Nivelamento de Matemática
Prof. Milton Henrique do Couto Neto mcouto@catolica-es.edu.br
Quem sou eu?
Prof. Milton Henrique do Couto Neto mcouto@catolica-es.edu.br
Engenheiro Mecânico, UFF
MBA em Gestão Empresarial, UVV
MBA em Marketing Empresarial, UVV
Mestre em Administração, UFES
Pós-MBA em Inteligência Empresarial, FGV
http://lattes.cnpq.br/8394911895758599
Professor Universitário
2004 2011
2006
2007 2009
2011
Disciplinas Lecionadas
Marketing
Empreendedorismo
Administração de Materiais
Matemática
Matemática Financeira
Gestão Financeira
Fundamentos da Administração
Gestão de Processos e Empresas
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Conteúdo
Frações
Frações
Operações com Frações (Adição e Subtração)
Denominadores
IGUAIS
Neste caso somamos e subtraímos o
numerador e conservamos o denominador
Exemplo 1:
Exemplo 2:
Operações com Frações (Adição e Subtração)
Denominador
DIFERENTES
Neste caso reduzimos as frações ao mesmo denominador e prosseguimos como o caso anterior
Exemplo:
Operações com Frações (Multiplicação)
Neste caso basta multiplicar os numeradores entre si e os denominadores também entre si
Exemplo:
Operações com Frações (Divisão)
Neste caso basta inverter uma fração e depois proceder como uma multiplicação normal
Exemplo:
Fração Invertida
Das 30 figurinhas que tinha, Marcos deu 11 para o seu irmão. Considerando-se o total de
figurinhas, a fração que representa o número de figurinhas que o irmão de Marcos ganhou é:
A) 11/30 B) 9/30 C) 30/9 D) 30/11
A capacidade do tanque de gasolina do carro de João é de 48 litros. As figuras mostram o medidor de gasolina do carro no momento de partida e no momento de
chegada de uma viagem feita por João. Quantos litros de gasolina João gastou nesta viagem?
a) 10 b) 15 c) 25 d) 30
Sônia coleciona papéis de carta. Sabendo que 2/7 das folhas ela ganhou de sua mãe, 3/5 ela ganhou de suas avós e outras 4 folhas restantes ela ganhou de suas amigas, determine o número de folhas da coleção de Sônia.
Os 2/5 da capacidade de um tanque correspondem a 500 litros. Qual será a capacidade de 3/8 do mesmo tanque?
De um recipiente cheio de refrigerante, tiram-se 2/3 de seu conteúdo. Em seguida, coloca-se 15 litros de refrigerante, fazendo assim com que o volume fique na metade do inicial. A capacidade do recipiente é:
a) 150litros b) 90 litros c) 45 litros d) 100litros
Paulo e Roberto têm, juntos, R$ 340,00. Paulo
comprou ingresso para o jogo de futebol com 1/5 do que possuía. Roberto gastou 2/3 do que possuía na compra de ingresso para um show de música.
Efetuadas essas despesas, eles ficaram com
quantias iguais. Nesse caso, podemos afirmar que a) Paulo tinha R$ 140,00 a mais que Roberto.
b) Roberto tinha menos que o dobro da quantia de dinheiro que Paulo.
c) Paulo tinha R$ 100,00 a menos que Roberto.
d) Roberto tinha o dobro de Paulo mais R$ 40,00.
Potências e Raízes
Potenciação
n vezes
Casos especiais que merecem destaque:
Potenciação
Radiciação
Radiciação
Qual o valor de (0,2)3+(0,16)2?
Qual o valor de ?
Simplifique as expressões:
5 / 5 3
6 3 2
2
8
Funções
Operações com Funções
Soma
Operações com Funções
Produto
Operações com Funções
Quociente
A quantidade de energia elétrica que um equipamento
consome depende do tempo de funcionamento, podendo ser calculada usando a relação E = P. t, em que E é a energia
elétrica, em kWh (quilowatt-hora), P é a potência do
equipamento, em kW (quilowatt), e t é o tempo em horas que o equipamento fica ligado. Se uma pessoa demora meia hora no banho utilizando um chuveiro de 4.000 kW de potência, qual a energia, em kWh, que ele gastará?
a) 2.000 kWh.
b) 4.000 kWh.
c) 4.500 kWh.
d) 8.000 kWh.
No Brasil, é muito comum dizer “a temperatura máxima hoje é de 25o graus Celsius”.
