COMUNICADO DDGP nº 04/2015

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COMUNICADO DDGP nº 04/2015

PROCESSO SELETIVO

Colaborador/Multiplicador “Programa ENAP em Rede”

2º SEMESTRE/2015

COMUNICAMOS a todos os servidores efetivos do Instituto Federal de São Paulo

– IFSP – a abertura das inscrições para o processo seletivo interno de candidatos

a multiplicadores de cursos presenciais do “Programa ENAP em Rede”.

O conjunto de instruções que norteiam todo o processo seletivo, desde o

encaminhamento da Ficha de Inscrição pelos candidatos até a publicação do

Resultado Final, está destacada nas páginas de 02 a 16 deste Comunicado.

São Paulo, 03 de junho de 2015.

Mirella Caetano de Souza

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DO PROGRAMA ENAP EM REDE

O Programa “ENAP em Rede” foi lançado em abril de 2015, por meio de um Acordo de Cooperação Técnica firmado entre a Escola Nacional de Administração Pública – ENAP e o Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnologia – CONIF, tendo adesão do IFSP em 09 de abril desse ano.

O Programa “ENAP em Rede”, no âmbito do IFSP, será implementado em duas etapas, conforme abaixo:

 1ª Etapa: Seleção dos servidores efetivos do IFSP que serão formados para atuarem como multiplicadores na 2ª Etapa.

 2ª Etapa: Multiplicação da formação realizada, junto a servidores do IFSP e, complementarmente, de servidores federais, estaduais e municipais.

A formação dos multiplicadores (1ª Etapa) ficará sob responsabilidade da ENAP e ocorrerá em Brasília.

A 2ª Etapa ocorrerá nas dependências do IFSP, entre julho e dezembro de 2015, em local e data a serem divulgados no momento da convocação do multiplicador.

CRONOGRAMA

Período de Inscrições 03 a 08/06/2015 – 10h.

Divulgação do resultado final e orientações para os

classificados 08/06/2015 – 19h

Recebimento dos documentos necessários para efetivar

participação dos candidatos selecionados 09/06/2015 – 13h Encaminhamento da lista dos selecionados para ENAP 09/06/2015

REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO

Poderão participar do presente processo seletivo servidores efetivos (Técnicos Administrativos em Educação e Docentes do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico) do quadro do Instituto Federal de São Paulo.

PROCEDIMENTOS PARA INSCRIÇÃO

Para realização da inscrição, o servidor deverá:

 Abrir PROTOCOLADO no SIGA, destinado ao SIS-CDP, constando no campo Assunto a seguinte descrição: Inscrição no Processo Seletivo para Formação de Multiplicadores do Programa “ENAP em Rede” em parceria com IFSP - <<NOME DO CURSO>>

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O processo deverá ser montado fisicamente e transformado em um único arquivo digital, no formato PDF, a ser enviado para o endereço eletrônico [email protected], contendo:

 Capa de Processo (gerada no SIGA)

 Formulário de Inscrição devidamente preenchido (Anexo II desse Comunicado)  Documentação Comprobatória para fins de pontuação

Não serão aceitas inscrições realizadas fora do prazo.

DAS VAGAS

Na 1ª Etapa a ENAP destinará uma vaga por curso para servidores do IFSP, conforme tabela abaixo:

CURSOS VAGAS

Elaboração de Indicadores de Desempenho Institucional 01 Elaboração de Termos de Referência e Projetos Básicos para contratação de

Bens e Serviços no Setor Público. 01

Gestão e Fiscalização de Contratos Administrativos 01

Gestão Orçamentária e Financeira 01

O detalhamento de cada curso encontra-se no Anexo I deste edital.

DO PROCESSO DE SELEÇÃO DOS CANDIDATOS

A seleção dos candidatos será realizada por meio de análise curricular com base nos critérios estabelecidos na tabela a seguir:

CRITÉRIOS ESPECIFICAÇÃO PONTUAÇÃO

MÁXIMA POR CRITÉRIO

Experiência Docente

1 (um) ponto para cada evento na condução de seminário, palestra, wokshop com carga horária a partir de 4 horas com pontuação máxima de 3 pontos para esse tipo de evento.

2 (dois) pontos para cada evento de capacitação ministrado com carga horária mínima de 8 e máxima de 20.

3 (três) pontos para cada evento de capacitação ministrado com carga horária superior a 20.

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Formação

Acadêmica – Pós-Graduação

Pós-Graduação com concentração na área de conhecimento do curso pretendido (consultar Anexo

I):

3 (três) pontos - Especialização 4 (quatro) pontos - Mestrado 5 (cinco) pontos - Doutorado

5

Cursos de

Aperfeiçoamento Correlatos

1 (um) ponto por curso com carga horária mínima de 20 horas/aula realizado na área do curso pretendido

(consultar Anexo I).

