MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. Políticas Públicas e Gestão Governamental

(1)

ESCOLA DE

ADMINISTRAÇAO

DE BRASÍLIA

Políticas Públicas e Gestão Governamental

MESTRADO

PROFISSIONAL EM

ADMINISTRAÇÃO

PÚBLICA

(2)

MESTRADO PROFISSIONAL

A partir de uma visão interdisciplinar da Administração Pública, o Mestrado Profissional em Administração Pública do IDP

(MPAP) está organizado de forma a atender às demandas dos diversos perfis de servidores públicos e outros profissionais que atuam direta ou indiretamente com políticas públicas e gestão governamental. O MPAP é um mestrado

stricto sensu

, aprovado e recomendado pela CAPES, que privilegia a aplicação do conhecimento teórico à solução de problemas relacionados à formulação, ao monitoramento e à avaliação de políticas públicas e da gestão governamental. O objetivo principal do Mestrado é dotar os profissionais de um conjunto de conhecimentos e técnicas que os permitam desempenhar com maior eficiência, eficácia e efetividade seu trabalho. Por se tratar de um mestrado

stricto sensu

recomendado pela CAPES, o MPAP qualifica seus concluintes a postular um programa de doutorado, caso desejem.

Fluxo Curricular

O MPAP está organizado a partir da oferta de disciplinas de 2 créditos (30 horas/aula), sendo 05 disciplinas obrigatórias – totalizando 10 créditos – e 7 disciplinas optativas – contabilizando 14 créditos. Há, ainda, a previsão de 6 créditos para as atividades de elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso/Dissertação. O curso regular é desenvolvido em 24 meses, com oferta bimestral de disciplinas. As matérias obrigatórias e parte das optativas são oferecidas quinzenalmente, às sextas à tarde e à noite e aos sábados, o que permite aos interessados conciliar sua participação no mestrado com o exercício profissional. Oportunamente, são oferecidas matérias optativas em dias de semana, sempre no turno noturno, de acordo com a disponibilidade

O Mestrado em Administração Pública da EAB/IDP destina-se aos servidores públicos e profissionais de áreas correlatas de nível superior que trabalham direta ou indiretamente com o processo de formulação, implementação, monitoramento, avaliação e/ou regulação de políticas públicas e programas sociais. É desejável que os participantes tenham experiência mínima no exercício de atividades relacionadas ao processo de gestão governamental e/ou políticas públicas. A experiência é valorizada de forma a aumentar a qualidade dos debates em sala de aula, permitindo maior troca de experiência entre os discentes e aumentando a possibilidade de surgimento de soluções inovadoras para a Administração Pública.

Público-Alvo

METODOLOGIA

Uma das principais características do MPAP é a metodologia de ensino, que, além de uma sólida formação teórica, confere especial atenção à análise de estudos de caso e de aplicações práticas do conhecimento à gestão pública. Dessa forma, busca-se expor ao estudante, desde o primeiro semestre, exemplos reais de técnicas de gestão e de políticas públicas inovadoras implementadas ao redor do mundo. Além disso, a matriz curricular foi concebida de maneira a fornecer ao aluno uma formação completa e multidisciplinar, envolvendo as quatro principais áreas do conhecimento necessárias a um profissional de excelência no setor público: Administração Pública, Ciência Política, Direito e Economia.

Estudos de Caso

DIFERENCIAL

O principal diferencial do MPAP é, certamente, a qualificação do corpo docente. Os professores que integram o quadro docente do mestrado, além de se destacarem pela alta e diversificada qualificação acadêmica, também se caracterizam por desempenharem funções relevantes nos altos escalões do setor público. Entende-se que esse é um aspecto fundamental do programa, uma vez que permite expor, analisar e discutir com os estudantes do mestrado os desafios atuais da gestão pública brasileira. Além disso, a composição do corpo docente favorece uma aplicação mais imediata do ferramental teórico exposto em cada uma das disciplinas à realidade da Administração Pública, o que acentua o caráter “profissionalizante” do curso, que não apenas se manifesta na seleção dos estudantes, mas que já está fortemente presente na composição do Corpo Docente.

Corpo Docente

Fundado em 1998, o Instituto Brasiliense de Direito Público (IDP) é referência como centro de estudos e de reflexões em Direito e Administração Pública. A instituição produz e difunde conhecimento de assuntos estratégicos nas áreas em que atua, consolidando-se como um

think tank

independente que visa contribuir para o desenvolvimento do Brasil.

O IDP é mantenedor da Escola de Direito de Brasília (EDB) e da Escola de Administração de Brasília (EAB), que disponibilizam um ensino de excelência por meio da graduação, especialização, mestrado e extensão. Todos os cursos do Instituto possuem corpo docente diferenciado como selo distintivo.

Além disso, o Instituto desenvolve estudos e pesquisas aplicadas, possui uma rede de publicações acadêmicas e também realiza eventos de grande repercussão pautados por debates de alto nível intelectual. Tais eventos reúnem palestrantes nacionais e internacionais de destaque, de modo a promoverem o intercâmbio global do conhecimento.

O IDP tem como objetivo aperfeiçoar continuamente suas atividades e atender com qualidade o seu público, formado por alunos, professores, colaboradores acadêmicos e parceiros institucionais.

