Boletim DECOE nº 026, de 05 de março de 2021

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GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE CAMPINAS OESTE

Boletim DECOE nº 026,

de 05 de março de 2021

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Obs.: Os Boletins estão disponíveis no site da Diretoria e Blog do NPE

Sumário

CONVOCAÇÃO 01: ORIENTAÇÃO TÉCNICA – FORMAÇÃO DE PROFESSORES COORDENADORES - AI ... 4

CONVOCAÇÃO 02: ORIENTAÇÃO TÉCNICA – FORMAÇÃO DE PROFESSORES COORDENADORES – AF e EM .... 4

INFORMAÇÃO 01: ATENDIMENTO AO ALUNO – MERENDA ESCOLAR ... 5

INFORMAÇÃO 02: MMR – Metas e Novo Calendário ... 6

INFORMAÇÃO 03: AUTOAVALIAÇÃO FORMATIVA – Preenchimento de Rubricas na SED ... 7

INFORMAÇÃO 04: SERVIÇO MÓVEL DE CELULAR PARA ALUNOS ... 7

INFORMAÇÃO 05: DISTRIBUIÇÃO DE CHIP PARA ESTUDANTES ... 8

INFORMAÇÃO 06: ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO FORMATIVO – Cronograma de Reuniões no CMSP .. 9

INFORMAÇÃO 07: AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE ENTRADA ... 9

INFORMAÇÃO 08: LEVANTAMENTO DE DADOS - PROFESSORES ... 10

INFORMAÇÃO 09: CRONOGRAMA DAS ATPC – Semana de 08 a 12 de março ... 10

INFORMAÇÃO 10: SEMANA DA MULHER – Programação Especial no CMSP ... 11

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DESTAQUE

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GABINETE DA DIRIGENTE REGIONAL

CONVOCAÇÃO 01: ORIENTAÇÃO TÉCNICA – FORMAÇÃO DE PROFESSORES

COORDENADORES - AI

OBJETIVO: Orientar os Professores Coordenadores dos Anos Iniciais do EF sobre as Rotinas Escolares.

PÚBLICO ALVO: Todos os Professores Coordenadores dos Anos Iniciais do EF DATA: 11 de março de 2021

HORÁRIO: das 8h30 às 12h00

LOCAL: Microsoft Teams – http://encurtador.com.br/qILX2

IMPORTANTE: Para evitarmos excesso de pessoas nas reuniões, solicitamos que o público alvo seja respeitado.

Rossenilda Gomes Farias Dirigente Regional de Ensino

CONVOCAÇÃO 02: ORIENTAÇÃO TÉCNICA – FORMAÇÃO DE PROFESSORES

COORDENADORES – AF e EM

OBJETIVO: Orientar os Professores Coordenadores dos Anos Finais do EF e Ensino Médio sobre as Rotinas Escolares

PÚBLICO ALVO: Todos os Professores Coordenadores dos Anos Finais do EF e Ensino Médio e PCG. DATA: 12 de março de 2021

HORÁRIO: das 13h30 às 17h00

LOCAL: Microsoft Teams – http://encurtador.com.br/bAEG1

IMPORTANTE: Para evitarmos excesso de pessoas nas reuniões, solicitamos que o público alvo seja respeitado.

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INFORMAÇÃO 01: ATENDIMENTO AO ALUNO – MERENDA ESCOLAR

Senhor(a) Diretor(a)

Informamos que está disponível na Secretaria Escolar Digital - SED a pesquisa de intenção para que os responsáveis pelos alunos menores de 18, ou aluno maior de 18 anos respondam se pretendem se alimentar na escola nas próximas semanas.

Essa pesquisa também contará com a participação dos gerentes de organização escolar e/ou agentes de organização escolar que poderão preencher ao questionário, indicando alunos que porventura não conseguirem acesso ao sistema.

A pesquisa será colhida para apoiar as equipes escolares, da diretoria e dos órgãos centrais visando o bom atendimento, cumprimento dos protocolos, bem como evitando desperdícios.

Como preencher o questionário:

1- O responsável terá duas opções para responder ao questionário:

1. Ao entrar na SED o sistema apresenta uma janela com uma mensagem, e clicando no clique aqui, será direcionado para iniciar o questionário.

2. Pelo Menu Serviços Escolar e submenu Questionário Alimentação Escolar - Estudante

Inserir o nome do aluno, e abrirá as perguntas abaixo:

Caso a opção seja “Sim” o sistema solicitará os dias da semana. Após, selecionar o (s) dia (s) da semana (s), clicar no botão Salvar.

