Relatório do diagnóstico e autoavaliação do item 3.3 Internacionalização
Programa de Mestrado em Biociência Animal
O diagnóstico foi elaborado no formulário Google a partir da análise da ficha de avaliação da CAPES no tocante ao processo de internacionalização dos programas de Pós-Graudação. Dezenove docentes do Programa de Pós-Graduação de Biociência Animal (PPGBA) responderam ao inquérito.
De acordo com relato dos integrantes do PPGBA durante a apresentação dos resultados do diagnóstico, o formulário foi importante para que os docentes e discentes tivessem esclarecimento sobre quais atividades devem desenvolver para que a Internacionalização seja efetivada com sucesso no programa.
De acordo com os resultados obtidos observamos que o processo de internacionalização ainda está implantado de forma frágil, mas que ações em prol deste processo têm sido realizadas por docentes do programa, tais como o desenvolvimento de projetos de pesquisa em paceria com Institutos de Pesquisa e Universidades Internacionais, participação de membros internacionais em processos avaliativos, participação de docentes do programa em bancas de defesa em instituições estrangeiras, visitas técnicas e oferta de palestras e cursos em instituições internacionais e realização de eventos em conjunto com instituições estrangeiras.
Ficou evidente que o processo de colaboração internacional aindas não está institucionalizado via órgãos superiores ou Pró-Reitoria de Pós-Graduação, mas existem por meio convênio interpessoais realizados pelos próprios docentes. Dessa forma, a comissão de avaliação oficializou com a Coordenação de Assuntos Internacionais (CAI) a necessidade de sua intervenção para oficialização dos convênios realizados individualmente por docentes. Apesar do exposto, a CAI tem intensificado o processo de internacionalização da PG, antes restrito à graduação, e ofertado cursos internacionais a partir de sua parceria com o CURSERA para docentes e discentes do programa, sendo que vários realizaram cursos por meio desta plataforma.
A partir da conscientização dos docentes sobre o processo de internacionalização, o corpo docente do PPGBA elencou uma série de sugestões para melhorar esta atividade no programa. Entre elas:
internacionais; recepção de alunos internacionais;
c. Tradução do site do PPGBA e melhor divulgação dos processos seletivos por meio da divulgação do edital também em língua inglesa e espanhola;
d. Os docentes aceitarem convites de periodicos internacionais para relatar e revisar artigos em preriodicos;
e. Com o advento da Pandemia, percebemos que não há froneteiras para o conhecimento, pois bancas de dissertações e aulas passaram a acontecer de forma remota e a distância, com isso iremos incentivar que pesquisadores externos e de prefererncia internacionais participem dos processos avaliativos e ministrem disciplinas e cursos como convidades, pois não haveriam mais custos com transportes e passagens de forma presencial;
f. O contrário também é verdadeiro, nossos docentes podem ministrar palestras, cursos e participar de bancas em outros países.
Algumas dessas propostas já iniciamos no ano de 2020, ministramos disciplinas em lingua espanhola para os nossos alunos, algumas bancas tiveram pesquisadores de outros paises como avaliadores, promovemos cursos e palestras noi ambito internacional como o IV Jornada de Comunicação em Saúde, o III Fórum de Saúde Única e o II Fórum Internacional de Biociência Animal (Disponivel em: https://biocienciaanimal.jatai.ufg.br/n/135824-iv-jornada-de-comunicacao-em-saude-o-iii-forum-de-saude-unica-e-o-ii-forum-internacional-de-biociencia-animal). E por fim nossa página institucional esta sendo disponibilizada nas linguas inglesa e a UFJ está trabalhando para a lingua espanhola. Nosso edital do processo seletivo de 2021 já foi publicado em espanhol também.
Jataí, 11 de fevereiro de 2021.
Elaborado pela Comissão de
Internacionalização do Programa
de Pós-graduação em Biociência
Animal, PORTARIA SEI Nº 130,
DE 05 DE SETEMBRO DE 2020.
19 respostas
Sim Não
78,9%
4 respostas
Universidade de Cornell, Ithaca-NY, USA, 2013. 11 meses
Universidade do Porto, FADEUP, Laboratório de Bioquímica, Porto, PT, 2006-2008
2 respostas
Nord University, Noruega; 07/2019 a 10/2019
g 07 2019 10 2019 3 19 respostas Sim Não 68,4% 31,6% 19 respostas Sim Não 89,5% 10,5%
19 respostas
Sim Não
89,5%
10,5%
Caso sim, descreva o local, período e tempo do estágio
6 respostas
Universidade de Wageningen. Holanda. 2003, doutorado sanduíche. 1 ano
1- Universidad Nacional de Cordoba (UNC), cidade de Cordoba, Argentina na Facultad de Medicina, em dezembro de 2017 por 15 dias.
2- Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), cidade de Corrientes, Argentina na Facultad de Medicina Veterinária, em abril de 2019 por 15 dias.
rosario - argentina
Treinamento técnico na Fairmont State University, Farirmont, USA, 2019
Institute of Marine Research, Noruega - 10/2018 a 01/2019
19 respostas Sim Não 68,4% 31,6% 2 respostas
1 banca de qualificação de mestrado
19 respostas
Sim Não
84,2%
15,8%
Caso sim, descreva os tipos de colaboração
6 respostas
Parceria com a nova biomedical usa com o gasômetro e kits fornecidos para projetos de pesquisa.
Universidade de Cornell. Pesquisa em nutrição de bovinos leiteiros
Estive por 6 meses agora aguardando a volta do convenio da AUGM com a UFJ -Comitê de Sanidad Animal da AUGM (sigo com atividades como participante técnica e não como membro).
Red Aquacibus - Fortleciendo la acuicultura en Iberoamerica
Red CYTED Aqua-Cibus para o desenvolvimento sustentável da aquicultura na Iberoamerica
19 respostas
Sim Não
100%
0 resposta
Ainda não há respostas para esta pergunta.
4 respostas
Fui orientadora de 2 alunas estrangeiras aqui em nossa intituição
pesquisador colaborador
Red Aquacibus - Fortleciendo la acuicultura en Iberoamerica
Red CYTED Aqua-Cibus para o desenvolvimento sustentável da aquicultura na Iberoamerica
8 respostas
3
Ainda nenhum
5
Um no quadriênio e outro anos atrás
19 respostas
Sim Não 68,4%
Sugestões de locais/contatos para possíveis parcerias
9 respostas
Sim nova biomedical, através do meu contato diversos projetos já foram iniciados
Cornell University ; University of Florida
Várias Universidades que fazem parte da AUGM em diferentes países da América Latina.
CONICET
Fairmont State University, Fairmont, USA; Universidade do Porto, FADEUP, Porto, PT
Dr. Luis Lousino - Universidade de Rio Quarto - Argentina; Dr. Eduardo Gastal, Dr. Igor Canisso - SIU (Illinois-EUA); Herbert Rovay - Murdoch University (Perth-Australia); Dra. Soila Maribel Gaxiola Camacho - Universidad Autonoma de Sinaloa (Culiacan - Mexico)
19 respostas
52,6%
Sim Não
1 resposta
Co-orientar, auxiliar nas pesquisas no HV, caso seja interesse do aluno ou pesquisador
19 respostas Ministrar disciplinas em espanhol Ministrar disciplinas em inglês 2 (10,5%) 4 (21,1%) Ministrar disciplinas em Francês Orientar alunos estrangeiros 0 (0%) 18 (94,7%) Outros 1 (5,3%) 0 5 10 15 20
19 respostas Sim Não 78,9% 21,1% 13 respostas
Imersão de alunos além da pesquisa em rotina de laboratórios ou hospital veterinário. Todos alunos que chegaram requisitaram acompanhamento em rotina. Pode ser pensado em algo do gênero
Divulgação de nosso programa em espanhol
Divulgar as linhas de pesquisa vigentes e ampliá-las
Tradução do site.
Divulgação em redes sociais estrangeiras de Medicina Veterinária e afins.
propaganda em redes sociais
Versão do site do programa em inglês e espanhol.
19 respostas
Sim Não
78,9%
21,1%
Quais eventos, locais e anos
4 respostas
Americana Dairy Science Association annual meeting. 2013-2014-2015-2017-2018-2019
Mandei um relatório para a pós ano passado ou este ano com todos os eventos que participei nas 2 mobilidades.
simposio de pos Graduacao em biociência química e ciências aplicadas a saude; simpósio de Zebrafish
.
