HISTÓRICO,
A OCEANOGRAFIA,
A IMPORTÂNCIA DA
OCEANOGRAFIA,
A PROFISSÃO DE
OCEANÓGRAFO,
A CAPACITAÇÃO
PROFISSIONAL,
COMO SE TORNAR
OCEANÓGRAFO,
A ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA
DE OCEANOGRAFIA,
HISTÓRICO,
A OCEANOGRAFIA,
OCEANOGRAFIA,
OCEANÓGRAFO,
PROFISSIONAL,
OCEANÓGRAFO,
DE OCEANOGRAFIA,
Desde os primórdios da civilização, o mar representou uma fonte inesgotável de mistérios e desafios para a humanidade. Os povos primitivos acreditavam que o mar era repleto de seres fantásticos e monstruosos, o que o tornava assustador, mas também um grande desafio a ser superado.
Aristóteles (380 a.C.) foi o primeiro a estudar os oceanos a partir de uma abordagem científica, ainda que primitiva, se comparada aos conceitos atuais do método científico. No entanto, apesar desse início tão precoce, passaram-se cerca de dois mil anos até que a ciência oceanográfica começasse a existir da forma como hoje a conhecemos. A referência mais antiga da moderna Oceanografia está ligada à primeira Conferência Internacional de Meteorologia, organizada por Matthew Fontaine Maury em 1853, em Bruxelas (Bélgica). O objetivo do evento foi estabelecer uma uniformização dos métodos náuticos e observações meteorológicas no mar. Como conseqüência, em 1855 Maury publicou a obra denominada “The Physical Geography of the Sea”, iniciativa que tem lhe valido com freqüência a alcunha de ”Pai da Oceanografia”.
A expedição do veleiro H.M.S. Challenger, que zarpou da Inglaterra em 23/12/1872, para percorrer, ao longo de três anos, a incrível dis-tância de 110 mil quilômetros, em uma viagem que se estendeu por todos os oceanos, permitindo a coleta de vasto material e in-formações, revolucionou o conhecimento que existia sobre o mar. A epopéia do Challenger resultou numa publicação de 50 volumes, marcando o nascimento da moderna ciência oceanográfica. A partir deste episódio, a Oceanografia passou a experimentar um desen-volvimento crescente.
O Ano Geofísico Internacional, advento ocorrido entre 1957 e 1958, foi outro evento marcante na história da Oceanografia, mobilizando mais de 20 mil pesquisadores, de 66 países, para a investigação dos fenômenos físicos da Terra, nesses incluídos os fenômenos ocea-nográficos. Para ilustrar a importância desse acontecimento, basta dizer que os primeiros satélites artificiais (Sputnik e Explorer) foram lançados durante esse programa.
O reconhecimento da importância dos oceanos para a vida na Terra levou à necessidade de investigação sistemática desses ambien-tes, o que resultou no estabelecimento de
comissões científicas internacionais, entre as quais o Comitê Cientí-fico de Pesquisa Oceânica - SCOR (década de 50), e de vários experimentoscomo o Oceano Tropical e At-mosfera Global - TOGA (1984) e o da Circula-ção Oceânica Mun-dial - WOCE (1988).
O WOCE envolveu mais de 30 países, que durante 10 anos fizeram observações de amostras locais e por satélites em todos os oceanos do planeta, buscando entender melhor os processos físicos nesses ambientes, até então pouco co- nhecidos.
O uso de navios oceanográficos, satélites artificiais e bóias automáticas, aliado ao extraordinário avanço da informática e das técnicas de análise de dados, expandiram significativamente as fronteiras da Oceanografia nos últimos 30 anos. Equipamentos cada vez mais sofisticados têm possibilitado a exploração direta e indireta de áreas do ambiente marinho, que eram inacessíveis há alguns anos, o que leva à convicção de que, em curto espaço de tempo, o homem estará explo-rando inclusive as grandes fossas oceânicas, ainda pouco conhecidas.