A pesquisa já está aberta para preenchimento.

É importante o diretor da escola, bem como, as equipes da direção estejam cientes das orientações, e possam noticiar e apoiar no preenchimento também, para que possamos atender os alunos com a alimentação escolar.

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INFORMAÇÃO 02: MMR – Metas e Novo Calendário

Reiterando o Comunicado Externo Conjunto SUBSECRETARIA/COPED 2021 - Nº 266 que trata da “Apresentação do Projeto de Acompanhamento Formativo e metas de IDEB das DE e escolas” enviado no dia 24 de fevereiro, observamos a necessidade de ajustarmos as datas referentes ao período de elaboração do Plano de Melhoria do MMR, uma vez que agora as Diretorias já estão de posse de suas respectivas metas.

Considerando a importância das avaliações que serão realizadas durante os meses de março e abril, como indicadores balizares para o acompanhamento e a execução de um bom plano interventivo, segue as datas ajustadas de acordo com ações da COPED:

24 fev. Envio das metas IDEB para Diretorias e escolas 01 a 26 mar. Aplicação da Avaliação Diagnóstica de Entrada - ADE

15 mar. a 19 abril Elaboração Plano Melhoria MMR das escolas e homologado pela DE (sendo) até 22 março Apresentação das metas/indicadores para o Comitê* e quebrar o problema até 29 março Construção da espinha de peixe e dos 5 porquês

Até 05 abril Construção do Plano em Excel para validação do Supervisor até 14 abril Digitação do Plano na SED

12 a 16 abril Semana de Estudos Intensivos -SEI 19 a 23 abril Recesso escolar

26 a 30 abril Reunião de N3- revisão do plano MMR (ADE e AAP)

*Não esquecer de, no momento da constituição do comitê, contemplar pais, alunos, professores, funcionários, gestores e comunidade. O Comitê deverá ter entre 06 e 10 participantes.

Para os diretores, vice-diretores, PC, PCAE, professores entre outros que não tiveram contato com o MMR, disponibilizamos um vídeo no canal de Formação da Diretoria de Ensino explicando todos os passos descritos acima para elaboração do plano, bem como a utilização das ferramentas em Excel.

Disponibilizamos (AQUI) todos os documentos relacionados a elaboração do Plano de Melhoria.

IMPORTANTE: Para saber a meta IDEB da sua escola ou qualquer dúvida relacionada a construção do Plano de Melhoria, entre em contato com seu Supervisor.

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INFORMAÇÃO 03: AUTOAVALIAÇÃO FORMATIVA – Preenchimento de

Rubricas na SED

A Autoavaliação Formativa (Rubricas) é um instrumento importante, pois os estudantes terão a oportunidade de avaliarem seu processo de aprendizagem avançando no desenvolvimento de seus Projetos de Vida.

A colaboração dos Gestores das escolas e professores(as) de Projeto de Vida são fundamentais no incentivo e auxílio do preenchimento destas rubricas pelos estudantes. E neste bimestre os estudantes farão a Autoavaliação Formativa – Preenchimento das Rubricas na Secretaria Escolar Digital (SED).

No Projeto de Vida, as orientações sobre a aplicação do instrumento de Avaliação Formativa contam no Caderno do Professor e Caderno do Aluno do 1º bimestre – Caderno de Respostas. Nesta edição, além do preenchimento na SED, os estudantes deverão selecionar as competências priorizadas no ano/série.

Nas aulas de Projeto de Vida serão disponibilizadas orientações para o preenchimento da Autoavaliação Formativa na Secretaria Escolar Digital (SED). Essas aulas serão transmitidas pelo Centro de Mídias da Educação de São Paulo (CMSP) nos dias 10 e 17 de março de 2021, para os Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Reiteramos que os dados preenchidos pelos estudantes poderão ser trabalhados posteriormente nas aulas de PV, para apoiá-los no plano de desenvolvimento pessoal, além de serem insumos para o Conselho de Classe que considere a integralidade dos estudantes na perspectiva de educação integral.

Os estudantes poderão realizar o preenchimento das rubricas na Secretaria Escolar Digital (SED) no período de 17 a 31 de março de 2021.

Segue (AQUI) o Tutorial para a realização da Autoavaliação Formativa (Rubricas), que deverá ser compartilhado com todas as escolas.

INFORMAÇÃO 04: SERVIÇO MÓVEL DE CELULAR PARA ALUNOS

Segue anexo (AQUI) a Resolução Seduc-30, de 2-3-2021 que autoriza a utilização de serviço móvel celular pelos alunos da rede pública estadual e dá providências correlatas.

