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Gestão de Ambiente e Território
Environment and Territory Management
Mestrado Integrado em Engenharia do Ambiente
Integrated Master on Environmental Engineering
4 ano/year, 2 semestre 2011-2012 Objectivos da UC:
Estimular capacidades de aprendizagem sobre gestão integrada ambiente-território, e gerar competências de intervenção no território com vista à gestão ambientalmente integrada e orientada por princípios de sustentabilidade. Assegurar que a componente ambiental é introduzida como uma mais valia que contribui para o equilíbrio e a sustentabilidade dos processos de desenvolvimento territorial.
Course Objectives
To develop learning capacities on environment-territory integrated management, generating competences for territorial application with relation to integrated environmental management oriented by sustainability principles. To ensure that the environmental component is introduced as an added-value that contributes for balanced and sustainable territorial development processes.
Aulas / Classes:
Aulas / Classes: Quinta-feira / Thursday 8h00-9h30, V1.33 Aulas / Classes: Sexta-feira / Friday 8h00-10h00, V1.09 Professora responsável / Professor in charge
Prof. Maria do Rosário Partidário, gabinete/room 3.41, mrp@civil.ist.utl.pt, ext. 2341 Horário de dúvidas / Time allocated for students: Sexta / Friday, 10h00-11h00 Assistente práticas / Practicals assistance
Arq Rute Martins, gabinete / room 2.15, rutemartinscegonho@ist.utl.pt, ext 2215 Horário de dúvidas / Time allocated for students: Quinta / Thursday, 9h30-10h30 Avaliação contínua / Continuous evaluation:
Três tipos de avaliação / three types of assignments:
40% Projecto - Trabalho de grupo / Project group work 30% Mini-testes surpresa / non-scheduled mini-tests 30% Exercícios nas práticas / Exercises in practicals
Nota mínima nos mini-testes (somatório dos quatro melhores mini-testes) /minimum mark in
mini-test (sum of the four best marks): 10
2|6 Se um aluno não satisfizer a nota mínima na componente mini-testes, ou pretender melhorar a nota, realizar-se-à um exame oral. A nota do exame oral será a nota final da UC.
Should a student not fulfill the minimum mark in the mini-tests, or wish to improve the marking, an oral examination will be arranged. The oral exam mark will be the final mark of the course.
Não haverá exames escritos nesta unidade curricular / There will be no written exams in this
course
Procedimentos e Datas importantes / Important procedures and dates
Mini-testes: serão realizados cinco mini-testes. Consideram-se as quatro melhores notas. Os mini-testes são realizados durante as aulas teóricas e não são avisados. Constam de 1 pergunta a realizar num máximo de 15 min. Terão lugar no início da aula teórica.
Minis-tests: Five mini-tests will be offered. The four best marks are considered for the
evaluation. Mini-tests are done during the theoretical classes and are nor previously scheduled. Mini-tests will have one question to be answered in a maximum of 15 min. Mini-tests will take place at the beginning of the theoretical class.
Aulas práticas / Practicals
As aulas práticas serão divididas em aulas de exercícios e aulas de acompanhamento do trabalho de grupo. Ver programa
Practicals will include exercises in class and overview sessions of project group work. Details on programme ahead.
Exercícios das aulas práticas / Pratical exercises
A ser realizados em grupos de 2. Não tem que ser sempre o mesmo grupo. Cada aluno deverá assegurar que traz o enunciado do exercício respectivo que estará na 4ª feira disponível no Fénix, bem como eventual informação complementar que seja indicada.
To be developed in groups of 2. It does not need to be always the same group. Each student should ensure that he/she brings the respective exercise form as available in Fénix on the previous wednesday, as well as indicated complementary information.
Trabalho de grupo / Project work group
É seleccionado um projecto para ser analisado como estudo de caso. Os alunos organizam-se em grupos de 3-5 pessoas.
A project will be set up for analysis as a case-study. Students should get organized in groups of 3-5 persons.
