Reprovados (I) 3 7,3% 0 0% 10 25,6% 8 22,9% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 21 6,8% Reprovados (R) 0 0% 1 2,5% 3 7,7% 1 2,9% 2 4,9% 3 8,1% 8 22,2% 7 18,4% 25 8,1% Trancamentos 1 2,4% 1 2,5% 1 2,6% 4 11,4% 4 9,8% 1 2,7% 3 8,3% 0 0% 15 4,9% Total 41 100% 40 100% 39 100% 35 100% 41 100% 37 100% 36 100% 38 100% 307 100% ICA220-FUNDAMENTOS DE QUIMICA Aprovados 16 33,3% 12 32,4% 45 55,6% 11 26,2% 21 34,4% 27 52,9% 28 47,5% 50 64,1% 210 46% Reprovados (I) 2 4,2% 3 8,1% 15 18,5% 17 40,5% 2 3,3% 0 0% 4 6,8% 7 9% 50 10,9% Reprovados (R) 28 58,3% 22 59,5% 20 24,7% 10 23,8% 34 55,7% 23 45,1% 23 39% 20 25,6% 180 39,4% Trancamentos 2 4,2% 0 0% 1 1,2% 4 9,5% 4 6,6% 1 2% 4 6,8% 1 1,3% 17 3,7% Total 48 100% 37 100% 81 100% 42 100% 61 100% 51 100% 59 100% 78 100% 457 100% ICA221-DESENHO TECNICO Aprovados 44 88% 38 100% 25 62,5% 18 50% 27 65,9% 31 75,6% 15 37,5% 21 50% 219 66,8% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 8 19,5% 0 0% 7 17,5% 7 16,7% 22 6,7% Reprovados (R) 4 8% 0 0% 13 32,5% 14 38,9% 2 4,9% 8 19,5% 11 27,5% 13 31% 65 19,8% Trancamentos 2 4% 0 0% 2 5% 4 11,1% 4 9,8% 2 4,9% 7 17,5% 1 2,4% 22 6,7% Total 50 100% 38 100% 40 100% 36 100% 41 100% 41 100% 40 100% 42 100% 328 100% ICA222-BOTANICA SISTEMATICA Aprovados 38 77,6% 18 38,3% 32 68,1% 20 55,6% 30 62,5% 24 49% 26 57,8% 25 64,1% 213 59,2% Reprovados (I) 5 10,2% 2 4,3% 2 4,3% 1 2,8% 6 12,5% 0 0% 3 6,7% 2 5,1% 21 5,8% Reprovados (R) 6 12,2% 26 55,3% 10 21,3% 10 27,8% 8 16,7% 23 46,9% 8 17,8% 11 28,2% 102 28,3% Trancamentos 0 0% 1 2,1% 3 6,4% 5 13,9% 4 8,3% 2 4,1% 8 17,8% 1 2,6% 24 6,7% Total 49 100% 47 100% 47 100% 36 100% 48 100% 49 100% 45 100% 39 100% 360 100% ICA223-QUIMICA ANALITICA Aprovados 46 80,7% 29 58% 30 66,7% 16 42,1% 22 50% 31 59,6% 24 48% 21 50% 219 57,9% Reprovados (I) 0 0% 1 2% 0 0% 0 0% 0 0% 16 30,8% 10 20% 10 23,8% 37 9,8% Reprovados (R) 11 19,3% 18 36% 11 24,4% 15 39,5% 15 34,1% 4 7,7% 5 10% 5 11,9% 84 22,2% Trancamentos 0 0% 2 4% 4 8,9% 7 18,4% 7 15,9% 1 1,9% 11 22% 6 14,3% 38 10,1% Total 57 100% 50 100% 45 100% 38 100% 44 100% 52 100% 50 100% 42 100% 378 100%

(42)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

ICA224-MICROBIOLOGIA Aprovados 35 89,7% 34 89,5% 33 71,7% 22 78,6% 14 63,6% 29 70,7% 19 76% 25 83,3% 211 78,4% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 2,4% 0 0% 0 0% 1 0,4% Reprovados (R) 4 10,3% 4 10,5% 10 21,7% 6 21,4% 5 22,7% 7 17,1% 2 8% 4 13,3% 42 15,6% Trancamentos 0 0% 0 0% 3 6,5% 0 0% 3 13,6% 4 9,8% 4 16% 1 3,3% 15 5,6% Total 39 100% 38 100% 46 100% 28 100% 22 100% 41 100% 25 100% 30 100% 269 100% ICA225-BIOQUIMICA GERAL Aprovados 29 67,4% 29 61,7% 20 52,6% 18 40,9% 33 61,1% 34 66,7% 20 51,3% 23 63,9% 206 58,5% Reprovados (I) 1 2,3% 7 14,9% 6 15,8% 7 15,9% 8 14,8% 9 17,6% 11 28,2% 9 25% 58 16,5% Reprovados (R) 13 30,2% 9 19,1% 8 21,1% 12 27,3% 6 11,1% 7 13,7% 1 2,6% 2 5,6% 58 16,5% Trancamentos 0 0% 2 4,3% 4 10,5% 7 15,9% 7 13% 1 2% 7 17,9% 2 5,6% 30 8,5% Total 43 100% 47 100% 38 100% 44 100% 54 100% 51 100% 39 100% 36 100% 352 100% ICA226-TOPOGRAFIA Aprovados 20 90,9% 23 79,3% 22 59,5% 10 90,9% 9 81,8% 5 55,6% 10 76,9% 1 50% 100 74,6% Reprovados (I) 1 4,5% 0 0% 0 0% 0 0% 1 9,1% 0 0% 1 7,7% 0 0% 3 2,2% Reprovados (R) 1 4,5% 6 20,7% 8 21,6% 0 0% 0 0% 4 44,4% 1 7,7% 0 0% 20 14,9% Trancamentos 0 0% 0 0% 7 18,9% 1 9,1% 1 9,1% 0 0% 1 7,7% 1 50% 11 8,2% Total 22 100% 29 100% 37 100% 11 100% 11 100% 9 100% 13 100% 2 100% 134 100% ICA227-PEDOLOGIA Aprovados 37 88,1% 29 74,4% 32 80% 16 88,9% 20 66,7% 26 65% 31 79,5% 19 79,2% 210 77,2% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 4,2% 1 0,4% Reprovados (R) 3 7,1% 9 23,1% 5 12,5% 2 11,1% 6 20% 12 30% 4 10,3% 2 8,3% 43 15,8% Trancamentos 2 4,8% 1 2,6% 3 7,5% 0 0% 4 13,3% 2 5% 4 10,3% 2 8,3% 18 6,6% Total 42 100% 39 100% 40 100% 18 100% 30 100% 40 100% 39 100% 24 100% 272 100%

ICA228-HIDROLOGIA APLICADA A AGRICULTURA

Aprovados 27 61,4% 33 76,7% 30 85,7% 34 87,2% 27 77,1% 16 80% 19 82,6% 24 61,5% 210 75,5%

Reprovados (I) 0 0% 0 0% 0 0% 3 7,7% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 3 1,1%

Reprovados (R) 17 38,6% 8 18,6% 4 11,4% 2 5,1% 7 20% 4 20% 3 13% 15 38,5% 60 21,6%

Trancamentos 0 0% 2 4,7% 1 2,9% 0 0% 1 2,9% 0 0% 1 4,3% 0 0% 5 1,8%

Total 44 100% 43 100% 35 100% 39 100% 35 100% 20 100% 23 100% 39 100% 278 100%

(43)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

ICA229-CONSTRUCOES RURAIS Aprovados - - 64 87,7% 26 86,7% 22 75,9% 20 80% 34 77,3% 36 87,8% 18 90% 220 84% Reprovados (I) - - 0 0% 0 0% 2 6,9% 1 4% 4 9,1% 2 4,9% 0 0% 9 3,4% Reprovados (R) - - 5 6,8% 3 10% 4 13,8% 3 12% 5 11,4% 0 0% 2 10% 22 8,4% Trancamentos - - 4 5,5% 1 3,3% 1 3,4% 1 4% 1 2,3% 3 7,3% 0 0% 11 4,2% Total - - 73 100% 30 100% 29 100% 25 100% 44 100% 41 100% 20 100% 262 100% ICA230-AGROMETEOROLOGIA Aprovados 36 94,7% 31 72,1% 29 82,9% 9 31% 45 81,8% 33 78,6% 14 42,4% 28 75,7% 225 72,1% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 5 14,3% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 5 1,6% Reprovados (R) 2 5,3% 11 25,6% 0 0% 16 55,2% 7 12,7% 8 19% 14 42,4% 8 21,6% 66 21,2% Trancamentos 0 0% 1 2,3% 1 2,9% 4 13,8% 3 5,5% 1 2,4% 5 15,2% 1 2,7% 16 5,1% Total 38 100% 43 100% 35 100% 29 100% 55 100% 42 100% 33 100% 37 100% 312 100% ICA232-EXTENSAO RURAL Aprovados 37 84,1% 31 93,9% 27 96,4% 27 96,4% 21 100% 23 95,8% 30 100% 26 100% 222 94,9% Reprovados (I) 4 9,1% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 4 1,7% Reprovados (R) 1 2,3% 0 0% 1 3,6% 0 0% 0 0% 1 4,2% 0 0% 0 0% 3 1,3% Trancamentos 2 4,5% 2 6,1% 0 0% 1 3,6% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 5 2,1% Total 44 100% 33 100% 28 100% 28 100% 21 100% 24 100% 30 100% 26 100% 234 100%

ICA238-MANEJO E CONSERVACAO DO SOLO

Aprovados 31 91,2% 36 94,7% 30 88,2% 30 85,7% 13 92,9% 28 93,3% 27 93,1% 33 100% 228 92,3%

Reprovados (I) 1 2,9% 0 0% 1 2,9% 1 2,9% 1 7,1% 0 0% 0 0% 0 0% 4 1,6%

Reprovados (R) 0 0% 2 5,3% 1 2,9% 3 8,6% 0 0% 2 6,7% 0 0% 0 0% 8 3,2%

Trancamentos 2 5,9% 0 0% 2 5,9% 1 2,9% 0 0% 0 0% 2 6,9% 0 0% 7 2,8%

Total 34 100% 38 100% 34 100% 35 100% 14 100% 30 100% 29 100% 33 100% 247 100%

ICA239-FERTILIDADE E MANEJO DO SOLO

Aprovados 37 92,5% 28 84,8% 16 94,1% 27 100% 32 94,1% 24 96% 19 79,2% 34 94,4% 217 91,9%

Reprovados (I) 2 5% 3 9,1% 1 5,9% 0 0% 2 5,9% 1 4% 5 20,8% 1 2,8% 15 6,4%

Reprovados (R) 1 2,5% 1 3% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 2 0,8%

Trancamentos 0 0% 1 3% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 2,8% 2 0,8%

Total 40 100% 33 100% 17 100% 27 100% 34 100% 25 100% 24 100% 36 100% 236 100%

(44)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Total

ICA247-ZOOLOGIA GERAL Aprovados 40 97,6% 39 100% 30 75% 23 63,9% 33 80,5% 36 92,3% 24 66,7% 38 88,4% 263 83,5% Reprovados (I) 0 0% 0 0% 1 2,5% 0 0% 1 2,4% 0 0% 0 0% 4 9,3% 6 1,9% Reprovados (R) 0 0% 0 0% 8 20% 9 25% 2 4,9% 1 2,6% 9 25% 0 0% 29 9,2% Trancamentos 1 2,4% 0 0% 1 2,5% 4 11,1% 5 12,2% 2 5,1% 3 8,3% 1 2,3% 17 5,4% Total 41 100% 39 100% 40 100% 36 100% 41 100% 39 100% 36 100% 43 100% 315 100% ICA248-MATEMATICA APLICADA Aprovados 44 67,7% 16 32,7% 25 43,1% 13 30,2% 30 48,4% 42 72,4% 13 26% 19 31,1% 202 45,3% Reprovados (I) 2 3,1% 9 18,4% 9 15,5% 15 34,9% 9 14,5% 11 19% 11 22% 9 14,8% 75 16,8% Reprovados (R) 10 15,4% 12 24,5% 10 17,2% 8 18,6% 9 14,5% 3 5,2% 19 38% 15 24,6% 86 19,3% Trancamentos 9 13,8% 12 24,5% 14 24,1% 7 16,3% 14 22,6% 2 3,4% 7 14% 18 29,5% 83 18,6% Total 65 100% 49 100% 58 100% 43 100% 62 100% 58 100% 50 100% 61 100% 446 100% ICA249-FISIOLOGIA VEGETAL Aprovados 36 90% 34 87,2% 32 76,2% 20 66,7% 27 71,1% 20 64,5% 30 78,9% 22 68,8% 221 76,2% Reprovados (I) 2 5% 1 2,6% 6 14,3% 4 13,3% 5 13,2% 4 12,9% 1 2,6% 5 15,6% 28 9,7% Reprovados (R) 2 5% 3 7,7% 2 4,8% 4 13,3% 2 5,3% 3 9,7% 4 10,5% 3 9,4% 23 7,9% Trancamentos 0 0% 1 2,6% 2 4,8% 2 6,7% 4 10,5% 4 12,9% 3 7,9% 2 6,2% 18 6,2% Total 40 100% 39 100% 42 100% 30 100% 38 100% 31 100% 38 100% 32 100% 290 100% ICA250-GENETICA GERAL Aprovados 33 76,7% 18 45% 35 61,4% 25 67,6% 11 30,6% 23 50% 24 43,6% 28 59,6% 197 54,6% Reprovados (I) 2 4,7% 2 5% 11 19,3% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 15 4,2% Reprovados (R) 8 18,6% 18 45% 8 14% 11 29,7% 22 61,1% 21 45,7% 21 38,2% 18 38,3% 127 35,2% Trancamentos 0 0% 2 5% 3 5,3% 1 2,7% 3 8,3% 2 4,3% 10 18,2% 1 2,1% 22 6,1% Total 43 100% 40 100% 57 100% 37 100% 36 100% 46 100% 55 100% 47 100% 361 100% ICA251-FITOPATOLOGIA BASICA Aprovados 39 66,1% 19 37,3% 28 54,9% 29 70,7% 20 40% 37 78,7% 38 80,9% 13 46,4% 223 59,6% Reprovados (I) 5 8,5% 1 2% 3 5,9% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 2 7,1% 11 2,9% Reprovados (R) 15 25,4% 24 47,1% 20 39,2% 8 19,5% 17 34% 10 21,3% 4 8,5% 13 46,4% 111 29,7% Trancamentos 0 0% 7 13,7% 0 0% 4 9,8% 13 26% 0 0% 5 10,6% 0 0% 29 7,8% Total 59 100% 51 100% 51 100% 41 100% 50 100% 47 100% 47 100% 28 100% 374 100%