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Identificação. PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 1. Modalidade: Trâmite Atual: Ano Base: 2017 Título: Coordenador:

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Academic year: 2021

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Faculdade de Engenharia Departamento/Seção:

Unidade:

Departamento de Engenharia Mecânica Título:

Modalidade:

Ensino de Matemática e Física aos alunos do Ensino Médio da Escola Estadual EE Urubupungá de Ilha Solteira

Ano Base: 2017

Com solicitação de bolsas e/ou recursos

Outras Escola Estadual EE Urubupungá de Ilha Solteira

Início: 02/01/2017

Término

Telefone: 18-981124448

Email: gilberto@dem.feis.unesp.br

Local de realização: Ilha Solteira S.P.

Ensino Médio

Grande Área: Engenharias

Educação Ano Inicial: Lattes: 31/12/2017

Identificação

Matemática http://lattes.cnpq.br/7921787048065279 Coordenador: Area Avaliação do Coord.: 2017 Trâmite Atual: Linha Programática:

Gilberto Pechoto de Melo

Palavra-Chave 2: Palavra-Chave 3: Palavra-Chave 1:

Física Geral

(2)

Estrutura

Fundamentação Teórica:

Segundo reportagem da Folha de São Paulo sobre o último SARESP (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo), que avalia alunos dos Ensinos Fundamental e Médio no Estado de São Paulo: "Desastre em Matemática - Nesta disciplina, mais de 80% dos alunos do Ensino Fundamental obtiveram resultados abaixo do esperado. No 4º ano, por exemplo, 44,2% dos estudantes ficaram abaixo do básico e 36,6% obtiveram nível básico. A parcela que se enquadra no nível que a Secretaria considera "adequado" é de apenas 17,4% e 1,7% dos alunos alcançaram nível avançado. Entre os alunos do 3º ano do Ensino Médio, o resultado é mais desanimador: 71% deles não conseguiram atingir pontuação suficiente e ficaram abaixo do básico". Isso reflete diretamente no desempenho dos estudantes, principalmente nos primeiros anos da Universidade. A UNESP, atualmente, coloca 45% de cotas em todos os cursos para alunos da rede pública. Esses alunos com desempenho inadequado em exatas serão os mesmos que estarão em suas salas de aula. Seria adequado a própria Universidade propor alternativas como as desse projeto para melhorar esse quadro e incentivar os alunos da rede pública.

Ministrar aulas de reforço e dar plantões aos alunos do Ensino Médio da Escola Estadual EE Urubupungá de Ilha Solteira nas disciplinas de Física e Matemática.

Objetivos:

Serão dadas aulas de reforço e serão realizados plantões semanais nas disciplinas de Matemática e Física. Serão três dias por semana, sendo um para aulas de reforço de física, outro para matemática e a outro para plantões de dúvidas dessas disciplinas. Os períodos serão definidos pelas Coordenadoras Pedagógicas do Ensino Médio da Escola. Metodologia:

As referências são os indicadores SARESP, que mostram o baixo desempenho dos alunos da rede pública nas disciplinas de Exatas.

Referencias:

Espera-se que os alunos do Ensino Médio da Escola Estadual E.E Urubupungá, que conta aproximadamente com 300 alunos, melhorem seus rendimentos em Matemática e Física. A melhora desse desempenho poderá ser avaliada pela Prova Brasil e pelo SARESP.

Resultados Esperados:

Janeiro - Férias dos Alunos - Preparo, Organização das aulas de reforço e plantões Fevereiro - 12 aulas/plantões (3 por semana)

Março - 12 aulas/plantões (3 por semana) Abril- 12 aulas/plantões (3 por semana) Maio- 12 aulas/plantões (3 por semana) Junho- 12 aulas/plantões (3 por semana)

Julho- Férias dos Alunos - Avaliação do Primeiro Semestre e Preparo para o Segundo Semestre.

Agosto - 12 aulas/plantões (3 por semana) Setembro- 12 aulas/plantões (3 por semana) Outubro- 12 aulas/plantões (3 por semana) Novembro- 12 aulas/plantões (3 por semana) Dezembro- 12 aulas/plantões (3 por semana) Cronograma de

Atividades:

Deverá ser divulgado na Escola e nas rádios locais, principalmente para a Divulgação do Projeto.

Release para Mídia:

(3)

Características de Projeto de Extensão

Aluno Bolsista a ser selecionado que administrará e ministrará também aulas de reforço e plantões das disciplinas de Matemática e Física.

