Caderno
C0408
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA
4º ano do
Ensino Fundamental
Nome do estudante
Data de Nascimento do estudante
SAEMI
SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA
2014
LM4EF
Caro(a) estudante,
Você está participando do Sistema de Avaliação Educacional Municipal do Ipojuca - SAEMI. Sua participação é muito importante para sabermos como está a educação em nosso município.
• Hoje, você vai fazer atividades de Língua Portuguesa e Matemática.
• Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco. Bom teste!
Veja a figura abaixo.
Qual é o nome dessa figura? A) NATA
B) NADA C) MATA D) MALA
EXEMPLO DE MATEMÁTICA
Observe abaixo a conta que a professora Ana escreveu no quadro. 4 X 20
Qual é o resultado dessa conta? A) 24
B) 60 C) 80 D) 84
BL03M04
ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Matemática.
Questão 01 M041698E4
Observe abaixo o convite de casamento de Tatiane e Luís.
O número do local onde será realizado esse casamento é A) 19
B) 26 C) 359 D) 2 014
BL03M04
Questão 02 M030861E4
Júlio e Paulo gostam muito de brincar de carrinho. Júlio tem 28 carrinhos e Paulo tem 12.
Quantos carrinhos Júlio tem a mais que Paulo? A) 12
B) 16 C) 28 D) 40
BL03M04
Questão 03 M031406E4
Observe o desenho que Letícia fez com 9 figuras geométricas.
Quantos triângulos Letícia usou em seu desenho? A) 9
B) 4 C) 3 D) 2
BL03M04
Questão 04 M041653E4
Observe abaixo a quantidade de carretéis de linha que Roseli comprou.
Quantos carretéis de linha, no total, Roseli comprou? A) 17
B) 16 C) 15 D) 14
BL03M04
Questão 05 M030640E4
Fernanda trocou as moedas abaixo por uma única moeda.
Qual moeda Fernanda recebeu nessa troca? A)
B) C) D)
BL03M04
Questão 06 M041479E4
Para o lanche dos funcionários de uma empresa, João comprou pão todos os 7 dias da semana. Em cada dia ele comprou 12 pães. Quantos pães João comprou ao todo nessa semana?
A) 19 B) 74 C) 84 D) 714
BL03M04
Questão 07 M041676E4
Observe abaixo a planta baixa da casa de campo de Eliane.
Varanda
Sala de estar Copa
Quarto
Cozinha Banheiro Suíte
De acordo com essa planta baixa, qual cômodo está entre a copa e o banheiro? A) Banheiro.
B) Cozinha. C) Sala de estar. D) Varanda.
BL03M04
Questão 08 M031835E4
Carina ganhou de seu pai a quantia de 243 reais. Quantos reais Carina ganhou de seu pai?
A) Duzentos e quarenta e três. B) Duzentos e três.
C) Quarenta e três.
D) Trezentos e quarenta e dois.
BL03M04
Questão 09 M041693E4
Observe na tabela abaixo a quantidade de cada tipo de doce que Roberta encomendou para a festa de aniversário de sua filha.
Tipo de doce Quantidade
Brigadeiro 150
Cajuzinho 100
Beijinho 120
Paçoquinha 130
De acordo com essa tabela, qual foi o tipo de doce que Roberta encomendou 100 unidades? A) Beijinho. B) Brigadeiro. C) Cajuzinho. D) Paçoquinha. 9
BL03M04
Questão 10 M041667E4
Resolva a conta abaixo. 96 – 17
Qual é o resultado dessa conta? A) 70
B) 79 C) 81 D) 89
BL03P04
ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.
Questão 11 P032264E4
Veja a figura abaixo.
Qual é o nome dessa figura? A) CARTELA
B) CRAVADA C) GARFADA D) GRAVATA
BL03P04
Questão 12 P032444E4
Veja a cena abaixo.
Faça um X na frase que conta o que acontece nessa cena. A) O HOMEM AMA UMA SONECA.
B) O HOMEM ANDA DE BICILETA. C) O HOMEM COMPRA A PETECA. D) O HOMEM QUEBRA A MAÇANETA.
BL03P04
Questão 13 P043114E4
Leia o texto abaixo.
