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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ANUAL - 3º ANO - ENSINO MÉDIO

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Academic year: 2021

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ANUAL - 3º ANO - ENSINO MÉDIO - 2015

DISCIPLINA(S): LITERATURA / GRAMÁTICA / REDAÇÃO / MATEMÁTICA / HISTORIA / GEOGRAFIA / QUIMICA / FISICA / BIOLOGIA / INGLES / ESPANHOL / EDUCAÇÃO FISICA / ARTES / FILOSOFIA / SOCIOLOGIA.

LITERATURA – PROFESSORA NEIDE BRAZ I UNIDADE

Revisão: o estilo barroco: linguagem e influencias / a lírica de Gregório de Matos / a oratória de Vieira  Arcadismo: a burguesia entre o campo e a

cidade: Portugal e Brasil no século XVIII

Romantismo: a defesa apaixonada da liberdade e da individualidade: a poesia do romantismo: o índio, a morte e o condor

A prosa do romantismo: a literatura se populariza

II UNIDADE

A prosa realista/naturalista: o teatro no século XIX: abrem-se as cortinas do teatro nacional  Parnasianismo: o culto da forma

Simbolismo: a arte da sugestão

As vanguardas: a revolução artística do inicio do século XX

O Brasil antes da semana de arte moderna: a transição entre o passado e o moderno

Os anos 1920: semana de arte moderna, revistas, manifestos.

III UNIDADE

O Brasil de 1922 a 1930: há uma gota de vanguarda em cada poema: o Brasil de 1930 a 1945 – a lírica: a poesia modernista atinge a maioridade

O Brasil de 1930 a 1945 – a prosa: regionalismo e denuncia social

IV UNIDADE

O Brasil de 1945: correntes artísticas modernas abrem novas veredas: o teatro brasileiro no século XX: a revolução da dramaturgia brasileira  O Brasil na virada do século XX – XXI: novos

rumos; novas tecnologias

GRAMÁTICA – PROFESSORA: MANUELA MADUREIRA

I UNIDADE

 Leitura, compreensão e interpretação de textos (diversos).

 Fonética, ortografia, acentuação e uso do hífen  Emprego de palavras e expressões

 Estrutura e processo de formação das palavras II UNIDADE

 Leitura, compreensão e interpretação de textos (diversos).  Substantivo  Adjetivo  Advérbio  Verbos  Pronomes III UNIDADE

 Leitura, compreensão e interpretação de textos (diversos).

 Transitividade verbal  Sujeito

 Predicado  Predicativo

 Termos integrantes e acessórios da oração  Concordância nominal e verbal

IV UNIDADE

 Leitura, compreensão e interpretação de textos (diversos).

 Preposição, conjunção, introdução a analise sintática

 Orações coordenadas e subordinadas (substantivas e adjetivas)

 Orações subordinativas adverbiais, período misto, orações reduzidas

 Regência verbal e nominal  Crase, colocação pronominal

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REDAÇÃO – PROFESSORA ANA CLAUDIA DE CARVALHO

I UNIDADE:

 ENEM e dissertação I – Avaliação de

competências, linguagem e estrutura dissertativas  ENEM e dissertação II – Análise da proposta de

redação e uso dos textos de apoio

 ENEM e dissertação III – Tipos de introdução e desenvolvimento

Interpretação Textual 1

 A linguagem e a competência leitora  As linguagens não verbal, verbal e mista  Competência lingüística e a variação linguística

diatópica

 Texto, interpretação textual e contexto  O poder da leitura e o papel da inferência  Implícito, explícito, pressuposto esubentendido II UNIDADE:

 ENEM e dissertação IV – Informatividade, fuga do senso comum, uso do repertório sociocultural e elaboração de propostas de intervenção  Gêneros narrativos – Crônica, conto, fábula,

apólogo e parábola

 Gêneros jornalísticos – Notícia, reportagem, artigo de opinião, editorial e crônica argumentativa Interpretação Textual 2

 As variações lingüísticas diastrática e diafásica  Denotação e conotação; A estilística da língua  A estilísticas fônica, lexical e sintática

 Interpretando a morfologia e a sintaxe; Introdução à semântica

 Intertextualidade e interdiscursividade

 Comparação entre textos, coesão e coerência textuais

III UNIDADE:

 Carta, depoimento e relato pessoal  Anúncio, panfleto, bula, receita e verbete

 ENEM e a competência IV – Coesão referencial e seqüencial, paralelismo sintático e semântico Interpretação Textual 3

 Linguagem figurada

 O que é discurso? – Significados e análise crítica  Discursos direto, indireto e indireto livre

 Texto poético e cinema  Música e dança

 Artes plásticas e texto narrativo

CONTINUAÇAO REDAÇÃO – PROFESSORA ANA CLAUDIA DE CARVALHO

IV UNIDADE:

 Pontuação dos períodos simples e composto  Elaboração de projeto de texto – Modelos

clássico e alternativo

 ENEM – Análise de redações Interpretação Textual 4

 Inferência e intertextualidade discursivas  Iconicidade lingüística; Relações

lógico--semânticas do discurso I

 Relações lógico-semânticas do discurso II  Texto dissertativo-argumentativo e texto

publicitário

 Texto jornalístico e interpretação de imagens  Tirinha e charge

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HISTÓRIA – PROFESSOR URPIA I UNIDADE

 Introdução a Historia

 Principais sociedades antigas  Grécia e Roma

 Cristianismo  Islamismo

 Idade Média e sua cultura

EXTRA: Noções de Constituição Federal de 1988; Estatuto da Criança e do Adolescente e

Atualidades II UNIDADE

 Grandes Mudanças  Absolutismo

 Mercantilismo e Expansão Marítima  Renascimento

 Colonização Brasileira e desenvolvimento do Brasil.

 Revoluções culturais e científicas no mundo  EXTRA: Noções de Constituição Federal de 1988;

Estatuto da Criança e do Adolescente e Atualidades

III UNIDADE

 Revoluções Européias  Brasil: Da colônia à República  Socialismo

 Unificação de países europeus  Europa Contemporânea

EXTRA: Noções de Constituição Federal de 1988; Estatuto da Criança e do Adolescente e

Atualidades IV UNIDADE

 Grandes Guerras Mundiais  Revoluções européias

 Revoluções no Brasil: Do inicio da república até a Ditadura

 Crise de 29  Guerra Fria

 Brasil contemporâneo

 Aspectos políticos atuais das Américas

EXTRA: Noções de Constituição Federal de 1988; Estatuto da Criança e do Adolescente e

Atualidades .

MATEMÁTICA – PROFESSOR JORGE SALES I UNIDADE

Trigonometria / Geometria plana I / Função / Função Afim / Estatística / Potenciação / Sistema Métrico / Equações / Razão e Proporção.

II UNIDADE

Teoria dos Conjuntos / Conjuntos Numéricos / Divisibilidade / Regra de Três / Porcentagem / Geometria Plana II / Função Quadrática / Análise Combinatória / Matemática Financeira.

III UNIDADE

Lógica / Seqüência / Progressão Aritmética / Geometria Espacial I / Função Modular / Função Exponencial / Binômio de Newton / Áreas.

IV UNIDADE

Progressão Geométrica / Geometria Espacial II / Logaritmo / Função Logarítmica / Probabilidade / Polinômios / Matriz / Determinantes / Sistema Linear.

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GEOGRAFIA – PROFESSORA GISELE CAMPOS I UNIDADE

Capítulo 01 – O mundo entre guerras: O século XX / O imperialismo e a Primeira Guerra Mundial / O socialismos e as transformações do espaço geográfico / A grande crise do capitalismo / A Segunda Guerra Mundial / A ordem mundial pós-Segunda Guerra

Capítulo 02 – A Guerra Fria: A Guerra Fria e a ordem mundial bipolar / A geopolítica da Guerra Fria / Fim da ordem bipolar

Capítulo 03 – Geopolítica atual: um mundo em construção: O contexto da nova ordem mundial / A ascensão japonesa e alemã / China: novo

protagonismo no cenário mundial / A Rússia na nova ordem geopolítica / A supremacia estadunidense  Capítulo 04 – Globalização e redes da economia

mundial: Globalização / As redes geográficas / Fluxo de informações / Internet e atividades ilegais / Fluxo de capitais / Espaço geográfico e redes de produção e distribuição / As multinacionais / O Estado na economia globalizada / À crise financeira e econômica iniciada em 2007/2008 / Por uma nova globalização

II UNIDADE

Capítulo 05 – Globalização, comércio mundial e blocos econômicos; O comércio de mercadorias e serviços no mundo atual / Blocos econômicos  Capítulo 06 – O Brasil no mundo globalizado:

Brasil, globalização e subdesenvolvimento / O Brasil e a economia global

Capítulo 07 – Transporte e telecomunicações: Globalizações e transportes / O sistema de transportes no Brasil / As telecomunicações no mundo atual

III UNIDADE

Capítulo 08 – Energia no mundo atual: Consumo de energia e seus desafios / Petróleo / Gás natural / Carvão natural / Energia nuclear / Energia

hidrelétrica

Capítulo 09 – Fontes alternativas e energia no Brasil: As fontes alternativas / Estrutura energética no Brasil

CONTINUAÇAO GEOGRAFIA – PROFESSORA GISELE CAMPOS

III UNIDADE (CONTINUAÇÃO)

Capítulo 10 – A indústria no mundo atual: A importância da atividade industrial / A Primeira Revolução Industrial / A Segunda Revolução Industrial / A Terceira Revolução Industrial /

Tecnologias de processo de produção / Localização e organização da atividade industrial / Principais centros industriais / As novas regiões industriais pós-1950

IV UNIDADE

Capítulo 11 – A indústria no Brasil: O processo de industrialização brasileira / Industrialização no Brasil atual / Principais centros industriais

Capítulo 12 – A agricultura no mundo atual e as políticas agrícolas nos países desenvolvidos: A atividade agrícola / Da Revolução Agrícola à Revolução Verde / A biotecnologia: uma nova Revolução Agrícola / Política agrícola, produção e mercado no mundo desenvolvido

Capítulo 13 – Espaço agrário no mundo subdesenvolvido e no Brasil

 Atividades agrárias no mundo subdesenvolvido  A agropecuária e a questão agrária no Brasil

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FISICA –

I UNIDADE  Termometria

 Expansão Térmica de sólidos e líquidos  Calorimetria

 Mudanças de estado de agregação II UNIDADE

 Transmissão de calor  Lei dos gases ideais  Termodinâmica III UNIDADE  A luz  Espelhos Planos  Espelhos Esféricos  Refração da Luz  Lentes IV UNIDADE  Ondas

 Algumas propriedades das ondas  Interferência e Ondas estacionárias QUIMICA – PROFESSORA LILIAN SANTOS

I UNIDADE

 Substâncias puras, misturas e sistemas  Cálculos químicos

 Número de oxidação – Nox

 Métodos de balanceamento de equações químicas  Água  Funções inorgânicas II UNIDADE  Química orgânica  Isomeria  Reações orgânicas III UNIDADE  Teoria atômica  Tabela periódica  Ligações químicas  Química orgânica  Tabelas periódica  Radioatividade  Cinética química IV UNIDADE  Soluções  Termoquímica  Equilíbrio químico  Hidrolise  Tratamento de resíduos

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INGLES- PROFESSORA ADRIANA I UNIDADE

True and false cognate words: Verbs with ing or infinitive / Word formation: Suffixes; negative / Synonyms x Antonyms / The expression “as will as” / Revisão simple present / Uso do / does / Passive voice / Mudanças nos tempos verbais / Simple present / Simple past, present perfect ou past perfect.

II UNIDADE

Modals. Verbs modal / Phrasal modals – be able to = can Ohter expressions / Texto Family / Uso dos verbos, can, could, must, should, may ou might / Relative pronouns – which / whose / why – how ou who / Future time clauses / Present perfect.

III UNIDADE

Constitional sentnces “IF” / IF you ... I will go with yoy / Adjectives / Comparison Of adjectives / Using adverbs: To buy or not to buy / Alguns adverbes em inglês pode ser confundido com oes adjetivos como: Deadly, Friendly, likely, lonely / Pronouns reflexives / Used to e would.

IV UNIDADE

Word Families / Question Tag / Reported Speech / Discuso direto e indireto / Uso do imperativo Afirmativo e negativo / Uso do Present Perfect II / Algumas expressões do discurso direto / Expressões Phrasal – PUT OFF / Bring up / Get over / Make UP.

BIOLOGIA – PROFESSOR EDUARDO I UNIDADE

 Seres vivos e níveis de organização  Constituintes inorgânicos e orgânicos  DNA / biotecnologia / núcleo

 Membrana / citoplasma

 Metabolismo energético / divisão celular / anexos embrionários / embriologia humana.

