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PLANO DE ENSINO EMENTA:

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Academic year: 2021

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PLANO DE ENSINO

EMENTA:

Prevenção de infecções em estabelecimentos de saúde, materiais e equipamento de saúde, biossegurança, procedimentos técnicos de conforto, higiene e movimento, teorias de enfermagem.

OBJETIVOS:

Discutir fundamentos teóricos para a prática de cuidar: teorias de enfermagem, processo de enfermagem e registros em enfermagem;

Compreender a finitude humana para promover conforto no processo de morrer;

Adotar medidas para a prevenção e controle de infecção nos estabelecimentos de saúde (biossegurança, manipulação de materiais estéreis);

Realizar medidas de segurança e proteção ao ser humano cuidado e ao cuidador;

Desenvolver conforto e cuidados específicos para manter a integridade da pele (higiene, posicionamento no leito, termorregulação);

Compreender a realização do cuidado com feridas (curativos).

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Conteúdo programático Procedimentos

didáticos

Avaliação

Unidade I: Fundamentos teóricos à prática de Enfermagem

Processo de enfermagem;

Teorias de enfermagem;

Finitude humana: o processo de morte e morrer.

Aula expositiva dialogada, leitura de textos, dinâmicas de grupo, estudos de caso, seminário.

Participação em sala, seminário e avaliação teórica.

Unidade II: Prevenção e controle de infecção e biossegurança

Unidade de internação, tipos de leito e preparo do leito;

Biossegurança: uso de EPI’s para precauções baseadas nas vias de transmissão e manipulação de artigos estéreis;

Central de Material e Esterilização: processamento de materiais.

Aula expositiva dialogada, prática de laboratório e de campo, visita técnica.

Participação em sala, avaliação da prática de campo, avaliação teórica.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM

DISCIPLINA DE SEMIOTÉCNCIA DE ENFERMAGEM I – 2º semestre 2009 CARGA HORÁRIA:150h/a

HORÁRIO:Quartas e quintas-feiras, das 7:30 às 12h.

PROFESSORES:Profª MSc. Samanta A. M. Taube. Profª MSc. Shirley Boller, Profª Fernanda de O. F. Dos Santos, Profª Maria Carolina, Profª Nen Nalu A.

Mercês.

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Unidade III: Segurança e proteção Movimentação do paciente e ergonomia;

Aplicação de ações específicas de cuidado: ataduras (contenção e cobertura de feridas) e termoterapia.

Aula expositiva dialogada, prática de laboratório e de campo, seminário.

Avaliação do seminário, da prática de laboratório e de campo, avaliação teórica.

Unidade IV: Ações de enfermagem para manter a integridade da pele e o cuidado com feridas.

Promoção do conforto e higiene: posicionamento no leito, massagem, ações de higiene.

Prevenção e tratamento de feridas: avaliação e ações de cuidado (curativo básico e os especiais);

Aula expositiva dialogada, prática de laboratório e de campo, visita técnica, seminários.

Participação em sala de aula, seminário, avaliação da prática de laboratório e de campo e avaliação teórica.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ALMEIDA, M.C.P.; ROCHA, J.S.Y.O saber de enfermagem e sua dimensão prática.2.ed. São Paulo: Cortez, 1989.

ANDRADE, D. de; FERREIRA, A.M. Sítio cirúrgico: avaliação e intervenções de enfermagem no pós-operatório.

Arq Ciênc Saúde, v.13, n.1, p.27-33, 2006.

ALFARO-LEFEVRE.RAplicação do Processo de Enfermagem.5 ed.Porto Alegre: Artmed, 2005.

CARPENITO-MOYET, L. J.Diagnósticos de Enfermagem.10 ed. Porto Alegre: Artmed, 2005.

CARPENITO-MOYET, L. J. Compreensão do processo de enfermagem: mapeamento de conceitos e planejamento do cuidado para estudantes. Porto Alegre: Artmed, 2007.

CARPENITO-MOYET, L.J.Planos de cuidado de enfermagem e documentação:diagnósticos de enfermagem e problemas colaborativos. 4.ed. Porto Alegre: Artmed, 2006.