O estudo oceanográfico sistemático teve início no Brasil com a criação do Instituto Paulista de Oceanografia (1946), entidade que foi posteriormente absorvida pela Universidade de São Paulo, passando a denominar-se Instituto Oceanográfico. Desde então, foram criados diversos núcleos de pesquisas oceanográficas no Desde então, foram criados diversos núcleos de pesquisas oceanográficas no
país, sendo, hoje, raras as universidades brasileiras localizadas na região litorânea, que não desenvolvam algum tipo de tra-balho voltado para o mar. Em 1954 foi cri-ada, em Rio Grande (RS), a Sociedade de Estudos Oceanográficos do Rio Grande (SEORG), ao que se seguiu a realiza-ção da Semana Oceanográfica (1954) e a fundação do Museu e Aquário Ocea-nográfico (1955), fatos que impulsionaram ainda mais os estudos oceanográficos no Brasil.
O ensino de graduação em Oceanografia no país teve início na década de 1970, com a criação do Curso de Oceanologia pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande - FURG (1971) e do Curso de Oceanografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (1977). Em 1992, a Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI também criou o seu curso de graduação. Com a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB (Lei Nº 9.394, de 20.12.96), que deu ampla liberdade para as Instituições de Ensino Superior criarem cursos de gradu-ação, o interesse pela ciência e a demanda pelo profissional oceanógrafo estimularam o surgimento de novos cursos. Dessa forma, o Centro Universitário Monte Ser-rat - UNIMONTE (SP), em 1998; a Univer-sidade Federal do Espírito Santo - UFES (ES) e a Universidade Federal do Pará - UFPA (PA), em 2000; a Universidade de São Paulo - USP (SP), em 2002; e a Uni-versidade Federal da Bahia - UFBA (BA), em 2004, também criaram seus cursos. No final de 2004, o curso de graduação de Ciências do Mar da Universidade Federal do Paraná - UFPR, criado em 1999, teve sua designação alterada, transformando-se no nono curso de Oceanografia do país.
A Oceanografia, incluída na área das Ciências E-xatas e da Terra, dedica-se ao estudo dos oceanos e zonas costeiras, tanto em seus aspectos bióticos como abióticos, como também aos processos que ocorrem nesses ambientes. É uma ciência multi e interdisciplinar, que requer conhecimento geral e integrado de biologia, física, geologia, matemática e química. Assim, os cursos de Oceanografia pro-porcionam aos seus alunos uma formação técnica e científica direcionada ao conhecimento, à interpre-tação e à previsão dos fenômenos que ocorrem nos oceanos e ambientes transicionais, sob os aspectos físicos, químicos, geológicos e biológicos, visando à utilização racional de todos os seus domínios. Entre as áreas de atuação da ciência oceanográ-fica podem ser citadas: a modelagem da circulação de massas de águas, da interação entre oceanos e atmosfera e de previsões climáticas; a investigação sobre novos recursos alimentares; o diagnóstico, controle e mitigação da poluição; a conservação, recuperação e manejo de ambientes naturais e seus recursos; a adequação de obras e atividades humanas ao ambiente marinho; o desenvolvimento de tecnologias e estratégias para a melhoria das atividades de cultivo; a extração e o beneficiamento do pescado; o estudo dos organismos vivos que habitam os oceanos e os ambientes de transição (manguezais e estuários); a investigação e extração de recursos minerais, assim como outros temas vinculados aos ambientes marinhos e costeiros.