5

Experiência Técnica 1 (um) ponto para cada período consecutivo de 6 _{(seis) meses de experiência, a contar do ano de 2008,}

em atividades relacionadas à área do curso pretendido (consultar Anexo I).

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PONTUAÇÃO MÁXIMA 40

As informações de cada curso, bem como áreas de conhecimento/atuação para fins de pontuação estão descritas no Anexo I desse Comunicado.

Serão considerados documentos comprobatórios para fins de pontuação: cópias de declarações ou certificados expedidos pelas instituições e assinados por representantes devidamente autorizados, trazendo indicação clara e legível do nome dos que os assinam; assim como indicação das atividades desempenhadas, carga horária e período de realização. No critério “Pós-Graduação”, será computada a pontuação da titulação de maior nível acadêmico apresentada (não cumulativo).

A pontuação final representa a soma da pontuação atingida pelo candidato em cada critério, respeitando a pontuação máxima estabelecida na tabela acima.

DO RESULTADO FINAL

O Resultado Final será divulgado no sítio eletrônico do IFSP conforme ordem decrescente de pontos obtidos pelos candidatos.

Serão critérios de desempate, sucessivamente:

 Candidato com maior pontuação em experiência técnica;  Candidato com maior pontuação em experiência docente;  Candidato com maior pontuação em títulos acadêmicos;  Candidato com maior idade.

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DO COMPROMISSOS E ATRIBUIÇÕES DOS CANDIDATOS SELECIONADOS

Os servidores selecionados se comprometem em participar do curso de formação a ser realizado na ENAP, em Brasília, conforme datas e horários apresentados a seguir:

CURSOS CARGA HORÁRIA PERÍODO HORÁRIO DO CURSO LOCAL DE REALIZAÇÃO Elaboração de Indicadores de Desempenho Institucional 36h 29/06 a 03/07/2015 08:30 às 12h e das 14 às 17:30h ENAP-DF Elaboração de Termos de Referência e Projetos Básicos para contratação de Bens e Serviços no Setor Público. 22hs 06 a 08/07/2015 08:30 às 12h e das 14 às 17:30h Gestão e Fiscalização de Contratos Administrativos 29hs 29/06 a 02/07/2015 08:30 às 12h e das 14 às 17:30h Gestão Orçamentária e Financeira 36hs 06 a 10/07/2015 08:30 às 12h e das 14 às 17:30h

Na 1ª Etapa, as despesas com custeio de passagens e diárias dos servidores selecionados para a capacitação de multiplicadores serão de responsabilidade da DDGP/IFSP.

Na 2ª Etapa, sendo convocado pela ENAP, os servidores selecionados se comprometem a:  Conduzir as aulas de acordo com os referenciais educacionais e metodológicos da

ENAP;

 Ter regularidade fiscal quanto aos tributos administrados pela Secretaria da Receita Federal do Brasil – RFB e quanto à Dívida Ativa da União administrada pela Procuradoria Geral da Fazenda Nacional – PGFN;

 Providenciar o seu cadastro no Sistema de Colaboradores da ENAP – WEBSCO e mantê-lo atualizado;

 Cumprir a carga-horária do curso e Roteiro de Atividades Educacionais – RAE;  Controlar o registro de frequência dos alunos;

 Registrar as atividades diárias na ficha individual de acompanhamento técnico-pedagógico;

 Preencher o Formulário de Conclusão de Cursos;

 Submeter à apreciação da ENAP qualquer proposta pedagógica que considerar mais adequada para o melhor desenvolvimento do curso.

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Na 2ª Etapa, as despesas com pagamento das aulas ministradas serão de responsabilidade da ENAP, sendo a remuneração prevista de R$ 100,00 (cem reais) por hora/aula ministrada, a ser paga pela rubrica de Encargos de Cursos ou Concursos, respeitando a carga horária máxima definida no § 1º do art. 76-A da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990.

DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Os servidores terão que ter liberação de suas chefias imediatas para participação tanto no curso de formação a realizar-se na ENAP, em Brasília, como nos cursos em que atuarão como instrutores;

Em caso de desistência, o servidor deverá apresentar justificativa por escrito;

No caso de desistência após a realização do treinamento na ENAP, o servidor deverá devolver os valores investidos em sua capacitação;

Os casos omissos, referentes ao presente processo seletivo, serão apreciados pela Diretoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas – DDGP do IFSP em consonância com as normas estabelecidas pela ENAP.