Prof. Dr. Gilberto Pechoto de Melo - Coordenador

Alunos do Grupo PET (Programa de Educação Tutorial), Engenharia Mecânica - Campus de Ilha Solteira:

AUGUSTO DE MORAES BATISTA - Engenharia Mecânica FERNANDO ANTONIO STORION - Engenharia Mecânica GUSTAVO PERES MESTRINER - Engenharia Mecânica GUSTAVO RIBEIRO CAMARGO - Agronomia

JUAN HENRIQUE BOARO - Engenharia Mecânica

LUIS FELIPE DE OLIVEIRA GARCIA - Engenharia Mecânica MARIA LUIZA NUNES PALONE - Agronomia

PEDRO HENRIQUE SOARES - Engenharia Mecânica TIAGO PEGHIN CENALE - Engenharia Mecânica

VICTOR HUGO MASSARI DE ANDRADE - Engenharia Mecânica

VITOR COELHO ANICETO- Engenharia Mecânica

Participantes do Projeto

Características de Projeto de Extensão

A Escola Estadual EE Urubupungá fornecerá uma sala adequada para realização das aulas de reforço e plantões.

Nível de Exequibilidade

Características de Projeto de Extensão

O projeto será divulgado na mídia local e ficará claro que a Universidade se preocupa com o desempenho dos alunos da Rede Pública, que serão seus futuros Universitários. Está dentro do contexto da UNESP, quanto ao oferecimento de cotas para alunos da rede pública (45% em 2017 e 50% em 2018).

Visibilidade para a Universidade

Características de Projeto de Extensão

O impacto-interno será na qualidade dos alunos ingressantes da rede pública, em relação ao conhecimento de Matemática e Física, principalmente nos cursos de Exatas e Engenharias.

Indicadores de Impacto-Interno (no âmbito da Universidade)

Características de Projeto de Extensão

A Secretaria Estadual de Educação poderá criar parcerias com a UNESP e expandir esse projeto.

Indicadores de Impacto - Externo (fora do âmbito da Universidade)

(4)

Características de Projeto de Extensão

Os alunos participantes do projeto estariam se preparando para ser futuros professores universitários e estariam participando de um Projeto de Extensão com caráter humanitário.

Importância na Formação do Aluno

Características de Projeto de Extensão

O produto gerado seria a melhora no desempenho dos alunos após as aulas de reforço e realização de plantões. Isso poderá ser avaliado pela Prova Brasil e pelo SARESP.

Geração de Produtos e Processos

Características de Projeto de Extensão

Os objetivos estão claros, que é a melhora no desempenho dos alunos da rede pública nas disciplinas de matemática e física. A fundamentação é que indicadores mostram que os mesmos estão muito aquém do desejado no domínio dessas disciplinas.

(5)

Não há produções científicas registradas.

(6)

Nome Email Participante Função

Participantes

Augusto de Moraes Batista augusto.bat@hotmail.com Aluno Voluntário (sem Fernando Antonio Storion Junior fernando.a.storion@gmail.com Aluno Voluntário (sem Gilberto Pechoto de Melo gilberto@dem.feis.unesp.br Docente Coordenador Gustavo Peres Mestriner gumestriner1@gmail.com Aluno Voluntário (sem Gustavo Ribeiro Camargo gustavocamargo11@hotmail.com Aluno Voluntário (sem

Juan Henrique Boaro juanboaro@hotmail.com Aluno Voluntário (sem

Luis Felipe de Oliveira Garcia luisfelipegarcia96@gmail.com Aluno Voluntário (sem Maria Luiza Nunes Palone Fauvel luiza.9@hotmail.com Aluno Voluntário (sem Pedro Henrique Soares ezio.soares@hotmail.com Aluno Voluntário (sem

Tiago Peghin Cenale tiagocenale@gmail.com Aluno Voluntário (sem

Victor Hugo Massari de Andrade victorugospinot@hotmail.com Aluno Voluntário (sem Vítor Coelho Aniceto vitorcaniceto@hotmail.com Aluno Voluntário (sem

Solicitação Bolsas - PROEX

Bolsas solicitadas: 1

Atividades previstas: - Administrar, montar cronogramas e propor conteúdos de acordo com as necessidades verificadas com os professores das disciplinas, de aulas e plantões para melhorar o aprendizado de Matemática e Física aos alunos do Ensino Médio da Escola Estadual EE Urubupungá de Ilha solteira.

- Ministrar aulas de reforço e Plantões, juntamente com os alunos do Grupo PET Engenharia Mecânica da Faculdade de Engenharia, Campus de Ilha Solteira aos alunos da Escola Estadual EE Urubupungá de Ilha Solteira.

