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FICHE DE TRAVAIL X1-Présente ton devoir.2-Dis les heures correctement.3-Fais la comparaison entre les éléments suivants en utilisant des différents adjectifs ou adverbes. ________________________________________________ ___________________________________

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Academic year: 2021

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(1)

FICHE DE TRAVAIL X

1- Présente ton devoir.

2- Dis les heures correctement.

3- Fais la comparaison entre les éléments suivants en utilisant des différents adjectifs ou adverbes.

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

(2)

4- Lis le texte suivant et complète en conjuguant les verbes entre parenthèses au passé composé ou au présent.

Hier, je _______________ (aller) au cinéma avec mes amis. Nous _______________

(rencontré) Philippe. Il _______________ (être) un garçon trop étrange. Il _______________

(ne pas parler) beaucoup et il _______________ (rester) toujours chez soi. Il _______________

(ne pas sortir) jamais avec nous.

Au cinéma, nous _______________ (manger) des popcorns et nous _______________

(regarder) le film « Le magasin des suicides ». Ah ! Jean _______________ (tomber) dans l’escalier. Il _______________ (rester) tout rouge.

Nous _______________ (attendre) un petit moment avant le commence.

5- Choisis la bonne réponse.

1 Pour manger un yaourt, on utilise...

une cuillère une fourchette un couteau 2 On tartine le pain avec...

une cuillère une fourchette un couteau

3 Pour manger de la soupe, on utilise...

une cuillère un verre une fourchette

4 On boit de l'eau dans...

une assiette une tasse un verre

5 On utilise une fourchette pour manger...

une pomme

(3)

des légumes de la soupe 6- Complète.

Vesicule bilaire

(4)

7- Complète.

1- __________________________

2- __________________________

3- __________________________

4- __________________________

5- __________________________

6- __________________________

7- __________________________

8- __________________________

9- __________________________

10- _________________________

11- _________________________

12- _________________________

(5)

NOUVEAU VOCABULAIRE : LES ADJECTIFS (pour étudier)

Sale – Sujo Propre – Limpo Agréable – Agradável Désagréable – Desagradável Gentil – Gentil

Timide – Tímido Sociable – Sociável Paresseux – Preguiçoso Drôle – Engraçado Amusant – Divertido Chiant – Chato Curieux – Curioso Mignon – Fofo Fou – Louco Sérieux – Sério Têtu – Teimoso Sincère – Sincero Menteur – Mentiroso Honnête – Honesto Déshonnête – Desonesto Patient – Paciente

Intéressant – Interessante Bon – Bom

Mauvais – Mau Rapide – Rápido Radin – Avaro Bête – Burro

Intelligent – Intelingente Malin – Esperto

Savant – Sábio Malheureux – Infeliz Heureux – Feliz

Travailleur – Trabalhador Simple – Simples

Compliqué – Complicado Égal, Pareil – Igual Différent – Diferente Arrogant – Arrogante Ambitieux – Ambicioso Nerveux – Nervoso Clair – Claro Foncé – Escuro Créatif – Criativo Hypocrite – Hipócrita Riche – Rico

Pauvre – Pobre

(6)

8- Lis le texte suivant avec attention.

Quand le septième art s'invite dans le métro...

La première ligne du métro parisien (la ligne 1) a été construite pour l’Exposition universelle de 1900. Elle reliait la Porte Maillot à la Porte de Vincennes.

Aujourd’hui, le métro accueille environ 4 millions de voyageurs par jour. Il comporte 16 lignes qui s’étendent sur 214 kilomètres. 300 stations sont ouvertes au public.

Pour des raisons historiques ou commerciales, plusieurs stations du métro de Paris sont aujourd’hui inutilisées et inaccessibles. On les appelle les stations fantômes.

Parmi elles, il existe une station que la plupart des Parisiens connaissent bien. C’est la station Porte des Lilas-Cinéma qui sert désormais de décor et de studio pour le tournage de films et de publicités.

On y a tourné par exemple des scènes du film Le fabuleux destin d’Amélie Poulain (2001) de Jean-Pierre Jeunet ou de Paris, je t’aime(2006) d’Olivier Assayas.

Certains films ont même fait du métro leur thème majeur : Les portes de la nuit (1946) de Marcel Carné, Peur sur la ville (1975) de Henri Verneuil ou encore Subway (1985) de Luc Besson.

9- Le cinéma est un thème bien intéressant. Dis quel est ton film, genre et acteur ou actrice préférés. Tu vas fréquemment au cinéma ? Si non, pourquoi pas ? Tu préfères le cinéma ou le théâtre ? Pourquoi ? Quelle est la pièce de théâtre que tu as aimé le plus ?

(7)

10- Complète le texte suivant avec les mots corrects.

été mercredi rat Disney chef fameuse ouverture Pirates attraction hommage reconstitué aventure une génération

Disneyland Paris lève le voile sur sa nouvelle attraction Ratatouille

Publié le 12.02.2014, 11h32

Disneyland Paris a dévoilé le premier visuel du futur monde dédié au film « Ratatouille ».

Réagir

C'est la 60ème _______________ du parc d'attractions Disneyland Paris de Chessy (Seine-et-Marne) qui ouvrira l'_______________ prochain. Baptisée

«Ratatouille : l'_______________ totalement toquée de Rémy», elle embarquera les visiteurs - prévient _______________ - «dans _______________ expérience immersive… à la hauteur d’un rat».

Ce _______________ matin, la direction du parc a dévoilé le tout premier visuel du monde dédié au film Ratatouille sorti en 2007 et oscarisé.