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ANEXO I - DETALHAMENTO DO CURSOS

ELABORAÇÃO DE INDICADORES DE DESEMPENHO INSTITUCIONAL

Objetivos de aprendizagem

Ao final do módulo o participante será capaz de:

 Compreender a evolução do conceito de visão estratégica;  Compreender a evolução do conceito de indicadores;

 Compreender os instrumentos para elaboração de indicadores de desempenho institucional;

 Conhecer os fundamentos que permitem melhor gerenciamento sistema de medição;

 Aplicar e discutir a utilização do referencial conceitual na implementação, acompanhamento e avaliação de programas.

Principais tópicos

 Visão geral sobre dados, informações e indicadores;  Indicadores de desempenho institucional;

 Atributos de um sistema de medicação;

 Classificação de Indicadores nos níveis: hierárquico, tema, dimensões ou perspectivas e posicionamento na cadeia de valor;

 Indicadores de esforço e de resultado;  Definição. Sistema de Desempenho;

 Evolução dos Modelos de Gestão: a busca da flexibilização organizacional;  Visão geral da Gestão por Processos: Fordismo e pós-Fordismo.

Carga horária: 36 horas. PARA FINS DE PONTUAÇÃO:

Área de conhecimento/ Formação acadêmica: Administração Pública, Planejamento

Governamental, Administração de Setores Específicos, Gestão da Estratégia, Gestão por Processos, Gestão Pública, gestão de Projetos.

Área dos cursos de aperfeiçoamento correlatos: Gerenciamento de Processos, Planejamento

Estratégico, Gestão da Estratégia, Gerenciamento por Projetos, Elaboração e uso de Indicadores.

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ELABORAÇÃO DE TERMOS DE REFERÊNCIA E PROJETOS BÁSICOS Objetivo do curso

Oferecer o conhecimento teórico necessário à elaboração de termos de referência e projetos básicos de bens e serviços que atendam aos objetivos da Administração e aos requisitos técnicos e legais vigentes.

Objetivos de aprendizagem

Ao final do curso, o participante deverá ser capaz de:

 Elaborar termos de referência e projetos básicos para aquisição de bens e serviços comuns e complexos, continuados ou não, por preço, por técnica e preço e por técnica.

 Indicação do objeto de forma precisa, suficiente e clara, vedadas especificações que, por excessivas, irrelevantes ou desnecessárias, limitem ou frustrem a competição ou sua realização;

 Justificativa da necessidade da contratação;

 Estimativa do custo, diante de orçamento detalhado, considerando os preços praticados no mercado;

 Definição dos prazos, locais e procedimentos de entrega;

 Prazo de execução do objeto da licitação. Cronograma físico-financeiro;  Deveres do contratado e do contratante. Prestação de garantia;

 Procedimentos de fiscalização e gerenciamento do contrato;  Sanções por inadimplemento.

Carga Horária: 22 horas. PARA FINS DE PONTUAÇÃO:

Área de conhecimento/ Formação acadêmica: Direito, Gestão Pública, Administração,

Economia e Ciência Contábeis.

Área dos cursos de aperfeiçoamento correlatos: Licitação ou logística pública.

Área da experiência técnica: Elaboração de editais, elaboração de projetos básicos e termos

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GESTÃO E FISCALIZAÇÃO DE CONTRATOS ADMINISTRATIVOS Objetivos de aprendizagem

 Formalizar o contrato administrativo de acordo com as normas aplicáveis;

 Promover as alterações contratuais necessárias dentro dos limites fixados em lei;  Manter o equilíbrio econômico financeiro do contrato ou reequilibrá-lo, conforme o

caso;

 Identificar a conveniência ou obrigação de rescindir ou anular o contrato administrativo;

 Aplicar sanções administrativas pelo descumprimento do contrato.

 Panorama Geral do Contrato Administrativo;  Prerrogativas da Administração;

 Regimes de Execução dos Contratos Administrativos;  Formalização dos Contratos Administrativos;

 Alterações no Contrato Administrativo;

 A fiscalização e o gerenciamento do Contrato;

 Aplicação de sanções administrativas por descumprimento do contrato;  Inexecução parcial do contrato;

 Manutenção do equilíbrio econômico-financeiro;  Contratos de Prestação de Serviços contínuos;

 O não pagamento do salário dos terceirizados e a Súmula 331/TST.

Carga horária: 29 horas. PARA FINS DE PONTUAÇÃO:

Área de conhecimento/ Formação acadêmica: Direito, Gestão Pública, Administração,

Economia e Ciência Contábeis.

Área dos cursos de aperfeiçoamento correlatos: Licitações e/ou contratos. Área da experiência técnica: Licitações e/ou contratos.

