FUNDAÇÃO CULTURAL DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ PRÉ – CONFERÊNCIA MUNICIPAL -
Data – 29 de junho de 2013 Local – CEM Vereador Santa
TEXTO PRODUZIDO NA PRÉ-CONFERÊNCIA POR SETORIAL Eixo
1. Implementação do Sistema Nacional de Cultura Sub-eixo
1.1 Marcos Legais, Participação e Controle Social e Funcionamento dos Sistemas Municipais, Estaduais/Distrito Federal e Setoriais de Cultura, de acordo com os Princípios Constitucionais do SNC
1.1.1(áudio visual) Estimular parcerias nas esferas federal, estadual e municipal para estímulo da produção áudio visual.
1.1.1. (ArtePopular) Implantar calendário anual com atividades culturais integradas que contemplem todos os públicos (Câmaras Setoriais). (Ex: carnaval, festival de circo, festa junina, terno de reis, artesanato, boi de mamão, etc...)
1.1.1. (ArtesVisuais) Fomentar os fóruns /2.Fortalecer o Conselho de Cultura/ 3.Criar o Fundo Municipal de Cultura/4.Gestao do Fundo Paritária/ 1.1.1. (Dança) Implementar o SMC em consonância com o SNC e SEC
1.1.1. (literatura) Criação de um guia integrado das câmaras setoriais
1.1.1. (Música) Garantir que seja criado e regulamentado o Plano Municipal de Cultura com fundo especifico de no mínimo 1% (um por cento), bem como recursos complementares do Fundo Estadual e Nacional
1.1.1. (teatro) Criar e executar o Sistema Municipal de Cultura em conformidade com o Sistema Nacional de Cultura.
1.1.10. (teatro) Criação de um concurso público para profissionais das áreas culturais conforme as câmaras setoriais: Teatro, Música, Dança, Artes populares, Circo, Artesanato, Artes visuais, Áudio Visual, Literatura e Patrimônio Cultural,para a Fundação Cultural.
1.1.11. (teatro) Criar planos setoriais de cultura.
1.1.2. (ArtePopular) Efetivar uma comissão composta por um representante de cada Setor para o planejamento do Sistema Municipal de Cultura. (*Lei 3431/2012 ver atribuições das Câmaras Setoriais da Fundação.)
1.1.2. (ArtesVisuais) Revisar o plano Municipal de Cultura a cada 4 anos 1.1.2. (Dança) Instituir o PMC em consonância com o PNC e PEC
)
1.1.2. (Música) Monitorar a atuação do ECAD, por um Conselho de Cultura especifico, garantindo a isenção das taxas, para os eventos sem fins lucrativos 1.1.2. (teatro) Criar o Plano Municipal de Cultura.
1.1.3. (ArtePopular) Implantar o “Acesso às Informações” das aplicações dos recursos com acompanhamento das Câmaras Setoriais. 1.1.3. (Dança) Fortalecer o CMC e atender a normativa de alterar o nome para Conselho Municipal de Políticas Culturais e respeitá-lo como órgão
consultivo e deliberativo da cultura
1.1.4. (ArtePopular)Desmembramento da Câmara Setorial de Circo, Arte Popular e Artesanato. 1.1.4. (teatro) Realizar fóruns permanentes de cultura setoriais.
1.1.5. (teatro) Criar Conselhos Locais de Cultura.
1.1.6. (teatro) Reuniões itinerantes do Conselho Municipal de Cultura com divulgação para participação da comunidade local. 1.1.7. (teatro) Manter e fortalecer o Conselho Municipal de Cultura Paritário, Deliberativo e Consultivo.
1.1.9. (teatro) Estimular a participação de representantes da sociedade civil, grupos, associações e cooperativas de teatro na formulação dos editais públicos destinados à atividade teatral.
Sub-eixo
1.2. Qualificação da Gestão Cultural: Desenvolvimento e Implementação de Planos Territoriais e Setoriais de Cultura e Formação de Gestores, Governamentais e Não-Governamentais, e Conselheiros de Cultura
1.2.1 (ArtePopular)Criar o Fórum Municipal Permanente de Cultura para os gestores governamentais e não governamentais.
1.2.1. (ArtesVisuais) Garantir a formação de quadro técnico via concurso e garantir participação do conselho municipal de cultura na elaboração do edital do concurso.
1.2.1. (áudio visual) Capacitação para os profissionais da área do áudio visual.
1.2.1. (Dança) Fortalecer o CMC e atender a normativa de alterar o nome para Conselho Municipal de Políticas Culturais e respeitá-lo como órgão consultivo e deliberativo da cultura
1.2.1. (Música) Sugerir ao conselho de cultura que inclua um de seus membros do setor governamental como assessor jurídico renomado na área de legislação e cultura.
1.2.1. (teatro) Capacitação continuada para os gestores e agentes culturais.
1.2.2. (ArtePopular)Promover pesquisa das necessidades dos gestores governamentais, não governamentais e sociedade civil. 1.2.2. (ArtesVisuais) Classe artística indicará nomes para os cargos de direção, sempre que houver troca.
1.2.2. (áudio visual)Formação de público e profissionais nas áreas do áudio visuais.
1.2.2. (Dança) Assegurar a participação de profissionais especializados nos cargos de gestão pública própria para dança e demais linguagens e promover programas de formação, capacitação e qualificação de gestores públicos voltados para a especificidades da área da dança.
1.2.2. (Música) Sugerir a criação de um observatório de projetos com contratação de profissional qualificado elaboração, monitoramento, avaliação e captação de recursos
1.2.2. (teatro) Capacitação continuada para projetos culturais.
1.2.3. (ArtePopular) Cursos de capacitação técnica para os gestores governamentais e não governamentais. 1.2.3. (ArtesVisuais) Parcerias de formação com entidades de Ensino.
1.2.3. (Dança) Realizar concursos públicos para as funções técnico-administrativas para compor o quadro efetivo da Fundação Cultural de Balneário Camboriú
1.2.3. (Música) Promover a parceria com o curso de música da Univali e outras universidades, para captação e formação de profissionais para área musical 1.2.4. (ArtePopular) Planejar e definir a Política Cultural de Balneário Camboriú democraticamente com o Conselho de Cultura.
1.2.4. (ArtesVisuais) Garantir formação/ capacitação dos conselheiros através de oficinas continuadas. 1.2.4. (Dança) Elaborar um plano das políticas públicas no fomento a dança
1.2.5. (ArtesVisuais) Garantir a avaliação periódica de gestão cultural apresentada ao conselho Municipal de Cultura.
1.2.5. (Música) Elaborar e implementar políticas publicas que financiem, normatizem e fiscalizem a aplicação dos recursos públicos relacionados à cultura 1.2.6. (ArtesVisuais) Permitir que o processo de seleção dos professores de artes da rede municipal, tenha um acompanhamento de uma curadoria de cultura,
PARITÁRIA.
1.2.6. (Música) Garantir a transparência dos dados referentes a editais de projetos por setoriais, projetos estratégicos, aprovados e executados e aos resultados dos mesmos através de portal on line.
1.2.6.(a) (ArtesVisuais) Garantir a criação de um quadro técnico através de concurso público com plano de cargos e salários para a FUNDAÇÃO CULTURAL DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ, inibindo a ingerência política sobre a mesma.