(3)

MESTRADO PROFISSIONAL

A partir de uma visão interdisciplinar da Administração Pública, o Mestrado Profissional em Administração Pública do IDP

(MPAP) está organizado de forma a atender às demandas dos diversos perfis de servidores públicos e outros profissionais que atuam direta ou indiretamente com políticas públicas e gestão governamental. O MPAP é um mestrado

stricto sensu

, aprovado e recomendado pela CAPES, que privilegia a aplicação do conhecimento teórico à solução de problemas relacionados à formulação, ao monitoramento e à avaliação de políticas públicas e da gestão governamental. O objetivo principal do Mestrado é dotar os profissionais de um conjunto de conhecimentos e técnicas que os permitam desempenhar com maior eficiência, eficácia e efetividade seu trabalho. Por se tratar de um mestrado

stricto sensu

recomendado pela CAPES, o MPAP qualifica seus concluintes a postular um programa de doutorado, caso desejem.

Fluxo Curricular

O MPAP está organizado a partir da oferta de disciplinas de 2 créditos (30 horas/aula), sendo 05 disciplinas obrigatórias – totalizando 10 créditos – e 7 disciplinas optativas – contabilizando 14 créditos. Há, ainda, a previsão de 6 créditos para as atividades de elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso/Dissertação. O curso regular é desenvolvido em 24 meses, com oferta bimestral de disciplinas. As matérias obrigatórias e parte das optativas são oferecidas quinzenalmente, às sextas à tarde e à noite e aos sábados, o que permite aos interessados conciliar sua participação no mestrado com o exercício profissional. Oportunamente, são oferecidas matérias optativas em dias de semana, sempre no turno noturno, de acordo com a disponibilidade

O Mestrado em Administração Pública da EAB/IDP destina-se aos servidores públicos e profissionais de áreas correlatas de nível superior que trabalham direta ou indiretamente com o processo de formulação, implementação, monitoramento, avaliação e/ou regulação de políticas públicas e programas sociais. É desejável que os participantes tenham experiência mínima no exercício de atividades relacionadas ao processo de gestão governamental e/ou políticas públicas. A experiência é valorizada de forma a aumentar a qualidade dos debates em sala de aula, permitindo maior troca de experiência entre os discentes e aumentando a possibilidade de surgimento de soluções inovadoras para a Administração Pública.

Público-Alvo

METODOLOGIA

Uma das principais características do MPAP é a metodologia de ensino, que, além de uma sólida formação teórica, confere especial atenção à análise de estudos de caso e de aplicações práticas do conhecimento à gestão pública. Dessa forma, busca-se expor ao estudante, desde o primeiro semestre, exemplos reais de técnicas de gestão e de políticas públicas inovadoras implementadas ao redor do mundo. Além disso, a matriz curricular foi concebida de maneira a fornecer ao aluno uma formação completa e multidisciplinar, envolvendo as quatro principais áreas do conhecimento necessárias a um profissional de excelência no setor público: Administração Pública, Ciência Política, Direito e Economia.

Estudos de Caso

DIFERENCIAL

O principal diferencial do MPAP é, certamente, a qualificação do corpo docente. Os professores que integram o quadro docente do mestrado, além de se destacarem pela alta e diversificada qualificação acadêmica, também se caracterizam por desempenharem funções relevantes nos altos escalões do setor público. Entende-se que esse é um aspecto fundamental do programa, uma vez que permite expor, analisar e discutir com os estudantes do mestrado os desafios atuais da gestão pública brasileira. Além disso, a composição do corpo docente favorece uma aplicação mais imediata do ferramental teórico exposto em cada uma das disciplinas à realidade da Administração Pública, o que acentua o caráter “profissionalizante” do curso, que não apenas se manifesta na seleção dos estudantes, mas que já está fortemente presente na composição do Corpo Docente.

Corpo Docente

Fundado em 1998, o Instituto Brasiliense de Direito Público (IDP) é referência como centro de estudos e de reflexões em Direito e Administração Pública. A instituição produz e difunde conhecimento de assuntos estratégicos nas áreas em que atua, consolidando-se como um

think tank

independente que visa contribuir para o desenvolvimento do Brasil.

O IDP é mantenedor da Escola de Direito de Brasília (EDB) e da Escola de Administração de Brasília (EAB), que disponibilizam um ensino de excelência por meio da graduação, especialização, mestrado e extensão. Todos os cursos do Instituto possuem corpo docente diferenciado como selo distintivo.

Além disso, o Instituto desenvolve estudos e pesquisas aplicadas, possui uma rede de publicações acadêmicas e também realiza eventos de grande repercussão pautados por debates de alto nível intelectual. Tais eventos reúnem palestrantes nacionais e internacionais de destaque, de modo a promoverem o intercâmbio global do conhecimento.

O IDP tem como objetivo aperfeiçoar continuamente suas atividades e atender com qualidade o seu público, formado por alunos, professores, colaboradores acadêmicos e parceiros institucionais.

(4)

ESTRUTURA

CURRICULAR E

COORDENAÇÃO

Gestão Pública Contemporânea Direito e Políticas Públicas

Economia, Instituições e Desenvolvimento

Metodologias Qualitativas de Pesquisa em Administração Pública Metodologias Quantitativas de Pesquisa em Administração Pública Total 30 30 30 30 30 150 2 2 2 2 2 10

DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS

(h/a)

Créditos

As disciplinas do MPAP estão diretamente relacionadas à área de concentração “Gestão Pública Contemporânea”. Essa área de concentração tem como fundamento os desafios enfrentados pelo Estado Contemporâneo na promoção do desenvolvimento econômico e social. O núcleo de disciplinas obrigatórias é formado por cinco matérias, que foram formatadas com os seguintes objetivos: i) conferir ao mestrando os instrumentos de compreensão e análise do funcionamento do setor público sob a ótica de quatro áreas de conhecimento complementares entre si (Administração, Ciência Política, Direito e Economia) e ii) oferecer uma base sólida de metodologia qualitativa e quantitativa aplicada à análise da Administração Pública.

