• Nenhum resultado encontrado

Familia profesional. Téxtil, confección e pel. aquí. hai. futuro

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Familia profesional. Téxtil, confección e pel. aquí. hai. futuro"

Copied!
12
0
0

Texto

(1)

hai

futur

o

aquí

Téxtil,

confección

e pel

Familia profesional

2018

2017

(2)

CB Arranxos e reparación de artigos téxtiles e de pel

Ciclo formativo de grao básico

Título LOE

Perfil profesional

Duración

2.000 horas

Que se aprende a facer?

Rea li zar ope ra cións de arran xo, adap ta ción e man te men to de pe zas de ves tir, rou pa de fo gar e com ple men tos de de co ra ción e de pel, ade mais da re pa ra ción de cal za do e ma rro qui na ría, así como a rea li za -ción de ac ti vi da des com ple men ta rias de gor ni cio na ría e, de ser o caso, de du pli ca -ción de cha ves, en co mer cios de pro xi mi da de ou en ins ta la cións in dus triais, con se guin do pro du tos en con di cións esté ti ca e aca ba dos, ope ran do coa ca li da de in di ca da re qui ri da, cum prin do as nor mas de pre ven ción de ris -cos la bo rais e pro tec ción am bien tal co rres pon den tes, e co mu ni cán do se oralmente e por escrito en linguas galega e castelá, así como nalgunha lingua estranxeira.

En que ámbitos se traballa?

Acti vi da des de xei to au tó no mo ou por con ta allea en pe que nas em pre sas ou ta lle res ar te sáns de di ca -dos á re pa ra ción de cal za do e ma rro qui na ría, así como en ta lle res de con fec ción e arran xo de pe zas de ves tir, rou pa de fo gar, com ple men tos de de co ra ción téx ti les e de pel, ou en pe que nas em pre sas que rea li cen arran xos nes te tipo de ar ti gos tanto a comercios de moda como a clientela final. Que

ocupacións se desempeñan?

Za pa tei ro/a re pa ra dor/ora de cal za do; axu dan te de re pa ra ción de cal za do; re pa ra dor/ora de ar ti gos de ma rro qui na ría; axu dan te de ma rro qui na ría; gor ne cio nei ro/a; ma rro qui nei ro/a ar te sa nal; cos tu rei ro/a á man ou con má qui na do més ti ca; cos tu rei ro zur ci dor/ora; mo dis ta de arran xos e com pos tu ras; operario/a de confección; operario/a de modistaría.

Cales son os módulos deste ciclo?

Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten.

Curso Código Módulos profesionais Horas

1º MP3009 Ciencias aplicadas I 175 1º MP3011 Comunicación e sociedade I 206 1º MP3101 Confección de artigos téxtiles para decoración 204 1º MP3091 Reparación de artigos de marroquinaría e elaboración de

pequenos artigos de gornicionaría

175 1º MP3092 Reparación de calzado e actividades complementarias 150 2º MP3095 Arranxos e adaptacións en pezas de vestir e roupa de fogar 265 2º MP3005 Atención á clientela 58 2º MP3010 Ciencias aplicadas II 162 2º MP3012 Comunicación e sociedade II 135 2º MP3097 Formación en centros de traballo 320 2º MP3077 Materiais e produtos téxtiles 88

Nota. No primeiro curso dedicaranse 35 horas á titoría, e 27 horas no segundo curso. Os módulos en negra están asociados a algunha

unidade de competencia.

Que título se obtén?

(3)

Que unidades de competencia se acreditan?

A tá boa se guin te re flic te, na co lum na da de rei ta, as uni da des de com pe ten cia que se acre di ta rán se se su pe ran os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que se relacionan na columna da esquerda.

Módulos profesionais superados Unidades de competencia acreditables

MP3077 Materiais e produtos téxtiles. UC0177_1 Seleccionar materiais e produtos para procesos de confección. MP3091 Reparación de artigos de marroquinaría e

elaboración de pequenos artigos de gornicionaría.