Porém, não são todos os lugares do mundo em que se usa o grau Celsius como unidade de medida da temperatura. Por exemplo, nos Estados Unidos da América, usa-se a medida graus Fahrenheit. A
transformação da temperatura de uma escala para outra pode ser feita com o auxílio da expressão:
em que C é a temperatura em graus Celsius e F é a temperatura em graus Fahrenheit.
Qual temperatura é a mesma nas duas escalas?
a) -40o.
b) -20o.
c) 0o.
d) 10o.
Dois casais foram a um barzinho. O primeiro pagou R$ 17,40 por 2 latas de refrigerante e uma porção de batatas fritas. O segundo pagou R$ 32,10 por 3 latas de refrigerante e 2
porções de batatas fritas.
Sabendo que os refrigerantes possuíam o mesmo preço e as porções de batatas fritas eram idênticas e, portanto, também possuíam o mesmo preço, nesse local e dia, a diferença entre o preço de uma porção de batatas fritas e o preço de uma lata de refrigerante era de
(A) R$ 6,30.
(B) R$ 7,30.
(C) R$ 8,30.
(D) R$ 9,30.
Flávia tem 6 bolas de metal de mesmo peso . Para calcular o peso de uma dessas bolas, Flávia colocou 5 bolas em um dos pratos de uma balança, e a que restou, juntamente com um cubo pesando 100g, no outro prato, e observou que os pratos da balança ficaram equilibrados (veja figura abaixo).Responda quanto pesa três bolas de metal.
a) 25g b) 50g c) 75g d) 100g
Qual é o resultado da expressão dada pelo triplo do quadrado de -5, somando com a quarta
potência de -3 e menos o dobro de 6.
a) - 168 b) - 24 c) 144 d) 294
O nível N de óleo de um reservatório varia com o tempo t, contado em horas, conforme a
equação: N = t2 + 5t – 24 = 0. Em quanto tempo o nível de óleo chegará a zero?
a) 3 horas b) 4 horas C) 5 horas D) 8 horas
O valor pago por uma corrida de táxi em uma cidade é dado pela equação P=5+1,5K, onde R$
5,00 é uma quantia fixa correspondente a chamada bandeirada, e R$ 1,50 por quilômetro percorrido K.
Se uma pessoa ao final da corrida pagou R$
50,00, quantos quilômetros percorreu o táxi?
a) 20km b) 30km c) 35km d) 40km
Com o dinheiro que economizou de sua
mesada, Márcia pretende comprar um MP4 e um tênis que custa R$ 154,00. A soma do dobro do preço do MP4 com o preço do tênis é R$
334,00. A expressão que representa esse problema é:
a) 334 – x = 154 b) 2x – 154 = 334
c) x + 2 x = 154 + 334 d) 2x + 154 = 334
Na situação a seguir, indique a equação que nos permite encontrar o número procurado. Amanda vai realizar uma viagem e estava com 81 reais, gastou 9 reais com um
almoço durante a viagem e comprou 6 refrigerantes e 6 salgados que custaram o mesmo valor cada um, para consumir durante a viajem. Qual a equação que melhor expressa o problema?
a) 6x - 9 = 81
b) 6x + 9 - 81 = 0 c) 12x = 81 + 9 d) 12x + 9 = 81
Porcentagens
Porcentagem
Forma Percentual Forma Unitária
A porcentagem depende da referência
100 + 10% = 110
110 - 10% = 99
10% de 110 =
11
10% de 100 =
10
O gráfico abaixo mostra o resultado de uma pesquisa realizada com uma amostra de 600.000 eleitores.
Os dados acima permitem afirmar que exatamente
a) 50.000 eleitores têm preferência pelo candidato “D”.
b) 114.000 eleitores têm preferência pelo candidato “B”.
c) 180.000 eleitores têm preferência pelo candidato “D”.
d) 282.000 eleitores têm preferência pelo candidato “A”.
Um automóvel foi comprado por R$ 20.000,00 e sofreu desvalorização de 20% ao ano. O seu
valor, em reais, após 3 anos será:
A) R$ 10.240,00 B) R$ 8.192,00 C) R$ 6.553,60 D) R$ 5.242,88
Em um concurso estão inscritos 275 candidatos dos quais 176 são homens. A taxa percentual de mulheres é de:
a) 36 b) 56 c) 64 d) 99
Um livro que custava R$ 43,00 foi vendido numa liquidação com abatimento de 15%. Qual o valor do abatimento?
Para aumentar as vendas, o dono de uma loja de roupas resolveu dar 20% de desconto em
qualquer peça de inverno. Qual era o preço
original de um casaco que, na promoção, estava sendo vendido por R$ 96,00?
