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Curso de extensão Alterações no mundo do trabalho e impactos sobre o exercício e a formação profissionais em Serviço Social

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Academic year: 2021

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS

FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO E ESTÁGIO

Curso de extensão “Alterações no mundo do trabalho e impactos sobre o exercício

e a formação profissionais em Serviço Social”

Responsáveis pelo curso: Coordenação de extensão e estágio da Faculdade de Serviço Social da UERJ,

composta pelos professores Carlos Felipe Nunes Moreira (matrícula 38.668-0) e Jefferson Lee de Souza Ruiz (matrícula 38.495-8) e pela assistente social Jurema Alves Pereira (matrícula 31.685-1).

Modalidade de extensão: capacitação

Organização: três módulos, distintos e complementares, totalizando 68 horas (20 horas para os módulos 1

e 2, 28 horas para o módulo 3)

Frequência das aulas: quinzenais, com duração aproximada de quatro horas por atividade, exceto

eventualidades de agenda de docentes.

Certificação: por módulo (pela Coordenação de Extensão e Estágio) ou pelo curso todo (pela UERJ).

Público: assistentes sociais que exercem supervisão de campo de estágio de estudantes da Faculdade de

Serviço Social ou que se disponham ao diálogo para vir a fazê-lo; eventuais convidados (representações de entidades da categoria e estagiários), totalizando 60 discentes.

Inscrições: gratuitas, realizadas eletronicamente, com dados pessoais e relato sobre as razões de interesse

pelo curso.

Objetivos:

(a) Conhecer e refletir a respeito das reconfigurações do trabalho na atualidade, inclusive no serviço público;

(b) apreciar o mercado de trabalho contemporâneo de assistentes sociais em inter-relação com o constante crescimento numérico da profissão no Brasil (de 60 mil profissionais em 2001 para cerca de 184 mil em 2018), refletindo sobre as alterações nas requisições profissionais a assistentes sociais;

(c) analisar criticamente o impacto destes processos sobre a autonomia profissional, o sigilo, as condições de trabalho e a defesa do projeto ético político profissional;

(d) relacionar a reflexão destes temas com as supervisões de campo e acadêmica de estágio, identificando novos desafios para o processo de formação de novas e novos assistentes sociais;

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(e) ampliar o diálogo da Faculdade de Serviço Social da UERJ com assistentes sociais que supervisionam estágio e com profissionais que possam vir a fazê-lo, bem como com as entidades da categoria cujas atribuições guardam relação com o processo de formação profissional;

(f) contribuir para a reflexão crítica sobre o trabalho profissional e sua relação com a conjuntura e as atuais demandas institucionais, nas dimensões que articulam a atuação de assistentes sociais (ético-política, técnico-operativa, teórico-metodológica);

(g) permitir intercâmbio entre distintas experiências profissionais existentes no Estado do Rio de Janeiro; (h) somar-se às iniciativas de extensão já desenvolvidas pela Universidade e pela Faculdade de Serviço Social, reafirmando o compromisso social da UERJ com a sociedade.

PROGRAMAÇÃO

Módulo 1 – Relações de trabalho no século XXI

Aula pública de abertura / dia 18/03/2019, segunda-feira, 18h30 “Alterações no mundo do trabalho e

impactos sobre o exercício e a formação profissionais em Serviço Social” – professora Rosângela Barbosa (FSS/UERJ) e professor Maurílio Matos (FSS/UERJ)

Data provável Tema da aula Proposta preliminar de ementa Docente convidada/o

25/03/2019 Aula 1 – Capitalismo na

contemporaneidade

Apresentar um panorama dos debates existentes em torno da crítica capitalista contemporânea, suas repercussões sobre dimensões como Estado e democracia, a conjuntura internacional e as distintas interpretações acerca da longevidade do sistema capitalista. Felipe Demier 08/04/2019 Aula 2 – Reestruturação produtiva e reprodução social

Apreciar novas configurações do trabalho na atualidade, superadas hegemonias dos modelos fordista e toyotista de produção, refletindo sobre seus impactos sobre as relações de trabalho no Estado, a ampliação da demanda por polivalência no trabalho e fenômenos afins.

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29/04/2019 Aula 3 – Ofensiva neoliberal e as contraofensivas das classes

Analisar desdobramentos conjunturais dos últimos trinta anos, com foco privilegiado sobre o Brasil, a reconfiguração do Estado e das políticas sociais e, especialmente, as repercussões de tais processos sobrea organização e atuação das classes e segmentos sociais, particularmente setores subalternizados. Jefferson Lee de Souza Ruiz 13/05/2019 Aula 4 – Dimensões da questão social e o Rio de Janeiro

Refletir sobre as distintas expressões da questão social na contemporaneidade, considerando os fundamentos que conformam a formação social brasileira, com especial atenção para suas características no Estado do Rio de Janeiro.

Mônica Alencar

Módulo 2 – Estado contemporâneo e as mediações com o Serviço Social

Aula pública de abertura / dia 29/05/2019, quarta-feira, 18h30: “O Serviço Social na contemporaneidade”

– professora Yolanda Guerra (ESS/UFRJ) e convidada a ser confirmada em breve

Data provável Tema da aula Proposta preliminar de ementa Docente convidada/o

10/06/2019 Aula 1 – O papel do Estado e as demandas para o Serviço Social

Abordar a função social do Estado na sociedade capitalista enquanto instituição indispensável à garantia do consenso e, neste contexto, o papel contraditório desempenhado tanto pelas políticas sociais como pelo Serviço Social.

Elaine Behring

24/06/2019 Aula 2 – Processos de trabalho coletivo

Refletir sobre as alterações em curso nos processos coletivos de trabalho, bem como sobre repercussões para o exercício profissional em Serviço Social, a exemplo da intersetorialidade, das relações interprofissionais, dos processos de adoecimento no trabalho e afins.

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22/07/2019 Aula 3 – As classes subalternizadas e sua configuração

contemporânea

Localizar a classe trabalhadora na sua condição de subsunção ao capital diante das atuais configurações de concentração de poder político-econômico, bem como seu papel histórico de enfrentamento da sociabilidade capitalista e de classe revolucionária.

Isabel Cardoso

05/08/2019 Aula 4 – A população usuária dos serviços prestados por assistentes sociais

Analisar características (sociais, econômicas, políticas, culturais) das frações da classe trabalhadora usuárias dos serviços sociais, sua pluralidade e as formas particulares/universais que se manifestam em questões como raça, etnia, sexualidade, gênero, religião etc.

Guilherme Almeida

Módulo 3 – A supervisão de estágio e o projeto ético político do Serviço Social brasileiro Aula pública de abertura: “A supervisão de estágio e a defesa do projeto ético político do Serviço Social

brasileiro” – professoras/es: um/a representante da ABEPSS (Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social) e um/a representante do Conjunto CFESS/CRESS (Conselho Federal ou Regional de Serviço

Social)

(Ocorrerá na semana de 19/08, preferencialmente no dia 19)

Data provável Tema da aula Proposta preliminar de ementa Docente convidada/o

02/09/2019 Aula 1 – Supervisão acadêmica e de campo

Expor as relações de indissociabilidade que conformam o estágio em Serviço Social e as potencialidades e responsabilidades inerentes a cada sujeito protagonista deste processo.

Simone Lessa

16/09/2019 Aula 2 – Análise institucional

Identificar divergências teórico-metodológicas a respeito do conceito de análise institucional e analisar como este contribui para o planejamento e o desenvolvimento do trabalho profissional.

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30/09/2019 Aula 3 – Ética e exercício profissional

Refletir sobre a dimensão ética no exercício profissional nas suas relações com usuários, estagiários e supervisores acadêmicos e de campo, e como as escolhas éticas se relacionam com instrumentos e técnicas profissionais. Valéria Forti 14/10/2019 Aula 4 – Instrumentos e técnicas no exercício profissional

Abordar o debate mediado pela condição concreta de assalariamento de assistentes sociais e sua relativa autonomia na escolha e uso dessas ferramentas, bem como o direcionamento político-profissional dessas ações. Felipe Moreira 28/10/2019 Aula 5 – A dimensão investigativa e o projeto de intervenção em Serviço Social

Refletir sobre o valor estratégico do projeto de intervenção e da investigação para o fortalecimento da perspectiva hegemônica do Serviço Social no campo interventivo, além da problematização de suas possibilidades na realidade profissional.

Paulo Carvalho

12/11/2019 Aula 6 – Sistematização da prática profissional

Apresentar os diferentes momentos do processo de sistematização, em articulação com os objetivos geral e particulares deste movimento diante às contradições entre exigências institucionais e objetivos profissionais.

Ney Almeida

O trabalho final será proposto em conjunto com o corpo discente do curso, articulando, necessariamente, reflexões nele realizadas com a realidade do exercício profissional. Poderá contar com a supervisão/orientação de docentes da Faculdade de Serviço Social da UERJ.

Referências

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