N.º Local Duração 35 / / a / / Duração 5 dias 35 Local/is h min. às h min.
Pós-Laboral Dia útil h min. às h min.
Fim de semana h min. às h min.
Misto h min. às h min.
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Capacitar os formandos com competências teóricas e práticas que os habilite a utilizar e operar a motorroçadora em segurança, nas operações de limpeza de vegetação espontânea, matos e arvoredo de pequenas dimensões e a adoptar boas práticas que promovam a manutenção, proteção e sustentabilidade dos espaços rurais
Formação-ação
Laboral Pós-Laboral Misto Formação à distância
Operar com a motorroçadora em segurança no controlo e gestão da vegetação e manutenção de arvoredo
Objetivo geral
Programa da Ação de formação
Data
A preencher pela entidade formadora
Ação de Formação Entidade
horas
Datas
Objetivo específico (competências dos formandos à saída da formação)
Metodologia (Método e Técnicas utilizadas)
Ativa, experimental, centrada no participante utilizando as técnicas de ensino: exposição dialogada, demonstração, simulação e exercícios práticos de campo. A formação prática será realizada dominantemente no campo.
horas
Horário Laboral
- Reconhecer a importância do cumprimento das normas de SST e usar os Equipamentos de Proteção Individual (EPI) adequados ao trabalho com a motorroçadora, de forma a prevenir e reduzir os riscos associados à sua utilização nas operações de limpeza de vegetação e manutenção de arvoredo
- Identificar as características técnicas do equipamento, seus componentes e dispositivos de segurança, reconhecendo as suas funções e o modo de funcionamento
- Identificar os tipos de utensílio de corte e de proteção adequados a cada tipo de vegetação e situação - Cumprir as instruções de trabalho e identificar as operações a realizar e os fatores a ter em conta
- Adoptar comportamentos e procedimentos de boas práticas necessários a um trabalho seguro e produtivo, que promovam a manutenção, proteção e sustentabilidade dos espaços a intervir
- Operar corretamente e em segurança com a motorroçadora nas operações de limpeza de matos e vegetação
- Operar corretamente com a motorroçadora nas operações de limpeza de arvoredo, com vista à sua manutenção
- Assegurar a manutenção e conservação da motorroçadora, dos utensílios e equipamentos, procedendo às intervenções, regulações e afinações necessárias ao seu bom funcionamento e utilização, incluindo a deteção e reparação de avarias.
Nº 10 a 12
Habilitação académica Escolaridade mínima obrigatória ou inferior, desde que saiba ler e escrever
Ativos sem experiência na utilização da motorroçadora Destinatários:
SC (1) CT (2) PS (3) Apresentação, expetativas e análise do programa 1 1
1 - Segurança e Saúde no Trabalho (SST) com a
motorroçadora 2 0,5 2,5
2 - Identificação dos perigos, avaliação dos riscos associados ao meio, às operações e ao equipamento 3 - Identificação das causas e medidas preventivas a adotar. Meios de proteção passiva e ativa.
4 - Equipamentos de proteção individual (EPI). Caracterização e regras de utilização
5 - Legislação e normativos aplicáveis
1 - Tipos de motorroçadora. Características técnicas
e adequação ao trabalho a realizar 1,5 3 4,5 2 - Dispositivos de segurança e de proteção
2 - Constituição e funcionamento
3.1 - Órgão motor. Motores a 2 e 4 tempos e 4-Mix. Sistemas de alimentação, de ignição, de arranque e embraiagem. Bomba manual de combustível. Descompressor.
3.2 - Transmissão. Haste e veio de transmissão 3.3 - Órgão de corte. Cabeça angular de
engrenagens, sistema de aperto e fixação, utensílio de corte, protetor de projeções do utensílio de corte. 3.4 - Guiador e punho de comandos.