Doutor em Economia pela Yale University (2005) e Mestre pela FGV-RJ (1998). Economista-chefe no Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). Atuou como Pesquisador no Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) e economista no Banco Itaú.

JOSÉ LUIZ ROSSI JÚNIOR

Ministro do Supremo Tribunal Federal (STF) desde 2002.Doutor e Mestre em Direito pela University of Münster (1990). Mestre em Direito pela Universidade de Brasília (1987). Na Administração Pública, exerceu os cargos de Subchefe para Assuntos Jurídicos da Casa Civil, Advogado-Geral da União e Presidente do STF e do Conselho Nacional de Justiça (CNJ).

GILMAR FERREIRA MENDES

Coordenação

DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS

ESTRUTURA

CURRICULAR E

CORPO DOCENTE

Senador da República (2010-2018) e Vice-Presidente do Senado Federal. Foi prefeito de Rio Branco (1993-1996) e governador do Acre reeleito (1999-2002 e 2003-2006). Graduado em Engenharia Florestal pela Universidade de Brasília (UnB). Em 1999, recebeu o prêmio de Líder para o Novo Milênio da Revista Times e TV CNN e, em 2003, a organização WWF (Wold Wildlife Fund) concedeu-lhe o prêmio Gift to the Earth, por sua destacada atuação na área de meio ambiente. Foi Presidente do Fórum de Desenvolvimento Sustentável do Acre (2007-2010). Membro da Ordem do Rio Branco, do Itamaraty, com o Grau de Grã-Cruz. Também atuou na iniciativa privada participando de conselhos de empresas, sempre na área de gestão estratégica e meio ambiente e presidiu o Conselho de Administração da Helibrás.

JORGE VIANA

Essa área de interesse é um espaço de estudo e reflexão sobre os processos de formulação, implementação, monitoramento e avaliação de políticas públicas e programas sociais voltadas ao desenvolvimento econômico e social do país. As disciplinas oferecidas permitirão ao estudante investigar, por exemplo, arranjos institucionais, mecanismos de participação social e os principais determinantes do processo de implementação de determinada política pública e/ou programa social. Com isso, busca-se dotar o mestrando de instrumentos analíticos que o permitam pensar e implementar, de modo mais sistemático e organizado, novas políticas públicas e programas sociais, além de reestruturas políticas e programas já existentes.

ÁREA DE INTERESSE I: POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO SOCIAL

Análise e Implementação de Políticas Públicas e Programas Sociais Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas e Programas Sociais Fundamentos Microeconômicos para Políticas Públicas e Programas Sociais Políticas Públicas, Produtividade e Crescimento no Brasil ContemporâneoTotal Laboratório de Políticas Públicas: estudo de casos

Participação Social na Elaboração de Políticas Públicas

30 30 30 30 30 30 2 2 2 2 2 2

POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO SOCIAL

(h/a)

Créditos

Um Olhar sobre o Corpo Docente

Doutor em Sociologia e Política pela Unicamp (2002) e Mestre em Política Social pela University of Southampton. Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Foi Secretário Nacional de Renda e Cidadania do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (2012-2015), sendo o responsável direto pelo gerenciamento da equipe do Programa Bolsa Família e do Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal.

LUIS HENRIQUE DA SILVA DE PAIVA

ESCOLA DE ADMINISTRAÇAO DE BRASÍLIA

(5)

ESTRUTURA

CURRICULAR E

COORDENAÇÃO

Gestão Pública Contemporânea Direito e Políticas Públicas

Economia, Instituições e Desenvolvimento

Metodologias Qualitativas de Pesquisa em Administração Pública Metodologias Quantitativas de Pesquisa em Administração Pública Total 30 30 30 30 30 150 2 2 2 2 2 10

DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS

(h/a)

Créditos

As disciplinas do MPAP estão diretamente relacionadas à área de concentração “Gestão Pública Contemporânea”. Essa área de concentração tem como fundamento os desafios enfrentados pelo Estado Contemporâneo na promoção do desenvolvimento econômico e social. O núcleo de disciplinas obrigatórias é formado por cinco matérias, que foram formatadas com os seguintes objetivos: i) conferir ao mestrando os instrumentos de compreensão e análise do funcionamento do setor público sob a ótica de quatro áreas de conhecimento complementares entre si (Administração, Ciência Política, Direito e Economia) e ii) oferecer uma base sólida de metodologia qualitativa e quantitativa aplicada à análise da Administração Pública.

Doutor em Economia pela Yale University (2005) e Mestre pela FGV-RJ (1998). Economista-chefe no Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). Atuou como Pesquisador no Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) e economista no Banco Itaú.

JOSÉ LUIZ ROSSI JÚNIOR

Ministro do Supremo Tribunal Federal (STF) desde 2002.Doutor e Mestre em Direito pela University of Münster (1990). Mestre em Direito pela Universidade de Brasília (1987). Na Administração Pública, exerceu os cargos de Subchefe para Assuntos Jurídicos da Casa Civil, Advogado-Geral da União e Presidente do STF e do Conselho Nacional de Justiça (CNJ).