UC0439_1 Realizar a reparación en artigos de marroquinaría.

MP3092 Reparación de calzado e actividades complementarias.

UC0438_1 Realizar o aprovisionamento e atender o cliente para a reparación de calzado. UC0440_1 Realizar a reparación do calzado. MP3095 Arranxos e adaptacións en pezas de vestir e

roupa de fogar.

UC1226_1 Realizar arranxos en pezas de vestir e roupa de fogar.

UC1227_1 Realizar adaptacións e personalizar roupa de vestir.

MP3101 Confección de artigos téxtiles para decoración.

UC0179_1 Realizar o corte, a preparación, a ensamblaxe e o acabamento de coxíns, fundas e accesorios.

MP3005 Atención á clientela. UC1329_1 Proporcionarlle atención e información operativa, estruturada e protocolizada á clientela.

Que módulos profesionais se validan?

A tá boa se guin te de ta lla, na co lum na da es quer da, as uni da des de com pe ten cia que de ben acre di tar se ex clu si va men te a tra vés do pro ce de men to de acre di ta ción de com pe ten cias ou me dian te cer ti fi ca dos de pro fe sio na li da de, para que se poi dan va li dar os mó du los pro fe sio nais des te ciclo formativo que figuran na columna da dereita.

Unidades de competencia acreditadas Módulos profesionais validables

UC0177_1 Seleccionar materiais e produtos para procesos de confección.

MP3077 Materiais e produtos téxtiles. UC0439_1 Realizar a reparación en artigos de

marroquinaría.

MP3091 Reparación de artigos de marroquinaría e elaboración de pequenos artigos de gornicionaría.

UC0438_1 Realizar o aprovisionamento e atender o cliente para a reparación de calzado. UC0440_1 Realizar a reparación do calzado.

MP3092 Reparación de calzado e actividades complementarias.

UC1226_1 Realizar arranxos en pezas de vestir e roupa de fogar.

UC1227_1 Realizar adaptacións e personalizar roupa de vestir.

MP3095 Arranxos e adaptacións en pezas de vestir e roupa de fogar.

UC0179_1 Realizar o corte, a preparación, a ensamblaxe e o acabamento de coxíns, fundas e accesorios.

MP3101 Confección de artigos téxtiles para decoración.

UC1329_1 Proporcionarlle atención e información operativa, estruturada e protocolizada á clientela.

(4)

CB Tapizaría e cortinaxe

Ciclo formativo de grao básico

Título LOE

Perfil profesional

Duración

2.000 horas

Que se aprende a facer?

Ta pi zar mo bles, en tear su per fi cies e con fec cio nar cor ti nas, co xíns, fun das e ou tros ele men tos de de co -ra ción, cor tan do, mar can do e en sam blan do os ma te riais, apro vei tán doos ao má xi mo e con se guin do pro du tos coa esté ti ca e o aca ba men to re qui ri dos, ope ran do coa ca li da de in di ca da, cum prin do as nor mas de pre ven ción de ris cos la bo rais e pro tec ción am bien tal co rres pon den tes, e co mu ni cán do se oral -men te e por escrito en linguas galega e castelá, así como nalgunha lingua estranxeira.

En que ámbitos se traballa?

En pe que nas e me dia nas em pre sas ou ta lle res, xe ral men te por con ta allea, que se de di can a ta pi zar mo -bles, en tear su per fi cies, con fec cio nar tol dos e fa bri car e ins ta lar pro du tos aplicados ao téxtil do fogar. Que

ocupacións se desempeñan?

Ta pi cei ro/a de mo bles; ta pi cei ro/a ar te sa nal; ta pi cei ro/a de de co ra ción au xi liar; ta pi cei ro/a de vehícu -los; en tea dor/ora; re pa ra dor/ora de tol dos; ope ra dor/ora de má qui nas in dus triais de co ser e bor dar; mon ta dor/ora de cortinaxes e de estores.

Cales son os módulos deste ciclo?

Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten.

Curso Código Módulos profesionais Horas

1º MP3009 Ciencias aplicadas I 175 1º MP3011 Comunicación e sociedade I 206 1º MP3101 Confección de artigos téxtiles para decoración 204 1º MP3100 Confección e montaxe de cortinas e estores 237 1º MP3077 Materiais e produtos téxtiles 88 2º MP3005 Atención á clientela 58 2º MP3010 Ciencias aplicadas II 162 2º MP3012 Comunicación e sociedade II 135 2º MP3103 Formación en centros de traballo 320 2º MP3078 Tapizado de mobles 173 2º MP3099 Tapizado de murais e enteamento de superficies 180

Nota. No primeiro curso dedicaranse 35 horas á titoría, e 27 horas no segundo curso. Os módulos en negra están asociados a algunha

unidade de competencia.

Que título se obtén?

(5)

Que unidades de competencia se acreditan?

A tá boa se guin te re flic te, na co lum na da de rei ta, as uni da des de com pe ten cia que se acre di ta rán se se su pe ran os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que se relacionan na columna da esquerda.

Módulos profesionais superados Unidades de competencia acreditables

MP3077 Materiais e produtos téxtiles. UC0177_1 Seleccionar materiais e produtos para procesos de confección. MP3078 Tapizado de mobles. UC0428_1 Atender a clientela e realizar o

aprovisionamento para procesos de tapizamento.

UC0429_1 Realizar o desgornecemento, a preparación e a montaxe do tapizamento en mobiliario. MP3099 Tapizado de murais e enteamento de

superficies.

UC0430_1 Realizar a enmarcación, o gornecemento e o enteamento de paredes, e o tapizamento de paneis murais.

MP3100 Confección e montaxe de cortinas e estores. UC0178_1 Realizar o corte, a preparación, a ensamblaxe e o acabamento de cortinas e estores.

MP3101 Confección de artigos téxtiles para decoración.

UC0179_1 Realizar o corte, a preparación, a ensamblaxe e o acabamento de coxíns, fundas e accesorios.

MP3005 Atención á clientela. UC1329_1 Proporcionarlle atención e información operativa, estruturada e protocolizada á clientela.

Que módulos profesionais se validan?

A tá boa se guin te de ta lla, na co lum na da es quer da, as uni da des de com pe ten cia que de ben acre di tar se ex clu si va men te a tra vés do pro ce de men to de acre di ta ción de com pe ten cias ou me dian te cer ti fi ca dos de pro fe sio na li da de, para que se poi dan va li dar os mó du los pro fe sio nais des te ciclo formativo que figuran na columna da dereita.

Unidades de competencia acreditadas Módulos profesionais validables

UC0177_1 Seleccionar materiais e produtos para procesos de confección.

MP3077 Materiais e produtos téxtiles. UC0428_1 Atender a clientela e realizar o

aprovisionamento para procesos de tapizamento.

UC0429_1 Realizar o desgornecemento, a preparación e a montaxe do tapizamento en mobiliario.

MP3078 Tapizado de mobles.

UC0430_1 Realizar a enmarcación, o gornecemento e o enteamento de paredes, e o tapizamento de paneis murais.

MP3099 Tapizado de murais e enteamento de superficies.

UC0178_1 Realizar o corte, a preparación, a ensamblaxe e o acabamento de cortinas e estores.

MP3100 Confección e montaxe de cortinas e estores.

UC0179_1 Realizar o corte, a preparación, a ensamblaxe e o acabamento de coxíns, fundas e accesorios.

MP3101 Confección de artigos téxtiles para decoración.

UC1329_1 Proporcionarlle atención e información operativa, estruturada e protocolizada á clientela.