COUTINHO, R.M.C.; FRIEDLANDER, M.R. Manuseio de material esterilizado: processo ensino-aprendizagem em laboratório de enfermagem e em centro cirúrgico.Acta Paul. Enferm., São Paulo, v.17, n.4, p.419-24, 2004.

DELAY, C.Cuidando de feridas: um guia para as enfermeiras. São Paulo: Atheneu, 2001.

FIGUEIREDO, M.A. de.Fundamentos do uso de tecnologias na enfermagem. São Caetano do Sul: Yendis, 2006.

FONTANA, R.T.; LAUTERT, L. A prevenção e o controle de infecções: um estudo de caso com enfermeiras. São Paulo.Rev Bras Enferm, v.59, n.3, p.257-61, 2006.

GOGIA, P.P.Feridas: tratamento e cicatrização. Rio de Janeiro: Revinter, 2003.

HESS, C. T. Tratamento de feridas e ulceras.4 ed. Rio de Janeiro: Reichmann e Affonso Editores, 2002.

HORTA, W.A.Processo de enfermagem. 16ª impressão. São Paulo: EPU, 2005.

JORGE, S.A.; DANTAS, S.R.P.E. Abordagem multiprofissional do tratamento de feridas. São Paulo:

Atheneu, 2005.

LEME, M.T.C.L.Check-list do controle de infecção hospitalar. Curitiba, 2006.

LIMA, R.C.; BRETAS, J.R. Estudo comparativo entre séries de graduação em enfermagem: representações dos cuidados ao corpo do cliente.Rev. Acta Paul Enferm,São Paulo, v.19, n.4, p.379-86, 2006.

MACHADO, W. C. A; LEITE, J. L.Eros e Thanatos: A morte sob a óptica da enfermagem.São Paulo: Yendis, 2006.

MUSSI, F.C. Conforto e lógica hospitalar: análise a partir da evolução histórica do conceito conforto na enfermagem.Rev Acta Paul Enferm, São Paulo, v.18, n.1, p.78-81, 2005.

NANDA. Diagnósticos de enfermagem da NANDA: definições e classificação. North American Nursing Diagnosis Association. Porto Alegre: Artmed, 2008.

OLIVEIRA, A.C. Infecções hospitalares: epidemiologia, prevenção e controle. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.

OLIVERA, A.S.; GOUVEIA, V.L.C.S. Uso de iodóforo tópico em feridas agudas. Rev Esc Enferm USP, São Paulo, v.42, n.1, p.193-201, 2008.

PIANUCCI, A.Saber cuidar: procedimentos básicos em Enfermagem.7. ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2005.

(3)

POSSARI, J. F.Centro de material e esterilização. 2 ed. São Paulo: Iátria, 2005.

RIBEIRO, A. G.Tratamento de feridas. Goiânia: AB, 2004.

SANTOS, N.C.M.Enfermagem na prevenção e controle da infecção hospitalar. 2.ed. São Paulo:

Iatria, 2005.

SCHULL, P.D. (direção do projeto clinico).Enfermagem básica: teoria e pratica. 3.ed. São Paulo: Rideel, 2004.

SOUZA, M.S.T.; SANTOS, V.L.C.G. Fatores de risco para o desenvolvimento de úlceras por pressão em idosos institucionalizados. Rev latino-am Enfermagem. v.15, n.5, set./out., 2007. Disponível em:<www.eerp.usp.br/rlae>. Acesso em> 10/07/08

SWEARINGEN, P. L.; HOWARD, C.A. Atlas Fotográfico de procedimentos de Enfermagem. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2001.

TAUBE, S.A.M.; MEIER, M.J. O processo de trabalho da enfermeira na central de material e esterilização.Acta Paul Enferm. São Paulo. v.20, n.4, p.470-5, 2007.

TIMBY, Bárbara K. Conceitos e habilidades fundamentais no atendimento de enfermagem. 8. ed. São Paulo: Artmed, 2007.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BARROS, A.L.B.L.Anamnese e exame físico:avaliação diagnóstica de enfermagem no adulto. Porto Alegre:

Artmed, 2002;

BOLICK, D. et al.Segurança em controle de infecção. Rio de Janeiro: Reichmann e Affonso Editores, 2000.