1.2.6.(b) (ArtesVisuais) Promover a formação e aprimoramento constante estabelecendo convênios e parcerias com instituições que possam capacitar os profissionais da gestão pública. Exemplo: UDESC/UFSC/UNIVALI/ONGs/Associações/Instituições
1.2.6.(c) (ArtesVisuais) Rever o Estatuto da Fundação Cultural de Balneário Camboriú através de amplo debate público, a cada quatro anos.
1.2.6.(d) (ArtesVisuais) Incentivar a criação de banco de dados e pesquisa relacionados à produção cultural e artística, incluindo rol de profissionais, mapeamento de espaços, inserção no mercado e outros dados para dar visibilidade a esta área no contexto sócio-político.
Sub-eixo
1.3. Fortalecimento e Operacionalização dos Sistemas de Financiamento Público da Cultura: Orçamentos Públicos, Fundos de Cultura e Incentivos Fiscais
1.3.1. (ArtePopular) Estabelecer convênios com entidades de caráter cultural.
1.3.1. (ArtesVisuais) Tornar público, em tempo real, on line, as aplicações do orçamento público
1.3.1. (áudio visual)Promover campanhas para incentivar a dedução de imposto de renda no fundo cultural. 1.3.1. (Dança) Criar novos editais setoriais específicos e com orçamento para a dança
1.3.1. (literatura) Estabelecer metas orçamentárias para incentivo à leitura, aquisição de livros, formação e promoção da literatura
1.3.1. (Música) Criar políticas de inclusão, em parceria dos músicos com a secretaria de saúde, para desenvolver projetos de musicoterapia e educação musical á pessoas com deficiências física e mental
1.3.1. (teatro) Criar o fundo municipal de cultura com gestão do Conselho Municipal de Cultura.
1.3.2. (ArtePopular) Estabelecer no mínimo 2% à 5% do orçamento do Município (lei específica) para a cultura, sendo 100% deste direcionado ao Fundo Municipal de Cultura e garantir sua efetiva aplicação.
1.3.2. (ArtesVisuais) Rever de qual fonte virá o orçamento repassado a cultura ( 2%) de quanto estamos mensurando
1.3.2. (áudio visual)Otimizar o organograma da Fundação Municipal de Cultura, de acordo com as orientações do Ministério da Cultura. 1.3.2. (Dança) Fomentar a criação de microcrédito para produtores de dança
1.3.2. (Música) Equacionar a distribuição dos financiamentos por setores 1.3.2. (teatro) Lançar o edital da Lei Municipal de Cultura anualmente.
1.3.3. (ArtePopular) Criar editais para os diversos eventos da FCBC democratizando os orçamentos
1.3.3. (áudio visual)Criação de Editais específicos para construção de projetos de áudio visual que valorizem a história da cultura local. (documentário e\ou ficção).
1.3.3. (Dança) Garantir a continuidade dos editais com revisão orçamentária prevista anualmente 1.3.3. (literatura)
1.3.3. (teatro) Garantir no mínimo 5% do orçamento do Município para a Fundação Cultural.
1.3.4. (ArtePopular)Criar a Lei Municipal de Mecenato com dedução de 100% do ISS das empresas patrocinadoras criando edital. (*VERIFICAR LEI) 1.3.4. (Dança) Garantir 1% do orçamento do município para a cultura
1.3.4. (teatro) Garantir recursos orçamentários, via edital, para a circulação intermunicipal e interestadual de espetáculos.
1.3.4.(a) (ArtesVisuais) Instituir o Plano Municipal de Cultura agregando leis já existentes como a Lei Municipal de Incentivo a Cultura e criar novas leis e normativas permanentes.
1.3.4.(b) (ArtesVisuais) Fortalecer o Conselho Municipal de Cultura com representação das mais variadas áreas, de caráter deliberativo, que regulamentará e orientará econômica e politicamente as relações entre o município e as manifestações culturais emanadas pelos indivíduos e/ou pela coletividade. 1.3.4.(c) (ArtesVisuais) Realizar estudos a fim de estabelecer critérios de isenção tributária parcial ou total para projetos, manifestações, atividades
individuais e outros de caráter cultural.
1.3.4.(c) (ArtesVisuais) Tornar o orçamento público e transparente, tanto na previsão quanto na aplicação dos recursos. 1.3.4.(d) (ArtesVisuais) Criar e garantir a manutenção de editais de produção, circulação e pesquisa para áreas específicas
1.3.4.(d) (ArtesVisuais) Estabelecer pelo menos 2% do orçamento do município para a cultura, sendo 100% deste direcionado ao Fundo Municipal de Cultura e garantir sua efetiva aplicação.
1.3.5. (Dança) Realizar estudos para estabelecer critérios diferenciados de tributação para produção em dança como isenção total e parcial de impostos incidentes em serviços e taxas.
Sub-eixo
1.4. Sistemas de Informação Cultural e Governança Colaborativa
1.4.1. (ArtePopular) Criar um canal de comunicação para tornar público ações referente às Políticas Públicas da FCBC. (*Sugestões: site, material informativo, meios de comunicação, reunião dos Conselhos, Diário Oficial, entre outros.)
1.4.1. (ArtesVisuais) Ser um agente facilitador na difusão das nossas produções locais.
1.4.1. (áudio visual)Criação de um setor de fomento das políticas públicas, na Fundação Cultural de apoio e orientação à projetos individuais e\ou de entidades.
1.4.1. (Dança) Incentivar a criação de banco de dados do município relacionando artistas, produtores e mapeamentos de espaços para dar visibilidade a dança 1.4.1. (Música) Que a Fundação Municipal de Cultura com representantes do Setorial de música, façam visitas in loco em outras cidades que são referências
no setor musical (Jaragúa do Sul, Blumenau, Ponta Grossa, Maringá), para conhecer e se embasar em experiências exitosas 1.4.1. (teatro) Criação de canais de comunicação para cada câmara setorial no site da fundação cultural.
1.4.2. (ArtesVisuais) Vale Cultura,
1.4.2. (Música) Garantir a ocupação dos equipamentos públicos (escolas) nos finais de semana para realização de oficinas e apresentações
1.4.2. (teatro) Criar canais de consulta, crítica e sugestões para acompanhamento e participação da sociedade nas políticas públicas de cultura. 1.4.3. (ArtesVisuais) Identificar e fomentar os Pontos de Cultura, junto ao MINC
1.4.3. (áudio visual) Criar um sistema integrado de informação e divulgação do áudio visual (revista, informativos, espaços midiáticos). 1.4.3. (Música) Criar e instrumentalizar a Banda Municipal,com recursos humanos e materiais
1.4.3. (teatro) Implementar no município o SNIIC – Sistema Nacional de Informações e Indicadores Culturais. 1.4.4. (ArtesVisuais) GARATIR ACESSO E ACESSIBILIDADE A CULTURA
1.4.4. (Música) Criar e oficializar e instrumentalizar o “Coral Municipal”
1.4.5. (ArtesVisuais) PROPOSTAS PARA AÇÕES POLÍTICAS TRANSVERSAIS
1.4.5.(a) (ArtesVisuais) Identificar projetos culturais locais com vistas a inscrevê-los no projeto Cultura Viva do MINC.
1.4.5.(b) (ArtesVisuais) Identificar modelos de projetos bem sucedidos, como o Vale Cultura do MINC, para aplicá-los na esfera municipal.
