NOME TÍTULO Bloco Salas Data Tipo apresentação

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NOME TÍTULO Bloco Salas Data Tipo apresentação

Adriana Maria Pereira Lemos

PIBID E FORMAÇÃO DOCENTE: AÇÃO PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – EDUCAÇÃO PATRIMONIAL

Bloco 1 112 20/nov oral

Aleska Teixeira Belchior Cançado MITOLOGIA GREGA NA SOCIEDADE DO _{SÉCULO XXI} Bloco 1 104 20/nov oral Alessandra Fonseca de Morais CONHECENDO ARTE ATRAVÉS DA VISITA À _{31º BIENAL DE ARTES/ SP} Bloco 1 109 20/nov oral Allilene Marques Damasceno

O desenvolvimento da escrita literária em alunos de escolas públicas: a experiência na Unidade Escolar Odylo de Brito Ramos

Amanda Amália Araújo Carmo BIO SALA UMA IDEIA PRÁTICA PARA UM _{ENSINO COM QUALIDADE} Bloco 1 108 20/nov oral Amanda Amália Araujo do Carmo A importância do PIBID para além da construção

do conhecimento: um estudo de caso Bloco 1 118 20/nov oral Ana Carla Machado A contribuição do PIBID na formação docente e

na construção do aprendizado. Bloco 1 108 20/nov oral

Ana Gabriela Cardoso Silva Martins Colcha de retalhos da vovó: poemas e poesias Bloco 1 111 20/nov oral Ana Paula Pereira Pessim HISTÓRIA E MEMÓRIA DA ESCOLA MARTIN _{CYPRIEN ENTRE OS ANOS 1971 A 1981.} Bloco 1 119 20/nov oral

Angélica Lopes PIBID: uma contribuição significativa na _{formação da docência em educação física} Bloco 1 112 20/nov oral Bárbara Milena Machado Martins Valorizando as Histórias Populares na Infância Bloco 1 113 20/nov oral

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Bruna de Castro Machado

FLEXIBILIZAÇÃO E NOVAS FERRAMENTAS EDUCACIONAIS:EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NA ESCOLA CHICO DIAS

Bruna Fonseca Rocha

O PIBID COMO CONSTRUTOR DO

CONHECIMENTO DOCENTE: UM RELATO DE CASO.

Bruna Thamires Antunes Martins A interdisciplinaridade e a integração do _conhecimento Bloco 1 113 20/nov oral Camila Cristina Faustino Santiago

Educação patrimonial e construção de

identidades: o trabalho com o livro A Colcha de Retalhos

Cinthia Pedroso de Oliveira PROJETO "EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E _{CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES”} Bloco 1 104 20/nov oral Donária Aparecida Manoel Educação Patrimonial:CONHECENDO OS

PATRIMÔNIOS DE NOSSA CIDADE Bloco 1 110 20/nov oral

Eliana Oliveira Santos EDUCAR COM O CINEMA: APRESENTANDO

UMA AÇÃO DO PIBID/HISTÓRIA Bloco 1 111 20/nov oral

Elza Cristina Sousa da Silva

PIBID E FORMAÇÃO DE GRADUANDAS EM PEDAGOGIA: PRÁTICAS EDUCATIVAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Fábio Peron Carballo

PIBID e a Formação para a Docência: Um novo Olhar da Educação Física para a Educação Básica.

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George Rodrigues Pereira

Compartilhando Experiências: A Importância da Relação com o Outro na Construção da Prática Docente

Gislene Pereira Alves Dinamizando a leitura em sala de aula:uma _{experiência com alunos do 7° ano} Bloco 1 118 20/nov oral GRAZIELLE DOS SANTOS SOARES BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS QUE _{CONTAM NOSSA HISTÓRIA} Bloco 1 119 20/nov oral

Hellen de Praga Monteiro

PIBID UM MEIO EFICAZ DE MINIMIZAR A INSCIÊNCIA PEDAGÓGICA DE JOVENS PROFESSORES: AÇÕES SIMPLES COM EFEITO TRANSFORMADOR NA VIDA DE ESTUDANTES E GRADUANDOS

Isabella Ferreira Silva O uso de aulas práticas no ensino de Biologia Bloco 1 120 20/nov oral

Jackson Luiz Ferreira Souza

A CONTRIBUIÇÃO DAS AÇÕES DE LÓGICA E EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Jéssica Karina Costa Vieira Trabalhando a habilidade de escrita dos alunos

do ensino médio: gênero jornal Bloco 1 112 20/nov oral

Jéssica Luzia Vieira Borba

Formação Docente: A intervenção das bolsistas do Pibid nos quintos anos da Escola Municipal Dona Maria Rosa.