A Oceanografia vem sendo reconhecida por agências nacionais e internacionais como uma ciência emergente, de fundamental im-portância na compreensão e integração do conhecimento sobre os ecossistemas marinhos e costeiros. Conforme estabelecido na Convenção das Nações Unidas sobre o Direito do Mar (1982), ratificada por quase cem países, inclusive o Brasil, todos os bens econômicos existentes no seio da massa líquida, sobre o leito do mar e no subsolo marinho, ao longo de uma faixa litorânea de 200 milhas marítimas de largura, na chamada Zona Econômica Exclu-siva (ZEE), constituem propriedade excluExclu-siva do país ribeirinho. Dessa forma, os países costeiros, entre os quais se inclui o Brasil, têm ampliado os esforços para conhecer, explorar e proteger os recursos vivos e não-vivos presentes em seus mares territoriais. A Política Nacional para os Recursos do Mar - PNRM tem por fi-nalidade orientar o desenvolvimento das atividades que visem à efetiva utilização, exploração e aproveitamento dos recursos vi-vos, minerais e energéticos do Mar Territorial, da Zona Econômica Exclusiva e da Plataforma Continental, de acordo com os inte-resses do país, de forma racional e sustentável para o seu desen-volvimento socioeconômico, gerando emprego e renda e contri-buindo para a inserção social. O Plano Setorial para os Recursos do Mar (PSRM), que se constitui em um dos desdobramentos da PNRM, tem vigência plurianual e define, em sua VI edição que vigora até 2007, as diretrizes e prioridades para o setor, reconhe-cendo a necessidade de promover a incorporação dos recursos do mar à realidade socioeconômica brasileira. O conhecimento e a utilização racional dos recursos do mar e da zona costeira são fundamentais para que o Brasil possa alcançar novos patamares de desenvolvimento, abrir novas oportunidades de exploração e fundamentais para que o Brasil possa alcançar novos patamares de desenvolvimento, abrir novas oportunidades de exploração e
investimentos e garantir a qualidade de vida da população e a proteção dos ecossistemas. Tais fatos, por si só, já evidenciam a tomada de consciência sobre a importância da Oceanografia pelo setor público.
O setor privado, por sua vez, identifica a cada dia novas oportunidades de atuação nos ambientes marinhos e cos-teiros, encontrando na Oceanografia o conhecimento e as técnicas necessárias para a viabilização de investimentos econômicos. A produção de alimentos de origem marinha (aqüicultura), a prospecção e exploração de recursos pesqueiros novos e tradicionais, e os estudos de avalia-ção e monitoramento de impactos ambientais, em especial aqueles ligados à indústria do petróleo e gás, estão entre as atividades que mais cresceram na última década. O terceiro setor, no qual estão incluídas as fundações, as organizações não governamentais – ONGs, as
Organiza-ções da Sociedade Civil de Interesse Público – OSCIP´s e outras organizações de mesma natureza, encontra na Oceanografia campo fértil para o cumprimento de suas fi-nalidades. A preservação e a conservação dos ambientes marinhos e costeiros, temas centrais de uma infinidade de entidades que integram este que é o setor da economia que mais cresce no mundo, encontram na educação am-biental, as formas e meios para se incorporarem ao dia - a - dia da sociedade. Projetos como o TAMAR, Centro de Mamíferos Aquáticos (Projeto Peixe-Boi), Baleia Jubarte e outros são de conhecimento do grande público, contri-buindo de forma decisiva para a conscientização sobre a temática ambiental.
O Oceanógrafo é um profissional de formação técnico-científica direcionada ao conhecimento e à previsão do comportamento dos oceanos e ambientes transicionais sob todos seus aspectos, capacitado a atuar a partir de uma visão integrada nas atividades de investigação, uso e exploração racional de recursos marin-hos e costeiros renováveis e não-renováveis. É um profissional dotado de visão crítica e criativa, voltada para a identificação e resolução de problemas, com atuação empreendedora e abrangente no atendimento às demandas da sociedade. Esse é o grande diferencial do profissional Oceanógrafo. Mesmo atuando em uma área específica, a formação abrangente do profissional lhe confere uma capacidade ímpar de compreender os proces-sos naturais em seu conjunto e de propor a resolução dos prob-lemas complexos do domínio marinho a partir de abordagens tradicionais e/ou inovadoras. Numa escala maior, o Oceanógrafo desponta como o profissional melhor preparado para atuar nas mudanças globais, tanto do ponto-de-vista climático como bi-ológico, já que seu objeto de estudo, o oceano, controla a maior parte dos processos naturais globais.
O setor público, que inclui entre outros as Universidades e os órgãos federais, estaduais e municipais vinculados à temática ambiental, representa importante parcela do mercado de trabalho do Oceanógrafo. No setor privado, as empresas que atuam na aqüicultura e na pesca, na engenharia oceânica e na prospecção e produção de petróleo e gás, apresentam as opor-tunidades mais promissoras de tra-balho. Já no terceiro setor, as opor-tunidades de trabalho estão ligadas a projetos de conservação e proteção da biodiversidade, além de outros do gênero, nos quais o Oceanógrafo trabalha em prol da defesa e conser-vação dos recursos naturais.