1.4.5.(c) (ArtesVisuais) Desenvolver programas de incentivo à pesquisa por meio de bolsas e/ou premiações, criando parcerias com áreas como turismo, trabalho, ciência e tecnologia, educação, etc.
1.4.5.(d) (ArtesVisuais) Criar projetos de circulação de produtos culturais dentro do município interagindo com projetos de outras áreas. 1.4.6. (ArtesVisuais) PROPOSTAS DE AÇÕES LIGADAS A ESPAÇOS CULTURAIS E FORMAÇÃO TÉCNICA
1.4.6.(a) (ArtesVisuais) Revitalizar e instituir espaços culturais nas comunidades. 1.4.6.(b) (ArtesVisuais) Criar oficinas de formação para gestores culturais e técnicos.
1.4.6.(c) (ArtesVisuais) Estabelecer parcerias para criação de um Núcleo de Formação Permanente de nível técnico para artistas e técnicos da cultura. 1.4.6.(d) (ArtesVisuais) Garantir a lei de acessibilidade dos espaços públicos
Eixo
2. Produção Simbólica e Diversidade Cultura. Sub-eixo
2.1. Criação, Produção, preservação, intercâmbio e circulação de Bens Artísticos e Culturais 2.1.1. (ArtePopular) Criação do Festival de Cultura incluindo todas as Câmaras Setoriais.
2.1.1. (ArtesVisuais) Criaçao de espaço especifico para condicionamento das obras de acervo histórico e artístico,
2.1.1. (áudio visual)Fomento e construção de projetos áudio visuais (documentários) que proponham o resgate da história das comunidades e pessoas de influência na cultura local.
2.1.1. (Dança) Criação e manutenção do calendário anual de projetos de dança
2.1.1. (literatura) Incentivar a Criação de mini bibliotecas em locais públicos e privados
2.1.1. (Música) Elaborar programas que promovam políticas afirmativas relacionadas a gênero, orientação sexual, etnias, pessoas com deficiências e outros 2.1.1. (teatro) Promover incentivos para que os municípios tenham espaços adequados para apresentação da produção teatral, assim como para a recepção de
2.1.10. (teatro) Promover a produção teatral de Balneário Camboriú através de mostras, seminários, intercâmbios e publicações.
2.1.11. (teatro) Incentivar a criação e a manutenção de espaços culturais de modo a estimular o acesso, descentralizar e democratizar a produção artística. 2.1.12. (teatro) Elaborar programa para criação e manutenção de grupos artísticos e culturais.
2.1.13. (teatro) Disponibilizar gratuitamente espaços públicos para laboratórios de criação, ensaios e apresentações de espetáculos teatrais. 2.1.2. (ArtePopular) Criação do Festival de Arte e Cultura Popular
2.1.2. (ArtesVisuais) Espaço permanente para exposições do acervo histórico e artístico
2.1.2. (Dança) Identificar, cadastrar e fazer circular a produção da dança da cidade em toda e qualquer atividade cultural, valorizando e dando visibilidade ao artista da cidade.
2.1.2. (literatura) Criar a escola do escritor
2.1.2. (Música) Garantir o respeito a diversidade cultural nas políticas publicas municipais 2.1.2. (teatro) Criar e garantir o projeto Cultura nos bairros com a participação de Grupos locias.
2.1.3. (ArtePopular) Dar suporte aos festivais já existentes no Município. (Ex: Festival de Terno de Reis, circo, entre outros) 2.1.3. (ArtesVisuais) Criar bienal de artes, Salões, coletivas artísticas.
2.1.3. (Música) Criar a “mostra cultural” com todos os setoriais, garantindo as expressões musicais local, no Município incentivando a participação de todos os segmentos (afro-descentente, LGBT, terceria idade, infanto-juvenil, etc...)
2.1.3. (teatro) Criar bolsas de intercâmbio cultural intermunicipais, interestaduais e internacional.
2.1.4. (ArtePopular)Intercâmbio e circulação de produtos e produtores culturais. (Ex: cursos, formações, apresentações, entre outros.)
2.1.4. (Música) Criar “ tarde cultural” semanal, nas Praças centrais e dos bairros) garantindo apresentações musicais ( dos músicos contemplados por edital especifico)
2.1.4. (teatro) Garantir pauta no teatro Municipal para os grupos locais sempre que necessário. 2.1.5. (teatro) Garantir a isenção da taxa de uso do teatro municipal para os grupos locais. 2.1.6. (teatro) Estimular a criação de programas específicos para o teatro na rede de ensino.
2.1.7. (teatro) Constituição de acervos voltados para a atividade teatral, de modo a construir a memória do teatro de Balneário Camboriú. 2.1.8. (teatro) Criar e garantir a realização anual do Festival Nacional de Teatro no município garantindo a participação de grupos locais. 2.1.9. (teatro) Criar editais de circulação de espetáculos locais na rede pública de ensino.
Sub-eixo
2.2. Educação e Formação Artística e Cultural
2.2.1. (ArtePopular) Levar para as escolas públicas (alunos e professores) e centros comunitários oficinas de formação e conhecimento histórico sobre a arte e cultura do Município.
2.2.1. (ArtesVisuais) Criar fóruns sobre o uso dos espaços públicos urbanos( praças, ruas, calçadão...etc) por artistas( inserção, incentivo, desburocratização, comercialização de obras, isenção fiscal( por ser uma promoção cultural)
2.2.1. (áudio visual)Formação, por meio de Oficinas específicas, com prioridade para alunos e professores da rede pública de ensino, para produção de material áudio visual.
2.2.1. (literatura) Criar oficinas de escrita e leitura como atividade complementar ao currículo escolar
2.2.1. (Música) Fortalecer a capacidade da estrutura física do projeto “oficinas” garantindo que a longo e médio prazo a criação de no mínimo 03 espaços multiculturais ( Bairro das Nações, Municípios e Praias Agrestes)
2.2.1. (teatro) Criar e garantir cursos e oficinas para formação dos artistas locais em suas áreas específicas.
2.2.2. (ArtePopular) Cursos de Formação Continuada para capacitação dos profissionais gestores da cultura do Município. 2.2.2. (áudio visual)Criação de cursos superiores de cinema e áudio visual.
2.2.2. (Dança) Realizar cursos de formação e pesquisa na dança para os professores, coreógrafos e pesquisadores da cidade. 2.2.2. (literatura) Inserção dos artistas locais nos currículos escolares
2.2.2. (Música) Mobilizar as estratégias para a implantação do conservatório de música
2.2.2. (teatro) Criar e garantir que as aulas de Artes na escola, curricular, sejam ministradas por artista de sua área específica, via concurso público. 2.2.3. (Dança) Oferecer cursos de dança para a comunidade em
2.2.3. (literatura) Implementar políticas de aquisição de acervo de qualidade para as bibliotecas: municipais, comunitárias, escolares e volante
2.2.3. (Música) Facilitar o acesso e articular com a secretaria municipal de educação a promoção de ações musicais nas escolas publicas e municipais 2.2.3. (teatro) Incentivar programas permanentes de ação cultural nos espaços de ensino público.
2.2.4. (Dança) Criar convênios e parcerias com Universidades de Dança do Brasil e do exterior para criação de uma curso técnico de dança oferecido 2.2.4. (literatura) Incentivar a formação de contadores de história para atuação em salas de leitura e bibliotecas
2.2.4. (Música) Realização de um seminário educativo com palestras , oficinas e workshops, para formação e troca de conhecimentos para os profissionais da área da musica,
2.2.4. (teatro) Valorizar a escola como espaço cultural com ofertas de oficinas de teatro para alunos e comunidade. 2.2.5. (Dança) Promover formação nas áreas técnicas de espetáculos; figurinista;cenógrafo; iluminador e cenotécnico. 2.2.5. (literatura) Fomentar estudos dirigidos para a produção de livros e leitura nas escolas
2.2.5. (teatro) Incentivar a implantação de cursos técnicos, de graduação e pós graduação na área teatral.
2.2.6. (Dança) Rever o processo seletivo de professores de dança em projetos da Secretaria de Educação com apoio da câmara setorial de dança 2.2.6. (literatura) Propor a criação do curso de biblioteconomia e do curso de literatura
2.2.6. (teatro) Criar programas e ações de estímulo ao estudo e pesquisa de grupos e companhias teatrais e editais para pesquisas em estudos teatrais de natureza prática e teórica no Brasil e no exterior.
Sub-eixo
2.3. Democratização da Comunicação e Cultura Digital
2.3.1. (ArtePopular) Criar ferramentas de comunicação entre gestores e comunidade, que seja atualizada mensalmente. 2.3.1. (ArtesVisuais) Manter no site da fundação links atualizados de prêmios, eventos, afins.
2.3.1. (áudio visual)Fortalecimento e incentivo à produção das novas mídias.
2.3.1. (Dança) Democratizar o acesso a banco de dados de projetos e profissionais de dança para a comunidade em geral. 2.3.1. (literatura) Fomentar a divulgação das ações literárias na mídia em geral,
2.3.1. (teatro) Criar uma infraestrutura tecnológica de fácil acesso aos produtores de cultura da cidade. 2.3.2. (ArtePopular) Criar um ponto de informações sobre leis, editais e projetos dentro da FCBC. 2.3.2. (Dança) Promover oficinas e debates relacionados à comunicação
2.3.2. (literatura) Disseminar a literatura com a participação efetiva dos escritores, 2.3.2. (Música) Criar links atualizados de cada setorial na pagina eletrônica da Fun
2.3.2. (teatro) Criação de banco de dados culturais online dos produtores de cultura do município. 2.3.3. (ArtePopular) Curso de Gestão Cultural capacitando a comunidade em relação a projetos e editais. 2.3.3. (Dança) Formação de “comunicadores culturais” nos centros comunitários e escolas
2.3.3. (literatura) Informatizar a biblioteca central, criando um sistema integrado entre as bibliotecas as demais salas de leitura para compartilhamento do acervo
2.3.3. (Música) Criar estratégia de divulgação da agenda ( site, ,links, mailling, etc) 2.3.3. (teatro) Criação de uma revista cultural do município.
2.3.4. (literatura) Criar um catálogo impresso e virtual sobre escritores, como registro da história e da memória da literatura local
2.3.4. (teatro) Criar e manter um portal eletrônico para divulgação e promoção da cultura (acervo, notícias, contatos, divulgação, intercâmbios, agendas e etc).
2.3.4.Articular parcerias com emissoras de TV e rádios para apoiarem os eventos e shows produzidos no Município 2.3.5. (teatro) Ampliar e garantir o valor mínimo de hum milhão de reais para lei de Incentivo a Cultura (lei 3400/2011).
2.3.6. (teatro) Garantir recursos orçamentários para prêmios e editais municipais de cultura, ex: editais de convênios para grupos e espaços culturais, edital de circulação de espetáculos, edital de contratação de grupos, associações e espetáculos locais.
2.3.7. (teatro) Promover estudos e estimular a elaboração de leis que visem à redução da carga tributária ou a isenção fiscal para as atividades teatrais.
2.3.8. (teatro) Criar e implementar políticas de fomento, inclusive com o apoio à abertura de linhas de crédito especiais, para a construção, reforma, recuperação, adaptação e manutenção de espaços públicos ou privados, fechados e a céu aberto, destinados às atividades cênicas.
Sub-eixo
2.4. Valorização do Patrimônio Cultural e Proteção aos Conhecimentos dos Povos e Comunidades Tradicionais 2.4.1. (ArtePopular) Criar a Câmara Setorial do Patrimônio Cultural Material e Imaterial.
2.4.1. (ArtesVisuais) Ressaltamos algumas propostas para o setor:
2.4.1. (áudio visual)Criação de um canal dentro do site da Fundação Cultural para exibição e difusão das artes locais.
2.4.1. (Dança) Criação de centros de excelência para pesquisa dentro das bibliotecas e museus equipados com acervos da dança nacional e internacional 2.4.1. (literatura) Criação de um museu da língua e literatura
2.4.1. (Música) Implementação de políticas especificas para resgatar a cultura dos segmentos das comunidades tradicionais locais: quilombolas e pescadores artesanais
2.4.1. (teatro) Mapear e inventariar o patrimônio cultural do município.
2.4.1.(1) (ArtesVisuais) Fomentar e garantir a continuidade de estratégias e mecanismos de proteção ao patrimônio material e imaterial através de vontade, ação e transparência política.
2.4.1.(2) (ArtesVisuais) Incrementar a vontade política e relacioná-la com a necessidade de colocar o patrimônio cultural como fator determinante do “caráter” de nação que deve, por ser o Brasil um país multicultural, ser revisto. A ideia de nação deve ser outra visão: há nações indígenas e outros grupos minoritários que também tem patrimônios materiais e imateriais como línguas, danças, costumes, etc.
2.4.1.(3) (ArtesVisuais) Realizar ações políticas como sensibilização da sociedade, ações educativas e criação de Fórum específico do setor a fim de posicionar o patrimônio como parte fundamental na formação cidadã e no processo educativo.
2.4.1.(4) (ArtesVisuais) Democratizar o processo da ação através de transparência política, colocando à disposição da comunidade todas as ações e procedimentos. Verbas, critérios e conceitos adotados devem estar à disposição da sociedade como possibilidade de posicionamento crítico e político. Para tanto, promover permanente articulação com a comunidade através dos veículos de informação (revistas, boletins, jornais e sites) a fim de divulgar decisões e ações políticas e a aplicação dos recursos.
2.4.1.(5) (ArtesVisuais) Garantir, através da ação política, pela prática normativa, políticas de preservação por meio de legislação e resguardo do bem patrimoniado, bem como gestionar estudos e pesquisas de identificação.
