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Prepare-se para o XXIII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de SC, de 19 a 21 de agosto

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Academic year: 2021

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EDITORIAL

Prepare-se para o XXIII Seminário Estadual

dos Orientadores Educacionais de SC, de

19 a 21 de agosto

“Nosso maior objetivo sempre foi lutar pela defesa dos interesses e direitos, como também promover, desenvolver e divulgar atividades de caráter educacional e científico, destinados à formação e ao aperfeiçoamento da categoria”

Diléia Pereira Bez Fontana Presidente Gestão 2013/2015

A AOESC vem pouco a pouco ampliando a sua capacidade de articulação no cenário nacional. Fato este é a sua participação nos eventos mais importantes, entre os quais o XVII Fórum Nacional das Entidades Representativas de Educação, de 27 a 29 de abril deste ano em Brasília. E desta forma firmando-se como legítima representante dos Orientadores Educacionais na defesa dos direitos.

Desde a sua fundação, em 29 de agosto de 1970, a Associação vem trabalhando e ganhando credibilidade através dos seus trabalhos desenvolvidos entre os Secretários de Educação, Gestores, Políticos e Educadores do nosso Estado. Nosso maior objetivo sempre foi lutar pela defesa dos interesses e direitos, como também promover, desenvolver e divulgar atividades de caráter educacional e científico, destinados à formação e ao aperfeiçoamento da categoria. Para tanto, já estamos organizando o XXIII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina, previsto para os dias 19, 20 e 21 de agosto de corrente ano, no Auditório do EFI/UFSC (Espaço Físico Integrado) Trindade, Florianópolis. Em breve estaremos a enviar mais informações aos Associados.

A Entidade, através da Gestão 2013/2015, não mede esforços e se faz presente nas diversas esferas do Governo em defesa dos interesses dos Orientadores Educacionais. O

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deixamos a “Carta Documental”, produzida no XVII Fórum, com as principais reivindicações dos Especialistas em Educação e a nossa missão continua em nosso Estado e Municípios.

Ao final de mais uma gestão estamos avaliando o nosso “Plano de Ações”. Entre as muitas atividades que foram realizadas, queremos ressaltar:

INÍCIO EM 13 DE AGOSTO 2013: Participação na CONAE;

Participação nos encontros dos Especialistas da Rede Municipal de Florianópolis; Participação em reuniões com o Secretário de Educação do Estado;

Realizamos o XXI Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina em conjunto com o XXII Encontro dos Supervisores Escolares de SC, ocorrido em setembro de 2013, no auditório da ALESC, com o seguinte tema: “Compromisso do educador diante das complexidades do cotidiano escolar”;

Reuniões anuais juntamente com Sintrasem, dia 22 de agosto de 2013;

Encontro dos Profissionais do Magistério, promovido pela ACP, em agosto de 2013 em Florianópolis;

Recebemos a ilustre visita na sede da AOESC das alunas do curso de Pedagogia com Habilitação em Orientação Educacional da UDESC, em setembro de 2013;

Participação no XXIII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais – culturas, conflitos e práticas pedagógicas & IV Congresso Brasileiro dos Profissionais de Educação – Educação no Século XXI: desafios e possibilidades, ocorridos em setembro de 2013 em Porto Alegre/RS.

Elaboração da página da AOESC na rede social Facebook, em outubro de 2013; Estabelecimento de parcerias com a UDESC/FAED para a realização dos seminários; Participação no XXV Simpósio Catarinense de Administradores Escolares de 4 a 6 de novembro de 2013 em Blumenau;

Retomada da edição, impressão e distribuição do Informativo semestral da AOESC; Evento em comemoração ao dia do Orientador Educacional: Mini Curso sobre Sexualidade e coquetel no dia 4/12/2013 no auditório do SINESP em Florianópolis.