O Oceanógrafo recebe formação técnica e científica nas áreas de ava-liação, monitoramento e manejo ambiental e de produção, exploração e administração de recursos naturais renováveis e não-renováveis. Desen-volvida a partir de um enfoque integrado, do qual o rigor científico e os princípios da sustentabilidade e da ética constituem-se em parte central, a formação do Oceanógrafo coloca esse profissional entre os mais ca-pacitados para fornecer respostas imediatas e eficazes às questões que envolvem o conhecimento, a previsão e o uso dos ambientes marinhos e costeiros.
O amplo conteúdo curricular dos Cursos de Graduação em Oceanografia permite ao profissional Oceanógrafo atuar nas diversas áreas de conhe-cimento dessa ciência. A presença de disciplinas básicas e profissionali-zantes das áreas de Física, Química, Geologia e Biologia, bem como dos diversos ramos da ciência Oceanográfica (Oceanografia Física, Oceano-grafia Química, OceanoOceano-grafia Geológica e OceanoOceano-grafia Biológica) são fun-damentais para o estabelecimento do perfil profissional do Oceanógrafo. A experiência prática adquirida ao longo do curso, construída a partir de aulas em laboratório e de atividades de campo, que em conjunto repre-sentam aproximadamente a metade da carga horária a ser integralizada, dá ao futuro profissional uma capacitação técnica incomum em cursos de graduação. A realização de estágios e o desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso colaboram para tornar o profissional especialmente capacitado para a resolução de problemas práticos, alguns dos quais men-cionados a seguir:
Levantamento, processamento e inter-pretação das condições físicas, químicas, biológicas e geológicas dos meios marinhos e costeiros; suas interações e previsões dos comportamentos desses parâmetros e dos fenômenos a eles relacionados.
Empresas de consultoria; empresas especializadas no controle de efluentes e da poluição ambiental; empre-sas de prospecção sísmica, exploração e produção de petróleo e gás; órgãos públicos (federais, estaduais e municipais) dedicados ao meio ambiente, à aquicultura e à pesca; universidades (públicas e privadas); institu-ições de pesquisa e outros.
Desenvolvimento e aplicação de méto-dos, processos e técnicas de exploração, explotação, beneficiamento e inspeção dos recursos naturais dos meios marin-hos e costeiros.
Empresas privadas e cooperativas de produtores de recursos vivos marinhos e de água doce; empresas de exploração mineral; órgãos públicos (federais, estaduais e municipais) dedicados ao meio ambiente, à aquicultura e à pesca; universidades (públicas e privadas); instituições de pesquisa e outros. Desenvolvimento e aplicação de
méto-dos, processos e técnicas de preserva-ção, conservação e monitoramento dos meios marinhos e costeiros.
Empresas de consultoria; empresas especializadas no controle de efluentes e da poluição ambiental; empresas de saneamento e abastecimento de água; empresas de prospecção sísmica, exploração e produção de petróleo e gás; órgãos públicos (federais, estaduais e municipais) dedicados ao controle e fiscalização ambiental; setores de segurança e meio ambiente de indústrias químicas e outros.
Desenvolvimento e aplicação de métodos e técnicas direcionados para obras, instalações, estruturas e quaisquer outros empreendimentos nos meios marinhos e costeiros.
Empresas privadas e cooperativas de produtores de recursos vivos marinhos e de água doce; empresas de engenharia; empresas de prospecção sísmica, exploração e produção de petróleo e gás; órgãos públicos (federais, estaduais e municipais) dedicados ao controle e fiscalização ambiental e outros.
Orientação, direção, assessoramento e prestação de consultorias relacionadas aos meios marinhos e costeiros.
Cooperativas de produtores de recursos vivos marinhos e de água doce; empresas de consultoria; empresas de engenharia; empresas de exploração mineral; empresas de saneamento; empresas do setor de controle de efluentes e da poluição ambien-tal; órgãos públicos (federais, estaduais e municipais) dedicados ao meio ambiente, à aquicultura e à pesca; setores de segurança e meio ambiente de indústrias químicas; universidades (públicas e privadas); institu-ições de pesquisa e outros.
Realização de perícias, emissão e as-sinatura de laudos técnicos e pareceres, desenvolvimento e aplicação de métodos e técnicas de gestão dos ambientes marinhos e costeiros.
Empresas de consultoria; empresas de saneamento; empresas do setor de controle de efluentes e da poluição ambiental; órgãos públicos (federais, estaduais e municipais) dedicados ao meio ambiente, à aquicultura e à pesca; setores de segurança e meio ambiente de indústrias químicas e outros.
Existem nove cursos de graduação em Oceanografia no Brasil:
1) Curso de Oceanologia da Fundação Universidade Federal do Rio Grande(FURG) Caixa Postal 474
Cep: 96.200-190 - Rio Grande (RS) Fone: (0**53) 3233-6703
e-mail: ccoceano@furg.br www.oceano.furg.br
2) Curso de Oceanografia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
Rua São Francisco Xavier, 524 / 4º andar sala 4015 bloco E Cep: 20.550-013 - Rio de Janeiro (RJ)
Fone: (0**21) 2587-7920 e 2587-7689 e-mail: oceano@uerj.br
www.uerj.br
3) Curso de Oceanografia da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI)
Rua Uruguai, 458.
Cep: 88.301-970 - Itajaí (SC)
Fone: (0**47) 3341-7725; 3341-7975 e 3341-7578 e-mail: oceanografia.cttmar@univali.br
www.univali.br/oceano
4) Curso de Oceanografia do Centro Universitário Monte Serrat (UNIMONTE)
Av. Almirante Saldanha da Gama, 89 - Ponta da Praia Cep: 11.030-400 - Santos (SP)
Fone: (0**13) 3261-7757
e-mail: coord.oceanografia@mserrat.com www.unimonte.br
5) Curso de Oceanografia da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
Av. Fernando Ferrari, 514, Campus Goiabeiras Cep: 29.075-910 - Vitória (ES)
Fone: (0**27) 4009-2877 Fax (0**27) 4009-2500 e-mail: oceanografia@prograd.ufes.br
www.dern.ufes.br/oceano
6) Curso de Oceanografia da Universidade Federal do Pará (UFPA)
Campus Universitário do Guamá - Caixa Postal 8617 Cep: 66.075-110 - Belém (PA)
Fone/Fax: (0**91) 3183-1747 e-mail: oceano@ufpa.br www.ufpa.br
7) Curso de Oceanografia da Universidade de São Paulo (USP)
Praça do Oceanográfico, 191 Cidade Universitária - Butantã Cep: 05.508-900 - São Paulo (SP)
Fone: (0**11) 3092-6530 Fax: (0**11) 3032-3092 e-mail: mgtessle@usp.br
www.io.usp.br
8) Curso de Oceanografia da Universidade Federal da Bahia (UFBA)
Instituto de Geociências, Campus Ondina Cep: 40,170-280 - Salvador (BA)
Fone: (0**71) 203-8564 / 8611 Fax: (0**71) 247-2486 e-mail: oceanogr@ufba.br
www.oceanografia.ufba.br
9) Curso de Oceanografia da Universidade Federal do Paraná (UFPR)
Av. Beira Mar, s/n - Caixa Postal 50.002 Cep: 83.255-000 - Pontal do Paraná (PR)
Fone: (0**41) 455-1333 455-1496 Fax: (0**41) 455-1105 e-mail: oceanografia@ufpr.br
www.cem.ufpr.br/graduacao e-mail: oceanografia@ufpr.br www.cem.ufpr.br/graduacao
Cep: 83.255-000 - Pontal do Paraná (PR)
Os programas de pós-graduação no Brasil na área de Oceanografia tiveram início com a implantação, em
1973, dos cursos de Oceanografia Física e Biológica pelo IO-USP. Atualmente existem cursos de pós-gradu-ação em diversas universidades do Brasil, dentre os quais podem ser destacados: na FURG, o Mestrado e Doutorado em Oceanografia Biológica, o Mestrado e Doutorado em Oceanografia Física, Química e Ge-ológica, o Mestrado em Engenharia Oceânica e o Mestrado em Aqüicultura; na UFPE, o Mestrado e Dou-torado em Oceanografia; na USP, o Mestrado e rado em Oceanografia Biológica, o Mestrado e Douto-rado em Oceanografia Física, o MestDouto-rado e DoutoDouto-rado em Oceanografia Química e Geológica, o Mestrado e Doutorado em Geologia Sedimentar e o Mestrado e Doutorado em Engenharia Naval e Oceânica; na UNI-VALI, o Mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental; na