CRIAÇÃO DO SIG CPLP
Ensino, Pesquisa e Extensão em Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional na Comunidade dos Países de Língua Portuguesa
Identificação do SIG:
Ensino, Pesquisa e Extensão em Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional na Comunidade dos Países de Língua Portuguesa
Sigla do SIG: CPLP
Site do SIG
Se já existir, identificar a URL do SIG. muconsancplp.unilab.edu.br
Descrição do SIG Escopo:
No âmbito da CPLP, a coordenação geral do geral do INTERSSAN (Centro de Ciência, Tecnologia e Inovação para Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional) participa como uma das representantes do Brasil pela UNESP no MU-CONSAN-CPLP (Mecanismo de Facilitação da Participação das Universidades no Conselho de Segurança Alimentar e Nutricional da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa) acompanhando as ações de ensino, pesquisa e extensão em andamento, com incentivo da FAO em Portugal para a CPLP. Também assessora o desenvolvimento de um projeto executado pela Universidade Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), que também tem representação no MU-CONSAN-CPLP, exercendo a secretaria desse mecanismo.
O uso da Web conferência, com apoio da Plataforma NutriSSAN da Rede Nacional de Pesquisa (RNP/MCTIC), já vem sendo feito para apoiar a elaboração e oferecimento do curso de especialização em segurança alimentar e nutricional (dupla titulação UNILAB/UNESP e Unizambeze/UNESP) que conta com a colaboração de professores pesquisadores representantes dos países da CPLP. Essa estratégia vem se mostrando efetiva também para a articulação do MU-CONSAN-CPLP, que tem plano de trabalho a cumprir.
Frente a falta de recursos, os meios de comunicação são ferramentas facilitadoras, embora o acesso à comunicação digital seja desigual. Entretanto, quando existem interesses comuns e quando a comunicação é significativa, há esforço para superação dessas barreiras. Nesse contexto, a criação dos SIGs impulsiona a atuação das redes acadêmicas.
Neste SIG a proposta será reunir pesquisadores dos 9 países que tem o português como língua oficial para o mapeamento de iniciativas, potencialidades e demandas de ensino e pesquisa em SSAN; o oferecimento de cursos de extensão e de pós-graduação atendendo às especificidades dos países da CPLP; e o apoio à gestão de iniciativas de pós-graduação em prol do aprimoramento da formação e da pesquisa em SSAN nesses países.
Este SIG tem como objetivos reunir pesquisadores representantes dos países da Comunidade dos Países de Língua portuguesa para:
1) Apresentação de demanda, discussão sobre o formato, conteúdo e divulgação de cursos de extensão voltados para a formação de pesquisadores e sociedade civil em gestão de políticas públicas, desenvolvimento comunitário e formação acadêmica em SSAN;
2) Apresentação de demanda, discussão sobre o formato, conteúdo e divulgação de cursos de pós-graduação voltados para a formação de técnicos de nível superior para atuarem em equipes intersetoriais do poder público e com a sociedade civil no planejamento e execução de políticas e ações de SAN;
3) Mapeamento das iniciativas, potencialidades e demandas para a formação e a pesquisa nos países da CPLP com elaboração de documento de diretrizes, parte integrante do plano de trabalho do MU-CONSAN-CPLP, com incentivo da FAO Portugal;
4) Gestação de iniciativas de pós-graduação nos PALOP (Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa), como os cursos de mestrado em São Tomé e Príncipe e Moçambique a partir dos desdobramentos do Curso de Especialização em SAN;
5) Organização de atividades presenciais em prol da soberania e segurança alimentar e nutricional como cursos de verão, encontros dos processos formativos em andamento e representação no CONSAN-CPLP;
6) Desenvolvimento de materiais, posicionamentos, cartas e publicações, bem como intercâmbio virtual e fortalecimento da rede de docentes e pós-graduandos da rede acadêmica da CPLP; 7) Elaboração de projetos para prospecção de recursos em prol da SSAN na CPLP.
Metodologias
1) Para os encontros virtuais na plataforma NutriSSAN, teremos uma periodicidade mensal às terças e quartas-feiras das terceiras semanas de cada mês, conforme agenda do SIG (2020). Os encontros, com duração de uma hora cada serão fechados ao público, podendo ser abertos a outros colaboradores a convite dos pesquisadores do SIG.
2) A Diretrizes para o Ensino, Pesquisa e Extensão da CPLP serão construídas coletivamente a partir das reuniões do SIG. O material passará por consulta pública, será editado e divulgado em língua portuguesa. Tipo de SIG:
( X )Ensino
( X )Pesquisa, Desenvolvimento e Extensão ( X )Articulação geográfica de iniciativas ( )Técnico-Operacional
Público: Professores; Pesquisadores e Estudantes da SSAN.
Linhas de interesse: Acesso ao alimento e proteção social, disponibilidade de alimentos (mercados e agricultura familiar), ambientes e práticas alimentares, fome e direito humano a alimentação adequada, formação de formadores.
Meios de comunicação do SIG: Web conferência. Atividades colaborativas
- planejamento de trabalho conjuntos - discussão de projetos de formação
- co-produções
- advocacy/observatório das questões de SSAN na CPLP
Público
- Professores e pesquisadores da CPLP - Estudantes de Graduação e Pós-Graduação
Descrever outros Não há.
Perfil
Os pesquisadores e estudantes da CPLP que em alguns países tem pouco acesso aos meios virtuais.
Descrever outros (perfis)
Tipo de grupo
- Grupos fechados com participação por convite.
Agenda do SIG Periodicidade:
O SIG CPLP terá reuniões mensais às terças e quartas-feiras na terceira semana de cada mês, por meio do sistema de web conferências. Segue o cronograma da agenda 2020:
Rodízio na Responsabilidade:
Descrever o modelo de responsabilidade e participação de todos os proponentes - Exemplo: Rodízio na responsabilidade de apresentação, ou reuniões colaborativas, etc..
A responsabilidade das reuniões será da UNESP e da UNILAB de forma compartilhada com apoio dos pesquisadores dos demais países.
Modalidade de transmissão do SIG Tecnologia utilizada:
Webconferência (colaboração bidirecional audiovisual: vídeo, áudio, dados utilizando a WEB)
Sessões gravadas e armazenadas no ICD-RUTE / NutriSSAN (Intercâmbio de Conteúdo Digital da RUTE / NutriSSAN)?
- Sim
Conteúdos das obras geradas e gravadas no SIG
Acesso aos conteúdos armazenados no ICD-RUTE / NutriSSAN (Intercâmbio de Conteúdo Digital da RUTE / NutriSSAN)
Especificar os tipos de perfis de acesso aos conteúdos das sessões armazenadas no ICD-RUTE / NutriSSAN
- Coordenação do SIG - Membros do SIG
Tipos de controle éticos e legais sobre as sessões
Assinalar quais as opções de controle o SIG realizará sobre as sessões e os conteúdos Não se aplica
Impacto do SIG Objetivo:
O principal impacto esperado é o fortalecimento do ensino, pesquisa e extensão na CPLP, a formação de quadros para as universidades e de técnicos para atuar nas políticas publicas. Também se espera aumentar a participação e a incidência das universidades no CONSAN-CPLP. São metas do SIG.
Executar o plano de trabalho do MU: - Oferecer um curso de especialização - Oferecer um curso de extensão
- Planejar processos de formação em nível de pós-graduação Stricto Sensu - Propor diretrizes para ensino, pesquisa e extensão na CPLP.
Informações sobre o proponente do SIG (1/4) Tipo de coordenação do proponente:
- Coordenação compartilhada entre o proponente e outras instituições Instituição Proponente e Coordenadora:
Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP)
Informações sobre outra instituição participante da proposta do SIG (2/4) Papel no SIG 2:
- Participante e compartilha a coordenação Instituição 2:
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) Informações sobre outra instituição participante da proposta do SIG (3/4) Papel no SIG 3:
- Participante e compartilha a coordenação
Instituição 3:
Informações sobre outra instituição participante da proposta do SIG (4/4) Papel no SIG 4:
- Participante e compartilha a coordenação Instituição 4:
