CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM
HISTÓRIA SOCIAL
DISCIPLINA: Teoria da História.
PERÍODO: 2019.1.
DOCENTE: Prof. Dr. Marcus Baccega.
CONTATO: [email protected]
EMENTA: A disciplina de Teoria da História enfocará e problematizará os conceitos fundamentais para a compreensão ou leitura do temp o e a dinâmica de interpenetração das múltiplas temporalidades que constituem o tempo presente e o movimento dialético da história. Para tanto, as ideias- matriz de tempo, espaço enquanto conjunto de práticas sociais, método dialético e veridicidade e ficcionalidade na Historiografia serão temas centrais do curso. A experiências históricas das distintas sociedades como solo ontológico, implicando a discussão sobre a História como Ontologia, receberá atenção em suas dimensões epistemológica e semiológica. Neste sentido, a ideia de narrativa como gramática filosófica da História e as tensões entre sujeito, discurso e verdade conduzirão as aulas expositivas, as apresentações de seminários orais e as discussões conjuntas com os alunos. Em virtude da área temática de concentração do PPGHIS-UFMA, as mediações culturais e suas traduções teóricas serão discutidas e aprofundadas no último módulo. Apesar de os eixos temáticos não comportarem aqui estudos monográficos, o curso privilegiará uma abordagem densa e de aprofundamento de leituras, muito mais que um enfoque apenas enciclopédico.
METODOS: O curso será estruturado em aulas expositivas, versando sobre os
temas designados no cronograma das aulas, seguidas de apresentação oral dos textos elencados por duplas de alunos. A avaliação final consistirá em artigo científico produzido por cada aluno, individualmente, devendo cumprir as normas técnicas da UFMA e da ABNT, estimulando-se a posterior publicação dos mesmos em periódicos da área de História, Filosofia, Sociologia, Antropologia e Ciências da Linguagem.
Cidade Universitária Dom Delgado – Prédio de Ciências Humanas – CCH
CRONOGRAMA DAS AULAS:
Primeira Aula – Apresentação do curso e debate sobre a concepção de
Teoria e Teoria da História.
Segunda Aula – Introdução ao Tempo dos Historiadores.
Texto Indicado: BARROS, José d’Assunção. O Tempo dos Historiadores. Petrópolis:
Editora Vozes, 2013, pp. 13-44.
Terceira Aula: Mas o que é o tempo? (Santo Agostinho, Confissões, XI)
Texto Indicado 01: AGOSTINHO DE HIPONA. Confissões. Trad. J. Oliveira Santos,
S. J. e A. Ambrósio de Pina. São Paulo: Nova Cultural, 2004. (LIVRO XI).
Texto Indicado 02: RICOEUR, Paul. Tempo e Narrativa. Trad. Claudia Berliner. São
Paulo: WMF Martins fontes, 2010 (TOMO I – “A intriga e o relato histórico”,
CAPÍTULO 1: “As aporias da experiência do tempo – O Livro XI das Confissões de
Santo Agostinho”).
Quarta Aula
–A Condição Humana na História – Giro Ontológico na
Hermenêutica.
Texto Indicado: HEIDEGGER, Martin. Ser e Tempo. Trad. Márcia Sá Cavalcante
Schuback. Petrópolis: Editora Vozes, 2004. (INTRODUÇÃO – “Exposição da Questão sobre o sentido do ser”; PRIMEIRO CAPÍTULO DA PRIMEIRA SEÇÃO – “Necessidade, estrutura e primado da questão do ser”)
Quinta Aula – O ser do ente: ser que é, sendo.
Texto Indicado: HEIDEGGER, Martin. Ser e Tempo. Trad. Márcia Sá Cavalcante Schuback. Petrópolis: Editora Vozes, 2004. (SEGUNDO CAPÍTULO DA
PRIMEIRA SEÇÃO – “A dupla tarefa na elaboração da questão do ser”).
Quinta Aula – Tempo e Movimento: Substância inconstante do ser social.
Texto Indicado: HEIDEGGER, Martin. Ser e Tempo. Trad. Márcia Sá Cavalcante Schuback. Petrópolis: Editora Vozes, 2004. (PRIMEIRO CAPÍTULO DA
SEGUNDA SEÇÃO – “Presença e Temporalidade: o possível ser-todo da presença e o
Sexta Aula – Vórtices do Tempo: a Modernidade entre Chronos e Kayrós.
Texto Indicado: ATTALI, Jacques. Historias del Tiempo. Trad. José Barrales
Valladares. Ciudad de Mexico: Fondo de Cultura Económica, 2016. (PARTE I – “El Tiempo de los dioses”, pp. 17-47; PARTE III – “El muelle y el áncora”, pp. 157-219).
Sétima Aula – Pós-Modernidade e Liquefação dos Tempos.
Texto Indicado: BAUMAN, Zygmunt. Modernidade Líquida. Trad. Plínio Dentzein.
Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001. (CAPÍTULO 3 – “Tempo/Espaço”).
Oitava Aula – Cronotopo da Política I: A Condição Humana entre Bíos e
Zoé.
Texto Indicado: ARENDT, Hannah. A Condição Humana. Trad. Rio de Janeiro:
Forense Universitária, 2010. (CAPÍTULO I – “A condição humana”; CAPÍTULO V – “Ação”).
Nona Aula – Cronotopo da Política II: A Vitória do Animal Laborans
(sic.).
Texto Indicado: ARENDT, Hannah. A Condição Humana. Trad. Rio de Janeiro:
Forense Universitária, 2010. (CAPÍTULO VI – “A Vita Activa e a Modernidade”).
Décima Aula – Cronotopo da Política III: O Homo sacer.
Texto Indicado: AGAMBEN, Giorgio. Homo sacer. O poder soberano e a vida nua.
Trad. Henrique Burigo. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2014. (CAPÍTULO 2 – “Homo sacer”, pp. 74-115).
Décima-primeira Aula
–Sujeito, Discurso, Verdade: um método para as
Ciências Humanas I.
Texto Indicado: FOUCAULT, Michel. A Verdade e as Formas Jurídicas. Trad.
Roberto Cabral de Melo Machado e Eduardo Jardim Morais, Rio de Janeiro: NAU Editora, 2011. (LIVRO INTEGRAL).
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Décima-segunda Aula – Sujeito, Discurso, Verdade: um método para as
Ciências Humanas II.
Texto Indicado: FOUCAULT, Michel. A Verdade e as Formas Jurídicas. Trad.
Roberto Cabral de Melo Machado e Eduardo Jardim Morais, Rio de Janeiro: NAU Editora, 2011. (LIVRO INTEGRAL).
Décima-terceira Aula – Distância e Estranhamento: em torno da
alteridade e da circularidade de saberes e poderes.
Texto Indicado: GINZBURG, Carlo. Olhos de Madeira. Novas Reflexões sobre a
Distância. Trad. Eduardo Brandão. São Paulo: Companhia das Letras, 2001. (CAPÍTULO 3 – “Representação. A palavra, a ideia, a coisa ”; CAPÍTULO 7 – “Distância e Perspectiva. Duas metáforas”).
Décima-quarta Aula – “A interlocutora privilegiada” de Jacques Le
Goff: História e Antropologia no Tempo do Mundo.
Texto Indicado: MONTERO, Paula. Deus na aldeia. Missionários, índios e mediação
cultural. São Paulo: Globo, 2006. (CAPÍTULO I – “Índios e missionários no Brasil: para uma teoria da mediação cultural”).
Décima-quinta Aula – As Raposas, os Ouriços e o Cabalista: Walter
Benjamin e a História Total.
Texto Indicado: BENJAMIN, Walter. Sobre o Conceito de História. Trad. Sérgio
Paulo Rouanet. In: Walter Benjamin – Obras escolhidas. Vol. 1. Magia e Técnica, Arte e Política. Ensaios sobre Literatura e História da Cultura. São Paulo: Brasiliense, 1987.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
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ARENDT, Hannah. The human condition. Chicago: Chicago University Press, 1998.
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BARROS, José D’Assunção. O campo da história: especialidades e abordagens. Petrópolis: Vozes, 2004.
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