Ensino Técnico Integrado ao Médio

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Unidade de Ensino Médio e Técnico – Cetec

Centro Paula Souza – CETEC - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica - 2017 Plano de Curso nº 267 aprovado pela portaria Cetec nº 182 de 26/09/2013

ETEC Prof

a.

_{Maria Cristina Medeiros}

Código: 141

Município: RIBEIRÃO PIRES

Eixo Tecnológico: INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Habilitação Profissional: TÉCNICO EM INFORMÁTICA PARA INTERNET

Qualificação: AUXILIAR DE INFORMÁTICA PARA INTERNET

Série: 1º ANO

Componente Curricular: OPERAÇÃO DE SOFTWARES APLICATIVOS

C.H. Semanal: 2,0

com cada Turma

Professor: CINTIA PINHO MARIA DE ARAÚJO PINHO

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à

habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências

previstas nesse componente curricular.

ATRIBUIÇÕES/RESPONSABILIDADES

 Utilizar aplicativos na elaboração de documentos e apresentações.  Demonstrar raciocínio lógico.

 Identificar a estrutura e funcionamento da gestão empresarial na informática.

B – DESENVOLVER SISTEMAS E REALIZAR MANUTENÇÃO DE SISTEMAS E APLICAÇÕES  Atualizar informações gráficas e textuais, em sistemas e aplicações.

C – SELECIONAR RECURSOS DE TRABALHO  Selecionar aplicativos e utilitários para Internet. D – DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS

 Demonstrar raciocínio lógico e iniciativa.



Demonstrar receptividade.

Ensino Técnico Integrado ao Médio

FORMAÇÃO PROFISSIONAL

Plano de Trabalho Docente – 2017

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II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular

Componente Curricular: OPERAÇÃO DE SOFTWARES APLICATIVOS Série: 1º ANO

Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas

1 Selecionar e operar programas de aplicação a partir da avaliação das necessidades do usuário. 1.1 Identificar, utilizar e configurar adequadamente os principais softwares aplicativos na resolução de problemas. 1

1. Recursos e ferramentas dos principais editores de texto:

ferramentas de formatação e adequação de texto segundo as normas vigentes; recursos de editores de texto na nuvem;

editor de texto:

o quebra de seção, sumários, comentários, formatação de páginas e parágrafos, tabulação, cabeçalho e rodapé, mala direta, tabelas, marcadores e numeração, citações e bibliografia

2

Recursos e ferramentas dos principais editores de apresentação:  técnicas de produção de slides para apresentações profissionais;  apresentações:

o criação de slides, leiaute e design, animações, clipes de mídia, hyperlinks e botões, métodos para apresentações visuais

recursos de editores de apresentação

3

Recursos e ferramentas das principais planilhas eletrônicas:  funções:

o ferramentas de formatação, fórmulas e funções, gráficos estáticos dinâmicos, filtros, validações, formatação condicional subtotais, formulários, classificações e proteção

4 Principais navegadores, ferramentas e Particularidades: _ _{principais ferramentas de busca}

5

Gerenciamento de e-mails:

 configuração de envio e recebimento de e-mails, gerenciamento de diretórios, filtros, span e noções de segurança;

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III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular: OPERAÇÃO DE SOFTWARES APLICATIVOS Série: 1º ANO

Habilidade Bases Tecnológicas Bases Científicas Procedimentos Didáticos Cronograma

(Dia e Mês)

APRESENTAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E BASES TECNOLÓGICAS. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO. _{06/02 a 10/02}

1.1

1. Recursos e ferramentas dos principais editores de texto: - Ferramentas de formatação e adequação de texto segundo as normas vigentes;

- Normas ABNT para formatação de trabalhos acadêmicos.

- Noções de Informática básica: Digitação e ferramentas básicas do Word.

- Aula prática e teórica; o que é um computador como ligar, desligar, o que são periféricos, o que são bits, como funciona.

- Exposição teórica e pratica do sistema operacional Windows, painel de controle e suas funções.

- Enviar e receber e-mails, anexar arquivos.

15/02: Palestra de Estágio e Aprendiz Paulista (Para os 1os Anos)

13/02 a 17/02

1.1

1. Recursos e ferramentas dos principais editores de texto: - Quebra de seção, sumários, comentários, formatação de páginas e parágrafos,

tabulação, cabeçalho e rodapé, mala direta, tabelas,

marcadores e numeração, citações e bibliografia

Exposição das normas ABNT.

Atividade prática em laboratório de informática, formatação de um documento: Capa, Folha de Rosto, Sumário, números de páginas, quebra de seções.

Ao finalizar a atividade é realizado a correção com os alunos com o objetivo de sanar as possíveis dúvidas. Aplicação de avaliação contínua

Mês de Março: Previsto Visita Técnica, Teatro(Inês de Castro)

20/02 a 24/02 02/03 a 03/03

06/03 a 10/03

Avaliação com mesmo conteúdo da aula anterior: Formatação de Trabalhos Acadêmicos. Serve como auxílio na avaliação contínua.

13/03: Palestra 5's (Para todas as Turmas)

(4)

1.1

1. Recursos e ferramentas dos principais editores de texto: - quebra de seção, sumários, comentários, formatação de páginas e parágrafos,

tabulação, cabeçalho e rodapé, mala direta, tabelas,

marcadores e numeração, citações e bibliografia

Correção da avaliação com os alunos e elaboração e nova atividade acrescentando os itens de ilustrações.

Atividade prática em laboratório de Informática, elaboração de trabalhos acadêmicos, ainda utilizando as normas ABNT.

- Foco das atividades: lista de ilustrações: gráficos, tabelas, desenhos, figuras e organogramas.

Ao finalizar a atividade é realizado a correção com os alunos com o objetivo de sanar as possíveis dúvidas. Aplicação de avaliação contínua.

20/03 a 24/03 27/03 a 31/03

03/04 a 07/04

1.1

1. Recursos e ferramentas dos principais editores de texto: - quebra de seção, sumários, comentários, formatação de páginas e parágrafos, tabulação, cabeçalho e rodapé, mala direta, tabelas, marcadores e numeração, citações e bibliografia

Depois de Trabalhar com a formatação de Texto e inserção de ilustrações alunos vão criar realizar novo trabalho unindo todas as ferramentas utilizadas até o momento.

Fechamento das Médias e Entrega das Menções Primeiro Bimestre: 10/04

Visita Técnica Bovespa para 2os e 3os – 11/04 Palestra SIPAT: 27/04 (Todas as Turmas)

10/04 a 13/04

17/04 a 20/04 24/04 a 28/04 Semana Paulo Freire: 02/05 a 05/05

Nesta semana, ocorrem atividades interdisciplinares e lúdicas com jogos, gincanas, show de Talentos, palestras, arrecadações para doações à instituições ou ONG's.

02/05 a 05/05 1.1 1. Recursos e ferramentas dos principais editores de texto:

- Mala Direta.

Ferramentas Básicas do Word.

Conceito de Mala Direta.

Aula dialogada e expositiva sobre Mala Direta.

Atividade Prática em laboratório de Informática. 08/05 a 12/05

1.1 1. Recursos e ferramentas dos principais editores de texto: - Mala Direta.

Ferramentas Básicas do Word.

Conceito de Mala Direta.

Elaboração de um Trabalho:

Criar um convite para um evento com uma lista de 50 convidados.

Aplicar Mala Direta para o Convite aos 50 convidados e criar as etiquetas para colocar nos envelopes.

(5)

1.1

1. Recursos e ferramentas dos principais editores de texto: • recursos de editores de texto na nuvem;

Conhecimentos básicos de navegação na Internet.

Aula Expositiva e prática. Uso do e-mail institucional e visualização e edição de documentos do Office na nuvem. Exercício Prático. Compartilhamento da Edição de um documento. WORD.

22/05 a 26/05

1.1

3. Recursos e ferramentas das principais planilhas eletrônicas: - funções: ferramentas de formatação, fórmulas e funções, gráficos estáticos dinâmicos, filtros, validações, formatação

condicional subtotais, formulários, classificações e

proteção.

Operações Matemáticas Básicas

Aula Expositiva e prática. Introdução ao Microsoft Excel. Principais ferramentas.

Avaliação OBMEP: Previsto Primeira Semana de Junho

29/05 a 02/06

1.1

proteção.

Aula Expositiva e prática no laboratório de informática: Funções e Fórmulas. Exercícios Práticos.

09/06 – Festa Junina

05/06 a 09/06

Campeonato Interclasse: 12/06 a 14/06

Haverá as seguintes modalidades e os respectivos professores responsáveis pela inscrição e criação das tabelas dos jogos: Basquete: Bárbara/Kelly

Hand Ball: Valquiria/Fellipe

Games (Futebol e Just Dance): Cíntia e Leandro Dança: Geni e Amanda

(6)

1.1

proteção.

Atividade avaliativa prática Uso de Fórmulas e Funções Simples: Soma, Multiplicação, Média,

etc. 19/06 a 23/06

1.1

proteção.