(6)

CM Confección e moda

Ciclo formativo de grao medio

Título LOE

Perfil profesional

Duración

2.000 horas

Que se aprende a facer?

Con fec cio nar, tan to á me di da coma in dus trial men te, pe zas, com ple men tos e ou tros ar ti gos en téx til e pel, cum prin do as es pe ci fi ca cións de ca li da de, se gu ri da de e protección ambiental.

En que ámbitos se traballa?

En es ta ble ce men tos e in dus trias de con fec ción e moda de di ca das ao pre pa ra do e cor te de ma te riais, á pro du ción de pe zas, ao re ma te in dus trial de pe zas e com ple men tos de ves tir en téx til e pel, e ar ti gos téx ti les para o fo gar, usos in dus triais e de por ti vos. De igual modo, pode exer cer a súa ac ti vi da de en es -ta ble ce men tos dedicados á realización de vestiario á medida.

Que ocupacións se desempeñan?

Con fec cio nis ta. Axu dan te de xas tra ría e mo dis ta ría. Espe cia lis ta en con fec ción. Ofi cial de con fec ción. Cor ta dor/ora de pe zas e ar ti gos téx ti les. Ope ra dor/ora de má qui nas in dus triais de co ser e bor dar. Co -se dor/ora. Ensam bla dor/ora. Mar ca dor/ora.Cor ta dor/ora de pe zas e ar ti gos en téx til e pel. Pa sa dor/ora. Aca ba dor/ora. Operador/ora de máquinas de remate.

Cales son os módulos deste ciclo?

Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten.

Curso Código Módulos profesionais Horas

1º MP0269 Confección industrial 266 1º MP0267 Corte de materiais 213 1º MP0272 Formación e orientación laboral 107 1º MP0271 Información e atención á clientela 80 1º MP0275 Materiais téxtiles e pel 187 1º MP0264 Moda e tendencias 107 2º MP0270 Acabamentos en confección 140 2º MP0268 Confección á medida 209 2º MP0273 Empresa e iniciativa emprendedora 53 2º MP0274 Formación en centros de traballo 410

2º MP0265 Patróns 123

2º MP0116 Principios de mantemento electromecánico 105

Nota. Os módulos en negra están asociados a algunha unidade de competencia. Que título se

obtén?

Técnico en Confección e Moda. Que unidades

de competencia se acreditan?

A tá boa se guin te re flic te, na co lum na da de rei ta, as uni da des de com pe ten cia que se acre di ta rán se se su pe ran os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que se relacionan na columna da esquerda.

Módulos profesionais superados Unidades de competencia acreditables

MP0275 Materiais téxtiles e pel. UC0195_2 Recoñecer materias primas e produtos de confección, calzado e marroquinaría. MP0267 Corte de materiais. UC0198_2 Cortar tecidos e laminados.

UC0199_2 Cortar peles e coiros.

UC1225_1 Preparar materiais, ferramentas, máquinas e equipamentos de confección. MP0116 Principios de mantemento electromecánico.

MP0269 Confección industrial.

UC0196_2 Ensamblar pezas de tecidos e laminados. UC0197_2 Ensamblar pezas de peles e coiros. UC1225_1 Preparar materiais, ferramentas, máquinas e

(7)

Módulos profesionais superados Unidades de competencia acreditables

MP0116 Principios de mantemento electromecánico. MP0270 Acabamentos en confección.

UC0448_2 Realizar o acabamento de pezas e complementos en téxtil e pel. UC0449_2 Realizar acabamentos especiais de artigos e

pezas.

UC1225_1 Preparar materiais, ferramentas, máquinas e equipamentos de confección. MP0265 Patróns.

MP0268 Confección á medida.

UC1234_2 Realizar o corte e a ensamblaxe á man na confección á medida.

UC1235_2 Realizar a ensamblaxe a máquina na confección á medida.

UC1236_2 Realizar o acabamento de pezas e artigos en confección á medida.

