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PLANO DE ESTUDOS ENSINO SECUNDÁRIO
2017/2018
COLÉGIO MANUEL BERNARDES
PLANO DE ESTUDOS
ENSINO SECUNDÁRIO
Ciências e
Tecnologias
Ciências
Socioeconómicas
Línguas e
Humanidades
Artes Visuais
Cursos
Científico-Humanísticos
Componente de
Formação Específica
Visa proporcionar formação
científica no domínio do
respetivo curso e integra:
uma disciplina trienal obrigatória,
duas disciplinas bienais (10º , 11º anos) e
duas disciplinas anuais (12ºano)
Componente de
Formação Geral
Comum a todos os cursos.
Visa a construção da
identidade pessoal, social e
cultural dos jovens e inclui as
disciplinas de:
Português
Língua Estrangeira I, II ou III
Filosofia e
Educação Física
,
de frequência obrigatória.
Disciplinas Comuns a Todos os Cursos
Disciplinas
Carga horária semanal (x50 min.)
10º
11º
12º
Português
4+1
4+1
5+1
Inglês ou Francês ou Espanhol
(continuidade da língua estrangeira de
Básico ou iniciação de língua estrangeira)
4
4
-Filosofia
4
4
-Educação Física
3
3
3
EMRC
2
2
2
(Componente de
Formação geral
)
COMPONENTE DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA
CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS
10º 11º 12º
Organização em tempos de 50 minutos
Matemática A (5+1) Matemática A (5+1) Matemática A (6+1) Física e Química A (6) Física e Química A (6) Biologia e Geologia (6) Biologia e Geologia (6) 1) Biologia (4) Física (4) Química (4) Língua Estrangeira (4) Psicologia B (4) Aplicações Informáticas B (4)
1) Das duas opções anuais, uma destas é obrigatória
(Hipótese 1)
CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS
10º
11º
12º
Português
Matemática A
Física e Química A*
Biologia e Geologia*
*
ou, em alternativa a uma das opçõesbienais, o exame de Filosofia
EXAMES NACIONAIS
(Hipótese 1)
COMPONENTE DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA
CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS
1) De duas opções anuais, uma destas é obrigatória
(Hipótese 2)
10º 11º 12ºOrganização em tempos de 50 minutos
Matemática A (5 + 1) Matemática A (5 + 1) Matemática A (6+1) Física e Química A (5 + 1) Física e Química A (5 + 1) Geometria Descritiva A (5 + 1) Geometria Descritiva A (5 + 1) 1) Biologia (4) Física (4) Química (4) Línguas Estrangeiras (4) Psicologia B (4) Aplicações Informáticas B (4) 8
CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS
10º
11º
12º
Português
Matemática A
Física e Química A*
Geometria Descritiva A*
*ou, em alternativa a uma das opções bienais, o exame de Filosofia
EXAMES NACIONAIS
(Hipótese 2)
COMPONENTE DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA
CURSO DE CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS
10º 11º 12º
Organização em tempos de 50 minutos
Matemática A
(5 +1)
Matemática A
(5 +1)
Matemática A
(6+1)
Economia A
(6)
Economia A
(6)
Geografia A
(6)
Geografia A
(6)
1)
Economia C
(4)
Geografia C
(4)
Direito (4)
Psicologia B (4)
Aplicações Informáticas (4)
Língua Estrangeira(4)
1) De duas opções anuais, esta opção é obrigatória 10
CURSO DE CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS
10º 11º 12º Português Matemática A Economia A* Geografia A**ou, em alternativa a uma das opções bienais, o exame
de Filosofia
EXAMES NACIONAIS
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COMPONENTE DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA
CURSO DE CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS
(Hipótese 2)
10º 11º 12º
Organização em tempos de 50 minutos