Atividade avaliativa prática Uso de Fórmulas e Funções Simples: Soma, Multiplicação, Média,

etc. 26/06 a 30/06

1.1

proteção.

Atividade avaliativa prática Uso de Fórmulas e Funções Simples: Soma, Multiplicação, Média, etc.

Fechamento das Médias e Entrega das Menções Segundo Bimestre: 05/07

03/07 a 05/07

1.1

condicional subtotais,

Atividades práticas no laboratório de Informática: aplicação de fórmulas, com gráficos, planilhas, formatação condicional, classificação e proteção de células.

Ao Final de cada atividade, correção das mesmas com os alunos para aplicação da avaliação contínua. 20/7 a 21/07 24/07 a 28/07 31/07 a 04/08 07/08 a 11/08 14/08 a 18/08 21/08 a 25/08 28/08 a 01/09

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Unidade de Ensino Médio e Técnico – Cetec formulários, classificações e

proteção. Neste Período algumas aulas erão disponibilizadas para o desenvolvimento do

Roteiro do Stop Motion, interdisciplinaridade com os componentes: IMC, LP e AD.

Semana da Correspondência: 07/08 a 11/08 Visita Técnica Metrô: Previsto mês de Agosto Semana da Saúde: 21/08 a 24/08

Palestras voltadas a Saúde, Sexualidade, Cyberbulling e Drogas.

Professores irão trazer propostas sobre plestras nesta semana.

Simulado do Ensino Médio: 29/08 Simulado Técnico: 06/09

04/09 a 06/09

1.1

proteção.

Operações Matemáticas

Básicas Avaliação Prática aplicando todas as ferramentas utilizadas anteriormente. 11/09 a 15/09

1.1

2. Recursos e ferramentas dos principais editores de

apresentação. Informática Básica Artes

Aula Expositiva e prática. Introdução ao Microsoft Power Point. Aula dialogada e expositiva sobre técnicas para apresentações

profissionais.

18/09 a 22/09

1.1 _{2. Recursos e ferramentas dos}

principais editores de apresentação:

Artes Informática Básica

Atividades práticas em laboratório - Criação de Slides com layouts, animações, vídeos e

botões.

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Unidade de Ensino Médio e Técnico – Cetec - apresentações:

- criação de slides, leiaute e design, animações, clipes de mídia, hyperlinks e botões, métodos para apresentações visuais

- recursos de editores de apresentação

Fechamento das Médias e Entrega das

Menções do Terceiro Bimestre: 26/09 02/10 a 06/10

09/10 a 11/10

1.1 2. Recursos e ferramentas dos

principais editores de apresentação: - apresentações:

- criação de slides, leiaute e design, animações, clipes de mídia, hyperlinks e botões, métodos para apresentações visuais

- recursos de editores de apresentação

Artes Informática Básica

Avaliação prática: Criação de uma apresentação de Slides usando todas as ferramentas

apresentadas.

Feira Tecnológica/Cultural: 20/10

16/10 a 20/10

1.1 4. Principais navegadores, ferramentas e Particularidades:

Principais ferramentas de busca. Navegação na Internet

Navegação na Internet: Formas de Busca, cuidados ao baixar arquivos, antivírus, segurança e configuração de navegadores.

Atividades práticas. FETEPS: Semana de 23/10 a 27/10 23/10 a 27/10 30/10 a 01/11 06/11 a 10/11 1.1 5. Gerenciamento de e-mails: - configuração de envio e recebimento de e-mails, gerenciamento de diretórios, filtros, span e noções de segurança;

- configuração dos principais clientes de e-mail

Navegação na Internet

Aula dialogada e Expositiva para Configuração de E-mail.

Em seguida, atividades práticas para configuração do mesmo.

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Unidade de Ensino Médio e Técnico – Cetec Campeonato Interclasse: 21/11, 22/11 e 23/11

Haverá as seguintes modalidades e os respectivos professores responsáveis pela inscrição e criação das tabelas dos jogos:

Xadrex: Paulo Vôlei: Agda e Cíntia Dança: Geni e Amanda Futebol: Hoender e Fellipe Games: Cíntia e Leandro Basquete: Bárbara Hand Ball: Valquiria

Auxilio da Criação das Tabelas: Marilene e Kelly Regina

21/11 a 24/11

5. Gerenciamento de e-mails: - configuração de envio e recebimento de e-mails, gerenciamento de diretórios, filtros, span e noções de segurança;

- configuração dos principais clientes de e-mail

Navegação na Internet Avaliação Prática 27/11 a 01/12

Todas as Bases Tecnológicas Aplicativos usados até o _momento

Aula disponibilizada para tirar dúvidas referentes ao conteúdo ministrado do ano corrente.