Datas importantes / Important dates
Trabalhos de grupo / Group assignments: 1 semana antes da discussão /1 week before
discussion
Discussão trabalhos de grupo / Group discussions: 24 e 25 Maio /May
Critérios para avaliação dos trabalhos de grupo (pesos indicativos da importância de cada critério):
Criteria for the assessment of group projects (indicative relative weights)
25% Objectividade /Objectivity 25% Profundidade / Deepness
3|6 20% Estrutura / Structure
10% Originalidade / Originality
10% Apresentação gráfica / Graphic presentation 10% Apresentação oral / Oral presentation Bibliografia de base / Basic literature:
Caetano, Mário; Cartão, Hugo; Painho, Marco, Alteração da ocupação do solo em Portugal 1985-2000, Agência Portuguesa do Ambiente.
Faludi, A. 1987. Environmental-Centred View of Planning. Pergamon Press. Oxford Faludi, A. 1973. Planning Theory. Elsevier.
Fidelis, Teresa (2001) – Planeamento Territorial e Ambiente, Principia, Cascais, 315p.
Goitia, F. C. (1982). Breve História do Urbanismo. Colecção Dimensões. Lisboa: Editorial Presença.
Hough, M;Cities and natural process. ISBN: 0-415-12198-1
Jones, C., Baker, M., Cárter, J. (2005) Strategic Environmental Assessment and Land Use Planning, Earthscan, London
Lein, K. (2003) Integrated Environmental Planning, Blackwell Publishing, Oxford.
Partidário, M.R., 1999, Introdução ao Ordenamento do Território, Universidade Aberta, Lisboa. Perdicoúlis, A. (2011) Building Competences for Spatial Planners: Methods and Techniques for
Performing Tasks with Efficiency. London: Routledge. ISBN: 978-0-415-59456-1.
Perdicoúlis, A. (2010) Systems Thinking and Decision Making in Urban and Environmental Planning. Cheltenham: Edward Elgar. ISBN: 978-1-84980-384-7.
Randolph, J. (2004) Environmental Land Use Planning and Management, Island Press, Washington.
Williams, K; Burton, E; Jenks, M; 2001. Achieving Sustainable Urban Form, Spon, London, 2001
Wilson, E. and Piper, J. 2010. Spatial Planning and Climate Change, Routledge. DGOTDU, Plano Nacional de Política do Ordenamento do Território
(http://www.territorioportugal.pt/pnpot/) European Spatial Development Perspective
(http://ec.europa.eu/regional_policy/sources/docoffic/official/reports/som_en.htm) European Environment Agency (EEA), 2010, State of the Environment Report (http://www.eea.europa.eu/soer)
European Environment Agency (EEA), 2005, Sustainable Use and management of natural resources (http://www.eea.europa.eu/publications/eea_report_2005_9)
Instituto Geográfico Português (IGP)
Legislação nacional, disponibilizada pelo INCM http://www.dre.pt/ e pelo Instituto da Água http://www.inag.pt
Sistema de Indicadores de Desenvolvimento Sustentável. Dezembro, 2007, em consulta na Agência Portuguesa de Ambiente:
http://www.apambiente.pt/Instruments/sids/Documentos/SIDS%202007/SIDS%20Portugal .pdf
4|6 SIDS Portugal Indicadores-chave 2010, em consulta na Agência Portuguesa de Ambiente:
http://www.apambiente.pt/Instruments/sids/Documentos/SIDS%202009/pbook_SIDS_09. pdf
Portal de Ordenamento do Território e do Urbanismo: http://www.dgotdu.pt/ Programa P (Quinta/ Thursday) Practical T (Sexta/ Friday) Theory
1. Introdução. Teoria e conceitos fundamentais Feb, 16
(T1) 1. Introdução / Introduction 2. A problemática relativa à Gestão de Ambiente e Território – problemas globais e locais, problemas ambientais e uso do solo / Issues to be addressed in
the course – global and local problems, environmental and land use problems
Feb, 17
(T2) 1. Conceitos: ambiente, território, sustentabilidade / Concepts:
environment, territory, sustainability
2. Introdução à Teoria do planeamento, planeamento
ambiental / Introduction to Planning
Theory, environmental planning
Feb, 23
(P1) TG1: Introdução aos trabalhos de grupo / Introduction to group
work
E1: Paper review / Paper review
Ostrom, 2009
Feb, 24
(T3) 1. Limiares de utilização dos recursos ambientais / Thresholds for
natural resources.