Matemática A (5 + 1) Matemática A (5 + 1) Matemática A (6 + 1) Economia A (6) Economia A (6) História B (6) História B (6) 1) Economia C (4) Geografia C (4) Direito (4) Psicologia B (4) Aplicações Informáticas (4) Língua Estrangeira(4)
COMPONENTE DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA
CURSO DE CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS
(Hipótese 2)
10º 11º 12º Português Matemática A Economia A* História B**ou, em alternativa a uma das opções bienais, o exame
COMPONENTE DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA
CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES
10º 11º 12º
Organização em blocos de 50 minutos
História A (5+1) História A ( 5+ 1) História A (6) Geografia A (6) Geografia A (6) MACS ou Francês ou Espanhol ou Literatura Portuguesa (6) MACS ou Francês ou Espanhol ou Literatura Portuguesa (6) 1) Geografia C (4) Língua Estrangeira (4) Psicologia B (4) Filosofia A (4) Ciência Política ( 4) Direito(4)
CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES
10º
11º
12º
Português
História A
Geografia A*
MACS ou Francês ou
Espanhol ou Literatura
Portuguesa *
*ou, em alternativa a uma das opções bienais, o exame
de Filosofia
EXAMES NACIONAIS
COMPONENTE DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA
CURSO DE ARTES VISUAIS
10º 11º 12º
Organização em tempos de 50 minutos
Desenho A (6) Desenho A (6) Desenho A (6) Geometria Descritiva A (6) Geometria Descritiva A (6)
História da Cultura e das Artes
(6)
História da Cultura e das Artes (6) 1) Oficina de Artes (4) Materiais e Tecnologias (4) 16 1) Estas opções são obrigatórias
CURSO DE ARTES VISUAIS
10º
11º
12º
Português
Desenho A
Geometria Descritiva A*
História da Cultura e das
Artes*
*ou, em alternativa a uma
das opções bienais, o
exame de Filosofia
EXAMES NACIONAIS
AVALIAÇÃO
(Decreto -Lei n.º 139/2012, de 5 de julho e Portaria n.º 242/2012 de 10 de agosto
)
SUMATIVA
INTERNA
–
da
responsabilidade
dos
professores e dos órgãos de gestão pedagógica.
EXTERNA
– da responsabilidade do Ministério
da
Educação,
concretizada
em
EXAMES
NACIONAIS.
Disciplinas sujeitas a
Avaliação Sumativa Externa
(Exame Nacional)
Português
(formação geral)Trienal
da componente de
formação específica
(Matemática A/ História A/ Desenho A)
Duas
disciplinas
bienais
da componente de
formação específica
OU
1 disciplina específica + Filosofia
CLASSIFICAÇÃO FINAL
Disciplinas
não sujeitas
a Avaliação Sumativa Externa (Exame Nacional):
-
Anuais:
Específicas 12º ano
- Língua Estrangeira de formação geral (e Filosofia, caso opte pelo
exame nacional às disciplinas específicas)
- Trienal:
Educação Física ( não conta para a média final, a não ser para
cursos específicos – E.Física, por exemplo)
Classificação obtida pela média aritmética simples das classificações
obtidas em cada um dos anos.
CLASSIFICAÇÃO FINAL
Disciplinas sujeitas a
Avaliação
Sumativa
Externa
(Exame Nacional)
Média ponderada, com arredondamento às unidades, da
classificação
interna final
da disciplina e da
classificação
obtida em
exame
final.
CFD=(7CIF+3CE)/10
CFD – Classificação Final da Disciplina
CIF – Classificação Interna Final
CE – Classificação Exame
CLASSIFICAÇÃO FINAL
Em qualquer disciplina pode também
obter-se classificação final pelo recurso à
realização exclusiva de
Provas de Equivalência à Frequência
ou
Exames Nacionais (em caso de
reprovação ou anulação)
APROVAÇÃO, PROGRESSÃO E TRANSIÇÃO
O aluno
transita para o ano imediato
desde que não tenha mais de
duas disciplinas por aprovar e/ou progredir
.
Classificação
Tipo de
disciplina
Aprovação (A)
ou Progressão (P)
10º
11º
12º
Maior ou igual que
10
Anual
-
-
A
Bienal
P
A*
-Trienal
P
P
A*
8 ou 9
Anual
-
-
NA
Bienal
P
NA
-Trienal
P
NA
*
Menor ou igual a 7
-
NP ou NA
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Provas Finais
9º ANO – Informação retirada de NORMA
01/JNE/2017, Regulamento de Exames e
Calendário de Provas e Exames Nacionais
(Despachos Normativos nº1-A/2017 e nº8294-A/2016)
PROVAS FINAIS
Provas Finais de 3º CICLO
A 1ª fase das provas finais do 3º ciclo têm carácter obrigatório para todos os
alunos, excetuando os alunos (que se consideram autopropostos):
- que estejam no 9º Ano de escolaridade e não reúnam condições de admissão como
alunos internos às provas finais da 1ª fase, em resultado da avaliação sumativa interna final do 3º período. Estes alunos realizam as provas finais de ciclo de Português e Matemática na 2ª fase e, na 1ª fase, as provas de equivalência à frequência às disciplinas com classificação inferior a nível 3.
- tenham realizado na 1ª fase provas finais do 9º ano de escolaridade, na qualidade de
alunos internos e não tenham obtido aprovação na avaliação sumativa final, com a ponderação das classificações obtidas nas provas finais realizadas. Estes alunos realizam na 2ª fase as provas finais de ciclo e / ou provas de equivalência à frequência nas disciplinas em que não obtiveram classificação igual ou superior a nível 3.
Os alunos autopropostos realizam as provas finais do 3º ciclo de Português e
Matemática como provas de equivalência à frequência
.
A não realização das provas finais implica a retenção do aluno (com exceção de
problemas inequivocamente comprovados de falta, cuja justificação,
apresentada no prazo de 5 dias úteis a contar a partir do dia seguinte ao da
realização da prova, será analisada e deliberada pelo Diretor Pedagógico –
artigo 20º, secção III do despacho normativo nº1-A/2017) .
PROVAS 3º CICLO - CALENDÁRIO
As provas finais do 3º ciclo realizam-se em duas fases com uma única chamada:
1ª Fase:
2º Fase:
NOTA:
As provas para os alunos com necessidades educativas especiais realizam-se no mesmo dia e hora do que as provas finais.
A prova final de Português passa a ter uma componente de compreensão do oral. A prova de Matemática passa a ser realizada em folhas quadriculadas.
HORAS quinta – feira, 22 de junho terça – feira, 27 de junho
09:30H Português (91) Matemática (92)
HORAS sexta – feira, 21 de julho segunda – feira, 24 de julho
PROVAS de EQUIVALÊNCIA à FREQUÊNCIA
As
provas de equivalência à frequência
(para alunos autopropostos) do
3.ºciclo, elaboradas a nível de escola, realizam-se em duas fases, com uma
única chamada:
na 1.ª fase de 19 a 29 de junho e na 2.ª fase de 20 a 27 de
julho, com uma única chamada
.
Em caso de faltarem a alguma destas provas, realizá-las-ão na 2ª fase, desde
que devido a motivos graves, de saúde ou outros que lhes não sejam
imputáveis e desde que autorizados pelo Diretor da Escola.
Os alunos realizam estas provas às disciplinas com nível inferior a 3, em caso
de não aprovação na 1.ª fase, às disciplinas que lhes permitam a conclusão
de ciclo, ou seja, não necessitam de realizar provas a todas as disciplinas
com nível inferior a 3. Das que não realizarem novamente em 2ª fase, a nota
final é a obtida na 1ª fase.
Os alunos que eram internos na 1ªfase e passaram à condição de
autopropostos na 2ª fase e optem por não fazer todas as provas de
equivalência na 2ªfase, a
nota final é a correspondente à obtida na classificação interna final (final do
3º período).
CLASSIFICAÇÃO DAS PROVAS
As provas são cotadas em escala
percentual de 0 a 100, sendo a
classificação final da prova expressa
na escala de 1 a 5.