GILMAR FERREIRA MENDES

Coordenação

DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS

ESTRUTURA

CURRICULAR E

CORPO DOCENTE

Senador da República (2010-2018) e Vice-Presidente do Senado Federal. Foi prefeito de Rio Branco (1993-1996) e governador do Acre reeleito (1999-2002 e 2003-2006). Graduado em Engenharia Florestal pela Universidade de Brasília (UnB). Em 1999, recebeu o prêmio de Líder para o Novo Milênio da Revista Times e TV CNN e, em 2003, a organização WWF (Wold Wildlife Fund) concedeu-lhe o prêmio Gift to the Earth, por sua destacada atuação na área de meio ambiente. Foi Presidente do Fórum de Desenvolvimento Sustentável do Acre (2007-2010). Membro da Ordem do Rio Branco, do Itamaraty, com o Grau de Grã-Cruz. Também atuou na iniciativa privada participando de conselhos de empresas, sempre na área de gestão estratégica e meio ambiente e presidiu o Conselho de Administração da Helibrás.

JORGE VIANA

Essa área de interesse é um espaço de estudo e reflexão sobre os processos de formulação, implementação, monitoramento e avaliação de políticas públicas e programas sociais voltadas ao desenvolvimento econômico e social do país. As disciplinas oferecidas permitirão ao estudante investigar, por exemplo, arranjos institucionais, mecanismos de participação social e os principais determinantes do processo de implementação de determinada política pública e/ou programa social. Com isso, busca-se dotar o mestrando de instrumentos analíticos que o permitam pensar e implementar, de modo mais sistemático e organizado, novas políticas públicas e programas sociais, além de reestruturas políticas e programas já existentes.

ÁREA DE INTERESSE I: POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO SOCIAL

Análise e Implementação de Políticas Públicas e Programas Sociais Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas e Programas Sociais Fundamentos Microeconômicos para Políticas Públicas e Programas Sociais Políticas Públicas, Produtividade e Crescimento no Brasil ContemporâneoTotal Laboratório de Políticas Públicas: estudo de casos

Participação Social na Elaboração de Políticas Públicas

30 30 30 30 30 30 2 2 2 2 2 2

POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO SOCIAL

(h/a)

Créditos

Um Olhar sobre o Corpo Docente

Doutor em Sociologia e Política pela Unicamp (2002) e Mestre em Política Social pela University of Southampton. Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Foi Secretário Nacional de Renda e Cidadania do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (2012-2015), sendo o responsável direto pelo gerenciamento da equipe do Programa Bolsa Família e do Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal.

LUIS HENRIQUE DA SILVA DE PAIVA

(6)

Governança e Transformações na Gestão Pública Planejamento Estratégico no Setor Público Gestão do Orçamento Público e Federalismo

Instituições Políticas, Interação entre Poderes e Capacidade Governativa Democracia, Governabilidade e Transparência na Administração Pública Tópicos Especiais em Gestão Pública

30 30 30 30 30 30 2 2 2 2 2 2

GESTÃO PÚBLICA CONTEMPORÂNEA E MODERNIZAÇÃO DO ESTADO

(h/a)

Créditos

Essa área de interesse está inserida no debate mais amplo sobre as formas de atuação e desafios do Estado Contemporâneo. O recorrente processo de transformações sociais, econômicas e tecnológicas das sociedades contemporâneas tem imposto às organizações públicas a necessidade de desenvolvimento de novas estratégias e modelos de gestão para lidar com a multiplicidade de interesses e atores. É nesse ambiente que cresce a importância do conhecimento acerca de modelos de governança estratégica e de práticas de transparência bem-sucedidas nacional e internacionalmente, que serão amplamente debatidos nessa área de interesse.

Um Olhar sobre o Corpo Docente

ÁREA DE INTERESSE II: GESTÃO PÚBLICA CONTEMPORÂNEA E MODERNIZAÇÃO DO ESTADO

Essa área de interesse tem como foco o estudo do Estado Regulador. Nesse sentido, a área oferecerá ao mestrando condições de entender, analisar e aperfeiçoar o arcabouço institucional de regulação atualmente vigente no Brasil, além de melhores práticas verificadas ao redor do mundo. Assim, a área tem como um de seus principais objetivos examinar a regulação de atividades econômicas e de serviços públicos, bem como entender em que condições o mercado livre é capaz de incentivar a melhor alocação de recursos e em que condições é necessária a atuação do Estado no sentido de regular e de estimular a concorrência.

ÁREA DE INTERESSE III: REGULAÇÃO, CONCORRÊNCIA E INFRAESTRUTURA

Economia do Setor Público e Regulação Direito da Regulação e Concorrência Gestão de Políticas de Infraestrutura

Regulação de serviços de interesse social: educação e saúde Tópicos Especiais em Regulação

30 30 30 30 30 2 2 2 2 2

REGULAÇÃO, CONCORRÊNCIA E INFRAESTRUTURA

(h/a)

Créditos

Um Olhar sobre o Corpo Docente

Diretor-Presidente da Agência Nacional de Aviação Civil (ANAC). Mestre em Direito Público pela Universidade de Brasília (2010). Integra a carreira de Analista de Finanças e Controle do Ministério da Fazenda.

MARCELO PACHECO GUARANYS

Presidente do Conselho Administrativo de Defesa Econômica (CADE). Doutor em Direito Comercial pela Universidade de São Paulo (2007). Doutor em Direito Econômico Comparado pela Universidade Paris I - Panthéon-Sorbonne (2007). Foi Secretário de Direito Econômico do Ministério da Fazenda.

VINICIUS MARQUES DE CARVALHO

Secretária de Estado de Planejamento, Orçamento e Gestão do Distrito Federal. Integrante da carreira de Consultor Legislativo do Senado Federal. Pós-doutora em Ciência Política pelas Universidades de Oxford e Princeton (Oxford-Princeton Global Leader Fellow, 2009-2011).Doutora em Estudos Comparativos das Américas (2005) e Mestre em Ciência Política (1998), ambos os títulos pela Universidade de Brasília (UnB).