Joana D'arc Diogo Pires

PIBID E FORMAÇÃO DOCENTE: A IMPORTÂNCIOA DA MEMÓRIA NO COTIDIANO DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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João Batista da Costa

Trabalho com Fontes históricas , História Oral e memória .Práticas Pedagógicas : Atividades do Pibid do Curso de História na Escola Municipal Professor Odilon Santiago

Jussara Mendes de Oliveira PIBID – REFLEXÕES E DESAFIOS PARA _{ALÉM DA SALA DE AULA} Bloco 1 118 20/nov oral KAIO DE ANDRADE CESAR A IMAGEM DA ESCOLA NA COMUNIDADE A _{MARGINALIZAÇÃO DA IMAGEM DA ESCOLA} Bloco 1 119 20/nov oral kaliane Alves Peguini de Sousa PIBID no Ensino Fundamental: Educação _{Patrimonial uma Construçao Identitária} Bloco 1 110 20/nov oral Lenir Rosa André “O TRABALHO PEDAGÓGICO COM A _{DIVERSIDADE RELIGIOSA NO PIBID”} Bloco 1 111 20/nov oral

Lilian Duarte Pinheiro

PIBID: UMA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGAS POR MEIO DE

EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO CHÃO DA ESCOLA BÁSICA

Luana Aparecida Justo

Formação Docente: A intervenção das bolsistas do Pibid nos quintos anos da Escola Municipal Dona Maria Rosa.

Marcelle Alessandra Sousa Costa Projetos do PIBID na "Escola Estadual

Professor Chico Dias" Bloco 1 109 20/nov oral

Marco Vinicius de Castro

O USO DO UNIFORME DA ESCOLA ESTADUAL “RAUL DE LEONI”: A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE E A REPRODUÇÃO DE ESTIGMAS SOCIAIS.

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Maria Gomes Pinheiro Diálogos com a literatura de Guimarães Rosa Bloco 1 113 20/nov oral Maria Natividade Silva Azevedo

A importância de contar historias para as crianças:uma analise no 6º ano do ensino fundamental

MIchelle Cristina Carazza Maia História e Memória da Escola Municipal _{Professor Odilon Santiago} Bloco 1 104 20/nov oral Moisés Ferreira Mendes O ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS _{ATRAVÉS DE JOGOS} Bloco 1 120 20/nov oral

Nataniele Fernandes dos Reis

PROETI - Projeto de Tempo Integral I e II e o Trabalho com o 5º Ano na Escola Estadual São Vicente: Desafios Enfrentados por Bolsistas do Pibid em 2014

Otávio Vinícius Arantes

PIBID E AS PRATICAS EDUCATIVAS EM BUSCA DA MEMORIA DA “ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ODILON SANTIAGO”.

PATRICIA CARVALHO DE GUIMARAES RELATO DE EXPERIÊNCIA: A MITOLOGIA

GREGA NA SALA DE AULA Bloco 1 108 20/nov oral

Paulo Henrique Jacques Saldanha

PIBID: A VISÃO DOS ALUNOS

PARTICIPANTES NOS PROJETOS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Paulo Henrique Theodoro Silva Leite

HISTÓRIA E MEMÓRIA DA ESCOLA MUNICIPAL PROF. ODILON SANTIAGO, INSERINDOO ALUNO NO CONTEXTO HISTÓRICO

Pérola de Sousa Santos

A LEITURA DO GÊNERO CORDEL EM SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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PRISCILA PRADO GONÇALVES “PATRIMÔNIO HISTÓRICO E IDENTIDADE:

CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO” Bloco 1 110 20/nov oral

RAQUEL SILVEIRA MARTINS DE MELO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EM HISTÓRIA: INTERLOCUÇÕES COM OUTROS ESPAÇOS E VIVÊNCIAS

Rejane Leni Ferreira " Diálogo entre gerações e a construção de _memórias" Bloco 1 112 20/nov oral RODRIGO RODRIGUES FERREIRA ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO _FUNDAMENTAL Bloco 1 120 20/nov oral

Silvana de Sousa Vieira Cardoso Gramática em jogo Bloco 1 110 20/nov oral

Sílvia Rabelo de Sousa

GARRAFAS PET UTILIZADAS NA CONFECÇÃO DO JARDIM VERTICAL NO AMBIENTE ESCOLAR

Talita Stefania Araújo Contribuições do PIBID: Educação Financeira Bloco 1 109 20/nov oral

TATIANE FONSECA

RELATO DE EXPERIÊNCIA:REFLETINDO SOBRE O PROGRAMAINSTITUCIONAL DEBOLSA DE INICIAÇÃOÀ DOCÊNCIA – PIBID

Thays Kauane Ferreira

EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA ENTRE PROFESSORES E ALUNOS NA REDE BÁSICA DE ENSINO

Tiele de Jesus Nascimento Formação Cultural no Pibid e Ampliação de _{Experiências} Bloco 1 113 20/nov oral Vanusa Aparecida Ferreira EDUCAR COM O CINEMA: APRESENTANDO _{UMA AÇÃO DO PIBID/HISTÓRIA} Bloco 1 109 20/nov oral

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Victória Luiza Soares Krull memória e relatos dos egressos da escola Chico

Dias Bloco 1 119 20/nov oral

Willian de Souza Brito

AÇÕES, MÉTODOS E PRATICAS PEDÁGOGICAS DO PIBID ACERCA DA HISTÓRIA E MEMÓRIA DA ESCOLA MUNICIPAL SIDNEY JOSÉ DE OLIVEIRA – DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS.

Willian Santos Pereira PIBID – UMA APROXIMAÇÃO ENTRE DO