REGULAMENTO PARA OS PROJETOS EXPERIMENTAIS DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL HABILITAÇÃO EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA DA UNIVERSIDADE SÃO
JUDAS TADEU
SOBRE OS PROJETOS EXPERIMENTAIS
Os alunos do quarto ano do curso de Comunicação Social – habilitação em Publicidade e Propaganda – da Universidade São Judas Tadeu, como parte de sua avaliação, deverão desenvolver projetos experimentais específicos para cada disciplina prática ministrada na série. A proposta é que os projetos experimentais desenvolvam uma campanha de comunicação, com ênfase em publicidade e propaganda. Para isso, os alunos trabalham, durante todo o ano letivo, em grupos estabelecidos como agências, contando com clientes reais.
Para o desenvolvimento desses projetos, os alunos deverão se dividir em grupos com no mínimo 06 e no máximo 08 alunos. Dessa forma, deverão elaborar um estudo mercadológico que os leve a analisar as mudanças ocorridas primeiro no comportamento do target no mercado, depois nas ferramentas de comunicação e de mídia, resultando em uma proposta de atuação em comunicação integrada que atenda as necessidades do cliente e ainda acompanhe as tendências publicitárias.
DISCIPLINAS QUE INTEGRAM O 4º ANO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA :
1. PREXPECPP – Projeto Experimental Planejamento Estratégico da Comunicação em Publicidade e Propaganda.
2. PREXCPCC – Projeto Experimental da Criação e Computação Gráfica. 3. PREXPM – Projeto Experimental Planejamento de Mídia.
4. PREXTPPRT – Projeto Experimental Técnicas de Produção Publicitária em Rádio e TV. 5. LESTCOM – Linguagem e Estética da Comunicação.
6. ETLEGP - Ética e Legislação Publicitária.
SOBRE OS CLIENTES
Os alunos do quarto ano deverão escolher um cliente real para a realização dos projetos experimentais. Para isso, uma parceria deverá ser firmada com esse cliente, por meio de uma carta de aceite assinada por um profissional da empresa (da área de marketing ou de outra área estratégica que tenha interesse nessa parceria).
Além desse cliente real, os grupos terão como objeto de seus trabalhos a própria agência publicitária (fictícia), constituída pelos próprios alunos e alvo de parte das avaliações durante o ano.
Quanto ao cliente, não será permitida a utilização de empresas do setor público, ou cujo regime de colaboração seja misto, já que a escolha delas e o direcionamento de suas respectivas campanhas pressuponham uma licitação pública. Também não podem ser escolhidas empresas em que atuem integrantes do grupo, nem as que foram objeto de estudos do TCC de 2015: Ford, Estrela, Gooc, Rexona, Juxx (sucos), Dr. Obter, Pão Kim, Peugeot, Faber Castelli, CVC, Itubaina, Stabillo, Dicico, Piraquê, Deezer, Alô Bebê, Tagima, Natura, Cinemark, Forma Formaturas, Sawary, Gloob, Bombrill (Vantage) e Chilli Beans.
A VERBA DA CAMPANHA
A verba para a campanha será calculada de acordo com o faturamento anual do cliente. O percentual que todas as agências deverão adotar será o de 4%.
Exemplo:
Se o faturamento anual da empresa “ZZZZ” for de R$ 60.000.000.00, esse valor será multiplicado por 4%, resultando em um orçamento de campanha de R$ 2.400.000,00. Assim, o faturamento mínimo do cliente deverá ser de R$ 60.000.000,00, com uma verba mínima destinada à comunicação no valor de R$ 2.400.000,00. Esses valores seriam o ideal.
REMUNERAÇÃO DA AGÊNCIA
Antes de distribuir a verba para a campanha, a agência deverá retirar 5% dessa verba como remuneração pelos serviços prestados para o cliente.
Exemplo:
Se a verba para campanha da empresa “ZZZZ” for de R$ 2.400.000.00, esse valor será multiplicado por 5%, resultando em uma remuneração pelos trabalhos prestados no valor de R$ 120.000.00.
SUBDIVISÃO DOS PROJETOS EXPERIMENTAIS
No primeiro semestre, a disciplina que envolve planejamento estratégico da comunicação deverá atuar com as etapas de elaboração do briefing para a produção da campanha publicitária, que será elaborada no segundo semestre.
Todos os dados coletados para o preenchimento do briefing – mercado, influência das variáveis incontroláveis etc. – deverão conter a fonte (documento interno do cliente, site do cliente, IBGE, Serasa, Marplan etc.).
Os dados obtidos por meio das pesquisas de mercado, realizadas pelos próprios alunos, também deverão ser devidamente identificados.
As disciplinas que contemplam as etapas táticas e operacionais da campanha, como produção publicitária em rádio e TV e planejamento de criação e computação gráfica, no primeiro semestre, deverão acompanhar trabalhos produzidos para a própria agência, como vídeos institucionais, projetos gráficos dos books e demais materiais de apresentação da agência, entre outros.
Já a disciplina que contempla o tema “mídia”, no primeiro semestre, deverá concentrar-se na abordagem dos conceitos teóricos a ela pertinentes, bem como nos exercícios práticos focados em necessidades diversas, como a mídia de massa, a segmentada, aquela voltada para a conquista de novos targets etc.
A disciplina de Lestcom deverá atuar com a análise crítica da linguagem explorada pelo cliente do TCC em suas campanhas anteriores, bem como com as linguagens (conceitos criativos) utilizadas pelos principais concorrentes desse mesmo cliente. Até a pré-banca, que ocorre no final do primeiro semestre, o grupo deverá apresentar um briefing criativo com a justificativa para os caminhos criativos sugeridos.
No segundo semestre, a disciplina que envolve planejamento estratégico deverá concentrar suas atividades no planejamento de ações promocionais, eventos e ações complementares envolvidas no processo de comunicação integrada.
As disciplinas que contemplam a parte operacional deverão atuar com o desenvolvimento de planos de criação de peças publicitárias para o cliente real, bem como o desenvolvimento das peças de comunicação estabelecidas nesses planos, de forma a responder às necessidades de divulgação detectadas para esse cliente.
A disciplina que contempla a veiculação das peças de comunicação nos meios de comunicação deverá atuar com um plano específico de mídia para o cliente real, atendendo às reais necessidades de divulgação desse cliente e respeitando a verba destinada pelo cliente a agência experimental para esse fim.
SOBRE AS AVALIAÇÕES
Tanto no primeiro quanto no segundo semestre, as disciplinas práticas e as teórico-práticas contarão com duas formas de avaliação.
A avaliação dos conceitos teóricos deverá ser efetuada por meio de uma nota composta por uma prova integrada, cujo valor será de 1,5 ponto, e por uma avaliação ou trabalho intermediário, cujo valor também será de 1,5 ponto. Após a soma, o aluno poderá alcançar uma nota máxima de 3,0 pontos.
A avaliação da aplicabilidade desses conceitos deverá ser efetuada por meio de trabalhos práticos que deverão compor a média máxima de 7,0 pontos. Esses trabalhos serão estabelecidos conforme o critério de cada professor e atenderão às necessidades específicas de cada disciplina.
Cada professor será responsável pelo estabelecimento das etapas de avaliação pertinentes à sua disciplina. Essas etapas deverão estar contempladas nos planos de ensino e deverão ser apresentadas aos alunos no início do ano letivo.
As etapas de avaliação poderão contemplar: presença nos atendimentos, pontualidade na entrega de cada etapa estabelecida para o trabalho, qualidade da apresentação escrita, apresentação oral das etapas do trabalho em bancas, entre outras.
Deve-se lembrar que a avaliação é feita inclusive a cada aula, e as etapas de desenvolvimento do trabalho devem ter importância relativa na composição da média final. As etapas diversas do trabalho deverão ser construídas em aula, nos laboratórios, sob orientação dos professores orientadores dos projetos experimentais.
INTEGRAÇÃO ENTRE AS DISCIPLINAS
Todas as disciplinas práticas do quarto ano do curso de Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda terão como elemento de integração, no segundo semestre, o cliente real selecionado pelos grupos para a realização dos projetos experimentais.
Caberá a cada grupo a elaboração dos planos específicos para cada disciplina, utilizando as informações referentes a esse cliente e relevantes para o desenvolvimento de cada projeto experimental.
Cada docente será responsável tão-somente pelos conteúdos de suas disciplinas e especialidades. Ele será soberano nas orientações sobre cada tema e nos processos de avaliação, respeitando, assim, as especificidades das disciplinas e evitando conflito de conteúdo entre elas.
OBSERVAÇÃO:
Toda e qualquer decisão a respeito de modificação na elaboração do TCC, mudanças de grupos, clientes ou qualquer outra ação que altere o desenvolvimento desse trabalho, deverá ser analisada pelo grupo de professores que compõem o quarto ano de Publicidade e Propaganda.
SOBRE O DESENVOLVIMENTO DAS AULAS E ORIENTAÇÕES
As aulas serão divididas em conceituação teórica e aulas práticas, com orientação para os projetos experimentais, sendo que as aulas destinadas às orientações não poderão ultrapassar 50% da carga horária mensal de cada disciplina.
Toda a conceituação teórica exigida pelas diretrizes do curso deverá estar presente textualmente na parte escrita dos projetos experimentais, por meio de justificativas e de defesas de todas as atitudes e atividades propostas pelo grupo/agência experimental. Por exemplo: Defesa das mídias selecionadas, justificativa das estratégias de marketing propostas, defesa conceitual de peças gráficas e audiovisuais, entre outros.
Será responsabilidade de cada professor, em sua disciplina, a escolha de um critério de atribuição das horas de atividades complementares para pesquisas bibliográficas, pesquisa de campo, fichamento bibliográfico, entrevistas de campo ou outro trabalho que contemple a respectiva matéria, desde que essa carga horária não ultrapasse as bases determinadas nos regulamentos dessas atividades, conforme disponibilizado no site da instituição.
APRESENTAÇÃO DOS TCCs
Para efeito de avaliação, os alunos, em equipe, deverão fazer a apresentação escrita do projeto, elaborada segundo a normatização prevista pela metodologia de trabalhos científicos e estabelecida pela ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas.
O conteúdo do projeto deverá trazer todos os seus elementos constitutivos, incluindo Introdução, Desenvolvimento, Conclusão e demais elementos complementares, iniciais ou finais.
A apresentação oral será feita pela equipe, acompanhada de recursos audiovisuais, informatizados ou não, em, no máximo, 30 minutos (padrão de apresentação na APP – Associação dos Profissionais de Propaganda).
DIAS DE APRESENTAÇÃO DO TCC
Os dias de apresentação serão informados pelos professores-orientadores. Observação:
Será feito um sorteio uma semana antes das apresentações com um representante de cada grupo para se estabelecer a ordem das apresentações.
BANCA EXAMINADORA
A banca examinadora, que avaliará os trabalhos de conclusão de curso, será a mesma que analisará a parte escrita e a apresentação oral. Ela será constituída pelos professores das disciplinas do quarto ano do curso de Publicidade e Propaganda.
As bancas examinadoras avaliarão as etapas de execução dos TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCCs) levando em consideração:
Conteúdo Teórico; Redação; Apresentação Gráfica; Levantamento de Briefing; Profundidade e Desenvolvimento da Pesquisa; Desenvolvimento e Formulação do Diagnóstico; Adequação do Planejamento de Marketing e Comunicação; Qualidade e Criatividade das soluções de comunicação integrada sugeridas nos projetos e Cumprimento do Cronograma.
Além da avaliação oficial dos trabalhos, será atribuído o prêmio “Menção Honrosa” aos trabalhos de TCC, com o objetivo de valorizar o trabalho das equipes. Esse prêmio será concedido aos seguintes itens:
MELHOR PESQUISA;
MELHOR TEXTO PUBLICITÁRIO;
MELHOR PROJETO DE COMUNICAÇÃO INTEGRADA; MELHOR PLANEJAMENTO;
MELHOR DIREÇÃO DE ARTE; MELHOR SPOT OU JINGLE; MELHOR VÍDEO PUBLICITÁRIO; MELHOR CAMPANHA PUBLICITÁRIA; MELHOR PROJETO DE PROMOÇÃO.
Os conceitos para essas premiações serão atribuídos pelos professores após análise integral do trabalho.
As premiações para cada “agência experimental” contemplada serão entregues com as médias finais dos trabalhos.