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ANO 2014

Resgate do Informativo semestral da AOESC;

Participação no XV Fórum Nacional das Entidades Representativas dos Especialistas em Educação, ocorrido nos dias 19, 20 e 21 de maio de 2014 em Brasília;

Representação da AOESC no Seminário do curso de graduação em Orientação Educacional da UDESC/FAED em 26 de maio de 2014, com o seguinte tema: “O Orientador Educacional e suas Atuações Profissionais” em Florianópolis;

Participação no I Encontro Regional de Assistentes de educação, Assistente Técnico Pedagógico e Especialistas no dia 7 de agosto de 2014, realização SINTE Regional de Florianópolis e SINTE Regional de São José em Florianópolis;

Participação no XXVI Simpósio Catarinense de Administração da Educação, realizado de 9 a 11 de setembro de 2014 em Florianópolis;

Realização do XXII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina de 24 a 26 de setembro de 2014, no auditório da CELESC com o seguinte tema: “A Escola em tempo integral em Florianópolis;

Participação no X Curso – Produção de Vida e Sentidos promovidos pela AOERGS de 25 a 27 de agosto de 2014 em Porto Alegre/RS;

Participação no XVI Fórum Nacional das Entidades Representativas dos Especialistas em Educação, ocorrido de 27a 29 de outubro de 2014 em Brasília;

Convênio com o Escritório de Advocacia Daniela Delavi Coral (AOB/SC 10822) e Bárbara Beatriz de Lima (AOB/SC 11786) em outubro de 2014;

Participação no XXIII Encontro Estadual de Supervisores Escolares de Santa Catarina, realizado nos dias 5 e 6 de novembro de 2014 em Florianópolis;

Realização da comemoração em homenagem ao Dia do Orientador Educacional, em 12 de dezembro de 2014 na sede da AOESC em Florianópolis;

Audiência com o Secretário de Educação do Estado de Santa Catarina, Professor Eduardo Deschamps no dia 17 de março de 2015, na qual participaram as três Associações (AOESC, ASESC e AAESC) e representantes dos Assistentes Técnicos Pedagógicos;

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Participação no XVII Fórum Nacional das Entidades Representativas dos Especialistas em Educação, ocorrido nos dias 27, 28 e 29 de Abril de 2015 em Brasília.

Organização do processo eleitoral para a nova Gestão 2015/2017;

Planejamento, organização e execução do XXIII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina, previsto para os dias 19,20 e 21 de agosto do corrente ano.

Diante do exposto, relatamos de forma resumida as principais Ações do Plano de Gestão 2013/2015 e Eventos nos quais a AOESC se fez presente na luta pela nossa categoria. Lembramos que o seu voto é muito importante para fortalecer a nova Gestão e da mesma forma a sua participação na Associação é fundamental. Para tanto, convidamos a todos para participarem do novo processo de eleição da AOESC para a “Gestão 2015/2017”. Informamos que a Eleição acontecerá no dia 28 de agosto de 2015 e seu voto poderá ser realizado pela internet, no site da AOESC ou na própria sede da Associação.

“Participar é tudo o que fazemos ou deixamos de fazer para influir nas decisões relativas aos interesses da coletividade, comunidade e categoria. Exercício da cidadania: direitos, deveres, responsabilidade e compromisso”. (Autor desconhecido) Queremos agradecer a todos os parceiros durante a atual gestão. Muito obrigada!

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Orientador Educacional você gostaria de nos contar a sua experiência?

Envie artigo (600 palavras) contendo relato de experiências ocorridas nas unidades escolares onde você atua. Os textos devem ser encaminhados para aoedesc@gmail.com incluindo o nome completo do autor, cidade e escola onde trabalha. Compartilhe suas realizações e desafios com os OE’s de todos os municípios de Santa Catarina e faça parte desse trajeto em busca do enriquecimento e qualidade da nossa profissão!