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GESTÃO ORÇAMENTÁRIA E FINANCEIRA Objetivos de aprendizagem

 Identificar os fundamentos e os princípios que nortearam a formulação e

implementação do atual arcabouço institucional e das práticas de gestão das finanças públicas no Brasil;

 Localizar os principais instrumentos adotados no ciclo de gestão dos recursos públicos: Plano Plurianual - PPA, Lei de Diretrizes Orçamentárias - LDO, Lei Orçamentária Anual- LOA e Programação Financeira Anual;

 Apontar as principais definições e classificações relacionadas com receita e despesa públicas;

 Identificar as etapas da execução da despesa e sua caracterização;

 Diferenciar Crédito de Recurso Identificar os principais requisitos legais para a geração da receita e da despesa pública;

 Esclarecer SIAFI como instrumento operacional adotados pelo governo federal para a gestão das contas públicas;

 Discutir o papel da programação financeira na prevenção dos riscos fiscais e os diversos mecanismos de ajuste e prevenção de desequilíbrios na execução

orçamentária e financeira, adotados ao longo da história das finanças públicas brasileiras;

 Esclarecer o processo de ajuste adotado a partir da edição da LRF;

 Reconhecer os fundamentos e as exigências conjunturais que levaram à adoção dos atuais mecanismos de gestão do caixa do Tesouro Nacional;

 Situar os mecanismos de registro e controle do movimento de caixa do Tesouro Nacional;

 Resumir as diversas modalidades de instrumentos de movimentação financeira e de pagamento, adotados pelo Tesouro Nacional;

 Reconhecer os fundamentos e as exigências conjunturais que levaram à adoção das normas de Contabilidade Aplicada ao Setor Público.

 Finanças Públicas Aplicadas à Atividade Financeira do Estado Integração do Planejamento à Execução Orçamentário-Financeira SIAFI;

 Instrumento para Execução Orçamentário-Financeira;  Execução das Receitas Públicas;

 Execução das Despesas Públicas;

 Programação Financeira Restos a Pagar, Despesas de Exercícios Anteriores e Suprimento de Fundos;

 Introdução à Contabilidade Aplicada ao Setor Público.

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PARA FINS DE PONTUAÇÃO:

Área de conhecimento/ Formação acadêmica: Direito, Ciências Contábeis, Economia,

Administração e afins e ou Gestão Pública.

Área dos cursos de aperfeiçoamento correlatos: Finanças Públicas, Gestão

Orçamentário-Financeira e Contábil Aplicada ao Setor Público

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ANEXO II

Ficha de Inscrição do Processo Seletivo de candidatos a colaboradores/ multiplicadores para o “Programa ENAP em Rede”.

1. Dados Pessoais: Curso Pretendido: Nome Completo Data de Nascimento: Sexo CPF RG E-mail Endereço Residencial Município UF CEP Telefone Fixo ( ) Celular ( ) Campus de Exercício Cargo Efetivo / Função Endereço Comercial Município UF CEP

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2. Experiência Docente:

Curso (1):

Instituição:

Carga Horária: Período - mês/ano: Principais conteúdos/atividades desenvolvidas (máximo de 6 linhas):

Curso (2):

Instituição:

Curso (n):

Instituição:

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Página 14 de 16 3. Formação Acadêmica: Graduação Curso: Instituição: Período - mês/ano: Especialização Área de Concentração: Título da Monografia: Instituição:

Carga Horária: Período - mês/ano:

Mestrado Área de Concentração: Título da Dissertação: Instituição: Período - mês/ano: Doutorado Área de Concentração: Título da Tese: Instituição: Período - mês/ano:

4. Cursos de Aperfeiçoamento Correlatos:

Curso de Aperfeiçoament

o Correlato

Curso: Instituição:

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Página 15 de 16 Curso de

Aperfeiçoament o Correlato

Curso de Aperfeiçoament

o Correlato (n)

5. Experiência Técnica:

Experiência em atividades ou funções relacionadas à área do curso pretendido Nome da Instituição (1):

Período - mês/ano: Cargo Técnico:

Principais Atividades (máximo de 6 linhas):

Nome da Instituição (2):

Período - mês/ano: Cargo Técnico:

Principais Atividades (máximo de 6 linhas):

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Nome: ________________________________________________________ Curso: ________________________________________________________

CRITÉRIOS ESPECIFICAÇÃO PONTUAÇÃO

POR CRITÉRIO Experiência Docente Formação Acadêmica – Pós-Graduação Cursos de Aperfeiçoamento Correlatos Experiência Técnica PONTUAÇÃO FINAL