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EDITAL Nº14, DE 12 DE ABRIL DE 2017 - Seleção de Bolsista de Iniciação Científica e/ou Tecnológica
O Diretor-geral do campus Sertão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), por intermédio da Comissão de Avaliação e Gestão de Projetos de Pesquisa e Inovação (CAGPPI), torna público, a abertura das inscrições para alunos bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e/ou Tecnológica (PROBICT) nas modalidades de Iniciação Científica e/ou Tecnológica no Ensino Superior (BICTES), destinados aos estudantes de nível superior da instituição, referente às cotas de bolsas dos projetos selecionados no Edital Complementar n° 169/2016, vinculado ao Edital PROPPI nº 013/2016 - Fomento Interno 2017/2018.
1. DO OBJETO
1.1 O presente Edital visa à seleção de bolsistas para atuar nos projetos de pesquisa e inovação aprovados no Edital 013/2016 - Fomento Interno 2017/2018.
1.2 As Bolsas são na modalidade de Iniciação Científica e/ou Tecnológica no Ensino Superior (BICTES): destinada aos alunos do nível superior do IFRS;
1.3 O valor mensal das Bolsas de Pesquisa (PROBICT), conforme o item 2.1.3 do Edital PROPPI nº 013/2016 – Fomento Interno 2017/2018, na modalidade BICTES, é de R$ 400,00/mês (quatrocentos reais por mês) para 16 (dezesseis) horas semanais e R$ 200,00/mês (duzentos reais por mês) para 8 (oito) horas semanais.
1.4 A vigência das bolsas será de 02 de maio de 2017 a 28 de fevereiro de 2018
2. DO QUANTITATIVO DE BOLSAS
2.1 A distribuição e os pré-requisitos das vagas para os bolsistas de pesquisa da modalidade BICTES encontram-se a seguir:
Título do projeto Coordenador Modalidade / Qtd de bolsas
Carga horária Avaliação do efeito do hormônio estrogênio sobre o
metabolismo de Zebrafish
Rosilene Kaizer
Perin BICTES/1 16 Avaliação do efeito tóxico de cobre oriundo de
aplicação de calda bordalesa sobre frutas cítricas e uvas
Rosilene Kaizer
Perin BICTES/1 16 Análise econômica para intensificação sustentável de
sistemas de produção nas regiões aptas para culturas de inverno no Brasil.
Raquel
Breitenbach BICTES/2 8 Prospecção de genes relacionados ao degrane em
arroz.
Anderson
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Sítio eletrônico: http://www.pesquisa.sertao.ifrs.edu.br Estudo da viabilidade econômica da ordenha
robotizada na bovinocultura de leite.
Raquel
Breitenbach BICTES/2 8 Polimorfismos de nucleotídeo único (SNPs) no gene
Sh4 e sua relação com o degrane em cultivares de arroz vermelho e preto.
Anderson
Nunes BICTES/1 16 Biologia reprodutiva de Tropaeolum pentaphyllum
Lam. (crem) na região do Alto Uruguai
Juliana Márcia
Rogalski BICTES/2 8 pH do solo de referência para viabilizar a adubação
com micronutrientes em plantio direto.
Clóvis Dalri
Marcolin BICTES/2 8 Potencial de espécies arbóreas da família Fabaceae
na fitorremediação de solo poluído com cobre.
Jeonice Werle
Techio BICTES/2 8 Construção de curvas de retenção de água e
parametrização de propriedades físico-hídricas de substratos sob a ação da capilaridade.
Márcio Vieira BICTES/2 8 Expressão de genes de resistência a herbicidas em
variedades crioulas de milho Adriano Michel BICTES/2 8 Balanço de carbono em sistemas de produção de
bovinos de corte Heitor Cervo BICTES/2 8
Florística e distribuição espacial de epífitos
vasculares no Parque Natural Municipal de Sertão, RS
Juliana Márcia
Rogalski BICTES/1 8 Efeito da época de aplicação dos herbicidas 2,4-d e
iodosulfuron -metil na cultura de trigo
Fernando Machado dos
Santos
BICTES/1 8 Avaliação do Desenvolvimento de Cultivares de Trigo
no Município de Sertão, Região Norte do Rio Grande do Sul.
Fernando Machado dos
Santos
BICTES/2 8 Caracterização molecular de populações de milho
crioulo coletadas na região de Sertão/RS
Noryam
Bervian Bispo BICTES/2 8 Análise econômico/financeira em unidades de
produção agropecuária: diversificar versus especializar.