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INFORMAÇÃO 05: DISTRIBUIÇÃO DE CHIP PARA ESTUDANTES

A manifestação de interesse pelo chip segue aberta na SED para os estudantes (caminho: Aluno > Questionário – Chips de Internet > Responder > Leia as instruções e responda às 03 questões > Clique em Salvar).

Contamos com a mobilização da equipe da Unidade Escolar para garantir que os estudantes de pobreza e extrema pobreza, conforme critérios do CadÚnico, façam a sua adesão à iniciativa. Conforme mais estudantes do grupo prioritário sinalizem interesse em participar, enviaremos novas listas para dar continuidade à distribuição dos chips.

Importante lembrar que o uso do chip está vinculado a realização pelo aluno das atividades que constam no artigo 5o da resolução 30/2021 e que seu não cumprimento impacta na devolução do chip pelo aluno para unidade escolar, segundo consta no artigo 5o, parágrafo 2o e 3o, da mesma resolução. Resolução Seduc 30 na informação abaixo.

Nas próximas edições deste Boletim enviaremos informações sobre a retirada destes chips na Diretoria de Ensino e vinculação destes na SED. Aguardem novas orientações.

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NÚCLEO PEDAGÓGICO

INFORMAÇÃO 06: ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO FORMATIVO –

Cronograma de Reuniões no CMSP

A Secretaria de Estado da Educação preparou uma sequência de videoconferências sobre o Projeto

Acompanhamento Pedagógico Formativo (APF) e o planejamento para melhoria da aprendizagem.

Na busca de envolvermos todos nessa articulação desencadeamos os seguintes encontros pelo CMSP:

DATA DIA DA SEMANA HORÁRIO PÚBLICO ALVO CANAL CMSP

12 / MAR

Sexta-feira 10h às 12h

Equipe Gestora da Unidade Escolar (Diretor, Vice-Diretor e

Professor Coordenador)

TRIO GESTOR

Aguardaremos cada um de vocês, sua participação é de suma importância.

Airton Clementino - Diretor Técnico I – NPE

https://npe.webnode.com/

INFORMAÇÃO 07: AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE ENTRADA

Conforme orientado na Informação 03 do Boletim Informativo DECOE nº 023, seguem os novos prazos para aplicação da Avaliação Diagnóstica de Entrada.

1 - Entrega das caixas de provas na Diretoria de Ensino - até 08/03 (ainda não recebemos as caixas). Assim que recebermos, faremos a separação e avisaremos para que façam a retirada. 2 - Aplicação da prova impressa - até o dia 26 de março.

3 - Digitação das respostas na SED - até o dia 31 de março.

O arquivo em PDF das provas já está disponível na Intranet, porém, para cada ano/série existem 8 modelos diferentes de provas (01 a 08). Em cada Diretoria de Ensino será entregue um modelo diferente. A DE Campinas Oeste só saberá o modelo dela quando recebermos as caixas com as provas.

Pensando em tudo isso, solicitamos que não antecipem nenhum procedimento de aplicação desta avaliação. Aguardem orientações desta Diretoria de Ensino.

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INFORMAÇÃO 08: LEVANTAMENTO DE DADOS - PROFESSORES

Com o objetivo levantarmos os dados de todos os professores que atuam nas escolas da Diretoria de Ensino Região de Campinas Oeste, solicitamos que estes professores respondam o formulário abaixo.

Este levantamento nos apoiará na preparação e organização das ações formativas do Núcleo Pedagógico no ano de 2021 além estreitar a comunicação dos PCNP com o grupo de Professores da sua área de trabalho.

Solicitamos que o formulário seja respondido pelos professores até o dia 12 de março, e que este seja enviado uma única vez.

Link de acesso ao formulário: https://forms.gle/BcBs8f2i5A4GugkB9

INFORMAÇÃO 09: CRONOGRAMA DAS ATPC – Semana de 08 a 12 de março

Todas as informações estão disponíveis no Comunicado EFAPE (AQUI).

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INFORMAÇÃO 10: SEMANA DA MULHER – Programação Especial no CMSP

O Centro de Mídias está criando uma programação especial voltada para a Semana da Mulher, entre os dias 08 e 12 de março, que será composta de uma série de conteúdos que tem o objetivo de refletir sobre a importância da mulher no mundo atual e principalmente no contexto da educação. Confira abaixo:

Professora Janaína Jardim

Quando: Semana de 08 a 12/03/2021 Horário: das 12h às 13h

DIA 08/03/2021

Abertura da Programação Especial da Semana da Mulher Professora CMSP: Maria Fernanda - Filosofia

- Encontro com Prof. Alessandra Teixeira (Universidade Federal do ABC) com o tema: mulheres nas Ciências Sociais

- Encontro com a pesquisadora Regimeire Oliveira (Universidade Federal do ABC) com o tema: o pensamento de Marie de Gournay

DIA 09/03/2021

Professoras CMSP: Luize (História) e Andrea Paulon (Língua Portuguesa) Tema: Mulheres na história

DIA 10/03/2021

- Professoras: Janaina Jardim – História / Jenifer (Sociologia) / Fernanda (Arte) Tema: Mulheres no Mundo do Trabalho

- Programa de Entrevistas

DIA 11/03/2021

- Professora CMSP: Maria Fernanda de Filosofia Tema: Mulheres filósofas

DIA 12/03/2021

Encerramento da Programação e Semana da Mulher Apresentação: Janaina Jardim e Fabiana Warthon Atrações:

- Tati Bitar - poesia

- Estudante embaixadora do CMSP entrevista Bruna Waitman (coordenadora do CMSP) - Apresentação de dança com Aline Cortes

- Musical ao vivo com Tony e Andréa

Menu de Conteúdos - Ciclo Temático "Mulheres Filósofas" Professora: Maria Fernanda Degan Bocafoli

Série com 6 vídeos:

Ciclo de aulas cujo objetivo principal é o de expor a presença das mulheres na história da filosofia, buscando dar maior visibilidade ao pensamento e obra de mulheres filósofas e ao impacto que produziram em diferentes âmbitos sociais.

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1 EM: 1) Hannah Arendt: o que é totalitarismo? e 2) Hannah Arendt e a banalidade do mal

2 EM: 1) Marie de Gournay: "Igualdade entre homens e mulheres" e 2) A "Declaração" de Marie Gouze

3 EM: 1) Angela Davis: "Mulheres, raça e classe" e 2) Angela Davis: "Mulheres raça e classe" Chamadas interprogramas

Série de depoimentos de mulheres ligadas ao Centro de Mídias que falam sobre a importância da mulher na educação. São 14 temas no total que serão veiculados durante toda a semana.

INFORMAÇÃO 11: CAMPANHA ESTADUAL LEI MARIA DA PENHA

Em 16 de janeiro de 2019 foi promulgada a Lei Estadual nº 16.926, a qual instituiu a “Campanha Estadual Maria da Penha” nas escolas públicas estaduais e particulares. Entre os objetivos da nova legislação, destacam-se os de contribuir para o conhecimento da comunidade escolar sobre a Lei Maria da Penha, de impulsionar reflexões sobre o combate à violência contra mulher e ao feminicídio, e de respeito aos direitos humanos para prevenir práticas de violência de gênero.

Para contribuir com essas ações, o Centro de Inclusão Educacional (CINC), em conjunto com o Centro de Apoio Pedagógico (CAPE) e o Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA), do Departamento de Modalidades Educacionais e Atendimento Especializado (DEMOD), apresentam o “Boletim Informativo DSG- Edição Especial Lei Maria da Penha” o qual disponibiliza orientações e propostas de atividades que poderão ser desenvolvidas por professoras/es da rede, dos Anos Finais – Ensino Fundamental, bem como todas as séries do Ensino Médio, nas diferentes modalidades, atendimentos e temáticas educacionais.

O Boletim está atento às competências e habilidades cognitivas, sociais, culturais e emocionais das/os estudantes relacionadas ao Currículo Paulista e além dos textos, é possível ter acesso a links com referências a materiais que contribuirão na realização desse trabalho.

As sugestões apresentadas, relacionam a Lei Maria da Penha com temas da Educação para as relações étnico-raciais, migrantes internacionais, pandemia, gênero e ciência, mulheres com deficiência bem como com a Educação de Jovens e Adultos, Programa Educação nas Prisões, Educação no Campo, Educação Escolar Indígena, Educação Escolar Quilombola e Atendimento Socioeducativo (Fundação Casa).

Lembramos que o trabalho com a Lei Maria da Penha, é um momento oportuno para que as equipes pedagógicas das unidades escolares utilizem textos, vídeos e outros materiais que abordam as questões de gênero para trabalhar as habilidades essenciais apresentadas pelo Programa de Recuperação e Aprofundamento.

Desta maneira, esperamos que o trabalho com a Lei Maria da Penha alcance todas as escolas paulistas e esteja orientado pelo conhecimento, e com capacidade de argumentação de suas reflexões, promovendo assim o protagonismo e autonomia e aquisição da aprendizagem.