Plano de Ensino GET050 ( ) SEI / / pg. 1

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

Coordenação do Curso de Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária

Rodovia BR 050, Km 78, Bloco 1CCG, Sala 208 - Bairro Glória, Uberlândia-MG, CEP 38400-902 Telefone: 34 2512-6711/6712 - [email protected] PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO Componente

Curricular: Gestão Ambiental Unidade

Ofertante: ICIAG

Código: GET050 Período/Série: 8º Turma: Única

Carga Horária: Natureza:

Teórica: 30 Prática: 30 Total: 60 Obrigatória:(X) Optativa:( ) Professor(A): Bruna Fernanda Faria Oliveira Ano/Semestre: 2020/2

Observações:

Horário de aula: Terça-feira: 8h50 - 10h40. Plantão de dúvidas: Sexta-feira: 10h40 - 11h30. E-mail: [email protected]

Código da Equipe no Microsoft Teams: 4o28ind Endereço web de localização dos arquivos:

https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3ab4ddcb1bd29d4c5287995de4d0d69034%40thread.tacv2/Geral?

groupId=984ed95e-0d17-47e7-83a8-a9a237c2bd26&tenantId=cd5e6d23-cb99-4189-88ab-1a9021a0c451

2. EMENTA

Introdução aos conceitos de Gestão Ambiental, sua evolução e aplicabilidade no âmbito das políticas ambientais no Brasil, aprofundando no estudo dos principais instrumentos existentes na atualidade. Explorar o uso de conceitos, metodologias e instrumentos de gestão como base para o planejamento ambiental. Proporcionar a análise da aplicabilidade dos instrumentos a partir de trabalho de campo.

3. JUSTIFICATIVA

A preocupação com o meio ambiente e o desenvolvimento de ações voltadas para a proteção e recuperação ambiental são crescentes, em função disso, torna-se necessário conhecer os instrumentos e desenvolver gestores com capacidade de tomar decisões a partir de uma visão que contemple todos os fatores e atores envolvidosxplicitar a importância dos conteúdos a serem trabalhados e sua articulação com o Projeto Pedagógico do Curso – PPC.)

4. OBJETIVO

Objetivo Geral:

A preocupação com o meio ambiente e o desenvolvimento de ações voltadas para a proteção e recuperação ambiental são crescentes, em função disso, torna-se necessário conhecer os instrumentos e desenvolver gestores com capacidade de tomar decisões a partir de uma visão que contemple todos os fatores e atores envolvidos

Objetivos Específicos:

(Copiar da Ficha de Disciplina os objetivos propostos.)

5. PROGRAMA

(O programa, organizado em unidades e sub-unidades ou eixos temáticos, deverá explicitar os conteúdos propostos de modo a se conhecer toda a matéria a ser desenvolvida na disciplina.

TEÓRICO

1. A evolução das questões ambientais: da revolução industrial aos dias atuais; 2. Políticas públicas ambientais;

3. Política pública ambiental brasileira; 4. Instrumentos de gestão ambiental; 5. Gestão ambiental empresarial; 6. Sistemas de gestão ambiental;

PRÁTICO

1. Projeto Sistema de Gestão Ambiental

6. METODOLOGIA

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desenvolvimento, apresentação de pesquisas e elaboração de projeto prático. a) Atividades Síncronas: 37,5 horas

- Horário das atividades síncronas: Terças-feiras das 8h50 às 11h30 - Plataforma de T.I. /softwares que serão utilizados: Microsoft Teams Código da Equipe no Microsoft Teams: 4o28ind

- Endereço web de localização dos arquivos:

Obs.: Em caso de problemas técnicos (ou não) no Microsoft Teams poderá ser usada outra plataforma para as atividades síncronas como Google Meet ou MConf, nesse caso, os discentes serão informados no momento oportuno para eventual migração.

b) Atividades Assíncronas: 22,5 horas

- Plataforma de T.I. /softwares que serão utilizados: Microsoft Teams Código da Equipe no Microsoft Teams: 4o28ind

- Endereço web de localização dos arquivos:

c) Carga-horária prática: 30h (parte síncrona e parte assíncrona)

O aluno deverá elaborar o projeto baseado no Sistema de Gestão Ambiental apresentado na norma ISO 14.000.