2.4.1.(6) (ArtesVisuais) Criar mecanismos de participação da sociedade na elaboração das propostas governamentais é fundamental para articular os diversos entes da Federação e as instituições da sociedade. Outras ações políticas necessárias são:
2.4.1.(6.1) (ArtesVisuais) - Multiplicar espaços públicos e de congraçamento; 2.4.1.(6.2) (ArtesVisuais) - Renovar e capacitar sistematicamente o quadro técnico; 2.4.1.(6.3) (ArtesVisuais) - Criar grupos de estudo inter-institucionais e interdisciplinares; 2.4.1.(6.4) (ArtesVisuais) - Criar Plano de Desenvolvimento da Cultura;
2.4.1.(6.5) (ArtesVisuais) - Articular as instituições municipais; 2.4.1.(6.6) (ArtesVisuais) - Criar um Protocolo de Intenções;
2.4.1.(6.7) (ArtesVisuais) - Criar uma Agenda Mínima Compartilhada; 2.4.1.(6.8) (ArtesVisuais) - Descentralizar subsídios e incentivos culturais e
2.4.1.(6.9) (ArtesVisuais) - Garantir espaços físicos, infra estrutura e recursos humanos para realização de debates e estudos sobre patrimônio e comunidades tradicionais
2.4.1.(7) (ArtesVisuais) Entender o patrimônio, através da vontade política, como processo vivo e dinâmico que implica ações multidisciplinares e inter-institucionais promovendo articulações moleculares entre setores organizados em ONG's, entidades comunitárias e o próprio Poder Público. 2.4.1.(8) (ArtesVisuais) Cabe ao cidadão organizar-se em associações, clubes de debates e observatórios, sem prejuízo das demais formas de manifestação,
para:
2.4.1.(8.1) (ArtesVisuais) - Subsidiar com informações sobre o conjunto de bens patrimoniais a serem preservados; 2.4.1.(8.2) (ArtesVisuais) - Assumir o papel de guardião e zelar pela memória e bens culturais;
2.4.1.(8.3) (ArtesVisuais) - Cobrar do Poder Público ações de preservação do patrimônio cultural brasileiro; 2.4.1.(8.4) (ArtesVisuais) - Buscar setores de denúncia e conhecimento (Ouvidorias Culturais);
2.4.1.(8.5) (ArtesVisuais) - Informar-se e utilizar-se de recursos e canais de comunicação com o Poder Público e outros entes da Sociedade.
2.4.2. (ArtePopular) A FCBC solicitar à Secretaria de Educação que implante no currículo escolar, conteúdos de Arte e Cultura Popular regional. (Ex: terno de reis, boi de mamão)
2.4.2. (Dança) Terminar a construção do Teatro Municipal e inaugurá-lo no prazo de 3 meses.
2.4.2. (literatura) Propor espaços nas bibliotecas para o acervo da ALBC e outras associações literárias efetivas 2.4.2. (Música) Criar Festivais específicos como: Festival de Talentos Estudantil, Festival da Canção Nativa, e outros 2.4.2. (teatro) Mapear e inventariar o patrimônio material e imaterial através de vídeos, fotografias, áudios e outros.
2.4.2. Fomentar os processos de identificação, proteção, manifestação, pesquisa de novas linguagens e conteúdos e conhecimentos tradicionais entendendo que somente a preservação da memória poderá nos apontar o futuro. O sentido da memória é o que faz distinguir o velho do novo. Nesse sentido, a memória só tem significado quando é apropriada antropofagicamente como novo. A história não deve congelar o presente e nem inventar identidades.
2.4.2.(1) (ArtesVisuais) Políticas que promovam o encontro permanente da tradição e da contemporaneidade devem ser criadas:
2.4.2.(1.1) (ArtesVisuais) promover espaços que sejam verdadeiros “caldeirões culturais” (centro de vivências, troca de saberes e registro de memórias); 2.4.2.(1.2) (ArtesVisuais) Praticar uma política que inclua ciência e tecnologia da contemporaneidade às tradições culturais;
2.4.2.(1.3) (ArtesVisuais) Promover diálogo entre arquitetura patrimonial e linguagens de vanguarda;
2.4.2.(1.4) (ArtesVisuais) Não reforçar guetos culturais, mas que as pessoas de todas as classes sociais possam circular em espaços culturais criativos; 2.4.2.(1.5) (ArtesVisuais) Inserir em Centros Históricos, espaços de memória e paisagem urbana obras de arte pública;
2.4.2.(1.6) (ArtesVisuais) Revitalizar os locais de memória da cidade, promovendo práticas sociais; 2.4.2.(1.7) (ArtesVisuais) Articular as Instituições Municipais com Universidades, Sistema S.
2.4.2.(1.8) (ArtesVisuais) Políticas de inclusão oportunizam a representatividade e participação dosdiversos segmentos da sociedade, democratizando, enfim, o patrimônio.
2.4.3. (ArtePopular) Criar uma ferramenta de comunicação (jornal ou revista)para divulgação das ações e informações do Patrimônio Material e Imaterial. 2.4.3. (ArtesVisuais) Promover políticas públicas de inclusão, pois as questões de gênero, idade, orientação sexual, entre outras, são entendidas como
transversais à questão da memória como um todo. Dar destaque a políticas públicas de inclusão que preservem as memórias étnicas das culturas formadoras da sociedade local.
2.4.3. (Dança) Criar uma comissão de pauta para ocupação dos espaços públicos para a dança.
2.4.3. (literatura) Criação de clubes de debates e observatórios da literatura com ênfase a pesquisa e formação com ocupação nos espaços públicos 2.4.3. (Música) Estabelecer uma agenda ( com sugestão para abril) para a realização do Festival da Canção de Balneário Camboriú
2.4.3. (teatro) Criar o primeiro festival brasileiro de comunidades tradicionais: quilombolas, indígenas, pescadores artesanais, etc. 2.4.4. (ArtePopular) Mapear e registrar as oficinas líticas e sambaquis e incluir no Roteiro Cultural.
2.4.4. (ArtesVisuais) Contemplar nas normativas dos Planos de Desenvolvimento Urbano e Regional políticas de preservação do patrimônio arquitetônico, paisagístico e cultural tomando como referência três bases conceituais: paisagem-sonora, visual, olfativa, ambiental, cultural (ritos, rituais, mitos e lendas), direito à paisagem natural (marcos visuais significativos); arte pública– a cidade deve acolher ação permanente da arte como forma de dar visibilidade à memória coletiva; espaço público– o direito do cidadão à circular num espaço humanizado.
2.4.4. (Música) Criar um museu da música, resgatando a memória da musica e tal
2.4.4. (teatro) Garantir a manutenção do prédio e materiais técnicos e de consumo do teatro municipal de Balneário Camboriú. 2.4.5. (ArtePopular) Identificar e mapear os Marcos Culturais (material, imaterial) existentes incluindo no Roteiro Cultural.
2.4.5. (ArtesVisuais) Elaborar Plano Diretor Participativo vinculado ao Orçamento Participativo, considerando a cultura como protagonista em sua elaboração e implementação.
2.4.5. (teatro) Apoiar o reconhecimento profissional de mestres de ofício, mestre de notório saber, possibilitando o intercâmbio destes com os artistas locais. 2.4.6. (ArtesVisuais) Assegurar outras diretrizes e ações relacionadas à preservação e promoção do patrimônio cultural nos Planos de Desenvolvimento da
cidade de Balneário Camboriú tais como avaliar práticas e fiscalizar ações do Poder Público. 2.4.7. (ArtesVisuais) COMUNICAÇÃO É CULTURA:
2.4.7.(1) (ArtesVisuais) Construção e implementação de um sistema público de comunicação e de políticas públicas que garantam a participação dos diferentes agentes da produção cultural, a interatividade e a universalidade do acesso aos meios de produção e disseminação.
2.4.7.(2) (ArtesVisuais) Criar o Conselho Municipal de Comunicação como órgão consultor de otimização de recursos públicos destinados à comunicação do município e articulador dos meios de comunicação comunitários e públicos junto às manifestações artísticas locais, garantindo o seu acesso destes (quando restritos pelo cabo) através de escolas e entidades comunitárias e democratizando os bens culturais produzidos da região. (PL 712 da 1a. Confecom)
2.4.7.(3) (ArtesVisuais) Garantia através do órgão municipal de cultura à difusão e orientação das Leis de Incentivo à Cultura ligando investidores, apoiadores e produtores culturais.
2.4.7.(3.1) (ArtesVisuais) Capacitação de “Comunicadores Culturais” nos centros comunitários e escolas públicas. 2.4.7.(3.2) (ArtesVisuais) Municipalização da concessão de rádios comunitárias.? Tem ainda concessão
2.4.7.(3.3) (ArtesVisuais) Promover oficinas e debates relacionados à comunicação e cultura.
2.4.7.(3.4) (ArtesVisuais) Assegurar tanto a pluralidade cultural bem como a identidade local nos meios de comunicação. 2.4.7.(3.5) (ArtesVisuais) Estimular a inclusão digital no município.
2.4.7.(4) (ArtesVisuais) Criação de mecanismos de acesso público aos conteúdos produzidos pelos veículos de comunicação, que fazem parte da memória histórica, cultural e social da humanidade através de um site, rádio ou TV da Cultura, revistas, jornais, etc.
2.4.7.(5) (ArtesVisuais) Criar programas de digitalização e disponibilização, através da Internet, de arquivos de produção regionais e nacionais de importante valor histórico cultural.
Eixo
Sub-eixo
3.1. Democratização e Ampliação do Acesso à Cultura e Descentralização da Rede de Equipamentos, Serviços e Espaços Culturais, em conformidade com as convenções e acordos internacionais.
3.1.1. (ArtePopular) Criação de Espaços e Pontos Culturais.
3.1.1. (ArtesVisuais) Criar células culturais nos bairros, vinculados as organizações dos bairros,
3.1.1. (áudio visual)Fomentar a produção, no áudio visual, de documentação do patrimônio cultural material e imaterial do município.
3.1.1. (Dança) Propiciar e ampliar infraestrutura específica (estúdios, bibliotecas, palco apropriado, etc.) para o funcionamento adequado das atividades de dança, promovidas pela Prefeitura.
3.1.1. (literatura) Criar um programa de apoio a circulação da produção literária
3.1.1. (Música) Disponibilizar uma sala para o setor da música nas instalações do Teatro do município, para atender os ensaios de naipes de coral, bandas, grupos musicais
3.1.1. (teatro) Criar o vale cultura municipal.
3.1.2. (ArtePopular) Mapear, reestruturar e apoiar os Espaços Culturais já existentes no município. 3.1.2. (ArtesVisuais) Propostas para II Conferência de Cultura de Balneário Camboriú – eixo III
3.1.2. (áudio visual)Descentralizar projetos de áudio visual tornando-os decreto para que se tornem municipais.
3.1.2. (Dança) Criar programas para ocupação de praças, parques e equipamentos culturais para apresentações, ensaios abertos e intervenções culturais nestes espaços, com equipamentos e extenso programa de divulgação das atividades
3.1.2. (Música) Aquisição de equipamentos de som e instrumentos básicos musicais para utilização coletiva, na sala dos músicos no Teatro Municipal 3.1.2. (teatro) Criar uma carteira de identificação para os artistas locais.
3.1.2.(1) (ArtesVisuais) ASSUMIR EM TODAS AS INTÂNCIAS CULTURAIS, O CIDADÃO COMO PRIORIDADE. 3.1.2.(1.1) (ArtesVisuais) Criar Conselhos Culturais nos Bairros com representantes no Conselho Municipal de Cultura.
3.1.2.(1.2) (ArtesVisuais) Atender o artista e orientar suas necessidades aos programas instituídos pela política cultural do município.
3.1.2.(1.3) (ArtesVisuais) Criar espaços culturais nas comunidades, aparelhados e dotados de técnicos especializados e administradores capacitados para a gestão cultural. (com planos de cargos e salários através de concurso público)
3.1.2.(1.4) (ArtesVisuais) Os espaços culturais terão como prioridades: 3.1.2.(1.4.1) (ArtesVisuais) - apoiar os meios de comunicação comunitários;
3.1.2.(1.4.2) (ArtesVisuais) - investir na formação de agentes culturais e formar agentes multiplicadores;
3.1.2.(1.5) (ArtesVisuais) Criar programas que viabilizem o acesso da população ao bem cultural através de aquisição de ingresso, transporte acessível, subvenção parcial e outros meios.
3.1.2.(1.6) (ArtesVisuais) Valorizar programas com contrapartida social de inclusão e formação.
3.1.2.(2) (ArtesVisuais) APOIAR E GARANTIR A CIRCULAÇÃO DA PRODUÇÃO CULTURAL LOCAL;
3.1.2.(2.1) (ArtesVisuais) Identificar, cadastrar e fazer circular a produção cultural local em toda e qualquer atividade cultural do município, valorizando o artista da cidade e dando oportunidade de visibilidade em eventos, programas e comemorações
3.1.2.(2.2) (ArtesVisuais) Desenvolver Ações de caráter público e democrático para apoiar o produtor cultural da cidade na circulação de espetáculos e mostras de âmbito nacional e internacional como por exemplo: um programa de concessão de passagens; material promocional; alimentação; hospedagem.
3.1.2.(3) (ArtesVisuais) RESPEITAR A IDENTIDADE, DIVERSIDADE E LIBERDADE DE EXPRESSÃO CULTURAL
3.1.2.(3.1) (ArtesVisuais) Estabelecer diálogos que levem em conta o respeito a tradição e as novas linguagens contemporâneas no mesmo patamar de valorização da cultura e fomento as artes dentro das políticas públicas.
3.1.2.(3.2) (ArtesVisuais) Fortalecer a cultura como objetivo de desenvolvimento humano, reconhecendo seus artistas como plural e diverso dando direito de igualdade de oportunidades nos programas de cultura.
3.1.2.(3.3) (ArtesVisuais) Respeitar os conhecimentos tradicionais implantando políticas de sustentabilidade, protegendo territórios étnicos e regionais das minorias sociais com implementação de políticas de apoio que recompensem as comunidades, muitas vezes pobres e isoladas.
3.1.2.(4) (ArtesVisuais) FINANCIAMENTO E ASSESSORIA TÉCNICA
3.1.2.(4.1) (ArtesVisuais) Oferecer assessoria e orientação jurídica e administrativa a artistas e produtores culturais no que se refere à legislação voltada a cultura.
3.1.2.(4.2) (ArtesVisuais) Busca de financiamentos internacionais, vinculada ao apoio na área social.
3.1.2.(4.3) (ArtesVisuais) Redução da carga tributária e concessão de empréstimos financiados a juros baixos para ampliar a capacidade operacional das ações culturais de desenvolvimento social.
3.1.3. (ArtePopular) Criar uma estrutura itinerante mensal para levar manifestações da Arte, Cultura Popular, Circo e Artesanato aos bairros. 3.1.3. (Música) Aquisição de um piano de caldas para o Teatro Municipal
3.1.3. (teatro) Criar lei específica para meia entrada e/ou isenção para os artistas locais e arte educadores em eventos culturais na cidade. 3.1.4. (Música) Aquisição de equipamentos de som para banda, para a Fundação Cultural
3.1.4. (teatro) Criar programas de acesso universal a cultura.