LEANY BARREIRO DE SOUSA LEMOS

Senador da República (2015-2022). Mestre em Direito pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (1985) e Professor Licenciado da Universidade Federal de Minas Gerais (1985). Foi Vice-Governador (2007-2010) e Governador (2010-2014) do Estado de Minas Gerais.

ANTÔNIO AUGUSTO ANASTASIA

ESTRUTURA

CURRICULAR E

CORPO DOCENTE

ESTRUTURA

CURRICULAR E

CORPO DOCENTE

(7)

Governança e Transformações na Gestão Pública Planejamento Estratégico no Setor Público Gestão do Orçamento Público e Federalismo

Instituições Políticas, Interação entre Poderes e Capacidade Governativa Democracia, Governabilidade e Transparência na Administração Pública Tópicos Especiais em Gestão Pública

30 30 30 30 30 30 2 2 2 2 2 2

GESTÃO PÚBLICA CONTEMPORÂNEA E MODERNIZAÇÃO DO ESTADO

(h/a)

Créditos

Essa área de interesse está inserida no debate mais amplo sobre as formas de atuação e desafios do Estado Contemporâneo. O recorrente processo de transformações sociais, econômicas e tecnológicas das sociedades contemporâneas tem imposto às organizações públicas a necessidade de desenvolvimento de novas estratégias e modelos de gestão para lidar com a multiplicidade de interesses e atores. É nesse ambiente que cresce a importância do conhecimento acerca de modelos de governança estratégica e de práticas de transparência bem-sucedidas nacional e internacionalmente, que serão amplamente debatidos nessa área de interesse.

Um Olhar sobre o Corpo Docente

ÁREA DE INTERESSE II: GESTÃO PÚBLICA CONTEMPORÂNEA E MODERNIZAÇÃO DO ESTADO

Essa área de interesse tem como foco o estudo do Estado Regulador. Nesse sentido, a área oferecerá ao mestrando condições de entender, analisar e aperfeiçoar o arcabouço institucional de regulação atualmente vigente no Brasil, além de melhores práticas verificadas ao redor do mundo. Assim, a área tem como um de seus principais objetivos examinar a regulação de atividades econômicas e de serviços públicos, bem como entender em que condições o mercado livre é capaz de incentivar a melhor alocação de recursos e em que condições é necessária a atuação do Estado no sentido de regular e de estimular a concorrência.

ÁREA DE INTERESSE III: REGULAÇÃO, CONCORRÊNCIA E INFRAESTRUTURA

Economia do Setor Público e Regulação Direito da Regulação e Concorrência Gestão de Políticas de Infraestrutura

Regulação de serviços de interesse social: educação e saúde Tópicos Especiais em Regulação

30 30 30 30 30 2 2 2 2 2

REGULAÇÃO, CONCORRÊNCIA E INFRAESTRUTURA

(h/a)

Créditos

Um Olhar sobre o Corpo Docente

Diretor-Presidente da Agência Nacional de Aviação Civil (ANAC). Mestre em Direito Público pela Universidade de Brasília (2010). Integra a carreira de Analista de Finanças e Controle do Ministério da Fazenda.

MARCELO PACHECO GUARANYS

Presidente do Conselho Administrativo de Defesa Econômica (CADE). Doutor em Direito Comercial pela Universidade de São Paulo (2007). Doutor em Direito Econômico Comparado pela Universidade Paris I - Panthéon-Sorbonne (2007). Foi Secretário de Direito Econômico do Ministério da Fazenda.

VINICIUS MARQUES DE CARVALHO

Secretária de Estado de Planejamento, Orçamento e Gestão do Distrito Federal. Integrante da carreira de Consultor Legislativo do Senado Federal. Pós-doutora em Ciência Política pelas Universidades de Oxford e Princeton (Oxford-Princeton Global Leader Fellow, 2009-2011).Doutora em Estudos Comparativos das Américas (2005) e Mestre em Ciência Política (1998), ambos os títulos pela Universidade de Brasília (UnB).

LEANY BARREIRO DE SOUSA LEMOS

Senador da República (2015-2022). Mestre em Direito pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (1985) e Professor Licenciado da Universidade Federal de Minas Gerais (1985). Foi Vice-Governador (2007-2010) e Governador (2010-2014) do Estado de Minas Gerais.

ANTÔNIO AUGUSTO ANASTASIA

ESTRUTURA

CURRICULAR E

CORPO DOCENTE

ESTRUTURA

CURRICULAR E

CORPO DOCENTE

(8)

O papel dos tribunais de contas no controle da Administração: aspectos controversos Novos mecanismos de combate à corrupção no direito brasileiro

Poder econômico, ética empresarial e corrupção

Responsabilização de pessoas jurídicas por atos contra a Administração Financiamento de campanhas, disputas eleitorais e corrupção

30 30 30 30 30 2 2 2 2 2

CONTROLE DA ADMINISTRAÇÃO E COMBATE À CORRUPÇÃO

(h/a)

Créditos

A área de interesse “Controle da Administração e Combate à Corrupção” tem como objetivo capacitar os estudantes nos instrumentos de controle da Administração e desenvolver conhecimentos e habilidades que lhes permitam atuar com eficiência no combate à corrupção na Administração Pública. Nesse sentido, a área buscará analisar criticamente o arcabouço institucional de controle atualmente vigente no Brasil, bem como avaliar melhores práticas nacionais e internacionais de combate à corrupção.