2. Conceito de capacidade de carga e de limites de alteração aceitável /Carrying capacity and limits of
acceptable change
3. Resiliência dos sistemas.
Abordagem do crescimento populacional e abordagem
ecossistémica / Systems resilience.
Population growth and ecosystems approach.
Mar, 1
(P2) E2: Jogo-negociação entre comunidades / Game –
communities negotiation
Observação do território /
Territorial observation
“Environmental senses”
Mar, 2
(T4) 1. Agentes e perspectivas – envolvimento e participação /
Stakeholders and perspectives – engagement and participation.
2. Abordagens inovadoras e metodologias participativas /
Innovation approaches and participative methodologies
2. A integração das questões ambientais e do território Mar, 8
(P3) TG2: Introdução ao mapeamento – familiaridade com as técnicas / Introduction to
Mar, 9
(T5) 1. Componentes ambientais do território /Territorial Environmental
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mapping - Get familiar with
mapping techniques 2. Escalas e unidades de análise /Scales and units for analysis 3. Servidões e condicionantes /
Territorial restrictions
Mar, 15
(P4) TG3: Mapeamento dos ecossistemas / Mapping
ecosystems
Mar, 16
(T6) Biodiversidade e serviços dos ecossistemas / Biodiversity and
ecosystem services
Mar, 22
(P5) TG4: Mapeamento de agentes / Mapping stakeholders Mar, 23 (P6) TG5: Mapeamento de problemas / Mapping problems
Mar, 29
(P7) E3: Resultados do exercício “Environmental senses” Mar, 30 (P8) E3: Resultados do exercício “Environmental senses” (cont)
Apr, 12
(T7) 1. A dimensão territorial do desenvolvimento sustentável /
the territorial dimension of sustainable development
2.Processo de formulação de política, de negociação, de decisão e de avaliação / Policy
formulation, negotiation, decision and evaluation process.
3. Processo de elaboração do plano – informação ambiental /
Plan elaboration process – environmental information
Apr, 13
(T8) Pobreza, desenvolvimento e recursos naturais – ligação com o território / Poverty development and
natural resources– territorial links
3. Instrumentos e Técnicas Apr, 19
(T9) Instrumentos de gestão territorial de natureza estratégica, regulamentar, especial e
sectorial /Territorial management
instruments, with strategic, regulatory and special nature
Apr, 20
(T10) 1. Alterações climáticas e usos do solo: adaptações, mitigação /Climate change and land uses:
adaptation and mitigation
2. Vulnerabilidades e adaptação territorial às alterações climáticas /
Territorial vulnerability and adaptation to climate changes
3. Abordagens climate-proofing /
Abordagens climate-proofing
Apr, 26
(P9) E4: Aplicação do exercício environmental senses à intervenção no território
Application of the environmental senses exercise to spatial intervention
Apr, 27
(T11) 1. Conceito e metodologia de Quality of Life Capital.
2. Estruturação da análise – SWOT E5: Quality of Life Capital; SWOT 4. Especificidades territoriais e aplicações
Mai, 3
(P10) TG6: Aplicação: serviços dos ecossistemas – trabalho de campo / ecosystem services –
field
Mai, 4
(T12) Ambiente em territórios urbanos, industriais, rurais e áreas sensíveis /
Environment in urban, rural and sensitive areas
6|6 Mai, 10
(P11) TG6: Aplicação: serviços dos ecossistemas – trabalho de campo / ecosystem services –
field
Mai, 11
(T13) Estratégias de sustentabilidade (ex. de Loulé) e planeamento municipal.
Local sustainability strategies and municipal planning
Mai, 17
(P12) TG7: Fecho do trabalho – dúvidas finais/ Project closing –
final issues work
Mai, 18
(T14) Caso de estudo – o PDM de Tomar / Tomar PDM – case-study
Mai, 24
(P13) Apresentação dos trabalhos de grupo/final presentation of the
group work
Mai, 25
(P14) Apresentação dos trabalhos de grupo/final presentation of the group