3.1.5. (Música) Adequação de espaços culturais existentes com estruturas para diversas manifestações culturais 3.1.5. (teatro) Elaborar e manter políticas de inclusão cultural.
3.1.6. (Música) Ações de melhoria continua de ocupação de espaços (Praça da Bíblia, e outras, ruas, coretos, etc) para apresentações musicais aproveitando a diversidade cultural da cidade
3.1.7. (Música) Criar um programa de circulação das produções municipais nas praças, escolas e centros urbanos, para reconhecimento das obras artísticas e dos artistas
3.1.8. (Música) Garantir por regulamentação que o couvert artístico seja pago diretamente ao músico ou artista
3.1.9. (Música) Garantir a regulamentação de apresentações de musicas ao vivo em bares e restaurantes e estabelecimentos a fins Sub-eixo
3.2. Diversidade Cultural, Acessibilidade e Tecnologias Sociais
3.2.1. (ArtePopular) Garantir a Lei Federal de Acessibilidade em todos Espaços Culturais. 3.2.1. (Dança) Assegurar os meios de acessibilidade em projetos culturais
3.2.1. (literatura) Implementação da política de tradução cultural: livros produzidos em braile, áudio, tradução em libras 3.2.1. (teatro) Criar acessibilidade aos espaços e equipamento de cultura da cidade.
3.2.2. (ArtePopular) Manter a diversidade cultural de eventos e manifestações através do calendário de ações mensais onde todos os Setores participem. 3.2.2. (ArtesVisuais) Um canal (divulgação) digital aberto aos artistas dentro do site da fundação
3.2.2. (Dança) Criar programas e espaços físicos adequados para a democratização do acesso de dança nos bairros cidade 3.2.2. (literatura) Apoiar a formação dos tradutores de libras
3.2.2. (teatro) Reconhecer e valorizar a diversidade cultural de Balneário Camboriú, criando instrumentos de integração das mesmas. 3.2.3. (ArtesVisuais) Fomentar software livres pela lei Creative COMUS
3.2.3. (literatura) Inserir os tradutores de libras em eventos culturais
3.2.4. (ArtesVisuais) Diponibilizaçao online dos cadastros da Fundaçao Cultural Sub-eixo
3.3. Valorização e Fomento das Iniciativas Culturais Locais e Articulação em Rede
3.3.1. (ArtePopular)Criar uma ferramenta de comunicação (jornal ou revista)para divulgação das ações e informações dos Setores, onde mensalmente cada Câmara Setorial assumirá a matéria de capa.
3.3.1. (Dança) Considerar a produção municipal como prioridade na contratação para projetos de cultura comemorativos, eventuais e do calendário anual de eventos.
3.3.1. (literatura) Propor parceria com a OAB-SC- subseção de BC, para orientação jurídica voltada para produção literária
3.3.1. (Música) Criação de editais específicos para o setor musical, de circulação de apresentações nos eventos culturais agendados pelo Município, com periodicidade anual
3.3.1. (teatro) Criar um festival estudantil anual de teatro no município.
3.3.2. (ArtePopular) Disponibilizar recursos para que ocorram apresentações gratuitas nos Espaços Culturais e nas ruas.
3.3.2. (Dança) Criar condições de discussão e aperfeiçoamento dos mecanismos existentes entre os artistas da cidade em locais e calendários promovidos pelo planejamento de cultura da Fundação Cultural de BC e Conselho Municipal de Cultura
3.3.2. (literatura) Criar o vale livro com apoio empresarial e governamental
3.3.2. (Música) Criação de editais específicos para o setor musical para gravação de CD, DVD autorais ou não
3.3.2. (teatro) Garantir a contratação da produção cultural local nos eventos culturais, sociais, educacionais e socioassistenciais no município. 3.3.3. (ArtePopular) Instituição do Vale-Cultura para eventos no município.
3.3.3. (literatura) Propor a criação de um espaço junto a fundação cultural e ou teatro municipal para comercialização de livros e demais obras de artistas locais - feito aqui ex. de Ctba
3.3.3. (Música) Estimular programas de circulação e intercâmbios que garantam apresentações de artistas locais no nosso município e em outros do Estado, representando a diversidade cultural
3.3.3. (teatro) Garantir a valorização dos grupos, associações artísticas e outras manifestações culturais no município.
3.3.4. (ArtePopular) Apresentação e circulação dos resultados das oficinas nas escolas e espaços culturais de formação com os gestores. 3.3.4. (literatura) Criar editais próprios da literatura
3.3.4. (Música) Parceria entre as Fundações Culturais valorizando, fortalecendo o intercâmbio do item acima Sub-eixo
3.4. Formação para a Diversidade, Proteção e Salvaguarda do Direito à Memória e Identidades 3.4.1. (ArtePopular) Capacitação para gestores e comunidade
3.4.1. (áudio visual)Criação do Departamento do Patrimônio Histórico no município.
3.4.1. (Dança) Registrar todos os projetos apoiados e financiados com recursos públicos para futuras consultas e memória da dança. 3.4.1. (teatro) Estimular a criação de espaços de memória e identidades como: museus, casas de cultura, arquivos, bibliotecas, etc.
3.4.2. (ArtePopular) Criar um Espaço Cultural (Arquivo Histórico Contemporâneo) com exposição permanente dos acervos culturais (existentes e produtos de formação das oficinas)
3.4.2. (teatro) Incentivar programas permanentes de ações educativas dos espaços culturais.
3.4.3. (ArtePopular) Criar um Museu Etno-arqueológico para salvaguardar o patrimônio e a memória local.
3.4.3. (teatro) Estimular programas de registro documental e de recuperação e preservação da memória das atividades teatrais.
3.4.4. (teatro) Contratação de profissionais especialistas para o arquivo histórico para preservação da memória da cidade (bibliotecários, historiadores,etc) Eixo
4. Cultura e Desenvolvimento Sub-eixo
4.1. Institucionalização de Territórios Criativos e Valorização do Patrimônio Cultural em Destinos Turísticos Brasileiros para o Desenvolvimento Local e Regional
4.1.1. (ArtePopular) Fazer parceria com a Secretaria de Turismo agregando o roteiro e produto cultural na divulgação do município em eventos e feiras. 4.1.1. (ArtesVisuais) Metas e Ações a serem desenvolvidas
4.1.1. (áudio visual) Fomentar, através da lei de incentivo à cultura, a produção áudio visual por meio de Edital. 4.1.1. (Dança) Descentralizar as Ações de formação e circulação nas diversas regiões de Balneário Camboriú 4.1.1. (teatro) Criar roteiro cultural de Balneário Camboriú para que sirva como roteiro turístico.
4.1.1.(1) (ArtesVisuais) O poder público deve compreender a complexidade das manifestações culturais para que consiga desenvolver políticas claras para cada um dos setores.
4.1.1.(1) (ArtesVisuais) Propor a regulamentação das profissões envolvidas nas atividades artístico-culturais.
4.1.1.(2) (ArtesVisuais) Os sistemas de financiamento público para a cultura devem privilegiar as práticas culturais que dão importância maior ao processo, à experimentação, à vanguarda e à formação, no lugar daquelas que atuam sob a lógica do mercado.