Um Olhar sobre o Corpo Docente

ÁREA DE INTERESSE IV: CONTROLE DA ADMINISTRAÇÃO E COMBATE À CORRUPÇÃO

Um Olhar sobre o Corpo Docente

Ministro-Substituto do Tribunal de Contas da União (TCU). Foi Consultor de Orçamentos e Fiscalização da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, além de Auditor Fiscal da Receita Federal. É graduado em Direito e Engenharia Civil, pós-graduado em Economia e Engenharia de Produção.

WEDER DE OLIVEIRA

Mestre em Administração Pública pela University of Southern California (1963) e em Direito pela Universidade de Brasília (1998). Foi Prefeito de Salvador (1975-1977), Deputado Estadual (1982-1986), Deputado Federal na Assembleia Constituinte (1987-1990) e Ministro-Chefe da Controladoria Geral da União (CGU).

JORGE HAGE SOBRINHO

ALEXANDER CAMBRAIA VAZ

Mestre e Doutor em Ciência Política (UFMG). Foi Coordenador-Geral na Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome e consultor de diferentes organismos internacionais. Ganhador do 18º Prêmio Inovação na Gestão Pública (ENAP).

ALEXANDRE ÁVILA GOMIDE

Mestre em Economia pela UFRGS e Doutor em Administração Pública pela FGV-SP. Exerce o cargo de Chefe da Assessoria Técnica da Presidência do IPEA. Foi Diretor de Regulação e Gestão do Ministério das Cidades (2004-5) e Diretor de Programas de Mobilidade Urbana do PAC (2013).

FERNANDO BOARATO MENEGUIN

Mestre em Economia do Setor Público (2000), Doutor em Economia (2005) pela UnB, pós-Doutor em Ciência Política pela UFMG e Consultor Legislativo do Senado Federal na a área de Economia desde 2002.

HUMBERTO FALCÃO MARTINS

Mestre em Administração Pública e Doutor em Administração pela FGV. Foi Secretário de Gestão do Ministério do Planejamento, delegado do Brasil no Comitê de Gestão Pública da OCDE e Presidente da Rede de Gestão Pública e Transparência do BID. Atualmente, é Diretor do Instituto Publix.

JOSÉ ROBERTO AFONSO

Mestre em Economia da Indústria e da Tecnologia pela URFJ (1984) e Doutor em Desenvolvimento Econômico pela Unicamp (2010). Atualmente é pesquisador do Instituto Brasileiro de Economia da FGV, colaborador eventual - International Monetary Fund, do Banco Interamericano de Desenvolvimento e do Banco Mundial.

LUIZ RICARDO MATTOS TEIXEIRA CAVALCANTE

Mestre (1997) e Doutor (2004) em Administração pela UFBA. É Consultor Legislativo do Senado Federal na área de economia. Atuou como Técnico de Planejamento e Pesquisa do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) entre 2009 e 2014. Foi Professor Adjunto da Universidade de Brasília (UnB).

PEDRO LUIZ COSTA CAVALCANTE

Mestre e Doutor em Ciência Política pela UnB com Doutorado-Sanduíche na University of California. Pertence à carreira de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental do MPOG e é atualmente Diretor da Assessoria Especial para Modernização da Gestão do MPOG.

ESTRUTURA

CURRICULAR E

COORDENAÇÃO

CORPO DOCENTE

ESCOLA DE

ADMINISTRAÇAO DE BRASÍLIA

(9)

O papel dos tribunais de contas no controle da Administração: aspectos controversos Novos mecanismos de combate à corrupção no direito brasileiro

Poder econômico, ética empresarial e corrupção

Responsabilização de pessoas jurídicas por atos contra a Administração Financiamento de campanhas, disputas eleitorais e corrupção

30 30 30 30 30 2 2 2 2 2

CONTROLE DA ADMINISTRAÇÃO E COMBATE À CORRUPÇÃO

(h/a)

Créditos

A área de interesse “Controle da Administração e Combate à Corrupção” tem como objetivo capacitar os estudantes nos instrumentos de controle da Administração e desenvolver conhecimentos e habilidades que lhes permitam atuar com eficiência no combate à corrupção na Administração Pública. Nesse sentido, a área buscará analisar criticamente o arcabouço institucional de controle atualmente vigente no Brasil, bem como avaliar melhores práticas nacionais e internacionais de combate à corrupção.

Um Olhar sobre o Corpo Docente

ÁREA DE INTERESSE IV: CONTROLE DA ADMINISTRAÇÃO E COMBATE À CORRUPÇÃO

Um Olhar sobre o Corpo Docente

Ministro-Substituto do Tribunal de Contas da União (TCU). Foi Consultor de Orçamentos e Fiscalização da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, além de Auditor Fiscal da Receita Federal. É graduado em Direito e Engenharia Civil, pós-graduado em Economia e Engenharia de Produção.

WEDER DE OLIVEIRA

Mestre em Administração Pública pela University of Southern California (1963) e em Direito pela Universidade de Brasília (1998). Foi Prefeito de Salvador (1975-1977), Deputado Estadual (1982-1986), Deputado Federal na Assembleia Constituinte (1987-1990) e Ministro-Chefe da Controladoria Geral da União (CGU).

JORGE HAGE SOBRINHO

ALEXANDER CAMBRAIA VAZ

Mestre e Doutor em Ciência Política (UFMG). Foi Coordenador-Geral na Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome e consultor de diferentes organismos internacionais. Ganhador do 18º Prêmio Inovação na Gestão Pública (ENAP).