UFRJ, o Mestrado e Doutorado nas áreas de En-genharia Oceânica; na UFF, o Mestrado e Doutorado em Geologia e Geofísica Marinha, o Mestrado e Dou-torado em Biologia Marinha e o Mestrado e DouDou-torado em Geoquímica; na UFRGS, o Mestrado e Doutorado em Geociências; na UFSC, o Mestrado e Doutorado em Aqüicultura; na UNESP, o Mestrado e Doutorado em Aqüicultura; na UFBA, o Mestrado e Doutorado em Geologia Costeira e Sedimentar; na UFPA, o Mestrado e Doutorado em Geofísica, o Mestrado e Doutorado em Geologia e Geoquímica e o Mestrado e Doutorado em Biologia Ambiental; na UFRPE, o Mestrado em Recur-sos Pesqueiros e o Mestrado em Aqüicultura; na UFC, o Mestrado em Ciências Marinhas e Tropicais; na UFPR, o Mestrado em Dinâmica dos Ecossistemas Oceânicos e Costeiros, entre outros.
Associação Brasileira de Oceanografia - AOCEANO Rua 1500, 710, sala 02 - Balneário Camboriú - SC Cep: 88.330-524
Fone e Fax: (0**47) 3367-2202 e-mail: aoceano@aoceano.org.br www.aoceano.org.br
A primeira turma do Curso de Oceanologia da Fundação Univer-sidade Federal do Rio Grande graduou-se no final de 1974. Em 12/04/1975, também em Rio Grande, um grupo de oceanólogos recém-formados criou a Associação Brasileira de Oceanólogos (AOCEANO) cujo objetivo era congregar os novos profissionais e estimular o desenvolvimento da Oceanografia no Brasil. Em 1985, frente à nova realidade da Oceanografia no Brasil, a AOCEANO passou por um processo de reformulação de seus estatutos. Com essa alteração, a AOCEANO passou a denominar-se Associação Brasileira de Oceanografia, ampliando seu universo de atuação e adotando uma postura mais adequada aos objetivos a que se propõe, que são: promover e desenvolver a Oceanografia; estimular seu estudo e pesquisa; organizar encontros, simpósios, seminários e congressos; manter publicações de interesse oceanográfico e promover intercâmbio entre instituições e profissionais que atuem nessa área.
Além dos objetivos estatutários, a Associação Brasileira de Oceano-grafia busca também agir como catalisadora dos esforços de todos aqueles que trabalham pelo desenvolvimento da ciência ocean-ográfica no Brasil e representar os interesses dos profissionais que atuam nessa área.
A AOCEANO possui uma Diretoria Nacional e Seções Regionais, cujo quadro social é constituído por graduados, pós-graduados e estudantes de Oceanografia, profissionais de outras áreas que atuam na Oceanografia, e pessoas, instituições e empresas que têm interesse em atividades relacionadas a esse campo.
A AOCEANO edita regularmente o seu boletim eletrônico Peixe-Miúdo e apóia outras publicações consideradas de interesse da área. Promove também a cada dois anos o Congresso Brasileiro de Oceanografia (CBO), além de colaborar com a realização da Sema-na NacioSema-nal de Oceanografia (SNO), organizada pelos estudantes dos cursos de graduação em Oceanografia do Brasil.
Associação Brasileira de Oceanografia
Rua 1500, 710, sala 02 - Balneário Camboriú - SC Cep: 88.330-524
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O Guia da Oceanografia é uma publicação da Associação Brasileira de Oceanografia - AOCEANO
Criação e Produção: Claudio Guerra (www.cgnucleo.com.br) Fotos: Projeto Tamar; Ewerton Wegner, Claudio Guerra, Jorge Fontes, UNIVALI/CTTMar; Helena Becker e Laboratório de Tecnologia Pesqueira da Furg.
Textos de: Fernando Luiz Diehl, Maria Inês Freitas dos Santos, Luiz Carlos Krug, Guilherme Lessa e Raul Torres de Bem Junior.