4 - Suspensório de suporte
5 - Tipos de utensílios de corte. Cabeças de fio, lâminas de pontas, discos com dentes de serra ou dentes de corte, lâmina de trituração.
Características e condições de utilização
6 - Tipos de protetores de projeções de detritos. Adequação ao utensílio de corte. Características e condições de utilização
7 - Protetores de transporte 8 - Abastecimento. Combustível. 9 - Arranque e paragem
1 - Objetivos e caracterização das operações a realizar. Controlo da vegetação espontânea, de matos e limpeza de arvoredo como medidas de manutenção e proteção de espaços verdes e agroflorestais. Boas práticas. Medidas de proteção ambientais
1,5 1 2,5
2 - Planeamento operacional e organização do trabalho. Fatores a ter em conta. Reconhecimento prévio da área a intervir, zonas difíceis, áreas sensíveis ou de proteção, tipo de vegetação, tipo, grau e intensidade de intervenção, direção e sentido de progressão 1 5 4,5 10,5 Conteúdo Temático Duração Total (1) + (2) + (3) Formação em sala Cargas horárias Unidades Módulos
Sc: Sócio cultural; CT: Cientifico-tecnológico; PS: Prática simulada Introdução Total I - Segurança no uso da motorroçadora II - A motorroçadora: constituição e funcionamento
SC (1) CT (2) PS (3) 1 5 4,5 10,5
1 - Seleção dos equipamentos: utensílio de corte e
protetor de projeção de detritos adequado. 2 14,5 16,5 2 - Ajuste do suspensório e da motorroçadora
3 - Procedimentos e boas práticas antes do início dos trabalhos e durante as operações.
4 - Limpeza de matos. Métodos e técnicas de trabalho. Limpeza em faixas, localizada e em zonas com declive. Vegetação baixa e pouco densa, alta e densa. Vegetação arbustiva. Silvas e matos altos. 5 - Limpeza de arvoredo e povoamentos. Métodos e técnicas de trabalho. Arvoredo disperso, plantações jovens, povoamentos ordenados, aproveitamento de regeneração natural.
1 -Esquema geral de manutenção. Descrição geral
das operações. Ferramentas e peças sobressalentes. 0,5 2 2,5 2 - Intervenções, regulações e afinações:
2.1 - Limpeza e estado geral da máquina 2.2 - Limpeza e manutenção do arrancador. Substituição de peças
2.3 - Limpeza do sistema de refrigeração 2.4 - Limpeza e substituição do filtro de ar
2.5 - Limpeza e correção da folga dos eletrodos da vela
2.6 - Limpeza e manutenção da embraiagem 2.7 - Limpeza e manutenção do depósito de combustível. Teste ao filtro de combustível. 2.8 - Lubrificação e substituição da cabeça angular 2.9 - Limpeza, verificação e substituição do protetor de projeção de detritos
2.10 - Afiação do utensílio de corte 2.11 - Substituição do utensílio de corte 2.12 - Lubrificação e substituição do veio de transmissão
2.13 - Verificação e substituição do óleo do carter (motores a 4 tempos)
2.14 - Afinação do carburador 3 - Deteção e reparação de avarias
Avaliação de conhecimentos 1 3,5 4,5 Avaliação de reação 0,5 0,5 Encerramento 0,5 0,5 2 8,5 24,5 35 Conteúdo Temático Módulos Unidades
Cargas horárias Duração Total (1) + (2) + (3) Formação em sala Avaliação e Encerramento Total
Sc: Sócio cultural; CT: Cientifico-tecnológico; PS: Prática simulada
1. 1.1. Sim Não Não Não Não Sim 1.2. Sim (D) Não (F) Sim (S) Sim
Não Não Não
Não Não Não
Não Sim Não
Não Não Sim
2. Sim Sim Sim 3.
Esquema de avaliação
Critérios de Avaliação de Conhecimentos: Instrumentos de Avaliação de Conhecimentos
1.1.5. 1.2.2. Diagnóstica Formativa 1.2.1. Modular / Formador (F) 1.1.1. Semanal 1.1.2.