ALEXANDRE ÁVILA GOMIDE

Mestre em Economia pela UFRGS e Doutor em Administração Pública pela FGV-SP. Exerce o cargo de Chefe da Assessoria Técnica da Presidência do IPEA. Foi Diretor de Regulação e Gestão do Ministério das Cidades (2004-5) e Diretor de Programas de Mobilidade Urbana do PAC (2013).

FERNANDO BOARATO MENEGUIN

Mestre em Economia do Setor Público (2000), Doutor em Economia (2005) pela UnB, pós-Doutor em Ciência Política pela UFMG e Consultor Legislativo do Senado Federal na a área de Economia desde 2002.

HUMBERTO FALCÃO MARTINS

Mestre em Administração Pública e Doutor em Administração pela FGV. Foi Secretário de Gestão do Ministério do Planejamento, delegado do Brasil no Comitê de Gestão Pública da OCDE e Presidente da Rede de Gestão Pública e Transparência do BID. Atualmente, é Diretor do Instituto Publix.

JOSÉ ROBERTO AFONSO

Mestre em Economia da Indústria e da Tecnologia pela URFJ (1984) e Doutor em Desenvolvimento Econômico pela Unicamp (2010). Atualmente é pesquisador do Instituto Brasileiro de Economia da FGV, colaborador eventual - International Monetary Fund, do Banco Interamericano de Desenvolvimento e do Banco Mundial.

LUIZ RICARDO MATTOS TEIXEIRA CAVALCANTE

Mestre (1997) e Doutor (2004) em Administração pela UFBA. É Consultor Legislativo do Senado Federal na área de economia. Atuou como Técnico de Planejamento e Pesquisa do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) entre 2009 e 2014. Foi Professor Adjunto da Universidade de Brasília (UnB).

PEDRO LUIZ COSTA CAVALCANTE

Mestre e Doutor em Ciência Política pela UnB com Doutorado-Sanduíche na University of California. Pertence à carreira de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental do MPOG e é atualmente Diretor da Assessoria Especial para Modernização da Gestão do MPOG.

ESTRUTURA

CURRICULAR E

COORDENAÇÃO

CORPO DOCENTE

ESCOLA DE

ADMINISTRAÇAO DE BRASÍLIA

(10)

Em reconhecimento às boas práticas de ensino

das Escolas mantidas pelo IDP, em 2014, o

curso de graduação em Direito da EDB

recebeu classificação 5 do Ministério da

Educação, o que representa a nota máxima

concedida pelo órgão.

Em 2015, em uma nova avaliação, a

própria Escola de Direito de Brasília foi

examinada de forma abrangente, como

instituição organizadora dos cursos de

graduação, mestrado e especialização.

Novamente, a EDB obteve conceito 5.

No mesmo ano, outra avaliação

voltada para a Escola ofertar cursos

de especialização na modalidade

de ensino a distância conquistou,

igualmente, a nota 5, fazendo com

que o Instituto contabilizasse uma

tripla avaliação máxima.

Recredenciamento da EDB/2015 Curso de Direito em 2014 Credenciamento do EAD

MEC

NOTA MÁXIMA

DIREÇÃO-GERAL DO IDP

Dalide Corrêa, Diretora-Geral

direção.idp@idp.edu.br

ASSESSORIA DA DIREÇÃO GERAL

Melina Bandeira, Assessora de Relações Institucionais e Comunicação

ri@idp.edu.br

Laila Alves, Assessora da Diretoria

Gabriela Jardim, Assessora da Diretoria

direção.edb@idp.edu.br

Irene Rocha, Assessora da Diretoria

DEPARTAMENTO JURÍDICO

Polliana Cristina Oliveira de Carvalho, Assessora Jurídica

juridico@idp.edu.br

DIRETORIA

ADMINISTRATIVO-FINANCEIRO E RECURSOS HUMANOS

Eliana Vieira, Diretora

administracao@idp.edu.br

Gino Guimarães Neto, Gerente Financeiro

Marinisa Bernardes, Gerente de RH

rh@idp.edu.br

Celia Regina dos Santos, Gerente de Comunicação

gecom@idp.edu.br

Alice Rodrigues, Gerente de Patrimônio

patrimonio@idp.edu.br

Nathalia Passos, Gerente de TI

CRÉDITOS

Orientação editorial: Melina Bandeira

Coordenação editorial: Célia Regina dos Santos Textos: Caio Resende e Francisco Schertel Projeto Gráfico: Guilherme Zuza