Oscar Bertoglio BICTES/1 8 Avaliação do temperamento de bovinos de corte da
linhagem Brangus-Ibagé em processo de melhoramento genético.
Rosangela
Poletto Cattani BICTES/1 8 Análise da diversidade genética em cultivares de trigo
lançadas em diferentes anos
Noryam
Bervian Bispo BICTES/1 8 Efeitos da adição de alfarroba nas características de
biscoito tipo "cookie" Denise Bilibio BICTES/1 8 Tráfego de máquinas x teor de água no solo: uso de
plantas descompactadoras
David Peres da
Rosa BICTES/1 8
Diferentes tipos de cobertura vegetal relacionadas à descompactação do solo e rendimento de culturas no município de Sertão-RS.
Clóvis Dalri
Marcolin BICTES/1 8 Eficiência do tratamento de sementes no controle de
Helicoverpa armigera (Hübner) (Lepidoptera: Noctuidae) em soja
Márcia Aparecida Smaniotto
BICTES/1 8 Comunicare: um protótipo de ferramenta para apoiar
a engenharia de requisitos baseado em redes sociais
Lis Angela de
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Sítio eletrônico: http://www.pesquisa.sertao.ifrs.edu.br Levantamento de solos do Campus Sertão do IFRS Clóvis Dalri
Marcolin BICTES/1 8 Avaliação da eficiência da adubação biológica
(MICROGEO) em sistema de plantio direto- Ano 3.
Clóvis Dalri
Marcolin BICTES/1 8 Avaliação de capacidade antioxidante de cogumelo
Pleurotus sob cultivo esterilizado.
Taís Letícia
Bernardi BICTES/1 8 Plantas descompactadoras como técnica de melhoria
física do solo manejado pelos sistema de plantio direto
David Peres da
Rosa BICTES/1 8
Efeito temporal de plantas descompactadoras na cultura da soja sob sistema de plantio direto
David Peres da
Rosa BICTES/1 8 Estudo de aplicação no solo e determinação de
resíduo de S-metolacloro em amostras de alface Odivan Zanella BICTES/1 8 2.2 O quantitativo de bolsas está condicionado aos recursos financeiros destinados e reservados ao Departamento de Pesquisa e Inovação na matriz orçamentária do Campus Sertão.
3. DO CRONOGRAMA
Etapas Período/ Prazo
Divulgação do edital de seleção de bolsista(s) 13/04/2017
Período de inscrições 13/04 até às 23h:59min
de 17/04/2017 Divulgação de inscritos e horários das entrevistas no site do
campus
18/04/2017
Período de seleção dos bolsistas 18-26/04/2017
Entrega pelo coordenador do projeto ao Departamento de Pesquisa e Inovação do resultado final de
seleção/classificação dos bolsistas
27/04/2017
Publicação do resultado do edital de seleção de bolsista(s) 27/04/2017 Entrega da documentação do bolsista ao Departamento de
Pesquisa e Inovação
27/04/2017
4. DOS REQUISITOS E COMPROMISSOS DO BOLSISTA 4.1 São requisitos para os candidatos à bolsa BICTES:
I - Estar regularmente matriculado em curso de nível superior do IFRS, campus Sertão; II - Não possuir vínculo empregatício.
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a) O estágio não cria vínculo empregatício de qualquer natureza, desde que observados os requisitos dispostos no artigo 3º da Lei nº 11.788/2008.
b) Poderá ser concedida bolsa a discente que esteja em estágio não-obrigatório, desde que seja registrada em ata do Departamento de Pesquisa e Inovação a concordância do coordenador de estágios, do orientador do projeto e do Diretor de Ensino, de que a realização do estágio não afetará sua dedicação às atividades acadêmicas e de pesquisa.
III - Dedicar carga horária necessária para execução das atividades, conforme previsto no cronograma de atividades do bolsista.
IV - Apresentar ao coordenador do projeto de pesquisa, conforme prazo estabelecido em edital, o relatório de atividades contendo os resultados finais.
V - Divulgar os resultados finais da pesquisa na forma de publicações, exposições orais e/ou painéis, obrigatoriamente em evento científico do campus e no evento de Iniciação Científica e Tecnológica promovido, anualmente, pela Pró-reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFRS, juntamente com o seu orientador e observar as orientações quanto ao sigilo e proteção da propriedade intelectual do IFRS, quando for o caso.
VI - Fazer referência à sua condição de bolsista BICTES do IFRS, nas publicações e/ou trabalhos apresentados em eventos científicos.
VII - Manter bom desempenho escolar/acadêmico dentro do período de vigência da bolsa. VIII - Criar e manter atualizado o seu currículo na Plataforma Lattes.
IX - Não acumular o recebimento de Bolsa de Pesquisa com quaisquer outras modalidades de Bolsas de Ensino ou Extensão do IFRS ou de outras instituições, ressalvando-se a possibilidade de acúmulo com a Bolsa de Pesquisa apenas aos auxílios estudantis ou outros programas sociais da União.
X- Entregar o relatório final no prazo previsto neste edital, sob pena de ficar impedido de participar de seleções para outros editais de pesquisa do IFRS, até a regularização da situação.
5. DAS INSCRIÇÕES
5.1 As inscrições serão realizadas no período determinado no cronograma deste edital. 5.2 As inscrições deverão ser realizadas pelo candidato interessado pelo formulário on-line de inscrição (https://goo.gl/forms/SYC0fjnpdWdRO96N2), disponível também no site da pesquisa (http://pesquisa.sertao.ifrs.edu.br/) em editais, no edital fomento interno 2017. 5.3 O discente poderá se inscrever em mais de uma das cotas de bolsa ofertada, devendo marcar os projetos no formulário citado no item 5.2.
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6.1 A seleção dos bolsistas será de responsabilidade do coordenador de cada projeto, devendo ser amplamente divulgadas para a comunidade acadêmica as datas e horários da seleção, bem como os critérios a serem utilizados na seleção.
6.2 Os pré-requisitos e formas de seleção das bolsas BICTES, encontram-se a seguir:
Clas.* Título do projeto Coordenador (a) Pré-requisito Formas de seleção
1
Avaliação do efeito do hormônio estrogênio sobre o metabolismo de Zebrafish Rosilene Kaizer Perin 1. Bom desempenho acadêmico; 2. Disponibilidade de horário Entrevista, histórico escolar e currículo 2
Avaliação do efeito tóxico de cobre oriundo de aplicação de calda bordalesa sobre frutas cítricas e uvas Rosilene Kaizer Perin 1. Bom desempenho acadêmico; 2. Disponibilidade de horário Entrevista, histórico escolar e currículo 3
Análise econômica para intensificação sustentável de sistemas de produção nas regiões aptas para culturas de inverno no Brasil. Raquel Breitenbach 1. Ter cursado as disciplinas de administração rural ou economia rural ou planejamento e projetos. Entrevista, histórico escolar e currículo 4 Prospecção de genes relacionados ao degrane em arroz. Anderson Nunes 1. Ser comunicativo, criativo, espírito de liderança e ser pró-ativo; 2. Bom desempenho acadêmico (Trazer histórico escolar. Para alunos do primeiro semestre trazer histórico do ensino médio); 3. Disponibilidade de horários. Entrevista, histórico escolar e currículo 5 Estudo da viabilidade econômica da ordenha robotizada na bovinocultura de leite. Raquel Breitenbach 1. Ter cursado as disciplinas de administração rural ou economia rural ou planejamento e projetos. Entrevista, histórico escolar e currículo
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Polimorfismos de nucleotídeo único (SNPs) no gene Sh4 e sua relação com o degrane em cultivares de arroz vermelho e preto. Anderson Nunes 1. Ser comunicativo, criativo, espírito de liderança e ser pró-ativo; 2. Bom desempenho acadêmico (Trazer histórico escolar. Para alunos do primeiro semestre trazer histórico do ensino médio); 3. Disponibilidade de horários. Entrevista, histórico escolar e currículo 7 Biologia reprodutiva de Tropaeolum pentaphyllum Lam. (crem) na região do Alto Uruguai Juliana Márcia Rogalski Entrevista, histórico escolar e currículo 8
pH do solo de referência para viabilizar a adubação com micronutrientes em plantio direto. Clóvis Dalri Marcolin 1. Bom desempenho acadêmico; 2. Disponibilidade de horário; 3. Conhecimento em solos; 4. Disposição para pesquisa. Entrevista, histórico escolar e currículo 9
Potencial de espécies arbóreas da família Fabaceae na fitorremediação de solo poluído com cobre. Jeonice Werle Techio 1. Estar em curso de graduação. Entrevista, histórico escolar e currículo 10 Construção de curvas de retenção de água e parametrização de propriedades físico-hídricas de substratos sob a ação da capilaridade.