Le chantier est en cours depuis plus d’un an déjà. L’_______________ de l’attraction est annoncée par Euro Disney pour l’été 2014. « Cette attraction unique plongera les visiteurs dans l’univers de Rémy, un jeune _______________

talentueux qui rêve de devenir un grand _______________ français. Pour cette aventure parisienne romantique, Disney alliera ses talents de conteur à une technologie de dernière _______________. »

C'est un typique quartier parisien entier qui va être _______________ du côté du Parc des studios Disney, à quelques pas de l'univers Toy's Story. A l'instar de l'attraction culte «______________ des Caraïbes», Ratatouille aura son propre restaurant ainsi qu'une boutique «Chez Marianne Souvenirs de Paris». Disney s'est d'ailleurs associé au célèbre chef français Paul Bocuse, réputé dans le monde entier, pour imaginer sa nouvelle attraction. Au-delà d’une attraction inédite, c’est tout un monde inspiré de l’univers du film qui sera transposé dans « La Place de Rémy ».

(8)

«Ce nouveau land rendra ________________ à Paris et aux décors du film, détaille Disneyland Paris. Fait exceptionnel au sein des Parcs Disney à l’échelle internationale, Ratatouille aura également son propre restaurant au sein de l’attraction. Le « Bistrot chez Rémy » proposera notamment aux visiteurs de goûter la _______________ ratatouille du petit chef dans un décor surdimensionné.»

11- Lis attentivement les textes qui suivent:

Salut !

Je m’appelle Caroline Grandet. J’ai quatorze ans. Je suis née à Strasbourg, dans le nord-est de la France. J’habite dans un appartement avec mes parents. Notre appartement a trois chambres, un salon/ salle à manger, une cuisine, une salle de bains et des toilettes. Il est au sixième étage dans un immeuble moderne. Sur les murs de ma chambre, il y a des posters d’animaux.

Bonjour !

Je m’appelle Samuel Béranger. J’ai 16 ans. Je suis né à Montpellier. C’est dans le sud de la France. J’habite dans une maison avec mon père, ma mère et ma sœur Sandrine. Dans notre maison, il y a quatre chambres, un salon, une salle à manger, une grande cuisine, une salle de bains et des toilettes. Il y a aussi un garage et un petit jardin. Ma chambre est confortable. Il y a un ordinateur, une console de jeux, une télé et une chaîne hi-fi.

In : Bonjour (adapté)

1. Dis si les affirmations sont vraies (V) ou fausses (F) et corrige les fausses.

a) Les deux personnages du texte ont le même âge.___

b) Caroline habite à Strasbourg._______

c) Samuel a un frère.______

d) Samuel habite à Montpellier.______

e) Montpellier est dans le nord de la France.________

f) La chambre de Samuel est grande.______

g) Caroline habite avec ses grands-parents._______

h) Caroline habite dans un immeuble vieux._______

2. Réponds aux questions suivantes :

(9)

2.1 Où habite Caroline ?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2.2 Quel type d’habitation a-t-elle ?

_____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.3 Elle habite avec qui ?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2.4 Combien de pièces a son appartement ? Lesquelles ?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. 5 À quel étage se trouve l’appartement de Caroline ?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2.6. Qu’est-ce qu’elle a sur les murs de sa chambre ?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2.7 Quel type de logement a Samuel ?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2.8 Comment est sa maison ?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. 9 Qu’est-ce qu’il y a dans la chambre de Samuel ?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Dis le contraire en mettant les phrases à la forme négative. (ne…pas/ ne…jamais/ ne…

rien/ ne…personne)

a) Il va toujours à la campagne._________________________________________________

b) Il voit quelqu’un dans le jardin.________________________________________________

c) Elle range tout dans sa chambre.______________________________________________

d) Je vais souvent chez mon professeur de musique._______________________________

e) Ils mangent quelque chose.__________________________________________________

(10)

f) Elle invite sa tante pour son anniversaire.______________________________________

g) Je cherche quelqu’un dans le jardin.__________________________________________

5. Complète les phrases avec le verbe « aller » au Présent de l’Indicatif.

a) Il __________ se coucher. d) Nous ________ à la boum.

b) Tu ___________ à la plage ? e) Elles __________ au cinéma ce soir.

c) Vous ___________ aux toilettes ? f) Je _________ chez mon oncle.

6. Complète les phrases qui suivent en employant les adjectifs possessifs convenables.

a) Il a une maison. C’est ___________ maison.

b) Nous avons un appartement. C’est __________ appartement.

c) J’ai des posters. Ce sont _________ posters.

d) Il a des cousins. Ce sont ___________ cousins.

e) Tu as une tante. C’est __________ tante.

f) Vous avez des enfants. Ce sont __________ enfants.

g) Elles ont des livres. Ce sont___________ livres.

h) Elle a un pavillon. C’est ___________ pavillon.

i) J’ai une voiture. C’est ______________ voiture.

j) Tu as un copain. C’est _____________ copain.

7. Dis les numéros :

44, 63, 72, 80, 94, 99, 110, 152, 190, 236, 365, 611, 721, 809, 956 1er, 2ème, 6ème, 37ème, 66ème, 98ème

8. Parle de ton habitation. Tu peux t’aider des consignes qui suivent : 1) Où habites-tu ? (rue, ville, pays)

2) Avec qui ? (membres de la famille)

3) Quel type d’habitation as-tu ? (studio, appartement, maison, pavillon, maison mitoyenne, villa…)

4) Combien de pièces a ton habitation ? Lesquelles ?

5) Comment est ta chambre ? (grande/ petite ; confortable ; moderne, bien décorée ; minimaliste ; avec des posters sur les murs…)

Referências

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