Serão deﬁnidos horários de encontros síncronos sob demanda para auxiliar o desenvolvimento das atividades práticas.

ATIVIDADE PRÁTICA: MINHA RESIDÊNCIA SUSTENTÁVEL

Objetivo do trabalho: Planejar o Sistema de Gestão Ambiental de uma residência. Conteúdo mínimo:

1. Diagnóstico da residência: 1. croqui da residência;

2. levantamento do consumo energético, geração de resíduos, consumo de água, tecnologias sustentáveis instaladas, aparatos que inﬂuenciam no consumo de água, energia e geração de resíduos, apoio social, veículos, etc.

2. Definição da Política Ambiental:

1. O grupo deverá elaborar a política ambiental que norteará as ações, construções e estilo de vida dos moradores da residência.

3. Identificação dos aspectos e impactos e avaliação dos impactos da residência: 1. A partir do diagnóstico deverão ser identiﬁcados os aspectos e impactos

da residência e aplicada uma metodologia de avaliá-los (Sugestão: pág 164 livro Gestão Ambiental Empresarial, José Carlos Barbieri).

4. Ações planejadas (Definição dos objetivos, metas e planos de ação):

1. Para os impactos signiﬁcativos serão deﬁnidos objetivos, metas e planos de ação visando minimizá-los.

5. Formas de comunicação e critérios de avaliação de desempenho ambiental: 1. Formas de comunicação identiﬁcando os responsáveis pelas ações e

deﬁnição dos indicadores que irão controlar o desempenho ambiental do ambiente.

Recursos que deverão ser utilizados:

Balança simples para pesagem dos resíduos (caso não tenha balança disponível poderá ser feita a estimativa de geração baseada na literatura);

Acesso à listagem de equipamentos eletrônicos da residência; Acesso ao consumo de energia da residência;

Acesso ao consumo de água da casa;

d) Como e onde os discentes terão acesso às referências bibliográficas: Material de apoio a ser utilizado: o discente poderá usar como referência e material de estudo os arquivos eletrônicos digitalizados das aulas, bem como as aulas gravadas e material suplementar para auxílio na elaboração da atividade prática. Todos ﬁcarão

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salvos dentro da plataforma Microsoft Teams.

CRONOGRAMA

Data Assunto

Aula [1] 13/07

Apresentação da disciplina, atividades, cronograma e bibliografia. Revisão bibliográfica sistemática.

Aula [2] 20/07

Considerações gerais sobre a questão ambiental

Vídeo COP

Aula [3] 27/07

Políticas Públicas Ambientais

Atividade 1: Políticas Públicas Ambientais (assiduidade)

Aula [4] 03/08

Políticas Públicas Ambientais Brasileiras

Atividade 2: Políticas Públicas Ambientais Brasileira (assiduidade)

Aula [5] 10/08

Instrumento: Gestão de Florestas Públicas

Atividade 3: Gestão de Florestas Públicas (10,0 + Assiduidade)

Aula [6] 17/08

Instrumento: Pagamento por Serviços Ambientais (PSA)

Atividade 4: PSA (10,0 + Assiduidade) Aula [7]

24/08 Prova 1

Aula [8] 08/09

Instrumentos de Gestão Ambiental Municipal

Atividade 5: Apresentação de artigo sobre instrumentos de gestão ambiental na esfera municipal (10,0)

Aula [9]

14/09 Gestão Ambiental Empresarial Aula

[10] 21/09

SGA: Fundamentos gerais e conceitos

Aula [11] 28/09

SGA: Diagnóstico e Política Ambiental da empresa

Aula [12] 05/10

SGA: Aspectos e impactos ambientais e AIA

Aula [13] 19/10

SGA: Aula de dúvidas sobre elaboração SGA

Aula [14] 26/10

Apresentação do trabalho prático SGA

Atividade 6: Apresentação da versão final do SGA Aula

[15] 29/10

Fechamento final: vista

7. AVALIAÇÃO

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Tipo Data Descrição Valor

Assiduidade

27 Jul Atividade 1: Políticas Públicas_Ambientais

-03 Ago Atividade 2: Política Pública_{Ambiental Brasileira}

-Atividades avaliativas (70)

10 Ago Atividade 3: Gestão de Florestas_Públicas 10,0

17 Ago Atividade 4: Pagamento por_{Serviços Ambientais} 10,0

24 Ago Prova 1 40,0

08 Set Atividade 5: Instrumentos dePlanejamento e Gestão Ambiental

Municipal 10,0

Atividade prática

(30) 26 Set Atividade 6: Apresentação daversão final do SGA 30,0

b) Critérios para a realização e correção das avaliações:

1. As ‘Tarefas’ e a ‘Avaliação’ serão disponibilizadas no Microsoft Teams e deverão ser realizadas na mesma plataforma. As respostas serão corrigidas, receberão o feedback e a respectiva nota alcançada.

2. A atividade prática Minha Residência Sustentável será avaliada da seguinte forma:

Atividade prática Minha Residência Sustentável

Critérios Nota

Diagnóstico do empreendimento 5,0

Política ambiental 5,0

Identificação dos aspectos e impactos e AIA do empreendimento* 5,0 Ações planejadas: definição dos objetivos, metas e planos de ação 5,0 Formas de comunicação e critérios de avaliação de desempenho ambiental 5,0

Apresentação 5,0

Total 30,0

c) Validação da assiduidade dos discentes:

Atividades assíncronas: para cada conteúdo a ser trabalhado será disponibilizado uma atividade de veriﬁcação de conteúdo (Trabalho) com prazo máximo de entrega que validará a assiduidade para a carga horária pré-estabelecida. Será utilizada a ferramenta ‘Trabalho’ do Microsoft Teams.

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d) Especiﬁcação das formas de envio das avaliações pelos discentes, por meio eletrônico: As atividades avaliativas deverão ser disponibilizadas no Microsoft

Teams.

Informações importantes

A atividades 3 e 4 poderão ser entregues até 7 dias após o término da data limite valendo 50% da nota.

Para as demais atividades não haverá nova oportunidade.

Aprovação final

Para ser considerado aprovado na disciplina, o aluno ao ﬁnal do ano letivo terá que ter alcançado no mínimo 60% em nota e 75% de frequência. Não haverá prova substitutiva.

O planejamento poderá sofrer alterações no decorrer do período. Os alunos e a coordenação do curso serão informados caso essas mudanças sejam necessárias.

8. BIBLIOGRAFIA

Básica

BARBIERI, J. C. Gestão Ambiental Empresarial: conceitos, modelos e instrumentos. 2 ed. atual. e ampl. São Paulo: Saraiva. 2007.

PHILIPPI, A., ROMÉRO, M. A, BRUNA, G. C. Curso de Gestão Ambiental. Barueri: Manole, 2004, 1045p.

SEIFFERT, M. E. B. ISO 14001: Sistemas de Gestão Ambiental: implantação objetiva e econômica. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 2007.

Complementar

AB’SABER, Aziz e MULLER-PLANTENBERG, Clarita (orgs.). Previsão de impactos: o estudo do impacto ambiental no Leste, Oeste e Sul. Experiências no Brasil, na Rússia e na Alemanha. São Paulo: Editora USP, 2002;

ALMEIDA, J. R. Gestão Ambiental para o desenvolvimento sustentável. Rio de Janeiro: Thex, 2009.

ANDRADE, R. O. B.; TAKESHY, T.; CARVALHO, A. B. Gestão Ambiental: Enfoque Estratégico Aplicado ao Desenvolvimento Sustentável. São Paulo: Pearson MAKRON Books, 2006.

BACKER, P. Gestão Ambiental: a administração verde. Rio de Janeiro: QualityMark, 1995.

GEBLER, L.; PALHARES, J. C. P. Gestão ambiental na agropecuária. Brasília: EMBRAPA Informação Tecnológica, 2007.

SANTOS, R. F. Planejamento ambiental: teoria e prática. São Paulo: Oﬁcina de Textos, 2004.

TAKESHY, T. Gestão ambiental e responsabilidade social corporativa: estratégias de negócios focadas na realidade brasileira. São Paulo. Atlas, 2011. TAUK, S.M. (org.). Análise ambiental: Uma visão multidisciplinar. 2. Ed. rev. e ampl. São Paulo: Ed. da UNESP, 1995.

9. APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______ Coordenação do Curso de Graduação: _________________________