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SÉRIE: 7° ANO TURMA(S): A,B,C,D,E DISCIPLINA: ARTES
PROFESSOR(A): ROBSON REIS
TEMA DA ETAPA: ESTUDO DA LUZ E DA SOMBRA NOS OBJETOS e ARTE MEDIEVAL
1. Tema da atividade: Produção de capa da I Etapa (desenho livre) • Escrever a palavra I Etapa de modo estilizado (personalizado);
preencher o plano de fundo com pintura e desenho livre.
MATERIAL NECESSÁRIO: Lápis grafite, caneta esferográfica preta (para os contornos), lápis de cor e caneta hidrocor.
Valor: 1.5
2. Tema da atividade: Gradação de cores
Desenhar duas esferas: Na primeira, aplicar o método da gradação utilizando os lápis grafite 2b e 4b, variando entre tons fortes e tons suaves, provocando o sombreamento do objeto. Para concluir, utilizar o lápis grafite 8b para fazer a gradação da base (a sombra projetada do objeto).
Na segunda esfera, utilizar o método da gradação colorida com lápis de cor, produzindo um contraste com as cores laranja e amarelo (no objeto) e preto e cinza para a base (a sombra projetada do objeto).
MATERIAL NECESSÁRIO: Lápis grafite, régua, compasso e lápis de cor.
Valor: 2.0
3. Tema da atividade: Luz e sombra sobre cubos geométricos Produzir dois cubos geométricos e aplicar sobre sua superfície frontal, o lápis grafite n° 2 ou B. Sobre a superfície lateral, aplicar o lápis grafite 2B e sobre a superfície superior, aplicar o lápis grafite 8B.
4. Tema da atividade: Cores neutras
Compor uma paisagem noturna e pintar somente com cores neutras, que são: preto, cinza e branco.
- pintar, variando entre tons fortes, médios e suaves. MATERIAL NECESSÁRIO: Lápis grafite e lápis de cor. Valor: 2.0
5. Tema da atividade: Arte gótica e Românica
Pesquisar na internet imagens de construções da arquitetura gótica: igrejas, portais, janelas e vitrais; e construções arte Românica.
- recortar e colar;
- desenhar com ampliação a fachada frontal ou em três dimensões de uma igreja gótica ou de uma construção Românica e contornar com caneta preta; não pintar.
MATERIAL NECESSÁRIO: Lápis grafite, régua, compasso e caneta preta.
Valor: 2.5
AVALIAÇÃO DOS CADERNOS. TURMAS: A/B/C – 08/04 D/E – 09/04
SÉRIE: 7º Ano TURMA(S): A, B, C, D e E DISCIPLINA: Ciências
PROFESSOR(A): Ricardo Júnior DATA DAS AVALIAÇÕES: AB: 06 /03
AC: 25/ 03_ A/B/C 23/ 03_ D/E CONTEÚDOS:
SÉRIE: 7ª TURMA(S): A/B/C
DISCIPLINA :Língua Inglesa
PROFESSOR(A): Claudia Jardelino DATA DAS AVALIAÇÕES:
AB: 27/03 AC: 23/02 A/B/C
CONTEÚDOS:
O QUE CAI NA AB?
Cap. 1 – Características dos seres vivos Cap. 2 - Origem da vida e evolução. O QUE CAI NA AC?
Cap. 3 – Classificação dos seres vivos
Cap. 4 – Vírus, bactérias, protoctistas e fungos.
O QUE CAI NA AB? Unit :
Texts, Vocabulary and Grammar Points O QUE CAI NA AC?
Unit 1:Texts, Vocabulary and Grammar Points: Present Continuous, Actions and Time.
Unit 2: Can,Skills and Actions.
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SÉRIE: 7º ano TURMA(S): A, B, C, D e E DISCIPLINA: Ecologia
PROFESSOR(A): Lucicleide DATA DAS AVALIAÇÕES: AB: _17/04__
CONTEÚDOS:
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SÉRIE: 7º TURMA(S): A,B,C,D,E DISCIPLINA: Espanhol
PROFESSOR(A): Socorro Gomes DATA DAS AVALIAÇÕES:
AB: 06 /03 CONTEÚDOS: O QUE CAI NA AB?
1 – O começo da terra e da vida. - A origem da vida.
- E o oceano se encheu de seres vivos. - A conquista do ambiente terrestre. 2 – A espécie humana.
- O surgimento da espécie humana. - um ser cultural.
3 – Terra, a morada da vida. - A biosfera.
- A atmosfera.
O QUE CAI NA AB?
Verbos irregulares en presente de indicativo pp. 7 e 8.
Glosario: Estudio de las palabras del español al portugués, p. 92 - letras "A" a " C".
SÉRIE: 7º ano TURMA(S): A, B, C, D e E DISCIPLINA: Geografia
PROFESSOR(A): Rosicléia Torres DATA DAS AVALIAÇÕES:
AB: 27/03
AC: 24/02 A 24/02 D 24/02 B 24/02 E 24/02 C
CONTEÚDOS:
SÉRIE: 7º Ano TURMA(S): A, B, C, D, E, DISCIPLINA: HISTÓRIA
PROFESSOR(A): RAMICELLI FERNANDES DATA DAS AVALIAÇÕES:
AB: 17/04
AC: 09/ 03_ A/B/C/D/E CONTEÚDOS:
O QUE CAI NA AB?