CARPENITO – MOYET, L.J.Diagnósticos de enfermagem:aplicação à prática clínica - 11.ed. Porto Alegre:

Artmed, 2008;

CARRARO, T. E.Enfermagem e assistência: resgatando Florence Nigthingale.2.ed. Goiânia: AB, 2001.

GEORGE, J.B. e cols. Teorias de Enfermagem: os fundamentos à prática profissional. 4ªed. Porto Alegre:

Artmed, 2000.

JOHNSON, M. et al.Diagnósticos, resultados e intervenções de enfermagem. Porto Alegre: Artmed, 2005.

LABRONICI, L. M.A corporeidade propiciando o coexistir da racionalidade e sensibilidade nas práticas de cuidar.(Mestrado em Assistência de Enfermagem). UFSC - Extensão Polo I.

MEIER, M. J.A técnica e a tecnologia, mediando o saber-fazer na enfermagem.Curitiba, 1998. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - CEFET.

MUSSI, N.M.; et al.Técnicas fundamentais de enfermagem. 2.ed. São Paulo: Atheneu, 2007.

NETTINA, S. M.Prática de Enfermagem.7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara & Koogan, 2003.

PAES, M. J. Comunicação tem remédio: a comunicação nas relações interpessoais em saúde. São Paulo:

Loyola, 2006.

PIERSON, F. M.Princípios e técnicas de cuidados com o paciente. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara &

Koogan, 2001.

PORTO, C. C.Exame clínico.5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara & Koogan, 2004.

POTTER, P. A.; PERRY, A.G. Fundamentos de enfermagem. 6 ed. vol. 1 e 2.Rio de Janeiro: Guanbara Koogan, 2005.

REMEN, R. N.O paciente como ser humano.São Paulo: Summus, 1993.

SÁ, A.C. de.O cuidado do emocional em saúde. 2.ed. São Paulo: Robe, 2003.

SILVA, R.C.L.; FIGUEIREDO, N.M.A.; MEIRELES, I.S.Feridas: fundamentos e atualizações em enfermagem.

2.ed. rev. e ampl. São Paulo: Yendis, 2007.

SILVA, L.D.; PEREIRA, S.R.M.; MESQUITA, A.M.F. Procedimentos de Enfermagem. Rio de Janeiro:

Guanabara Koogan, 2004.

STEFANELLI, M. C.Comunicação com o paciente:teoria e ensino. 2 ed. São Paulo: Robe, 1993.

TAUBE, S.A.M. O processo de trabalho da enfermeira na central de material e esterilização: uma perspectiva tecnológica aos instrumentos. Curitiba, 2006. 220f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem), Setor de Ciências da Saúde, Universidade Federal do Paraná, 2006.

TAYLOR, C.; LILLIS, C.; LEMONE, P.Fundamentos de enfermagem. 5.ed. Porto Alegre: Artmed, 2007.

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DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DE AVALIAÇÃO

ATIVIDADE NOTA CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DATA

Confecção de banners: curativos

especiais. 10

* Instrumento especifico

14/10

Seminário Teorias de

Enfermagem 05

* Instrumento específico

26/08 Pratica de campo HC

35

* Ficha de avaliação individual

De à 24/09 até 12/11 (quintas-feiras) Estudo de caso

05

* Instrumento específico Entrega trabalho escrito: 28/10 Apresentação oral:

04/11 3 Avaliações: 2 teóricas e 1

pratica de laboratório

10 (cada) * Prova escrita (questões objetivas e subjetivas)

Avaliação teórica 1:

09/09 Avaliação prática de

laboratório:

07/10 Avaliação teórica 2:

11/11 Seminários temáticos

05

* instrumento especifico Seminário 1:

06/08 Seminário 2:

27/08 Seminário 3:

10/09 Seminário 4:

10/09 Seminário 5:

16/09 Seminário 6:

16/09 Portfólio

10

* Avaliação individual do

portfólio pelo professor. 1ª entrega:

23/09 2ª entrega:

11/11

TOTAL NOTA 100

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CRONOGRAMA DE AULAS

DATA DIA SEM. CONTEÚDOS DOCENTE

29/07 QUA

Apresentação da disciplina Mapa conceitual 1 (individual)

Processo de Enfermagem (aspectos conceituais)

Todos Profª Samanta Taube

30/07 QUI

Anotação e Processo de Enfermagem

(estudo de caso) Profª Samanta Taube

05/08 QUA Teorias de enfermagem Profª Samanta Taube

06/08 QUI

Cuidados de enfermagem com a unidade do paciente (tipos e arrumação de leito).