II UNIDADE

 Método cientifico / origem da vida

 Teorias evolucionistas / fatores evolutivos  Genética de populações / especiação  Historia animal / sistema imunitário

 Fisiologia humana / diversidade reprodutiva. III UNIDADE

 Classificação dos seres vivos

 Reino vegetal (fisiologia, morfologia e histologia)  Fluxo de energia no ecossistema / ciclos

biogeoquímicos / interações ecológicas / problemas ambientais / biomas / impactos ambientais.

IV UNIDADE

 Aspectos genéticos do funcionamento do corpo humano / grupos sanguíneos / 2ª lei de Mendel  Vírus / viroses / reino monera / fungi / protista /

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EDUCAÇÃO FÍSICA – MARCOS VIEIRA I UNIDADE

 Educação Física no contexto escolar o Definição o Importância o Benefícios à saúde  Sedentarismo  Voleibol o História o Fundamentos o Regras  Avaliação Biométrica

Perímetros corporais, medida de massa, percentual de gordura e estatura II UNIDADE  Saúde e Nutrição o Definições o Dieta balanceada o Macro nutriente  Basquete o História o Fundamentos Regras III UNIDADE

 Atividade Física x Exercício Físico o Diferenças e benefícios á saúde o Causas e consequências  Futsal o História o Fundamentos Regras IV UNIDADE  Esteróides Anabolizantes  Handebol o História o Fundamentos o Regras  Avaliação Biométrica

Perímetros corporais, medida de massa, percentual de gordura e estatura

ESPANHOL – I UNIDADE

 El español, el alfabeto, signos ortográficos, días de la semana; Vocales, encuentros vocálicos, división silábica; Comprensión textual

 Los artículos; Reglas de eufonía; Comprensióntextual

 Acentuación gráfica; Los demostrativos y losposesivos; Comprensióntextual II UNIDADE  Adverbios;  Apócope;  Comprensión textual  Los numerales;

 Género de los sustantivos y formación del plural;  Conjunciones;

 Divergencias léxicas;

 Comprensión textual 7 Construção III UNIDADE

 Verbos regulares – Tiempos simples;  Comprensión textual

 Pronombres personales;

 Pronombres relativos, interrogativos, indefinidos;  Adjetivos;

 10 Produtos IV UNIDADE

 Verbos regulares – Tiempos compuestos;  Verbos irregulares – Irregularidades vocálicas,

consonánticas y ortográficas;  Comprensión textual

 Verbos irregulares – Irregularidadpropia;  Preposiciones

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FILOSOFIA – PROFESSOR URPIA I UNIDADE

 Conhecimento e Verdade  A lógica

 O conhecimento cientifico  Entre o bem e o mal

EXTRA: Noções de Constituição Federal de 1988; Estatuto da Criança e do Adolescente e Atualidades

II UNIDADE

 Filosofia Política

 Violência e direitos humanos  O nascimento da filosofia  A filosofia no período clássico  Filosofia helenística

EXTRA: Noções de Constituição Federal de 1988; Estatuto da Criança e do Adolescente e Atualidades

III UNIDADE  Razão e fé

 A ciência ia à Idade Média  Rupturas da Modernidade  O século das Luzes

EXTRA: Noções de Constituição Federal de 1988; Estatuto da Criança e do Adolescente e Atualidades

IV UNIDADE

 Concepções políticas  A filosofia do século XIX  O pensamento contemporâneo  A Ciência contemporânea

EXTRA: Noções de Constituição Federal de 1988; Estatuto da Criança e do Adolescente e Atualidades.

SOCIOLOGIA – PROFESSOR URPIA I UNIDADE

 Os modos de produção  Capital e Trabalho  O gosto do Poder

EXTRA: Noções de Constituição Federal de 1988; Estatuto da Criança e do Adolescente e Atualidades

II UNIDADE

 Organização e tipos de poder  Público e Privado

 Globalização

EXTRA: Noções de Constituição Federal de 1988; Estatuto da Criança e do Adolescente e Atualidades

III UNIDADE  Violência  Urbanização

EXTRA: Noções de Constituição Federal de 1988; Estatuto da Criança e do Adolescente e Atualidades

IV UNIDADE

 Alternativas para o futuro  Desigualdade social

EXTRA: Noções de Constituição Federal de 1988; Estatuto da Criança e do Adolescente e Atualidades

Referências

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