Corisco
Se não fosse mamãe, eu nunca teria o Corisco, pois papai não gosta de cachorro, porque, dizia ele, cachorro só serve para dar amolação e comer a comida da gente, e, enquanto ele fosse o dono da fazenda, ali nunca haveria de entrar cachorro. Por isso, quando ele veio descendo o pasto, de tardinha, eu fiquei com medo. Mamãe escondeu Corisco, que era pequeno, no cesto de roupa suja e eu fui esconder detrás da porta da despensa.
Papai entrou batendo os pés pra sacudir a poeira das botas, pendurou o chapéu na parede, depois deu um tapinha nas costas da mamãe. Aí mamãe soprou o fogão, pingou caldinho de sopa na mão, provando o tempero e, sem olhar para trás, pra papai, disse que meu aniversário estava perto e pensava em me dar um presente, o que ele achava da ideia, e papai, sacudindo a cabeça, disse que também pensara nisso, mas não tinha ideia do presente, era melhor ela escolher. Então mamãe disse que já tinha escolhido, era uma coisa que eu sempre desejara e ia ficar contentíssimo de ganhar, vamos ver se você adivinha o que é, mas quando ela falou assim, Corisco deu uma choradinha no cesto, ela abaixou a cabeça. Papai fechou a cara, sem dizer nada, saiu para o terreiro.
VILELA, Luiz. Boa de garfo e outros contos. São Paulo: Saraiva, 2000, p. 62-64. (P043114E4_SUP)
Nesse texto, qual é o trecho que dá ideia de lugar?
A) “... cachorro só serve para dar amolação e comer a comida da gente,...”. B) “Então mamãe disse que já tinha escolhido,...”.
C) “... escondeu Corisco, que era pequeno, no cesto de roupa suja...”. D) “Se não fosse mamãe, eu nunca teria o Corisco,...”.
BL03P04
Questão 14 P042733E4
Leia o texto abaixo.
Disponível em: <http://migre.me/leLFx>. Acesso em: 10 nov. 2013. (P042733E4_SUP)
Esse texto é A) um anúncio. B) um convite. C) uma lista. D) uma receita. 14
BL03P04
Questão 15 P042582E4
Leia o texto abaixo.
A história de Teco
Teco é um pinguim que hoje vive no Aquário de Guarujá. Ele foi encontrado em uma praia de São Sebastião por um pescador que o levou para casa.
Um vizinho viu o pescador chegando, aproximou-se e perguntou o que ele ia fazer com o bicho. Sem hesitar, o pescador disse que encontrou aquele “marreco” na praia e que ia cozinhá-lo para o almoço. Alarmado, o vizinho avisou que ele não podia cozinhar o animal, porque ele não era marreco coisa nenhuma: era um pinguim!
Disponível em: <http://migre.me/itTyo>. Acesso em: 24 mar. 2014. Fragmento. (P042582E4_SUP)
No trecho “Ele foi encontrado em uma praia...”, a palavra “ele” está no lugar de
A) marreco. B) pescador. C) pinguim. D) vizinho.
BL03P04
Questão 16 P042899E4
Leia o texto abaixo.
Um gato estava caçando um rato. Depois de muita correria, o rato esconde-se em sua toca e escuta um latido:
– Au! Au! Au!
Pensando que estava salvo, o rato sai da toca e o gato o abocanha! Antes de ser engolido, o rato pergunta pro gato:
– Mas e o cachorro que estava aqui? E o gato:
– Pois é, meu filho... Hoje em dia, quem não fala dois idiomas não sobrevive!
Disponível em: <http://migre.me/fuIuJ>. Acesso em: 16 jul. 2013. (P042899E4_SUP)
Nesse texto, qual é o trecho que dá ideia de lugar?
A) “... e escuta um latido:...”. B) “... o rato sai da toca...”. C) “Antes de ser engolido,...”. D) “Depois de muita correria,...”.
BL03P04
Questão 17 P042402E4
Leia o texto abaixo.
Disponível em: <http://www.omeninomaluquinho.com.br/PaginaTirinha/PaginaAnterior.asp?da=14072013>. Acesso em: 16 jul. 2013. (P042402E4_SUP)
Esse texto é engraçado porque os meninos A) dividem um chocolate.
B) enganam as meninas por causa do chocolate. C) estão catando minhocas.
D) levam um susto com a chegada das meninas.
BL03P04
Questão 18 P043135E4
Leia o texto abaixo.
O homem chega à lua
No dia 16 de julho de 1969, o mundo presenciou a subida do foguete Saturno V. Esse foguete levava a nave espacial Apolo 11, que depois se desprendeu em direção à lua.
Em dois dias e meio, a nave entrou em órbita lunar (trajetória em torno da lua). Durante todo o tempo em que estiveram na lua (cerca de duas horas), trabalharam muito, coletando 27 quilos de pedras e pó lunar. Instalaram ainda vários aparelhos, como um sismógrafo, para registrar os movimentos do solo lunar, um painel para estudos dos ventos solares e uma câmera de televisão.
RUSSOMANO, Thaís. A vida e a conquista do espaço. Ciência Hoje das Crianças, Rio de Janeiro, n. 1, p. 36-39, 2003. (P043135E4_SUP)
Qual é o assunto desse texto? A) A primeira viagem para a lua.
B) As condições das naves espaciais. C) O trabalho dos astronautas.
D) Os movimentos do solo lunar.
BL03P04
Questão 19 P043187E4
Leia o texto abaixo.
Casa formigueiro
Todas as noites, elas teimam em aparecer. Já tentei de tudo para acabar com elas: iscas, dedetização, mas as formigas continuam firmes e fortes. Até parecem as baratas do Zé que gostam mesmo de inseticida. No caso das baratas, eu descobri o melhor repelente: os gatos. Elas viram brinquedo dos bichanos. Mas as formigas são mesmo o nosso problema.
Antes de dormir, olho em cima da pia, embaixo da geladeira... Mas elas são espertas. Não dão nem um pio, não aparecem, fingem que estão todas mortas.
É só apagar a luz que elas atacam, já fiz o teste.
Folha de São Paulo, Folhinha, 29 mar. 2014, p. 8. Fragmento. (P043187E4_SUP)
No trecho “Elas viram brinquedo dos bichanos.”, palavra “elas” está no lugar de
A) baratas. B) formigas. C) geladeiras. D) iscas.
BL03P04
Questão 20 P032448E4
Leia o texto abaixo.
Disponível em: <http://migre.me/llMhQ>. Acesso em: 29 ago. 2014. (P032448E4_SUP)
Esse texto é engraçado porque o menino A) acha que as pessoas são esquisitas. B) fala que a pessoa poderia fi car à vontade. C) não entende que deveria chamar seu pai. D) não gosta de atender ao telefone.
BL05M04
ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Matemática.
Questão 21 M031525E4
O gráfico abaixo apresenta a quantidade de pacientes atendidos em um hospital durante quatro dias.
Número de pacientes
Dias da semana
Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
Quantos pacientes foram atendidos nesse hospital na quarta-feira? A) 110
B) 120 C) 130 D) 140
BL05M04
Questão 22 M041656E4
Carlos comprou uma bicicleta por 250 reais. Essa bicicleta custou
A) cinquenta e dois reais. B) duzentos e cinquenta reais. C) duzentos reais.
D) vinte e cinco reais.
BL05M04
Questão 23 M041684E4
Observe o salto dos sapatos abaixo.
Qual desses sapatos possui o salto mais fino?
A)
B)
C)
D)
BL05M04
Questão 24 M032243E4
Observe abaixo as medalhas que quatro atletas possuem.
Fernando Rafael Miguel Tiago
Qual é o atleta que possui a maior quantidade de medalhas? A) Fernando.
B) Miguel. C) Rafael. D) Tiago.
BL05M04
Questão 25 M041682E4
Cíntia decorou sua árvore de natal com vários objetos como o representado abaixo.
A forma desse objeto lembra A) uma pirâmide.
B) uma esfera. C) um cubo. D) um cilindro.
Questão 26 M041664E4
No congelador da casa de Sofia havia 10 picolés. Ela retirou 4 picolés desse congelador.
Após essa retirada, quantos picolés sobraram dentro desse congelador? A) 6
B) 7 C) 13 D) 14
BL05M04
Questão 27 M041688E4
Sérgio vai buscar sua filha no aeroporto no horário indicado no relógio abaixo.
Qual é esse horário?
A) 6 horas e 30 minutos. B) 6 horas e 42 minutos. C) 8 horas e 6 minutos. D) 8 horas e 30 minutos.
BL05M04
Questão 28 M030878E4
Em uma sala de aula há 4 mesas com 6 cadeiras em cada mesa. Quantas cadeiras têm, no total, nessa sala?
A) 10 B) 20 C) 24 D) 28
BL05M04
Questão 29 M041663E4
Observe abaixo o andar onde Lucas estacionou seu carro em um edifício garagem.
Em qual andar Lucas estacionou seu carro? A) 1º
B) 2º C) 4º D) 5º
BL05M04
Questão 30 M041699E4
Observe abaixo a receita de um lanche rápido. INGREDIENTES
8 fatias de pão de forma 100 g de presunto fatiado 100 g de queijo fatiado
1 lata de creme de leite sem soro 3 ovos
1 tomate fatiado Sal a gosto Orégano
Queijo parmesão para polvilhar MODO DE PREPARO
Em um recipiente coloque 4 fatias de pão de forma e sobre o pão coloque o presunto e o queijo. Cubra com as outras 4 fatias de pão. Bata os ovos, junte o creme de leite com 1 pitada de sal e despeje sobre os sanduíches. Decore com o tomate, polvilhe queijo, orégano e leve ao forno por 10 minutos em potência alta até o creme firmar.
De acordo com essa receita, em quantos minutos esse lanche deve ficar no forno? A) 3
B) 8 C) 10 D) 100
BL05P04
ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.
Questão 31 P032259E4
Veja a fi gura abaixo.
Qual é o nome dessa fi gura? A) DOCEIRA
B) DORMIDA C) TORCIDA D) TORNEIRA
BL05P04
Questão 32 P043124E4
Veja a cena abaixo.
Faça um X na frase que conta o que acontece nessa cena. A) O MENINO DERRUBA O MEL.
B) O MENINO DESENHA NO PAPEL. C) O MENINO TINHA UM CARROSSEL. D) O MENINO TIRA O CHAPÉU.
BL05P04
Questão 33 P043101E4
Leia o texto abaixo.
Aves curiosas
O pombo-correio quase sempre volta ao ninho. Como ele consegue fazer isso? Mistério! A ave é submetida a um treinamento durante o qual ele solta cada vez mais longe do ninho, amarrando-se, em um de seus pés, uma mensagem que ele levará até “sua casa”.
Na antiguidade, os egípcios já utilizavam os pombos-correios. Até hoje em Paris (na França) eles transportam amostras de sangue que chegariam atrasadas por causa do trânsito. Dessa forma, no momento em que a ambulância chega com o ferido ao hospital, já se sabe o grupo sanguíneo do paciente
LÉOURIER, Charles. O segredo das pedras gravadas: escrever e comunicar. São Paulo: Scipione, 2004. p.38. (Col. Radar). Adaptado.
(P043101E4_SUP)
Qual é o assunto desse texto?
A) As características do pombo-correio. B) As viagens diárias do pombo-correio. C) Os trabalhos egípcios na antiguidade. D) Os transportes de sangue na França.
BL05P04
Questão 34 P043162E4
Leia o texto abaixo.
Disponível em: <http://www.maenual.com.br/2013/10/semana-da-crianca-12-receitas-de.html>. Acesso em: 30 mar. 2014. (P043162E4_SUP)
Esse texto serve para
A) dar dicas de diversão. B) divulgar eventos.
C) informar sobre parques. D) vender alimentos.
BL05P04
Questão 35 P042652E4
Leia o texto abaixo.
Como surgiram os museus
Desde a Antiguidade, havia o hábito de se formar coleções de arte, que eram, de tempos em tempos, abertas para visitação das pessoas.
Na Grécia Antiga, os templos dedicados às musas eram chamados “museus”. Segundo a mitologia grega, musa era o nome dado a cada uma das nove deusas que protegiam as artes. Foi por isso que a palavra “museu” passou a ser usada para batizar os lugares onde obras de arte eram produzidas ou expostas.
RICETTO, Ligia. Pintura: arte, técnica e história. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2007. (P042652E4_SUP)
Nesse texto, qual é o trecho que dá ideia de tempo?
A) “Desde a Antiguidade, havia o hábito de se formar coleções...”. B) “Foi por isso que a palavra ‘museu’ passou a ser usada...”. C) “... os lugares onde obras de arte são produzidas ou expostas.”. D) “... os templos dedicados às musas eram chamados ‘museus’.”.
BL05P04
Questão 36 P032426E4
Leia o texto abaixo.
A onça doente
A onça caiu da árvore e por muitos dias esteve de cama seriamente enferma. E como não pudesse caçar, padecia de fome.
Em tais apuros imaginou um plano.
– Comadre irara – disse ela – corra o mundo e diga a bicharia que estou à morte e exijo que venham visitar-me.
A irara partiu, deu o recado e os animais, um a um, principiaram a visitar a onça. Vem o veado, vem a capivara, vem a cutia, vem o porco-do-mato.
Veio também o jabuti.
Mas o finório jabuti, antes de penetrar na toca, teve a lembrança de olhar o chão. Viu na poeira só rastos entrantes, não viu nenhum rastro sainte. E desconfiou:
– Hum!… Parece que nesta casa quem entra não sai. O melhor, em vez de visitar a nossa querida onça doente, é ir rezar por ela.
E foi o único que se salvou.
LOBATO, Monteiro. Fábulas. 2. ed. São Paulo: Globo Livros, 2010. p. 96. Fragmento adaptado. (P032425E4_SUP)
A personagem principal dessa história é A) a irara.
B) a onça. C) o jabuti. D) o veado.
BL05P04
Questão 37 P042641E4
Leia o texto abaixo.
Disponível em: <http://www.monica.com.br/index.htm>. Acesso em: 19 nov. 2013. (P042641E4_SUP)
O que faz esse texto fi car engraçado?
A) A menina e o menino saírem da cartola junto com o coelho. B) A mulher e o homem fi carem surpresos.
C) O homem fazer a mágica de tirar o coelho de dentro da cartola. D) O homem segurar forte as orelhas do coelho.
BL05P04
Questão 38 P042734E4
Leia o texto abaixo.
A caixa maluca Um dia, lá do céu...
Caiu uma caixa no mato. O sapo viu e falou: – Uma caixa no mato? Tá no papo.
E pulou até lá, rápido.
Logo veio o papagaio, o tucano, o jabuti e o leão. Veio o macaco, veio o galo, o tatu e o pavão.
E toda a mata ficou num vaivém adoidado. Muito gato, muita paca, muito pica-pau, muito pato.
– Tem banana na caixa? – Tem bala?
– Tem pipoca? – Tem doce?
– A caixa é do sapo – disse o pato. – É sim, eu vi! Ajudou o jabuti.
– Viu nada seu bobão! A caixa é do rei leão!...
E ficou um bafafá. Fala dali, fala de cá. O leão roxo de raiva, bufou: – Eu sou o rei! O rei sou eu! É tudo meu!
MUNIZ, Flávia. A caixa maluca. São Paulo: Moderna, 2002. Fragmento. (P042734E4_SUP)
De acordo com esse texto, o primeiro bicho que viu a caixa caída no mato foi o A) jabuti.
B) leão. C) papagaio. D) sapo.
BL05P04
Questão 39 P043174E4
Leia o texto abaixo.
SOUSA, M. Plantando Confusão. Porto Alegre: LP&M, 2010. p. 96. (P043174E4_SUP)
O jeito que o menino colhe amendoim não é o mais fácil porque ele A) colhe escondido do amigo.
B) decidiu cavar um buraco por baixo da terra. C) teve que fazer muita força para colher. D) usa apenas um saco.
BL05P04
Questão 40 P043208E4
Leia o texto abaixo.
Proteção dos rios
Assim como os cílios protegem os nossos olhos dos ciscos, a vegetação que cresce na beirada dos rios, córregos e lagos serve de barreira para que a sujeira e a terra das margens não caiam direto na água; por isso recebe o nome de mata ciliar.
Portanto, ela é muito importante para garantir a qualidade e a quantidade de água que a gente tanto precisa.
Recreio. São Paulo: Abril, n. 694, 27 jun. 2013. p. 12. (P043208E4_SUP)
No trecho “Portanto, ela é muito importante...”, a palavra “ela” está no lugar de
A) água.
B) margem do rio. C) mata ciliar. D) terra.