4.1.1.(3) (ArtesVisuais) O Conselho Municipal de cultura deve ser a instancia máxima para enquadrar o que é de interesse público e devem ser formados por amplos setores da sociedade civil e respaldados por Fóruns Permanentes de Cultura.
4.1.1.(4) (ArtesVisuais) Cada mecanismo de financiamento deve ter uma comissão específica, que estará vinculada ao Conselho Municipal de Cultura. 4.1.1.(4) (ArtesVisuais) O poder público deve:
4.1.1.(4.1) (ArtesVisuais) Criar nos municípios uma agência de articulação de financiamentos internacionais, que ficará responsável por dar publicidade aos fundos e mecanismos internacionais e auxiliar a inscrição e acompanhamento de projetos para estes fins.
4.1.1.(4.1) (ArtesVisuais) Identificar e dar visibilidade aos empreendimentos solidários com o objetivo de traçar um perfil destas iniciativas, a fim de orientar políticas públicas que promovam a sua sustentabilidade.
4.1.1.(4.1) (ArtesVisuais) Reforçar o financiamento público direto, através de Fundos de Cultura gerenciados por um conselho específico para este fim e com a dotação orçamentária ampliada.
4.1.1.(4.2) (ArtesVisuais) Estimular o debate sobre o acesso dos empreendimentos solidários a recursos técnicos, logísticos e financeiros definidos nos sistemas de financiamento público.
4.1.1.(4.2) (ArtesVisuais) Regular o financiamento via parceria público-privado, garantindo que o repasse dos recursos de renúncia fiscal sejam feitos ao Fundo de Cultura gerenciado pelo conselho gestor específico para este fim e que o repasse aos projetos culturais sejam feitos diretamente por este fundo.
4.1.2. (ArtePopular) Criar um Roteiro Cultural do Município em parceria com a Secretaria de Turismo, Assoc. Bares, Restaurantes, Meios de Hospedagens, CDL, comunidade, ongs e outras áreas afins.
4.1.2. (teatro) Fomentar a produção teatral criando um calendário de apresentações durante a temporada de verão em Balneário Camboriú. 4.1.3. (ArtePopular) Formação dos profissionais envolvidos na área cultural e educacional acerca da identidade cultural local.
4.1.3. (teatro) Ampliar a relação entre cultura, turismo, hotelaria, comercio, ONGs, associações da comunidade, construção civil, sindicatos de modo a construir uma rede de fomento a produção cultural da cidade.
4.1.4. (ArtePopular) Parceria com a Secretaria de Educação para formação de identidade cultural local. 4.1.4. (teatro) Valorizar, proteger, e promover a produção cultural do municipio.
4.1.5. (teatro) Criação e manutenção de novos espaços culturais para apresentações artísticas.
4.2. (literatura) Criar e divulgar (grande divulgação) a jornada literária – feira do livro, encontro de escritores , conferencias, sarau etc, Sub-eixo
4.2. Qualificação em Gestão, Fomento Financeiro e Promoção de Bens e Serviços Criativos Nacionais no Brasil e no Exterior 4.2.1. (ArtePopular)Formação técnica para gestores e atores quanto a gestão cultural.
4.2.1. (Dança) Criar área de gestão em dança na Fundação Cultural de Balneário Camboriú
4.2.1. (literatura) Criar um fórum permanente da literatura, livro e leitura de acordo com o plano nacional de incentivo ao livro e a leitura 4.2.1. (teatro) Criar um festival de teatro do Mercosul de modo a possibilitar o conhecimento teatral da América Latina.
4.2.2. (ArtePopular) Criação de uma curadoria para manter um padrão de qualidade e diversidade na promoção do produto cultural. 4.2.2. (teatro) Criar intercâmbio cultural internacional.
Sub-eixo
4.3. Fomento à Criação/Produção, Difusão/Distribuição/Comercialização e Consumo/Fruição de Bens e Serviços Criativos, tendo como base as Dimensões (Econômica, Social, Ambiental e Cultural) da Sustentabilidade
4.3.1. (ArtePopular)Garantir a aplicação das leis de incentivo à cultural municipal, estadual e federal no município.
4.3.1. (áudio visual)Incentivar e fomentar a exibição e difusão, nos cinemas do município e, anterior às sessões programadas, material produzido por sociedade civil e aprovado por comissão curadora.
4.3.1. (Dança) Estimular a produção e circulação de espetáculos profissionais de dança, através de mecanismos regulares de incentivo a manutenção dos grupos
4.3.1. (teatro) Criar uma feira cultural semestral das produções artísticas da cidade.
4.3.2. (ArtePopular) Garantir a circulação dos produtos culturais através do Roteiro Cultural.
4.3.2. (áudio visual) Implantar pontos de acesso (salas alternativas) gratuitos ao público para as produções áudio visuais.
4.3.2. (Dança) Criar mecanismos de fomento a atividade profissional da dança (editais específicos, apoio técnico e financiamento)
4.3.2. (teatro) Levantar dados e informações sobre a cadeia produtiva do teatro, a partir de parâmetros definidos pelas Câmaras Setoriais de Teatro, objetivando fornecer diagnósticos sobre o setor e orientar a destinação de recursos.
4.3.3. (ArtePopular)Criar uma Rede de Parcerias entre as Câmaras Setoriais para troca de bens e serviços. 4.3.3. (áudio visual) Equipar o teatro municipal para o áudio visual.
4.3.3. (Dança) Criar editais periódico de apoio a participação em eventos nacionais e internacionais 4.3.4. (ArtePopular)Criar um calendário anual de cursos, oficinas, workshops, feiras, entre outros.
4.3.4. (Dança) Criar um programa de concessão de passagens para intercâmbio de artistas para festivais, mostras e pesquisa em dança. 4.3.5. (ArtePopular)Garantir um Espaço permanente no Centro de Eventos para divulgação e exposição dos produtos das Câmaras Setoriais. Sub-eixo
4.4. Direitos Autorais e Conexos, Aperfeiçoamento dos Marcos Legais Existentes e Criação de Arcabouço Legal para a Dinamização da Economia Criativa Brasileira
4.4.1. (ArtePopular)Criação da Lei de Direito Autoral no município.
4.4.1. (literatura) Fomentar cursos de capacitação e treinamento voltados para publicação de obras
4.4.1. (teatro) Estruturar e regulamentar a economia criativa de Balneário Camboriú através de modelos sustentáveis. 4.4.2. (ArtePopular) Criar um Mercado Público dinamizando a economia criativa e cultural do município.
4.4.2. (teatro) Regulamentação de lei do direito autoral dos artistas locais. 4.4.3. (ArtePopular) Utilizar ferramentas Federais e Estaduais já existentes Câmara setorial de Musica contribuições enviadas por e-mail
2. garantir que no novo centro de eventos, pelo menos um vez por mês, que a FCBC tenha disponibilidade para eventos de interesse da comunidade e eventos públicos;
3. garantir a contratação por meio de edital de professor para ministrar o curso de técnica vocal, na FCBC;
4. que os shows contratados pagos pelo município, seja garantido a apresentação de um músico local na abertura do show; 5. que em todos os shows nacionais e regionais, haja a doação de 1% para a FCBC.