MP0271 Información e atención á clientela. UC1237_2 Atender a clientela nos servizos de realización de vestiario á medida.

Que módulos profesionais se validan?

A tá boa se guin te de ta lla, na co lum na da es quer da, as uni da des de com pe ten cia que de ben acre di tar se ex clu si va men te a tra vés do pro ce de men to de acre di ta ción de com pe ten cias ou me dian te cer ti fi ca dos de pro fe sio na li da de, para que se poi dan va li dar os mó du los pro fe sio nais des te ciclo formativo que figuran na columna da dereita.

Unidades de competencia acreditadas Módulos profesionais validables

UC0195_2 Recoñecer materias primas e produtos de confección, calzado e marroquinaría.

MP0275 Materiais téxtiles e pel. UC0198_2 Cortar tecidos e laminados.

UC0199_2 Cortar peles e coiros.

UC1225_1 Preparar materiais, ferramentas, máquinas e equipamentos de confección.

MP0267 Corte de materiais.

UC0196_2 Ensamblar pezas de tecidos e laminados. UC0197_2 Ensamblar pezas de peles e coiros. UC1225_1 Preparar materiais, ferramentas, máquinas

e equipamentos de confección.

MP0269 Confección industrial.

UC0448_2 Realizar o acabamento de pezas e complementos en téxtil e pel. UC0449_2 Realizar acabamentos especiais de artigos

e pezas.

UC1225_1 Preparar materiais, ferramentas, máquinas e equipamentos de confección.

MP0270 Acabamentos en confección.

UC1234_2 Realizar o corte e a ensamblaxe á man na confección á medida.

UC1235_2 Realizar a ensamblaxe a máquina na confección á medida.

UC1236_2 Realizar o acabamento de pezas e artigos en confección á medida.

MP0265 Patróns. MP0268 Confección á medida.

UC1237_2 Atender a clientela nos servizos de realización de vestiario á medida.

(8)

CS Patronaxe e moda

Ciclo formativo de grao superior

Título LOE

Perfil profesional

Duración

2.000 horas

Que se aprende a facer?

Ela bo rar os pa tróns e as es ca la xes axus ta dos ao de se ño dos com po ñen tes dos ar ti gos, e or ga ni zar e xes tio nar tec ni ca men te os pro ce sos de pro du ción, todo isto na área da con fec ción in dus trial, ac tuan do bai xo nor mas de boa prác ti ca, así como de seguridade laboral e ambiental.

En que ámbitos se traballa?

No sec tor da con fec ción in dus tria li za da de pro duc tos téx ti les e de pel, así como de cal za do e ma rro qui na ría, en pe que nas, me dia nas e gran des em pre sas, sea por con ta allea ou pro pia, de sen vol ven do fun -cións de xes tión da pro du ción e de ela bo ra ción de pa tróns para a industrialización da confección. Que

ocupacións se desempeñan?

De se ña dor téc ni co/a de pa tro na xe con CAD/CAM. De se ña dor téc ni co/a de con fec ción con CAD/CAM. Téc ni co/a de de sen vol ve men to de pro du tos de con fec ción (I+D+i). Téc ni co/a en de sen vol ve men to do pro du to. Encar ga do/a de ofi ci na téc ni ca. Mo de lis ta-pa tro nis ta de pe le ta ría. Mo de lis ta-pa tro nis ta de pren das de ves tir. Mo de lis ta-pa tro nis ta-es ca la dor de som brei ros e go rras. Pa tro nis ta-es ca la dor de pren das de ves tir. Téc ni co/a en con fec ción in dus trial. Téc ni co/a en fa bri ca ción de ar ti gos de pel e coi -ro. Téc ni co/a en con trol de ca li da de de con fec ción. Téc ni co/a en con trol de ca li da de en in dus trias de pel e coi ro. Técnico/a de organización. Xefe/a de fabricación. Xefe/a de calidade. Xefe/a de sección. Xefe/a de equipo.

Cales son os módulos deste ciclo?

Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten.

Curso Código Módulos profesionais Horas

1º MP0288 Formación e orientación laboral 107 1º MP0276 Materiais en téxtil, confección e pel 160 1º MP0264 Moda e tendencias 107 1º MP0285 Patronaxe industrial en téxtil e pel 266 1º MP0278 Procesos en confección industrial 133 1º MP0277 Técnicas en confección 187 2º MP0283 Análise de deseños en téxtil e pel 87 2º MP0284 Elaboración de prototipos 157 2º MP0289 Empresa e iniciativa emprendedora 53 2º MP0290 Formación en centros de traballo 384 2º MP0286 Industrialización e escalaxe de patróns 141 2º MP0280 Organización da produción en confección industrial 87 2º MP0287 Proxecto de patronaxe e moda 26 2º MP0165 Xestión da calidade, prevención de riscos laborais e

protección ambiental

105

Nota. Os módulos en negra están asociados a algunha unidade de competencia. Que título se

obtén?

(9)

Que unidades de competencia se acreditan?

A tá boa se guin te re flic te, na co lum na da de rei ta, as uni da des de com pe ten cia que se acre di ta rán se se su pe ran os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que se relacionan na columna da esquerda.

Módulos profesionais superados Unidades de competencia acreditables

MP0276 Materiais en téxtil, confección e pel. UC0474_3 Analizar materias primas, produtos e procesos de confección, calzado e marroquinaría.

MP0280 Organización da produción en confección industrial.

UC0475_3 Organizar e programar a produción en confección, calzado e marroquinaría. UC0481_3 Definir a documentación técnica de produtos

de confección, calzado e marroquinaría. MP0165 Xestión da calidade, prevención de riscos

laborais e protección ambiental.

UC0476_3 Xestionar a calidade da produción en confección, calzado e marroquinaría. MP0165 Xestión da calidade, prevención de riscos

laborais e protección ambiental. MP0278 Procesos en confección industrial.

UC0476_3 Xestionar a calidade da produción en confección, calzado e marroquinaría. UC0477_3 Supervisar e controlar a produción en

confección.

MP0283 Análise de deseños en téxtil e pel. UC0479_3 Definir e desenvolver produtos de confección, calzado e marroquinaría. UC0912_3 Analizar e interpretar o deseño, e colaborar

na definición do produto en téxtil e pel. MP0284 Elaboración de prototipos. UC0480_3 Elaborar e controlar prototipos de

confección, calzado e marroquinaría. MP0285 Patronaxe industrial en téxtil e pel. UC0913_3 Desenvolver a modelaxe de pezas sobre

manequín.

UC0914_3 Planificar e desenvolver os patróns para o modelo que se confeccione. MP0286 Industrialización e escalaxe de patróns. UC0915_3 Industrializar os patróns do modelo de

(10)

Que módulos profesionais se validan?

A tá boa se guin te de ta lla, na co lum na da es quer da, as uni da des de com pe ten cia que de ben acre di tar se ex clu si va men te a tra vés do pro ce de men to de acre di ta ción de com pe ten cias ou me dian te cer ti fi ca dos de pro fe sio na li da de, para que se poi dan va li dar os mó du los pro fe sio nais des te ciclo formativo que figuran na columna da dereita.

Unidades de competencia acreditadas Módulos profesionais validables

UC0474_3 Analizar materias primas, produtos e procesos de confección, calzado e marroquinaría.

MP0276 Materiais en téxtil, confección e pel.

UC0475_3 Organizar e programar a produción en confección, calzado e marroquinaría. UC0481_3 Definir a documentación técnica de

produtos de confección, calzado e marroquinaría.

MP0280 Organización da produción en confección industrial.

UC0476_3 Xestionar a calidade da produción en confección, calzado e marroquinaría. UC0477_3 Supervisar e controlar a produción en

confección.

MP0165 Xestión da calidade, prevención de riscos laborais e protección ambiental. MP0278 Procesos en confección industrial. UC0479_3 Definir e desenvolver produtos de

confección, calzado e marroquinaría. UC0912_3 Analizar e interpretar o deseño, e colaborar

na definición do produto en téxtil e pel.

MP0283 Análise de deseños en téxtil e pel.

UC0480_3 Elaborar e controlar prototipos de confección, calzado e marroquinaría.

MP0284 Elaboración de prototipos. UC0913_3 Desenvolver a modelaxe de pezas sobre

manequín.

UC0914_3 Planificar e desenvolver os patróns para o modelo que se confeccione.

MP0285 Patronaxe industrial en téxtil e pel.

UC0915_3 Industrializar os patróns do modelo de artigos de confección en téxtil e pel.

(11)

Información

Notación

O Réxime ordinario presencial

A Réxime de adultos modalidade presencial

D Réxime de adultos modalidade a distancia

U FP Dual (empresa e centro educativo)

CB Arranxos e reparación de artigos téxtiles e de pel

A Coruña

Coruña, A CIFP Paseo das Pontes O 981160196 cifp.paseodaspontes@edu.xunta.es Pontevedra

Vigo CPR Fillas de María Inmaculada O 986423988 cpr.hijasdemaria.inmaculada@edu.xunta.es

PFB de Costura

A Coruña

Santiago de Compostela CEE Manuel López Navalón O 981562977 cee.navalon@edu.xunta.es

CB Tapizaría e cortinaxe

Pontevedra

Vigo CIFP Manuel Antonio O 886120750 cifp.manuel.antonio@edu.xunta.es

CM Confección e moda

A Coruña

Coruña, A CIFP Paseo das Pontes U O 981160196 cifp.paseodaspontes@edu.xunta.es Pontevedra

Vigo CIFP Manuel Antonio U A O 886120750 cifp.manuel.antonio@edu.xunta.es

CS Patronaxe e moda

A Coruña

Coruña, A CIFP Paseo das Pontes A O 981160196 cifp.paseodaspontes@edu.xunta.es Pontevedra

(12)

Onde informarse

UNIÓN EUROPEA

Fondo Social Europeo

“O FSE inviste no teu futuro”

Portal Educativo de Formación Profesional:

Departamentos de orientación dos centros educativos

Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria

Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa

Edificio administrativo de San Caetano

Santiago de Compostela Teléfonos 981 544 400 - 981 544 376 dxefpie@edu.xunta.es

www.edu.xunta.es/fp

Síguenos en:

twitter.com/fpgalicia

facebook.com/fpgalicia

Referências

Documentos relacionados

• Os municípios provavelmente não utilizam a análise dos dados para orientar o planejamento de suas ações;. • Há grande potencialidade na análise dos micro dados do Sisvan

Com a análise fonológica de algumas segmentações alternativas presentes nas canções supracitadas, podemos observar que a sílaba átona ora se comporta como forma

Para proceder o licenciamento, a SEMMAM determinará a realização de estudos ambientais ou declaração de estudos ambientais ou estudo prévio de impacto ambiental, relatório de

Entretanto, preparar os professores para este aperfeiçoamento em suas aulas torna-se cada vez mais necessário, já que a troca de informações por meio de redes sociais

gondii in cats collected Zoonosis Control Center of the municipality for euthanasia, in order to meet the current epidemiological situation of animals in

(2012) os elementos condutores e facilitadores da gestão do conhecimento (GC) são: pessoas, processos, tecnologia e liderança. a) Pessoas: desempenham um papel importante nos

The present study investigated the effect of UST using an ultrasound probe in three different processes: enzyme treatment, substrate pre-treatment (inulin

Este trabalho tem como objetivo contribuir para o estudo de espécies de Myrtaceae, com dados de anatomia e desenvolvimento floral, para fins taxonômicos, filogenéticos e