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Juntos pelo bem-estar dos animais

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Academic year: 2021

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Formulário de Candidatura

DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO CENTRO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SANTA CRUZ DA TRAPA

CONCURSO “SELO GANDHI”

2020/2021

“Juntos pelo bem-estar dos animais”

“Sê a mudança que queres ver no mundo.” (Gandhi)

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Ficha Técnica Nome da escola: Diretor: Nome do Projeto: Responsável do Projeto: Email do responsável:

Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa António Martins

“Juntos pelo bem-estar dos animais” Dário Gomes dariogomes@aesct.pt Intervenientes Técnicos: Professores: Alunos:

Dário Gomes – Técnico Superior de Educação Social Ana Cruz – Professora de Cidadania

Ana Paulo – Professora de Educação Visual Ana Torrão – Professora de E.M.R.C

Marina Mendonça – Professora de Expressão e Comunicação Carla Paiva – Professora de Inglês

Lucília Rocha – Professora de Francês

Susana Silva – Professora de Ciências Naturais Isabel Cardoso – Professora de Físico-química Mário Nogueira – Coordenador da BE/CRE Bruno Tavares – Professor de Educação Física

Cristóvão Manuel Almeida Daniela Figueiredo Correia David Alegria Fernandes Diogo Costa Gomes Diogo Filipe Ferreira Pinto Isaac Manuel Carvalho Martins Joana Silva Lemos

Leonor Almeida Rodrigues Mafalda Henriques Trindade

Patrícia Alexandra Loureiro Teixeira Rafael Tavares Rocha

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Parceiros:

Sofia Correia Gomes Café Pedregal

Supermercado – “A nossa Loja”

Junta de Freguesia de Santa Cruz da Trapa Associação - “1 mão por 1 pata SPS” CLDS 4G de São Pedro do Sul Objetivos:

Descrição do Projeto:

- Aumentar a consciência da comunidade educativa para as questões do bem-estar animal;

- Alertar a comunidade para a importância de comportamentos responsáveis no que concerne à esterilização de cães e gatos, entre outros;

- Debater e refletir sobre a situação do abandono dos animais; - Sensibilizar a população para a importância da limpeza dos habitats naturais dos animais.

- Envolver a comunidade educativa, através da realização de uma campanha de angariação de produtos e bens para o bem-estar dos animais abandonados, aumentando a sua consciência e a participação social.

Após a apresentação do Projeto, decidimos envolver vários professores, com o objetivo de trabalhar o tema do projeto “bem-estar animal”, através de várias perspetivas. Para que não se traduzisse apenas em mais um projeto, optou-se por criar uma atividade mais prática que nos permitisse, agir perante uma realidade tão expressiva na nossa região, nomeadamente o abandono de cães e gatos. Deste modo, começou-se por organizar uma Campanha de recolha de produtos e bens para serem entregues a uma Associação de apoio aos animais abandonados. Em grupos, realizamos ações de sensibilização em todas as turmas da escola sede do nosso agrupamento. Nas aulas de educação visual, criamos os cartazes de divulgação da campanha. Em E.M.R.C falamos dos

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valores da solidariedade e da importância desses valores na construção pessoal da nossa identidade. Em Expressão e Comunicação, Francês e Inglês, trabalhamos alguns textos e criamos frases de incentivo ao bem-estar animal e de sensibilização. Em ciências naturais, analisamos as questões dos habitats e a importância da conservação dos mesmos, bem como trabalhamos as caraterísticas dos cães e gatos. Em Educação física, organizamos uma atividade de Plogging, que consiste na prática de atividade física com a recolha de lixo urbano, desta forma, pretendemos sensibilizar a nossa comunidade para a importância do cuidado do ambiente e a conservação dos habitats naturais dos animais. Nas aulas de cidadania, fomos organizando todo o trabalho realizado.

A edição do vídeo foi realizada com a colaboração da Biblioteca da nossa escola.

Com o CLDS 4G de São Pedro do Sul, alguns de nós participamos numa ação de limpeza/sensibilização na aldeia do Fujaco.

Impacto na

Comunidade Educativa

Ao longo de todo o trabalho desenvolvido no âmbito deste projeto, tivemos como objetivo envolver toda a comunidade. Acreditamos que as atividades de limpeza e sensibilização, nos permitiram fazer chegar uma mensagem importante à população no que concerne à importância do cuidado com os animais.

O facto de termos realizado a campanha de solidariedade na escola e em outros locais da nossa vila, permitiu-nos chegar mais longe, bem como mostrarmos a nossa preocupação em relação aos animais abandonados. Por sua vez, estamos convictos que este não será apenas um concurso, mas sim um trabalho que queremos que seja continuado na nossa escola, pretendemos que a mensagem de Gandhi seja uma prática no

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nosso dia-a-dia, através de atitudes solidárias e de preocupação do bem-estar de todos aqueles que nos rodeiam, sejam pessoas e/ou animais. Este projeto tornou-nos mais conscientes em relação aos valores da cidadania, valores, esses, que também nós levamos para as nossas casas. O facto de termos construído e de estarmos envolvidos em cada passo da idealização deste projeto, desenvolveu em nós, competências significativas que nos poderão ajudar no nosso futuro. Numa sociedade, que se encontra cada vez mais virada para a individualidade, qualquer iniciativa que quebre essa forma de estar, traz ganhos significativos, quer para os participantes diretos, quer para outras pessoas.

Através da sensibilização que realizamos junto de todos os nossos colegas, bem como junto dos funcionários, professores, vão certamente trazer frutos num futuro próximo.

Estamos felizes por termos participado neste projeto e, principalmente, por termos conseguido apoiar uma associação que tanto faz pelos animais abandonados na nossa região.

Referências

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