A

Orientadora Educacional Erica de Oliveira Gonçalves, da EBM Fernando B. Viegas de Amorim, de Biguaçu, é autora de um excelente relato que segue:

EDUCAÇÃO PARA O GÊNERO E PARA A

DIVERSIDADE NA ESCOLA

Erica de Oliveira Gonçalves1

A escola é um espaço privilegiado para ações educativas utilizando práticas de informação e comunicação. Dentro desta perspectiva de ensino e de aprendizagem, com o apoio da diretora2, é que a coordenação pedagógica da Escola Básica Municipal

Fernando B. Viegas de Amorim, no município de Biguaçu – SC elaborou propostas de trabalho sobre questões de gênero e diversidade para serem trabalhadas no Ensino Fundamental.

A justificativa da escolha desses dois temas está associada à reflexão, debate e estudo sobre duas datas comemorativas em especial: o dia 8 de março em que se comemora o Dia Internacional das Mulheres e o dia 19 de abril, considerado o “Dia do Índio”. Essas datas para além da simples comemoração com bombons e penachos na cabeça, devem ser utilizadas para despertar nos alunos (as) e professores (as) reflexões, diálogos e esclarecimentos.

A metodologia escolhida para trabalhar esses dois temas foi elaborar dois textos base3. Um sobre as questões de gênero no mês de março e o outro sobre a

1 Mestrado em Educação - PPGE UDESC. Especialização no Programa de Pós-Graduação em Gênero e Diversidade na

Escola pela UFSC. Graduação em Pedagogia / Orientação Educacional - UDESC. Atualmente faço parte da Coordenação Pedagógica da EBM Fernando B. Viegas de Amorim e atuo como supervisora escolar.

2 Os projetos foram realizados com total apoio da diretora da escola, Karina Feijó. 3 Os textos base para as atividades foram elaborados pela autora deste artigo.

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temática indígena para o mês de abril. Os textos eram compostos de variedades e curiosidades que poderiam ser trabalhados durante os meses nas diferentes disciplinas.

No texto sobre o Dia Internacional das Mulheres trouxemos trechos da história das mulheres e abordamos o real o motivo que este dia é celebrado que está longe do apelo comercial. Trata-se de um momento de conscientização da luta do movimento feminista, das conquistas de direitos e na busca da igualdade de gênero. O texto também traz à tona a necessidade dos professores (as) trabalharem em seus conteúdos os Temas Transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e da Proposta Curricular de Santa Catarina (PCSC).

A segunda proposta versa sobre a diversidade étnica e cultural e tem por base um texto informativo sobre a Lei Federal 11.645/2008 e de informação sobre a diversidade cultural e étnica dentro do Brasil, convidamos a professora, pesquisadora e líder indígena Guarani, Joana Mongelo, para fazer uma palestra para professores (as) e alunos (as) da instituição. O texto elaborado para os professores também continha curiosidades sobre a língua portuguesa e as diferentes línguas dentro do Brasil bem como as palavras que herdamos do guarani. Da mesma forma, alertamos aos professores para trabalhar a Pluralidade Cultural que também está presente nos Temas Transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).

Falar sobre o Dia Internacional da Mulher e sobre o Dia do Índio, não são novidades dentro da escola. Porém, discutir a história, as revoluções, os movimentos sociais, as lutas, conquistas e diversidade cultural e linguística dentro e fora do país recriam nossas identidades e trazem à tona elementos importantíssimos para o conhecimento das nossas origens. Além disso, esses conhecimentos geraram mais questionamentos, mais pesquisas e mais ações de educação e comunicação. Foi o que percebemos com essas ações propostas.

Acreditamos, com isso, que a escola é o ambiente propício para desconstrução de abordagens de desvalorização das mulheres e de preconceito e discriminação com povos indígenas, assim como outros temas que pretendemos evidenciar ao longo do ano. Esta é a importância da continuidade da pesquisa para o ensino, junto às ações educativas. Importante lembrar que a educação é uma prática coletiva que não é possível se não houver o envolvimento de um grande grupo com objetivos em comum para a promoção de igualdade de direitos e de construção de cidadania.

Referências

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