Produção editorial: Adriellen Silva e Maycon Fidalgo Revisão: Polliana Oliveira

Fotos: Erivelton Viana e Banco de Imagens IDP Gráfica: Coronário

DIREÇÃO ACADÊMICA DA EDB E EAB

Fátima Cartaxo, Diretora Acadêmica

MESTRADO EDB

Paulo G. Gonet Branco, Coordenador

Sérgio Victor, Coordenador Adjunto

Fernando Rios, Assessor Acadêmico

Carolina Longo, Assessora Acadêmica

mestrado@idp.edu.br

PÓS-GRADUAÇÃO EDB

Atalá Correia, Coordenador

coord.academica@idp.edu.br

Marilda Silveira, Coordenadora EAD

coord.ead@idp.edu.br

GRADUAÇÃO EDB

Fabio Quintas, Coordenador

Dulce Furquim, Coordenadora Adjunta

Cristiane Damasceno, Coordenadora do NPJ

coord.graduacao@idp.edu.br

GRADUAÇÃO EAB

Caio Resende, Coordenador

administracaopublica@idp.edu.br

CENTRO DE PESQUISA

Janete Ricken, Coordenadora

Hector L. Cordeiro Vieira, Assessor de Pesquisa

cepes@idp.edu.br

ASSESSORIA EM GESTÃO EDUCACIONAL

Olívia Freitas, Assessora

gestao.educacional@idp.edu.br

ASSESSORIA INTERNACIONAL

Marcus Santiago, Chefe da Assessoria Internacional

George Maha, Assessor Internacional

internacional@idp.edu.br

ASSESSORIA DE REGULAÇÃO

DE ENSINO SUPERIOR

Anna Carolina Carneiro, Assessora

reg.ensinosuperior@idp.edu.br

BIBLIOTECA

Cintia Mohamad, Gerente

biblioteca@idp.edu.br

SECRETARIA-GERAL

Denilson Martins, Secretário-Geral

secretaria@idp.edu.br

COORDENAÇÃO ACADÊMICA

Jeziel Santos Oliveira, Gestor Acadêmico Administrativo

MESTRADO EAB

José Luiz Rossi Júnior, Coordenador

-tecnologia@idp.edu.br

FUNDADORES

Gilmar Ferreira Mendes Paulo G. Gonet Branco

(11)

Em reconhecimento às boas práticas de ensino

das Escolas mantidas pelo IDP, em 2014, o

curso de graduação em Direito da EDB

recebeu classificação 5 do Ministério da

Educação, o que representa a nota máxima

concedida pelo órgão.

Em 2015, em uma nova avaliação, a

própria Escola de Direito de Brasília foi

examinada de forma abrangente, como

instituição organizadora dos cursos de

graduação, mestrado e especialização.

Novamente, a EDB obteve conceito 5.

No mesmo ano, outra avaliação

voltada para a Escola ofertar cursos

de especialização na modalidade

de ensino a distância conquistou,

igualmente, a nota 5, fazendo com

que o Instituto contabilizasse uma

tripla avaliação máxima.

Recredenciamento da EDB/2015 Curso de Direito em 2014 Credenciamento do EAD

MEC

NOTA MÁXIMA

DIREÇÃO-GERAL DO IDP

Dalide Corrêa, Diretora-Geral

ASSESSORIA DA DIREÇÃO GERAL

Melina Bandeira, Assessora de Relações Institucionais e Comunicação

ri@idp.edu.br

Laila Alves, Assessora da Diretoria

Gabriela Jardim, Assessora da Diretoria

Irene Rocha, Assessora da Diretoria

DEPARTAMENTO JURÍDICO

Polliana Cristina Oliveira de Carvalho, Assessora Jurídica

juridico@idp.edu.br

DIRETORIA

ADMINISTRATIVO-FINANCEIRO E RECURSOS HUMANOS

Eliana Vieira, Diretora

administracao@idp.edu.br

Gino Guimarães Neto, Gerente Financeiro

Marinisa Bernardes, Gerente de RH

rh@idp.edu.br

Celia Regina dos Santos, Gerente de Comunicação

gecom@idp.edu.br

Alice Rodrigues, Gerente de Patrimônio

patrimonio@idp.edu.br

Nathalia Passos, Gerente de TI

CRÉDITOS

Orientação editorial: Melina Bandeira

Coordenação editorial: Célia Regina dos Santos Textos: Caio Resende e Francisco Schertel Projeto Gráfico: Guilherme Zuza

Produção editorial: Adriellen Silva e Maycon Fidalgo Revisão: Polliana Oliveira

Fotos: Erivelton Viana e Banco de Imagens IDP Gráfica: Coronário

DIREÇÃO ACADÊMICA DA EDB E EAB

Fátima Cartaxo, Diretora Acadêmica

MESTRADO EDB

Paulo G. Gonet Branco, Coordenador

Sérgio Victor, Coordenador Adjunto

Fernando Rios, Assessor Acadêmico

Carolina Longo, Assessora Acadêmica

mestrado@idp.edu.br

PÓS-GRADUAÇÃO EDB

Atalá Correia, Coordenador

coord.academica@idp.edu.br

Marilda Silveira, Coordenadora EAD

coord.ead@idp.edu.br

GRADUAÇÃO EDB

Fabio Quintas, Coordenador

Dulce Furquim, Coordenadora Adjunta

Cristiane Damasceno, Coordenadora do NPJ

coord.graduacao@idp.edu.br

GRADUAÇÃO EAB

Caio Resende, Coordenador

CENTRO DE PESQUISA

Janete Ricken, Coordenadora

Hector L. Cordeiro Vieira, Assessor de Pesquisa

cepes@idp.edu.br

ASSESSORIA EM GESTÃO EDUCACIONAL

Olívia Freitas, Assessora

gestao.educacional@idp.edu.br

ASSESSORIA INTERNACIONAL

Marcus Santiago, Chefe da Assessoria Internacional

George Maha, Assessor Internacional

internacional@idp.edu.br

ASSESSORIA DE REGULAÇÃO

DE ENSINO SUPERIOR

Anna Carolina Carneiro, Assessora

reg.ensinosuperior@idp.edu.br

BIBLIOTECA

Cintia Mohamad, Gerente

biblioteca@idp.edu.br

SECRETARIA-GERAL

Denilson Martins, Secretário-Geral

secretaria@idp.edu.br

COORDENAÇÃO ACADÊMICA

Jeziel Santos Oliveira, Gestor Acadêmico Administrativo

MESTRADO EAB

José Luiz Rossi Júnior, Coordenador

-tecnologia@idp.edu.br

FUNDADORES

Gilmar Ferreira Mendes Paulo G. Gonet Branco

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