O Sr. Manoel contratou um advogado para receber uma dívida cujo valor era de R$
10.000,00. Por meio de um acordo com o
devedor, o advogado conseguiu receber 90% do total da dívida. Supondo que o Sr. Manoel pagou ao advogado 15% do total recebido, quanto
dinheiro lhe restou?
Regra de 3
Regra de 3
Grandezas Diretamente Proporcionais
• Num certo instante do dia, um poste com 12 m de altura projeta uma sombra de 3 m no chão. Qual o comprimento da
sombra de uma pessoa localizada ao lado do poste, medindo 1,6 m de altura, neste mesmo instante?
3,0 m 1,6 m
12 m x m
Continuação
Grandezas Diretamente Proporcionais
• Quanto maior a altura, maior a sombra!
3,0 m 1,6 m
12 m x m
Altura do Objeto Altura da Sombra
3,0 m 12 m
1,6 m X m
Regra de 3
Grandezas Inversamente Proporcionais
• Um avião voando a uma velocidade de 300 km/h faz o percurso entre duas cidades em 2 horas. Se aumentarmos a velocidade do
avião, para 400 km/h, qual será o tempo necessário para fazer o mesmo percurso?
A B
Velocidade = 300 km/h → Tempo = 2 horas
Velocidade = 400 km/h → Tempo = x horas
Continuação
• Grandezas Inversamente Proporcionais
Quanto maior a velocidade, menor será o tempo!
A B
Velocidade = 300 km/h → Tempo = 2 horas
Velocidade = 400 km/h → Tempo = x horas
Velocidade do Avião Tempo da Viagem
300 km/h 2 horas
400 km/h X horas
Velocidade do Avião Tempo da Viagem
300 km/h x horas
400 km/h 2 horas
Em 15 minutos eu consigo correr 2 km. Em uma hora conseguirei correr 8 quilômetros.
Quanto correrei em 4 horas?
A) 8 km.
B) 16 km.
C) 24 km.
D) 32 km
Márcia faz doces para vender e sua última
encomenda para uma festa de aniversário de criança foi de 400 brigadeiros. Para obter essa quantidade ela usou cinco latas de leite
condensado. Agora, ela recebeu uma encomenda de 720 brigadeiros. Para fazer essa quantidade, ela gastará:
a) 6 latas de leite condensado.
b) 7 latas de leite condensado.
c) 8 latas de leite condensado.
d) 9 latas de leite condensado.
Dez operários fazem certo serviço em 6 dias.
Quantos operários serão necessários para fazer o mesmo serviço em 4 dias?
100 kg de milho fornecem 85 kg de fubá. Qual a quantidade de fubá que se obterá com 150
sacas de milho de 75 kg cada uma?
Com a velocidade média de 40 km/h, um trem demora 2 horas e 30 minutos para percorrer certa distância. Se a velocidade fosse reduzida de 3 km/h, em quanto tempo aumentaria o
tempo necessário para igual percurso?
Se um cento de maçãs custa R$ 250,00, uma dúzia, quanto custará?
Análise de Gráficos
Análise dos Gráficos
Sistema de Coordenadas Cartesianas
x
x y
y
eixo x eixo y
origem
0
0
P(x,y)
Par Ordenado (x,y) Sistema de Coordenadas
Cartesianas
abscissa
ordenada
Representação Gráfica de uma Função
x y
x1 x2 xn
yn
y2 y1
Domínio D
O gráfico mostra duas retas no plano cartesiano, uma na cor azul e outra na cor vermelha. Analise os dados e indique qual das opções apresentadas está correta.
a) Na reta vermelha, quando x = -2, o correspondente no eixo y = 0.
b) Na reta azul, quando x = -1, o correspondente no eixo y = -1.
c) Na reta azul, quando x = 1, o correspondente no eixo y = 1.
d) Na reta vermelha, quando x = 2, o correspondente y = 0.
Na malha quadriculada desenhada abaixo, todos os quadrinhos têm o mesmo tamanho e a parte
colorida de cinza representa um prédio da Construtora Real.
Nessa área, a construtora quer construir o prédio Sul, com o triplo das dimensões desse prédio. Para representar esse prédio, quantos quadradinhos ela utilizará?
A) 72 B) 144 C) 216 D) 432
Observe o quadriculado abaixo.
Podemos afirmar que a localidade exata da igreja e da escola pelas coordenadas:
A) (1,8) e (3,- 4) B) (4,3) e (-1,-2) C) (8,1) e ( 3, -4) D) (1,2) e (-4, -3)