CF = (7 Cf + 3 Cp)/10
CF – classificação final da disciplina;
Cf – classificação de frequência ( final 3º
período);
Cp – classificação da prova final;
Percentagem Nível De 0 a 19 De 20 a 49 De 50 a 69 De 70 a 89 De 90 a 100 1 2 3 4 5
A classificação final das disciplinas de
Português
e de
Matemática
é calculada
de acordo com a seguinte fórmula arredondada às unidades:
CONDIÇÕES DE ADMISSÃO
No 3º ciclo do Ensino Básico regular, os alunos internos do ensino básico geral são automaticamente inscritos para as provas finais de ciclo e estão isentos de pagamentos de propinas, após a avaliação interna do final do 3º período, desde que não tenham obtido:
Classificação de frequência de nível 1, em simultâneo, nas disciplinas de Português e Matemática;
Classificação inferior a 3 em três disciplinas, desde que se verifique o seguinte: Nenhuma delas seja Português ou Matemática;
Apenas uma delas seja Português ou Matemática e nela tenha obtido nível 1; Classificação inferior a 3 em quatro ou mais disciplinas, exceto se duas delas forem Português ou Matemática e nelas tiver obtido classificação de nível dois; Classificação inferior a nível 3 em 3 ou mais disciplinas sem prejuízo do referido nas alíneas anteriores.
CONDIÇÕES DE ADMISSÃO – 2ª FASE
Para além de servir como fase de recurso para os alunos em situação de não aprovação, a 2ª fase também se destina aos alunos que, apesar de se encontrarem em situação de aprovação no ciclo, tenham obtido uma classificação inferior a nível 3 em Português ou Matemática. A 2ª fase apenas se destina à recuperação de classificações inferiores a nível 3, não sendo possível melhoria de classificação.
A classificação obtida na 2ª fase corresponde à classificação final da disciplina.
Para este alunos, é obrigatória a respetiva inscrição nos serviços de administração escolar, sendo o encargo o pagamento único de 5 euros.
CONDIÇÕES DE ADMISSÃO
Exemplos:
Português (e/ou Matemática): 2
Geografia: 2
Educação Física: 2
Pode passar na(s) prova(s) - conclui 3ºciclo Pode fazer como autoproposto prova de Geo e EF em julho
Português (ou Matemática): 2
Matemática (ou Português): 3 Geografia: 2
Português: 1
Matemática: 1
Pode passar na prova de português
Geografia: 2
Inglês: 2
História: 2
realiza a prova como autoproposto Reprovado OU
Pode passar em provas de equivalência à frequência e realizar prova oral a
Provas 3º CICLO - OBJETIVOS
As
provas finais de ciclo
de Português e de Matemática têm como referência
as metas curriculares homologadas para as respetivas disciplinas e ciclo de
estudo. informação disponível em:
http://provas.iave.pt/np4/alunos_ee/
As
provas de Equivalência à Frequência
incidem sobre os conteúdos dos
programas, têm como referência as metas curriculares estabelecidas para o
final do 3º ciclo e contemplam ainda uma prova oral, no caso da disciplina de
Português e das línguas estrangeiras (Despacho Normativo nº1-G/2016, artigo
22º) –
Realizadas pela Escola, em duas fases com uma única chamada.
DISCIPLINA TIPO DE PROVA DURAÇÃO (minutos)
Português * Escrita + Oral1 90 + 15 (máx)
Língua Estrangeira I – Inglês Escrita + Oral1 90 + 15 (máx)
Língua Estrangeira II – Francês Escrita + Oral1 90 + 15 (máx)
Língua Estrangeira III – Espanhol Escrita + Oral1 90 + 15 (máx)
História Escrita 90
Geografia Escrita 90
Matemática * Escrita 90
Ciências Naturais Escrita 90
Físico-Química Escrita 90
Educação Visual Prática 90 + 30 de tolerância
T.I.C. Prática 90
Educação Física(autopropostos) Escrita e Prática 45+ 45
Provas 3º CICLO - EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA (a partir do
despacho normativo nº1-A/2017)
(*) Todas as
provas finais
têm a tolerância de 30 minutos.
1
– As
provas orais
(Português e Línguas Estrangeiras) não devem ultrapassar os 15
minutos. A classificação final da disciplina corresponde à média aritmética
simples, arredondada às unidades, das classificações das duas componentes
expressas em escala percentual de 0 a 100, convertida na escala de 1 a 5. A Prova
oral (O) implica a presença de um júri e a utilização por este de um registo do
desempenho da capacidade de expressão oral do aluno.
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