Functional Food Center's 27th International Conference on Functionals Foods. Aerobic exercise attenuate dyslipidemia and mitochondria dysfunction induced by high-fat diet. 2019. (Congresso). Harvard University, Boston, USA
19 respostas Sim Não 78,9% 21,1% 2 respostas
34th Discover Conference. Itasca IL; USA 2018
V Simposium on Epigenetics and Medical Epigenomics. 2017. (Simpósio), USP, SP
4 respostas
Moderador de palestrantes estrangeiros . Evento internacional 2018
I FIBA só que foi na UFJ.
sipomposio internacional de reprodução animal
3 respostas
Várias palestras e treinamentos. Mandei um relatório para a pós ano passado ou este ano com todos os eventos que participei nas 2 mobilidades.
IX Foro Iberoamericano de los recursos marinos y acuicultura, 2019, Ecuador
IX FIRMA, Equador, 2019 19 respostas Sim Não 94,7% 19 respostas Sim Não 84,2% 15,8%
19 respostas
Sim Não
100%
0 resposta
Ainda não há respostas para esta pergunta.
1 resposta
Quais cursos, locais e períodos?
4 respostas
Advanced Dairy Nutrition Shortcourse / Chazy - NY Maio 2013 NANP Models Workshop / Knoxville-TN. Junho 2018
ministrei cursos. Já fiz cursos on-lines da OIE e OMS em espanhol sobre febre Aftosa e Raiva em Herbívoros
Participei de 02 congressos com apresentação de resumos em forma de pôster: 51th American Society for Cell Biology (ASBC) Annual Meeting. Imbalance on cell proliferation and basal cell frequency of senile gerbil prostate: exposure effects of ethinylestradiol during the puberty. Dez/2011. Annual Meeting of the American Society for Cell Biology. Prenatal exposure to ethinylestradiol leads to the increase of premalignant lesions multiplicity and alters the morphologic pattern of male and female prostate of senile gerbils. Dez/2012.
Inglês/Omnicon School (Toronto-Canada): julho de 2011.
19 respostas
Sim Não
84,2%
1 resposta
Duas qualificações e uma defesa de mestrados Fairmont State University, Farimont, USA 19 respostas Sim Não 94,7% 19 respostas Sim Não 94,7%
19 respostas Sim Não 89,5% 10,5% 19 respostas Sim Não 84,2% 15,8% 1 resposta
19 respostas Sim Não 89,5% 10,5% 2 respostas
1 Ruminant Nutrition; outubro 2013
Uma. Salud Animal. Segundo semestre de 2019
19 respostas
Sim Não
84,2%
19 respostas
Não
Não se aplica
0
inglês
Nutrição de bovinos leiteiros. Inglês e espanhol
Sobre patologia animal, talvez em inglês.
Un sola salud em espanhol
Para isso, eu teria que melhorar o meu inglês.
19 respostas
57,9%
Sim Não
19 respostas Não Não Sim 0 1
2 (na verdade é como revisor)
19 respostas
Sim Não 73,7%
19 respostas Sim Não 78,9% 21,1% 19 respostas Sim Não 26,3% 73,7%
32- Por favor, deixe comentários que possam nos auxiliar no processo de
internacionalização do PPGBA.
6 respostas
Preciso melhorar este quesito para auxiliar o programa
Parabéns Sandra pelo formulário,
acho a poderíamos aumentar a participação de membros internacionais trazendo esses professores a ministrarem aula via on Line
A viabilização da saída dos professores para estágio pós doutoral no exterior (bolsas e auxílio) é fundamental.
Organização de eventos locais com o foco da internacionalização, auxiliar na
organização de eventos em conjuntos com a graduação e extensão propondo foco na internacionalização, estimular a publicação das dissertações em formato de artigo é já traduzido para a língua inglesa ou espanhol (geralmente a revista já pede a submissão em Inglês)
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Formulários
14 respostas Doughlas RegalinIgo Gomes Guimarães
Edgar
Klaus Casaro Saturnino
Cecília Nunes Moreira
Raphaella Barbosa Meirelles Bartoli
monica machado
Ana Paula da Silva Perez