Cap. 02 – Regionalização do espaço brasileiro. Págs. 27 até 37
Cap. 03 – Regiões Geoeconômicas. Págs. 40 até 66
Estudar também pelas atividades realizadas em sala e no caderno
O QUE CAI NA AC?
Cap. 01 – Formação territorial do Brasil Págs. 08 até 24
Estudar também pelas atividades realizadas em sala e no caderno
Para compor a nota da AC será realizada uma atividade de pesquisa. Valor: 1,0 com o conteúdo do capítulo 02 –
Regionalização do espaço brasileiro. O QUE CAI NA AB?
Cap. 2 – Nascimento e Expansão do Islã. Págs. 34 a 52.
Cap. 3 – África antes dos Europeus. Págs. 54 a 72.
O QUE CAI NA AC?
Cap. 1 – A Alta Idade Média e o Início do Feudalismo. Págs. 10 a 32.
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SÉRIE: 7º ano TURMA(S): D,E
DISCIPLINA: Inglês
PROFESSOR(A): SOCORRO Alencar DATA DAS AVALIAÇÕES:
AB: _27/03__ AC: _23/02__ A/B/C _25/02__ D/E CONTEÚDOS:
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SÉRIE: 7º TURMA(S): A/B/C/D/E DISCIPLINA: Matemática
PROFESSOR(A): Marta Suzana DATA DAS AVALIAÇÕES: AB: __27/02__
AC: 19/03 A/B/C/D/E CONTEÚDOS:
O QUE CAI NA AB? Caps; 2,3
Text and vocabulary.
Can (affirmative, negative and questions.)
There is/ are (affirmative, negative and questions.) Days of the week.
School subjects.
O QUE CAI NA AC? Cap; 1 Text and vocabulary
Present continuous. ( affirmative, negative, and questions.) Times.
O QUE CAI NA AB?
NÚMEROS INTEIROS: Adição e subtração. ( páginas 14 a 33)
O QUE CAI NA AC?
NÚMEROS INTEIROS: Outras operações. (páginas 39 a 52)
SÉRIE: 7° ANO TURMA: A / B / C /D e E DISCIPLINA: __ORIENTAÇÃO HUMANA ___
PROFESSOR(A): ____BÁRBARA CRISTINA
DATA DAS AVALIAÇÕES: AS AVALIAÇÕES SERÃO FEITAS DURANTE AS AULAS DA ETAPA DE ACORDO COM A ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR (A).
CONTEÚDOS DA I ETAPA:
• FILOSOFIA: O PRINCÍPIO DE TUDO
- OS FILÓSOFOS DE MILETO E SEUS PRINCÍPIOS
• A RELAÇÃO ENTRE A ÁGUA E O HOMEM NOS DIAS ATUAIS. AT – 1 DINÂMICA AT – 2 CAPA DA I ETAPA AT – 3 ATIVIDADE ESCRITA AT – 4 PESQUISA
AT – 5 PAINEL DE OBSERVAÇÕES ORAIS
SÉRIE: 7º ANO TURMA(S): A,B,C,D,E DISCIPLINA: PORTUGUÊS
PROFESSOR(A): EMANUEL SÁ e RUTH BRITO DATA DAS AVALIAÇÕES:
AB: 20/03
AC: 15/04 A 13/04 D
15/04 B 13/04 E 15/04 C
CONTEÚDOS:
O QUE CAI NA AB? 1. Interpretação Textual
2. O verbo (I) – Estrutura do verbo, verbos regulares e
irregulares, formas nominais e locuções verbais - págs. 29 a 37
3. Uso do G e J – págs. 38 a 40 .
O QUE CAI NA AC? 1. Interpretação Textual
2. O verbo (II) – Modo Subjuntivo- págs. 47 a 55. 3. O advérbio – págs. 61 a 66.
PARADIDÁTICO: Odisseia – Homero
Ed. Ática (adaptação de Geraldine Mccauhre)
Será trabalhado durante a unidade conforme AP que será entregue posteriormente.
OBS: Utilizar as TD’S e páginas trabalhadas na gramática como fonte para pesquisa e estudo.
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SÉRIE: 7º ANO TURMA(S): A/B/C/D/E DISCIPLINA: Raciocínio Lógico
PROFESSOR(A): Silvia Rejane
DATA DAS AVALIAÇÕES: AB: 13/03
CONTEÚDOS:
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SÉRIE: 7º ano TURMA(S): A,B,C, D e E DISCIPLINA: Redação
PROFESSOR(A): Aliny Andrade DATA DAS AVALIAÇÕES: AB: 10_/_04_
AC: 04_/ 03 A/B/C 05 / 03 D/E CONTEÚDOS:
O QUE CAI NA AB?
Cap 01: Enigma Tipo I: Teorema Fundamental da Divisão Páginas: 09 a 18
O QUE CAI NA AB? A ENTREVISTA:
-DENOTAÇÃO; -CONOTAÇÃO.
PRODUÇÃO TEXTUAL O QUE CAI NA AC?
A NOTÍCIA: -TÍTULOS; -LEGENDAS.
PRODUÇÃO TEXTUAL
PARADIDÁTICO:
