• Nenhum resultado encontrado

Peran Komunikasi Dalam Hubungan Antar Pribadi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Peran Komunikasi Dalam Hubungan Antar Pribadi"

Copied!
13
0
0

Texto

(1)m    

(2)   m    À. À À À À À À. m m  m  

(3)  m  m    . m     . m   .    .    .   . 

(4) m  p p p p p. M       

(5)   M                .

(6) m m  m  

(7)   m                           !  "#$%%& p  '                .   À {        ( p. À À À. !       '        ' & !               .

(8) c          )*     '  "      ) À        ( À.     +        À   +               À     +         À ,- +            '                 À.

(9)  m   . !      .    . .     . "           .              .   .             ) !              ) !             "    "             "              ).

(10)                     ""/ 0 " ,  "#$%%&( %)               . . #) 1                          2)                         3)                      4)                               5)                6)                   .

(11) a m       !                                )          "0                                   ) !         6 6"     7      8  7     8)   ""/ 0 " ,   #$%%&"                     ).

(12) ^ m    p.   ""/ 0 " ,   #$%%&"      .)!.    " ( Õ  /        )    "       )      "      ). p.       '  .'  "  "    0              )     .          . p.                     )          " "                &.

(13) p.  1                 . "    '     .' ). p. !                         )c         "  '  .' )! '    )   . '       "    0 "      . p. 6   6  6                    )  6                0      ). p. !                 6   6  "                  ).

(14)     . !         " ( p. !   9  !   '     " ""    )1                  "                . p. !   .9             .          "      " "    )c     .'                     ). p. !   /            .     )!                     )!                   ). p. !   9       '     " "   "   " " "  .

(15) u   . c    . "          ) 1            "             ) /             "( p. !      : "                        )       "  '         "  "              )

(16)         " (        "    "        ). p. !       : "                                         )     "              " (                 .

(17) p. !   ! : "        2.%#       ). p. !      : "                          .' )  "            .0             ) !    : "               &            )                   . p. p. !    ! .   ""/ 0 " ,   #$%%&          (      "                   ).

(18) Π   . p. p. p. c          "               "              )1            " ( ,  {      0            ) ,    c          "               )!      '   "           '    ) ,  -  ,         "   " "  . ),     '                 .

(19) p. ,  1                       '          "  '                               . p. ,  1                             '              '    .

(20)

Referências

Documentos relacionados

Para a análise do desempenho, foram considerados três cenários diferentes: (1) o desempenho do produto peran- te concentrações negativas e concentrações ≥ ao ponto de

Simpulan dari tulisan ini adalah dalam upaya peningkatan hubungan dengan customer dibangun sebuah aplikasi electronic Customer Relationship Management berbasis computer

Mendengarkan secara aktif adalah sesuatu yang tidak mudah untuk dilakukan dalam suatu komunikasi, tetapi karena keterampilan itu sangat bermanfaat maka perlu untuk ditingkatkan.. Oleh

Proses encoding dan decoding memerlukan tidak hanya upaya menyampaikan pesan dengan cara yang dapat dimengerti oleh kedua belah pihak, tetapi juga upaya untuk menyamakan

Untuk menguji adanya pengaruh variabel motivasi kerja dalam hubungan antara kepuasan kerja dan komitmen organisasi terhadap kinerja karyawan dengan persamaan regresi melalui uji

Digunakan dalam menyajikan kondisi, 60% dari siswa tidak bisa menjawab, sementara digunakan dalam menyajikan kebutuhan, 50% dari siswa tidak bisa menjawab, dan digunakan dalam

Namun demikian, karena keterbatasan waktu penulis melakukan penciptaan media desain komunikasi visual, yang menjadi jembatan komunikasi antara informasi yang mau disampaikan

 peran guru lebih aktif dalam merancang bahan ajar dan kegiatan kelas2. Suatu transisi dari cara tradisional, pendekatan yang berorientasi pada