Quantidade Característica 1 Característica 2 Característica 3

Público-Alvo

(7)

Detalhes dos Participantes

Graduando Nome :

Aluno Tipo do participante:

Função: Voluntário (sem bolsa)

Nível acadêmico:

Augusto de Moraes Batista

Data de início: Data de término

Carga horária semanal prevista: Atividade prevista:

Observação:

31/12/2017 02/01/2017

Ministrar aulas de Reforço de Matemática e Física e Realizar plantões dessas disciplinas

4

Engenharia Mecânica Curso:

Unidade universitária: Faculdade de Engenharia

Graduando Nome :

Aluno Tipo do participante:

Função: Voluntário (sem bolsa)

Nível acadêmico:

Fernando Antonio Storion Junior

Data de início: Data de término

Carga horária semanal prevista: Atividade prevista:

Observação:

31/12/2017 02/01/2017

Ministrar aulas de Reforço de Matemática e Física e Realizar plantões dessas disciplinas

4

Engenharia Mecânica Curso:

Unidade universitária: Faculdade de Engenharia

Doutorado Nome : Docente Tipo do participante: Função: Coordenador Nível acadêmico:

Gilberto Pechoto de Melo Unidade universitária:

Departamento / Seção:

Data de início: Data de término

Carga horária semanal prevista: Atividade prevista:

31/12/2017 02/01/2017

Administrar o grupo de alunos, juntamente com o bolsista, as atividades de Plantões e aulas de reforço de Matemática e Física aos alunos do Ensino Faculdade de Engenharia

Departamento de Engenharia Mecânica

(8)

Observação:

Médio da Escola Estadual EE Urubupungá de Ilha Solteira

Graduando Nome :

Aluno Tipo do participante:

Função: Voluntário (sem bolsa)

Nível acadêmico:

Gustavo Peres Mestriner

Data de início: Data de término

Carga horária semanal prevista: Atividade prevista:

Observação:

31/12/2017 02/01/2017

Ministrar aulas de Reforço de Matemática e Física e Realizar plantões dessas disciplinas

4

Engenharia Mecânica Curso:

Unidade universitária: Faculdade de Engenharia

Graduando Nome :

Aluno Tipo do participante:

Função: Voluntário (sem bolsa)

Nível acadêmico:

Gustavo Ribeiro Camargo

Data de início: Data de término

Carga horária semanal prevista: Atividade prevista:

Observação:

31/12/2017 02/01/2017

Ministrar aulas de Reforço de Matemática e Física e Realizar plantões dessas disciplinas

4

Engenharia Agronômica Curso:

Unidade universitária: Faculdade de Engenharia

Graduando Nome :

Aluno Tipo do participante:

Função: Voluntário (sem bolsa)

Nível acadêmico:

Juan Henrique Boaro

Data de início: Data de término

Carga horária semanal prevista:

31/12/2017 02/01/2017

4

Engenharia Mecânica Curso:

(9)

Atividade prevista: Observação:

Ministrar aulas de Reforço de Matemática e Física e Realizar plantões dessas disciplinas

Graduando Nome :

Aluno Tipo do participante:

Função: Voluntário (sem bolsa)

Nível acadêmico:

Luis Felipe de Oliveira Garcia

Data de início: Data de término

Carga horária semanal prevista: Atividade prevista:

Observação:

31/12/2017 02/01/2017

Ministrar aulas de Reforço de Matemática e Física e Realizar plantões dessas disciplinas

4

Engenharia Agronômica Curso:

Unidade universitária: Faculdade de Engenharia

Graduando Nome :

Aluno Tipo do participante:

Função: Voluntário (sem bolsa)

Nível acadêmico:

Maria Luiza Nunes Palone Fauvel

Data de início: Data de término

Carga horária semanal prevista: Atividade prevista:

Observação:

31/12/2017 02/01/2017

Ministrar aulas de Reforço de Matemática e Física e Realizar plantões dessas disciplinas

4

Engenharia Agronômica Curso:

Unidade universitária: Faculdade de Engenharia

Graduando Nome :

Aluno Tipo do participante:

Função: Voluntário (sem bolsa)

Nível acadêmico:

Pedro Henrique Soares

Data de início: Data de término

Carga horária semanal prevista:

31/12/2017 02/01/2017

4

Engenharia Mecânica Curso:

(10)

Atividade prevista: Observação:

Ministrar aulas de Reforço de Matemática e Física e Realizar plantões dessas disciplinas

Graduando Nome :

Aluno Tipo do participante:

Função: Voluntário (sem bolsa)

Nível acadêmico:

Tiago Peghin Cenale

Data de início: Data de término

Carga horária semanal prevista: Atividade prevista:

Observação:

31/12/2017 02/01/2017

Ministrar aulas de Reforço de Matemática e Física e Realizar plantões dessas disciplinas

4

Engenharia Mecânica Curso:

Unidade universitária: Faculdade de Engenharia

Graduando Nome :

Aluno Tipo do participante:

Função: Voluntário (sem bolsa)

Nível acadêmico:

Victor Hugo Massari de Andrade

Data de início: Data de término

Carga horária semanal prevista: Atividade prevista:

Observação:

31/12/2017 02/01/2017

Ministrar aulas de Reforço de Matemática e Física e Realizar plantões dessas disciplinas

4

Engenharia Mecânica Curso:

Unidade universitária: Faculdade de Engenharia

Graduando Nome :

Aluno Tipo do participante:

Função: Voluntário (sem bolsa)

Nível acadêmico:

Vítor Coelho Aniceto

Data de início: Data de término

Carga horária semanal prevista:

31/12/2017 02/01/2017

4

Engenharia Mecânica Curso:

(11)

Atividade prevista: Observação:

Ministrar aulas de Reforço de Matemática e Física e Realizar plantões dessas disciplinas

(12)

Total: Total:R$ 0,00 Total:R$ 0,00

Total de Recursos:

R$ 0,00

Solicitados à PROEX

Captado Governamental

Captado Não Governamental

R$ 0,00

(13)

Concluído em: Departamento Parecer do Relator Manifestação Concluído em: 08/09/2016

O Projeto será desenvolvido na rede publica de ensino, através de aulas de reforço nas disciplinas Matemática e Física. Devemos lembrar que esses alunos poderão fazer parte da cota de 45% que a UNESP disponibiliza para o Vestibular. Segundo o SARESP quase metade dos alunos estão abaixo do nível básico em Matemática. Dessa forma acredito que o desenvolvimento do referido projeto de extensão tem um impacto positivo para a UNESP. O Projeto de Extensão foi aprovado por unanimidade na 6a REUNIÃO ORDINÁRIA DO CONSELHO DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECÂNICA realizada em 08 de setembro de 2016. 09/09/2016 Aprovado Data da análise 08/09/2016 CPEU Parecer do Relator Concluído em:

O Projeto novo Ensino de Matemática e Física aos alunos do Ensino Médio da Escola Estadual EE Urubupungá de Ilha Solteira caracteriza-se como extensão universitária. A relação entre o tema do projeto e a formação do coordenador é direta. A equipe de trabalho será constituída pelo coordenador e por onze dois graduandos. A participação no projeto contribuirá para a formação acadêmica em Educação do Ensino Médio nos conteúdos de Física e Matemática dos alunos envolvidos. O projeto pretende ministrar aulas de reforço e dar plantões aos alunos do Ensino Médio da Escola Estadual EE Urubupungá de Ilha Solteira nas disciplinas de Física e Matemática. Não foi relatada qualquer produção científica relacionada ao projeto. O projeto pode ser desenvolvido mesmo sem a atribuição de bolsa; o número solicitado de bolsas – uma – e as atividades previstas para o bolsista são pertinentes à natureza do projeto; nenhum recurso material foi solicitado para a sua execução do projeto. Em função do exposto, sou favorável à aprovação do projeto e da bolsa solicitada.

19/09/2016

Parecer Local

(14)

Primeira Etapa do Projeto

Coordenador CPEU

Relator Relator

Depto O projeto apresenta um conjunto de ações processuais

contínuas de caráter educativo, cultural, político, artístico, científico ou tecnológico, com a participação de docentes ou pesquisadores, discentes (bolsistas ou voluntários) e, contando eventualmente, servidores técnico-administrativos, pertencentes à comunidade universitária?

Sim Sim Sim

O projeto integra o ensino e a pesquisa com as demandas

da sociedade (sociais, ambientais e culturais)? Sim Sim Sim O projeto envolve a participação efetiva da população

externa com sujeitos ativos no processo (sem excluir a participação da comunidade interna)?

Sim Sim Sim

O projeto contempla a participação de alunos da

graduação? Sim Sim Sim

O projeto proposto situa-se na área de conhecimento dos proponentes e/ou em outras áreas de conhecimento adquiridas ao longo do tempo?

Sim Sim Sim

O projeto articula mais de uma dimensão: ensino, pesquisa

e extensão? Sim Sim Sim

O projeto diferencia-se das outras ações extensionistas,

como cursos, eventos ou prestação de serviço? Sim Sim Sim O projeto possui coerência entre a fundamentação teórica,

(15)

Bolsistas

Referências

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