Serão considerados aprovados, os formandos que tenham tido assiduidade ao curso e que obtenham uma pontuação final, resultante da média das pontuações obtidas na avaliação das duas provas somativas (teórica e prática) realizadas na Avaliação de Conhecimentos, igual ou superior a 10 valores.
As provas são todas pontuadas de 0 a 20 valores.
Aos formandos com uma pontuação final igual ou superior a 10 valores, será atribuída a classificação final "Com aproveitamento". Quinzenal Mensal 2.2. (D) 2.3.
Avaliação formativa: efetuada nos módulos II, IV e V , através da realização de exercícios e trabalhos práticos.
Avaliação sumativa: realizadas duas provas de avaliação de conhecimentos, de natureza sumativa. Uma prova teórica, a realizar no final do curso, efetuada com base em teste escrito ou prova oral incidindo sobre todas as temáticas dadas. Uma prova prática, incidindo sobre as aptidões e comportamentos do formando em operar com a motorroçadora na limpeza de vegetação e de arvoredo, corresponde aos exercícios práticos realizados no final do módulo IV.
Quadro (giz ou porcelana e papel) PC portátil , projetor de multimédia e impressora
Retroprojetor e ecrã Projetor de diapositivos
Televisão e leitor de vídeo ou de CD Transparências e marcadores
Tela de projeção Vídeos
Documentos e textos de apoio
Motorroçadora didática (simulador)
Motorroçadoras (devidamente homologadas e
equipados com os meios de proteção e dispositivos de segurançade acordo com as normas de SST)
Óculos de proteção Calças de proteção
Capacete com auriculares e viseira adequada Polainas rígidas (opcional)
Casaco de cor viva Botas de biqueira de aço e rasto anti-derrapante Luvas de proteção
Suspensório de suporte ou arnês Tinas ou recipientes (para depósito de peças, recolha de lixo e resíduos)
Proteções de transporte Panos, trapos, desperdícios Utensílios de corte: cabeça de corte de fio (plástico e
alumínio), cabeça de facas móveis, lâminas de 2, 3 e 4 pontas, disco circular de 8 ou mais pontas, disco circular com dentes de corte, disco com dentes de serra, lâmina de trituração
Mangueira com agulheta
Protetores de projeções do disco de corte: proteção sandard (cabeça de fios, facas ou lâminas de pontas), proteção de lâmina de trituração, proteção para discos ou lâminas circulares
Balde água
Bancadas de manutenção Reservatório de combustível (com sistema anti-derrame) Torno de bancada Caixa e estojo de primeiros socorros
Compressor Extintor
Lima cilindrica Vela
Suporte de lima cilindrica Cordel do arrancador
Lima murça paralela Parafusos vários e porcas
Lima triangular Linguete de arranque (quando exista)
Estilete Mola de fixação do linguete
Chave combinada Mola do arrancador
Chave de lunetas Porca de fixação do utensílio de corte
Chave de fendas pequena (carburador) Molas de embraiagem Alicate de pontas meia cana Cabeça angular completa
Apalpa folgas Poli de arranque
Parafuso boqueador do piston Punho de comandos
Escova de arame de latão macia Utensílio de corte sobressalente Saca filtros de combustível Protetor de projeções sobressalente
Travadeira Filtro de ar
Trincha Suspensório sobressalente
Bloqueador do utensílio de corte Gasolina / Mistura de combustível Massa de lubrificação para engrenagens Óleo (recomendado pelo fabricante)
Recursos técnicos, didáticos, pedagógicos e instalações
1. Material didático2. Máquinas
3. Equipamentos de Proteção Individual (EPI)
4. Equipamentos de trabalho
Área exterior para exercícios práticos Área florestal para práticas de campo
6. Outros Recuros e Infraestruturas