PLANO DE ESTUDOS – II TRIMESTRE
Componente Curricular: Ciências Série: 8ª Série do Ensino Fundamental
Professora responsável: Janete Santos Campelo Objetivos do trimestre:
Desenvolver o pensamento lógico e o espírito crítico, utilizados para identificar e resolver problemas, relacionados ao cotidiano, formulando perguntas e hipóteses, testando, discutindo e redigindo explicações para os fenômenos naturais,comunicando suas conclusões aos colegas para que elas sejam debatidas com todos, pois ciência não é um conjunto de conhecimentos definitivamente estabelecidos, mas que se modifica ao longo do tempo, buscando sempre corrigi-los e aprimorá-los.
TEMAS DE ESTUDO
I) Física
1. Física: Conceitos básicos de Cinemática- elementos do movimento
2. Movimento retilíneo Uniforme,Movimento Retilíneo Uniformemente Variado- Gráficos.
3. Dinâmica: Força, Elementos da Força,Sistema de Forças, Leis de Newton 4. Atrito, Força Centrípeta, Pressão,Elasticidade, Trabalho, Potência
5. Energia Cinética, Potencial, Conservação da Energia. 6. Máquinas: Roldanas, Alavancas, Plano Inclinado.
7. Termologia: Energia Térmica, Temperatura, Calor, Dilatações, Propagações. 8. Ondulatória: Ondas, Classificação das ondas, Elementos de uma onda. 9. Fenômenos Ondulatórios: Reflexão, Refração, Absorção e Ressonância.
10. Som: Ondas sonoras, propagação do som, Qualidaddes, Reflexão do som, Eco, Reverberação
11. Luz: Características e fenômenos da Luz, Propagação da Luz, Reflexão, Refração e Absorção
12. Espelhos: Plano, Côncavo, Convexo, Lentes
13. Eletricidade: Atrito, Contato, Indução, Condutores e Isolantes, tensão elétrica, circuito, geradores.
14. Magnetismo: Ímãs, polos, Campo Magnético, Eletromagnetismo I) Química:
1. Matéria e Energia – Conceitos, Estados, Mudanças de estado, Propriedades da Matéria
Instrumentos de Avaliação:
Avaliação Individual: valor - 2,0 pontos Avaliação Individual: valor – 3,0 pontos Avaliação Cumulativa: 2,0 pontos
Avaliação Recuperação Processual: 7,0 pontos Trabalhos realizados em sala de aula: 3,0 pontos
PLANO DE ESTUDOS – II TRIMESTRE
Componente Curricular: Artes
Professor responsável: Ingobert Ramos Bernicker Série: 8ª série do Ensino Fundamental
Objetivo do trimestre:
- Desenvolver a criatividade, percepção, imaginação e concentração.
- Aplicar, no estudante, o processo da linguagem artística, nas diversas formas de expressão, para que ele vivencie a pluralidade do mundo artístico.
- Desenvolver no estudante confiança no seu discernimento ao experimentar, criar, julgar e avaliar, contribuindo para a formação técnica e profissional.
- Valorizar tanto o fazer artístico na sala de aula quanto a compreensão da obra de arte através do ensino da História da Arte e da estética, estimulando o conhecimento e a reflexão sobre valores artísticos na evolução do homem e da sociedade.
- Valorizar a expressão artística como instrumento de comunicação. TEMAS DE ESTUDOS:
1. Escultura:
Modelagem e artesanato;
A modelagem associada à escultura;
A técnica de talha direta e sua aplicação na escultura; A adversidade de materiais na execução de esculturas. 2. Pintura:
A composição básica das tintas: o pigmento e o aglutinante ou veículo; As diferentes texturas que podem ser obtidas com a mistura de tintas; 3. Definição de painel e de mural.
4. Datas comemorativas Instrumentos de Avaliação: Avaliação Individual: 3,0
Avaliação Pasta c/trabalhos - valor: 3,0 Trabalho individual - valor: 1,0
Av. processo individual: valor 1,0 Avaliação recuperação processual - valor: 7,0
PLANO DE ESTUDOS – II TRIMESTRE
Componente Curricular: Educação Física Professor responsável: Nerli Benites Série: 8ª série do Ensino Fundamental Objetivo do trimestre:
Conhecer e participar da prática de diversos esportes.
Tema de estudos: Esportes olímpicos de Londres, regras, técnicas e como ocorre a participação nas competições.
Pesquisa e demonstração para os demais colegas do esporte olímpico. (participar da prática esportiva com todos da turma);
Instrumentos de avaliação: Avaliação: 7,0
Avaliação Processual: 7,0 Valor: 1,0 (participação)
Valor: 1,0 (uso do uniforme para a prática das aulas) Valor: 1,0 (solidariedade e cooperação)
PLANOS DE ESTUDOS – II TRIMESTRE
Componente Curricular: Educação Para o Pensar.
Professora Responsável: Viviane Maria de Medeiros Bofill. Série: 8ª série do Ensino Fundamental
Objetivo do Trimestre:
Estabelecer as relações entre premissas e conclusão nos silogismos nas verdades e falácias.
Conscientizar os/ as estudantes em relação ao nosso bem maior A VIDA e como preservá-la. Cuidando da saúde e uma ativa participação nas escolhas.
CONTEÚDOS:
1- Vocação, sentido da vida. 2- Vocação: O QUE É?
4- Gravidez na adolescência
5- POLÍTICA: O que é um ser político? 6- VOTO FACULTATIVO;
7- ELEIÇÕES: voto obrigatório. Instrumentos de Avaliação:
1ª avaliação- caderno 1,0 ponto + Trabalho – 2,0 pontos (SEM RECUPERAÇÃO) 2ª avaliação individual - 5,0 pontos.
3ª avaliação individual - 2,0 pontos.
Recuperação processual: 7,0 pontos (todo o conteúdo)
PLANO DE ESTUDOS – II TRIMESTRE
Componente Curricular: Geografia Profª responsável: Ursula F.G.Denardin Série: 8ª
Objetivo do trimestre:Compreender a produção e o papel histórico das instituições sociais, políticas e econômicas, associando-as às práticas dos diferentes grupos sociais, aos princípios que regulam a convivência em sociedade, aos direitos e deveres da cidadania, a justiça e a distribuição dos benefícios econômicos.
Temas de estudos: Continente asiático e Oceania
Instrumentos de avaliação: Avaliação individual - valor: 5,0 Simulado Marista - valor: 2,0
Avaliação Recuperação Processual – valor: 7,0 Projeto Trânsito – valor: 2,0
Pesquisa – valor: 0,5
Trabalho em duplas – valor: 0,5
PLANO DE ESTUDOS – II TRIMESTRE
Componente Curricular: História Profª responsável: Ursula F.G.Denardin Série: 8ª
Compreender que as lutas e as conquistas políticas travadas por indivíduos, classes e movimentos sociais originaram mudanças na sociedade.
Temas de estudos: 1ª e 2ª Guerras Mundiais
Instrumentos de avaliação: Avaliação individual - valor: 5,0 Simulado Marista - valor: 2,0
Avaliação Recuperação Processual – valor: 7,0 Projeto Trânsito– valor: 2,0
Pesquisa – valor: 0,5
Trabalho em duplas – valor: 0,5
PLANO DE ESTUDOS - II TRIMESTRE
Componente Curricular: Inglês
Profª responsável: Rosilene Erves Deitos Série: 8ª do Ensino Fundamental
Objetivo do Trimestre:
- Identificar a ideia principal e ideias correlatas de um texto escrito - Fazer analogias e inferências
- Aplicar vocabulário sobre: Partes da Casa, Mundo Natural e Vida Selvagem - Empregar o Passado Contínuo
- Utilizar os substantivos contáveis e Incontáveis - Empregar Some/any
- Utilizar os pronomes interrogativos “How much” e How many” Temas de Estudos:
Interpretação de Texto
Vocabulário: Partes da Casa, Mundo Natural, Vida Selvagem
Gramática: Passado Contínuo, Substantivos Contáveis e Incontáveis, Some/Any How much/ How many
Instrumentos de Avaliação:
Avaliação 1 (Unidades 2 e 3) – Valor: 5,0 Pontos Avaliação Cumulativa – Valor: 2,0 Pts
Reavaliação ( unidades 2 e 3) – Valor 7,0 Pontos Material ( Livro/Caderno) – 0,5 Pontos
PLANO DE ESTUDOS – II TRIMESTRE
Componente Curricular: Matemática
Profª responsável: Djiovâni Echeverria dos Santos Série: 8ª do Ensino Fundamental
Objetivos do Trimestre:
No referido trimestre, será priorizado que o/a estudante: - efetue operações com radicais.
- simplifique radicais utilizando as suas propriedades.
- identifique e desenvolva a racionalização de denominadores de expressões fracionárias. - reconheça equações do 2º grau e seus coeficientes numéricos.
- resolva equações do 2º grau completas e incompletas. - utilize adequadamente a fórmula de Bhaskara.
Temas para estudos:
- Radiciação
# Raiz enésima de um número real #Propriedades dos radicais aritméticos # Operações com radicais
# Racionalização de denominadores
# Simplificação de expressões com radicais Equação do 2º grau
# Equação de 2º grau com uma incógnita # Equação Completa e Incompleta #Resolução de equações Incompletas
#Resolução de equações completas – Formula de Bhaskara Instrumentos de Avaliação
Avaliação Individual: 2,0 pontos
Avaliação Individual / Trimestral: 3,0 pontos Avaliação Cumulativa: 2,0 pontos
Avaliação Recuperação Processual: 7,0 pontos Atividades em sala de aula, caderno , temas – 1,0 Projeto/ Trabalhos - 2,0
PLANO DE ESTUDOS – II TRIMESTRE
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Profª responsável: Viviane Maria de Medeiros Bofill Série: 8ª do Ensino Fundamental
Objetivo do trimestre:
Desenvolver a análise linguística, o pensamento lógico, coerente e coeso na construção do texto dissertativo, Ler,Pensar e Escrever a trilogia necessária para elaborar uma estrutura com referencial teórico ao escrever.
CONTEÚDOS: 1- Leitura;
2- Produção textual: dissertação- argumentativa; 3- Análise linguìstica:
a- VERBOS: modos indicativo, subjuntivo e imperativo, vozes verbais, classificação dos verbos;
b- ESTRUTURA DA PALAVRA; c- FORMAÇÃO DA PALAVRA; 4- Interpretação de texto.
AVALIAÇÃO:
1ª avaliação- leitura1- 2,0 pontos + leitura 2 = 2,0 pontos ( permanecerá a maior nota) e 1,0 PONTO do trabalho diário no caderno ( SEM RECUPERAÇÃO)
2ª avaliação- interpretação de texto e redação- 3,0 pontos. 3ª avaliação- gramática- 2,0 pontos.
4ª avaliação- avaliação cumulativa- 2,0 pontos.
