Nome UC
CU Name
Gestão do Território e da Mobilidade
Mobility and Territory Management
744 Código UC
Semestre do plano de estudos 3 Curso MEC
Área científica
Observações
Engenharia Civil Duração Semestral
122
Horas de trabalho
ECTS4.5
Horas de contacto T - 22,5; TP - 22,5
Opção
António Carlos Pinheiro Quaresma
Docente responsável pela UC
Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências)
Learning outcomes of the curricular unit
To build capacity for the systemic approach of the main subjects in the area of Transport and. Mobility and Territory Management.
Develop skills of analysis and modeling (through the development of model or case study) based on the integration of the concepts discussed.
Ability to act on the Transport Systems and the Territory in order to implement joint solutions to improve mobility in general and in particular, Urban Mobility.
Ability to intervene in the development of integrated projects in planning transport systems, planning and mobility.
Desenvolver capacidades para a abordagem sistémica das principais matérias inter-conexas na área dos Transportes e Gestão do Território e da Mobilidade.
Adquirir competências de análise e modelação (através do desenvolvimento de modelo ou estudo de casos) com base na integração dos conceitos abordados.
Gerir a capacidade de intervir sobre os Sistemas de Transportes e sobre o Território com o objectivo de implementar soluções conjuntas para a melhoria da Mobilidade em geral e em particular, da Mobilidade Urbana.
Exercitar a capacidade de intervir ao nível do desenvolvimento de projectos integrados de planeamento de sistemas de transportes, do território e da mobilidade.
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Conteúdos programáticos
Syllabus
Gestão do Território e da Mobilidade Mobility and Territory Management
In the Mobility and Territory Management course integrated and systemic major inter-related issues relevant to mobility is approached. This depends on the interaction with the Transport and the Management Planning and indirectly with the Environment and Energy.
It seeks to convey an interdisciplinary and holistic view of the critical relationship that must develop between these areas of intervention for efficiently and effectively tackling the major problems of mobility, particularly in urban areas that will condition countries and cities in this century.
Na unidade curricular de Gestão do Território e da Mobilidade aborda-se de forma integrada e sistémica as principais matérias inter-conexas relevantes para a Mobilidade, as quais dependem da interacção dos Transportes com a Gestão do Território e indirectamente, com o Ambiente e a Energia.
Pretende transmitir-se uma visão transdisciplinar e holística da relação crítica que é necessário desenvolver entre estas áreas de intervenção para de uma forma eficaz e efectiva debelar os grandes problemas inerentes à mobilidade, nomeadamente urbana que vão condicionar os países e as metrópoles no século XXI.
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objectivos da UC
Demonstration of the syllabus coherence with the curricular unit's objectives
Research and treatment of information that allows the program to a correct conception.
Strict application of knowledge acquired.
Correct analysis of all problems, interpreting and synthesizing the information necessary for its solution.
Adjustments to new situations or working ways, acting and taking the action or decision that is correct.
Pesquisa e tratamento de informação que permita a conceção correta do programa.
Aplicação rigorosa dos conhecimentos adquiridos.
Análise correta de todos os problemas, interpretando e sintetizando os dados necessários à sua solução.
Ajustamentos a novas situações ou métodos de trabalho, agindo e tomando a ação ou decisão mais correta.
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Metodologias de ensino (avaliação incluída):
Teaching methodologies (including evaluation)
Gestão do Território e da Mobilidade Mobility and Territory Management
The Mobility and Territory Management course is taught during one semester (15 weeks), for a total of 30 lessons.
In this course, students will gain the methodologies required to solve mobility problems in a theme that is developed during the semester according to the schedule established for each student.
The final grade is 40% of the 1 st practical assignment about early diagnosis and 60% of the 2nd practical assignment about actions of intervention.
The student must have a minimum grade of 10 in each of the assignments.
Students are encouraged to participate in study visits and training, particularly those organized by the Engineers Association, with the aim of raising awareness of the professional activity.
A unidade curricular de Gestão do Território e da Mobilidade é leccionada durante um semestre (15 semanas), num total de 30 aulas.
Nesta unidade os alunos adquirem as metodologias necessárias á resolução de problemas de mobilidade num tema que desenvolvem durante o semestre de acordo com a programação estabelecida para cada aluno.
A classificação final é 40% da classificação do 1º trabalho prático sobre diagnóstico mais 60% do 2º trabalho prático sobre as acções de intervenção.
O aluno deve ter uma classificação mínima de 10 valores em cada um dos trabalhos.
Os alunos são aconselhados a participar em visitas de estudo e acções de formação, nomeadamente as que são organizadas pela Ordem dos Engenheiros, tendo como objectivo a sensibilização para o
exercício da actividade profissional.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objectivos da unidade curricular Aulas lecionadas de acordo com a programação estabelecida.
Elevada assiduidade.
Esmerada apresentação das aulas, tendo presente a sua importância na motivação dos alunos.
Atitude de correção e simpatia com os alunos.
Interesse metódico e sistemático no acompanhamento dos alunos e na orientação dos seus trabalhos, procurando melhorar o seu nível técnico científico.
Nível elevado de comunicação com os alunos, utilizando uma linguagem correta, clara e concisa.
Originalidade e criatividade nas aulas apesentando as inovações adequadas às perspetivas futuras.
Ambiente nas aulas, estimulando a participação dos alunos.
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Demonstration of the coherence between the teaching methodologies and the learning outcomes Mobility and Territory Management
Gestão do Território e da Mobilidade
Lessons taught in accordance with the established schedule.
High attendance.
Neat presentation of lessons, bearing in mind its importance in students' motivation.
Corrected attitude and sympathy with the students.
Methodical and systematic interest of monitoring students and in guiding their assignments, seeking to improve their technical and scientific level.
High level of communication with students, using a correct language, clear and concise.
Originality and creativity in the classroom presenting innovations suited to future prospects.
Environment in the classroom, encouraging the participation of students.
Bibliografia principal
• Slides da unidade curricular e artigos seleccionados em revistas da especialidade
• Manual de metodologia e boas práticas para a elaboração de um plano de mobilidade sustentável, Transitec, 2008.
• Estudo de mobilidade e acessibilidade do concelho de Oeiras, TIS, 2008.
• Planeamento estratégico de Lisboa, CML, 2007.
• A sustentabilidade no plano de mobilidade em Lisboa, TIS, 2006.
• Lisboa: o desafio da Mobilidade, Direcção Municipal de Planeamento Urbano, CML, 2005.