Movimentação do enfermeiro e ergonomia Prática de laboratório

Profª Maria Caroline

12/08 QUA

Finitude humana: processo de morte e morrer

(seminário 01)

Profª Samanta Taube

13/08 QUI

Prevenção de infecção: CME e o processamento de materiais

Medidas de controle de infecção:

Precauções Baseadas na Via de Transmissão.

Profª Samanta Taube

Profª Maria Caroline

19/08 QUA Prática de laboratório: manipulação de artigos estéreis e uso de luvas

Profª Maria Caroline Profª Samanta Taube UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ

DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM

DISCIPLINA DE SEMIOTÉCNCIA DE ENFERMAGEM I – 2º semestre 2009 CARGA HORÁRIA:150h/a

HORÁRIO:Quartas e quintas-feiras, das 7:30 às 12:30h.

PROFESSORES:Profª MSc. Samanta A. M. Taube. Profª MSc. Shirley Boller, Profª Fernanda de O. F. Dos Santos, Profª Maria Carolina.

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20/08 QUI Visita técnica em uma CM Profª Samanta Taube

26/08 QUA Seminários Teorias de Enfermagem Profª Maria Carolina

27/08 QUI

O processo de trabalho do enfermeiro no emprego de medidas de conforto (higiene,

posicionamento no leito e massagem).

(seminário 02)

Profª Samanta Taube

02/09 QUA Prática de laboratório (higiene, posicionamento no leito e massagem)

Profª Samanta, Maria Caroline, Shirley

03/09 QUI

Prática de laboratório (higiene, posicionamento no leito e massagem)

Profª Samanta, Maria Caroline, Shirley

09/09 QUA

Avaliação teórica

Cuidado com feridas: aspectos conceituais e de avaliação.

Profª Samanta Taube

10/09 QUI

Cuidado com feridas: ulcera por pressão e escalas preditoras

(seminário 03 e 04) Cuidado com feridas: terapêutica

Profª Samanta Taube

16/09 QUA

Cuidado com feridas: ulceras venosas, arteriais e pé diabético

(seminário 05 e 06) Prática de Laboratório

Profª Shirley Boller

Todas

17/09 QUI Prática de laboratório

(avaliação de feridas e curativos) Profª Samanta, Maria Caroline

23/09 QUA Prática de laboratório

(avaliação de feridas e curativos)

Profª Samanta, Maria Caroline, Shirley.

24/09 QUI Pratica de Campo Todos

30/09 QUA Ações específicas de cuidado do enfermeiro:

aplicação de termoterapia e ataduras Prof. Maria Caroline

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Prática de Laboratório

01/10 QUI Pratica de campo Todos

07/10 QUA Prova Prática: laboratório Profª Samanta, Fernanda, Maria Carolina

08/10 QUI Prática de campo Todos

14/10 QUA Apresentação banners Profª Samanta Taube

15/10 QUI Prática de campo Todos

21/10 QUA EVINCI ---

22/10 QUI EVINCI ---

28/10 QUA RECESSO – DIA DO SERVIDOR PUBLICO

29/10 QUI Prática de campo Todos

04/11 QUA Apresentação estudos de caso pratica HC Todos

05/11 QUI Prática de campo Todos

11/11 QUA Avaliação teórica

Mapa conceitual 2 (individual) Profª Samanta Taube

12/11 QUI Prática de campo Todos

18/11 QUA Mapa conceitual 2 (grupal)

Encerramento (avaliação disciplina) Profª Samanta Taube

Referências

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