Márcio Vieira
1. Estar cursando o
curso de agronomia; Entrevista, histórico escolar e currículo 11 Expressão de genes de resistência a herbicidas em variedades crioulas de milho
Adriano Michel
1. Disponibilidade de horário;
2. Possuir experiência na área do projeto em que deseja ser bolsista. Entrevista, histórico escolar e currículo 12 Balanço de carbono em sistemas de produção de bovinos de corte Heitor Cervo 1. Estar cursando Zootecnia, a partir do 5º semestre. Entrevista, histórico
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escolar e currículo
13
Florística e distribuição
espacial de epífitos vasculares no Parque Natural Municipal de Sertão, RS Juliana Márcia Rogalski Entrevista, histórico escolar e currículo 14
Efeito da época de aplicação dos herbicidas 2,4-d e iodosulfuron -metil na cultura de trigo Fernando Machado dos Santos 1. Estar cursando o curso de Agronomia; 2. Participante das atividades desenvolvidas no setor de culturas anuais. Entrevista, histórico escolar e currículo 15 Avaliação do Desenvolvimento de Cultivares de Trigo no Município de Sertão, Região Norte do Rio Grande do Sul.
Fernando Machado dos Santos 1. Estar cursando o curso de Agronomia; 2. Participante das atividades desenvolvidas no setor de culturas anuais. Entrevista, histórico escolar e currículo 16 Caracterização molecular de populações de milho crioulo coletadas na região de Sertão/RS Noryam Bervian Bispo 1. Bom desempenho acadêmico; 2. Disponibilidade de horário para as atividades laboratoriais; Entrevista, histórico escolar e currículo 17 Análise econômico/financeira em unidades de produção agropecuária: diversificar versus especializar. Oscar Bertoglio 1. Ter cursado a disciplina de Economia Rural Entrevista, histórico escolar e currículo 18 Avaliação do temperamento de bovinos de corte da linhagem Brangus-Ibagé em processo de melhoramento genético. Rosangela Poletto Cattani Entrevista, histórico escolar e currículo 19
Análise da diversidade genética em cultivares de trigo lançadas em diferentes anos Noryam Bervian Bispo 1. Bom desempenho acadêmico; 2. Disponibilidade de horário para as atividades laboratoriais; Entrevista, histórico escolar e currículo 20
Efeitos da adição de alfarroba nas características de biscoito tipo "cookie" Denise Bilibio 1. Estar cursando ou já ter concluído as disciplinas de análise Entrevista, histórico
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Sítio eletrônico: http://www.pesquisa.sertao.ifrs.edu.br de alimentos e análise sensorial de alimentos. escolar e currículo 21
Tráfego de máquinas x teor de água no solo: uso de plantas descompactadoras David Peres da Rosa 1. Bom desempenho acadêmico; 2. Disponibilidade de horário; 3. Experiência em projetos de pesquisa Entrevista, histórico escolar e currículo 22
Diferentes tipos de cobertura vegetal relacionadas à descompactação do solo e rendimento de culturas no município de Sertão-RS. Clóvis Dalri Marcolin 1. Bom desempenho acadêmico; 2. Disponibilidade de horário; 3. Conhecimento em solos; 4. Disposição para pesquisa. Entrevista, histórico escolar e currículo 23 Eficiência do tratamento de sementes no controle de Helicoverpa armigera (Hübner) (Lepidoptera: Noctuidae) em soja Márcia Aparecida Smaniotto 1. Ter cursado ou estar cursando Entomologia; 2. Disponibilidade de horário para as atividades laboratoriais; Entrevista, histórico escolar e currículo 24 Comunicare: um protótipo de ferramenta para apoiar a engenharia de requisitos baseado em redes sociais
Lis Angela de Bortoli 1. Estar cursando ADS Entrevista, histórico escolar e currículo 25 Levantamento de solos do Campus Sertão do IFRS
Clóvis Dalri Marcolin 1. Bom desempenho acadêmico; 2. Disponibilidade de horário; 3. Conhecimento em solos; 4. Disposição para pesquisa. Entrevista, histórico escolar e currículo 26 Avaliação da eficiência da adubação biológica (MICROGEO) em sistema de plantio direto- Ano 3.
Clóvis Dalri Marcolin 1. Bom desempenho acadêmico; 2. Disponibilidade de horário; 3. Conhecimento em solos; Entrevista, histórico escolar e currículo
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Sítio eletrônico: http://www.pesquisa.sertao.ifrs.edu.br 4. Disposição para pesquisa.