Semana de Apresentação dos TCC's: 01 a 08/12

04/12 A 08/12

(10)

IV – Procedimentos de Avaliação

Componente Curricular: OPERAÇÃO DE SOFTWARES APLICATIVOS Série: 1º ANO

Competência

(por extenso)

Instrumentos de Avaliação

Desempenho

Critérios de

Evidências de

Desempenho

1. Selecionar e operar

programas de

aplicação a partir da

avaliação das

necessidades do

usuário.

Avaliação escrita, prática em

laboratório, participação nas

atividades de aula (resolução

de exercícios propostos).

Trabalhos em equipe no

desenvolvimento das

atividades.

Apresentações de Slides.

Elaboração de Planilhas

eletrônicas

Coerência, coesão,

acabamento e correlação

ao conteúdo apresentado.

Coerência e conteúdo nas

entregas dos trabalhos

Participação nos

exercícios práticos.

Coerência nas respostas

das avaliações.

Checar o resultado final do

desenvolvimento dos

trabalhos e das idéias

propostas pelos alunos e

avaliá-lo.

Avaliar quanto à estética e

coerência dos trabalhos.

Avaliação dos resultados

obtidos nas provas

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V – Plano de atividades docentes*

Atividades Previstas Projetos e Ações voltados à redução da

Evasão Escolar

Atendimento a alunos por meio de ações e/ou projetos voltados à superação de defasagens de aprendizado ou em processo de Progressão Parcial Preparo e correção de avaliações Preparo de material didático Participação em reuniões com Coordenador de Curso e/ou previstas em Calendário Escolar

Fevereiro Recepção aos alunos, integração com alunos

de outras turmas.

Sondagem com os alunos, para identificar as maiores dificuldades.

Preparação das atividades e correção das mesmas

Desenvolvimento do

material para as aulas Reunião Etim-Info

Março

Atividades para casa, e acompanhamento para suprir a defasagem.

Preparação das atividades

e correção das mesmas _{Desenvolvimento do} material para as aulas

Abril

e correção das mesmas _{material para as aulas}Desenvolvimento do _{Reunião Etim-Info}

Maio

Preparação das atividades e correção das mesmas

Junho Preparação das atividades _{e correção das mesmas}

Julho Preparação das atividades _{e correção das mesmas} Desenvolvimento do

material para as aulas

Agosto Projeto Interdisciplinar para o

desenvolvimento de animações (roteiros)

e correção das mesmas _{material para as aulas}Desenvolvimento do _{Reunião Etim-Info}

Setembro Projeto Interdisciplinar para o

desenvolvimento de animações (roteiros)

e correção das mesmas Desenvolvimento do _{material para as aulas}

Outubro

Reunião Etim-Info

Novembro

e correção das mesmas _{Reunião Etim-Info}

Dezembro

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Centro Paula Souza – Cetec - Grupo de Supervisão Educacional / Gestão Pedagógica - 2016

MANZANO, André Luiz N. G.; MANZANO, Maria Izabel N. G.. TCC – Trabalho de Conclusão de

Curso Utilizando o Microsoft Word. Editora Erica. 2010

MANZANO, André Luiz. Estudo Dirigido de Microsoft Office Powerpoint 2010. Editora Erica. 2010

MANZANO, André Luiz. Estudo Dirigido de Microsoft Excel 2013 - Avançado. Editora Erica. 2013

Site Apostilando: www.apostilando.com.br

OBSERVAÇÕES:

Possíveis visitas técnicas para apoio as aulas: ainda a definir

VII – Propostas de Integração e/ou Interdisciplinares e/ou Atividades Extra

Integração entre os componentes OSA, IMC e AD, alunos irão desenvolver um STOP MOTION. O componente OSA é para desenvolvimento dos roteiros, AD para o desenvolvimento da animação e IMC desenvolve as temáticas para as mesmas, baseadas em consertos de computadores e

hardware.

VIII – Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo

rendimento/dificuldades de aprendizagem)

Prova de Recuperação, correção das avaliações e atividades, acompanhamento do

desempenho do aluno e exercícios propostos para a oportunidade de recuperação dos alunos que tem rendimento insatisfatório durante o semestre.

IX– Identificação:

Nome do professor: CINTIA MARIA DE ARAÚJO PINHO

Assinatura: Data: 15/02/2017

X– Parecer do Coordenador de Curso:

Nome do coordenador(a):

Assinatura: Data:

________________________________________ Data e assinatura do Coordenador Pedagógico

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