análise e desenvolvimento de sistemas Arquitetura e Sistema OO

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:: Análise e Desenvolvimento Arquitetura e Sistema OO de Sistemas

:: apresentação

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:: O novo “Projeto Integrado”

Em 2001, a Faculdade Radial promoveu uma grande reestruturação em todos os seus cursos. Nesse momento, nasceu o componente curricular chamado “Projeto Integrado”. De lá para cá, essa disc iplina sofreu diversas transformações. Mas nunca perdeu seu objetivo inicial: fomentar a prática profissional, favorecendo o desenvolvimento de competências e da capacidade empreendedora, o trabalho em grupo, a habilidade de gerenciar o tempo e o espaço de trabalho.

Ao longo desses anos, por meio do desenvolvimento das atividades que com-põem o Projeto Integrado aliado a outras práticas e metodologias, a instituição conseguiu consolidar os princípios da flexibilidade, da interdisciplinaridade e da contextualização no processo de aprendizagem, ao mesmo tempo que criou uma identidade Radial.

A implantação e o constante aperfeiçoamento do Projeto Integrado demons-tram que o currículo dos cursos da Radial não é uma mera justaposição de

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o trabalho em grupo; a expansão da criatividade; a busca de alternativas e soluções; o empreendedorismo; a gestão, planejamento, desenvolvimento e execução de projetos; a visão estratégica; a habilidade de negociação; o com-partilhamento de normas e valores; o auto conhecimento; a auto avaliação. Hoje, essas são características vitais para entrar e manter-se no mercado de trabalho. Mas como a pergunta central que norteia a elaboração dos projetos pedagógicos dos cursos da Faculdade Radial é o que os estudantes precisam saber para operar melhor em seus empregos, ainda havia aspectos que pre-cisavam ser reforçados: o desenvolvimento da autonomia dos estudantes; a capacidade de liderança; a habilidade de buscar informações sozinhos para desenvolver um projeto sob orientação; o uso de novas tecnologias para diver-sifi car as oportunidades de apropriação de conhecimentos.

Desta forma, a Faculdade Radial apresenta uma nova abordagem didática na disciplina “Projeto Integrado”, que passa a ser desenvolvida semi-presencial-mente, com alguns encontros presenciais e o desenvolvimento de várias ativi-dades à distância. O resultado desse trabalho você verá nas próximas páginas. O programa adota metodologias inovadoras, enfocando o uso e a adequação de novas tecnologias de informação e comunicação que você, a partir de ago-ra, encontrará no PORTAL RADIAL.

Este caderno é uma fonte de consulta básica para acompanhar o curso e de-senvolver o Projeto Integrado e contém um conjunto de atividades para seu estudo autodirigido ou em grupo, que será, certamente, mais uma forma de desenvolvimento de sua autonomia acadêmica.

O material a seguir foi desenvolvido pelos coordenadores de curso, em con-junto com uma equipe de professores, unidos em torno do projeto Radial. Que ele seja muito bem aproveitado por você, aluno!

Sucesso a todos!

Diretoria Acadêmica Faculdades Radial

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:: sumário

::  :: Análise e Desenvolvimento Arquitetura e Sistema OO de Sistemas

1 ::

Apresentação do Projeto Integrado

2 ::

Planejamento do Escopo

3 ::

Estrutura Analítica do Projeto (W.B.S.)

4 ::

Análise de Requisitos

5 ::

Diagramas de Casos de Uso

6 ::

1ª Avaliação Diversificada

7 ::

Análise e Design

8 ::

Diagrama Hierárquico de Funções (D.H.F.).

9 ::

Implementação

10 ::

2ª Avaliação Diversificada

11 ::

Codificação de Componentes

12 ::

Testes

13 ::

Execução dos Testes

14 ::

Documentação

15 ::

Finalização

16 ::

Apresentação

Aula

Tema / Assunto

:: Reitoria Profª Priscila H. Belpiede Simões :: Pró - Reitoria Profª Marilia Macorin de Azevedo :: Diretora Acadêmica Profª Rita de Cássia Carolino :: Construtor Paulo Roberto Bernardo da Silva :: Projeto Gráfico e Diagramação 12pm Design

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:: bibliografia

Referências:

FIGUEIREDO, Francisco; FIGUEIREDO, Hélio. Dominando Gerenciamento de Projetos com MS-Project. Rio de Janeiro : Ciência Moderna, 2001.

FURLAN, José Davi. Modelagem de objetos através da UML. Rio de Janeiro : Makron Books.

KROENKE, David M. Banco de Dados: fundamentos, projeto e implementa-ção. 6 ed. Rio de Janeiro : LTC, 1999.

LARMAN, Craig. Utilizando UML e Padrões: Uma introdução à análise e aos projetos orientados a objetos. Porto Alegre : Bookman, 2000.

MARTINS, D. S. e ZILBERKNOP, L. S. Português Instrumental. Porto Alegre : Sagra Luzzatto, 1999.

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:: bibliografia

MAXIMIANO, Antonio César Amaru. Administração de Projetos. São Paulo : Atlas, 2002.

MELO, Ana Cristina. Desenvolvendo aplicações com UML: Do conceitual à implementação. Rio de Janeiro : Brasport, 2002.

MORELLI, Eduardo Terra. Oracle8 SQL, PL/SQL e administração. São Paulo : Érica, 2000.

MOSCOVICI, Felá. Desenvolvimento interpessoal. 4 ed. São Paulo : José Olímpio, 1995.

PAGE JONES, Meilir. Fundamentos do Desenho Orientado a Objeto com UML. São Paulo : Makron Books, 2001.

PRESMMANN, Roger. Engenharia de software. São Paulo : Makron Books, 1999. SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho cientíﬁ co. 5 ed. São Paulo : Cortez, 1997.

SILBERSCHATZ, Abraham; KORTH, Henry F.; SUDARSHAN, S. Sistema de ban-co de dados. São Paulo : Makron Books, 1999.

SILBERSHATZ, Abraham; GAGNE, Greg; GALVIN, Peter Baer; Sistemas Opera-cionais – Conceitos e Aplicações. São Paulo : Campus, 2001.