27
Avaliação de capacidade antioxidante de cogumelo Pleurotus sob cultivo esterilizado. Taís Letícia Bernardi 1. Conhecimento sobre o assunto 2. Experiência em projetos de pesquisa 3. Disponibilidade de horário Entrevista, histórico escolar e currículo 28 Plantas descompactadoras como técnica de melhoria física do solo manejado pelos sistema de plantio direto
David Peres da Rosa 1. Bom desempenho acadêmico; 2. Disponibilidade de horário; 3. Experiência em projetos de pesquisa Entrevista, histórico escolar e currículo 29
Efeito temporal de plantas descompactadoras na cultura da soja sob sistema de plantio direto David Peres da Rosa 1. Bom desempenho acadêmico; 2. Disponibilidade de horário; 3. Experiência em projetos de pesquisa Entrevista, histórico escolar e currículo 30
Estudo de aplicação no solo e determinação de resíduo de S-metolacloro em amostras de alface Odivan Zanella 1. Matriculado em curso superior no IFRS/Sertão; 2. Conhecimento sobre o assunto; 3. Disponibilidade de horário; 4. Experiência em pesquisa. Entrevista, histórico escolar e currículo *Classificação
6.3 O coordenador do projeto deverá realizar a seleção dos bolsistas no período indicado no cronograma deste edital.
6.4 O processo de seleção dos bolsistas deverá gerar notas parciais referentes à forma de seleção e uma nota final, entre zero e dez (10,00), de caráter classificatório.
6.5 O coordenador do projeto de pesquisa e inovação deverá manter arquivado os documentos do processo de seleção dos bolsistas durante toda a vigência do projeto. 6.6 O processo de seleção dos bolsistas será válido pelo período de vigência da bolsa e, em caso de substituição de bolsista, ficará valendo a classificação publicada por meio deste Edital.
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6.7 Para o caso de não haver classificados para contemplar a vaga da bolsa ou a substituição, o coordenador do projeto de pesquisa deverá solicitar via e-mail institucional a abertura de novo edital para executar o processo de seleção ou informar a não utilização da bolsa junto ao Departamento de Pesquisa e Inovação.
7. DA CLASSIFICAÇÃO E DO RESULTADO
7.1 A classificação final será em ordem decrescente a partir da nota atribuída no processo de seleção. Em caso de empate, os seguintes critérios de desempate serão adotados:
a) maior idade; b) sorteio.
7.2 Serão desclassificados os discentes com nota final menor que 7,0 (sete).
7.3.O coordenador do projeto deverá enviar para o e-mail: fomentointerno@sertao.ifrs.edu.br, conforme cronograma deste edital, o resultado da seleção/classificação dos bolsistas indicando, inclusive, os candidatos suplentes.
7.3 A classificação neste processo não garante a vaga da bolsa, pois esta depende da disponibilidade de recursos da matriz orçamentária do campus Sertão, destinados a esse fim. 7.4 O Departamento de Pesquisa e Inovação do campus Sertão divulgará a listagem dos candidatos classificados para cada vaga na data prevista no cronograma deste edital no site do campus e no site do departamento.
8. DA IMPLEMENTAÇÃO
8.1 Após a divulgação do resultado do número de bolsas disponíveis, o coordenador do projeto deverá enviar até o dia 27/04/2017, os seguintes documentos do(s) bolsista(s) através do e-mail fomentointerno@sertao.ifrs.edu.br:
a) cópia do Documento de Identidade; b) cópia do CPF;
c) histórico escolar;
d) comprovante de matrícula do semestre vigente;
e) cópia do cartão da conta em nome do bolsista e sob sua titularidade, que conste o número de agência e conta corrente;
f) Formulário de indicação do bolsista (Formulário de Indicação, Desligamento e Substituição de Bolsista BICTES/BICET);
g) Termo de compromisso do bolsista ou Autorização de pais ou responsáveis para bolsista menor 18 anos.
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9.1 Este edital segue as orientações das normativas do Pró-reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação e do IFRS, Edital PROPPI nº 013/2016 e Edital Complementar n° 169/2016 e posteriores regulamentações que se fizerem necessárias.
9.2 Não serão aceitas inscrições fora do prazo ou em desacordo com as exigências do Edital. 9.3 A qualquer tempo, o presente Edital poderá ser alterado, revogado ou anulado, no todo ou em parte, seja por decisão unilateral do campus Sertão do IFRS, seja por motivo de interesse público ou exigência legal, sem que isso implique direito à indenização ou reclamação de qualquer natureza.
9.4 Os casos omissos a este edital serão analisados e julgados pela CAGPPI do campus Sertão do IFRS.
________________________________ Odair José Spenthof
Diretor-Geral do IFRS Campus Sertão Portaria 319/2016