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Manual Do Educador Dp Microlins

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Academic year: 2021

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Livro do Educador - Departamento Pessoal

Versão 5.1

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É proibida a reprodução total ou parcial, por qualquer meio ou processo, inclusive quanto às características gráficas e/ou editoriais. A violação de direitos autorais constitui crime (Código Penal, artigo 184 §§ e Lei nº 6.895, de

17/12/1980), ocasionando busca, apreensão e indenizações diversas - (Lei nº 9.610/98) Produzido por Editora Microlins Brasil Ltda. - CNPJ 02.016.659/0003-23

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Caro educador, a Microlins® existe por você e para você. Para dúvidas ou sugestões, utilize nosso endereço de e-mail:

pedagogico@microlins.com.br

Críticas e sugestões: 0300 789 1220 Autor: Alexandre Cúrtolo

Revisão orto-gramatical: Centro de Consultoria Lingüística Ltda. (CCli) Capa: Departamento de Marketing Microlins Franchising

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Índice

Introdução --- 06

1.1 - Missão do Curso de Rotinas Administrativas ---06

1.2 - Cronograma ---06

1.3 - Venda VIP por Módulo ---07

1.4 - Estação Trabalho ---07

1.5 - Avaliação Formativa ---08

1.6 - Trabalho de Desenvolvimento Prático ---09

1.6.1 - Apresentação do Trabalho de Desenvolvimento Prático ---09

1.6.2 - Aluno-líder ---09

1.7 - www.microlins.com.br/rotinasadministrativas ---09

1.7.1 - Slides Aula a Aula ---10

1.7.2 - Textos Complementares ---10 1.7.3 - Videotreinamentos ---10 1.7.4 - Materiais Extras ---10

Departamento Pessoal

Aula 1 ---12

Informação Extra ---12 Admissão ---12

Informações Imprescindíveis sobre o Simples Nacional - Aspecto Trabalhista ---13

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---14

Exercícios ---14

Aula 2 ---16

Informação Extra ---16

Contrato de Trabalho ---16

Acordos (Compensação e Prorrogação) ---16

Declaração de Encargos de Família para Fins de Imposto de Renda ---16

Repouso Semanal Remunerado ---16

Comissão Interna de Prevenção de Acidente - CIPA ---16

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---17

Exercício ---17

Aula 3 ---19

(4)

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---19

Exercício ---20

Aula 4 ---21

Informação Extra ---21

Período de Férias ---21

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---21

Cálculo das Férias ---21

Exercício ---22

Aula 5 ---27

Informação Extra ---27

Processo de Rescisão de Contrato de Trabalho ---27

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---27

Exercício ---27

Aula 6 ---29

Informação Extra ---29

Verbas Rescisórias ---29

Tabela para Cálculo do Benefício - Seguro-desemprego ---29

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---29

Exercício ---30

Aula 7 ---40

Informação Extra ---40

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---40

Exercício ---41

Aula 8 ---42

Informação Extra ---42

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---42

Exercícios ---44

Aula 9 ---47

Informação Extra ---47

(5)

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---48

Exercícios ---49

Aula 10 ---51

Informação Extra ---51

Horas Extras ---51

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---51

Exercício ---52

Aula 11 ---53

Informação Extra ---53

Descontos ---53

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---53

Exercício ---54

Aula 12 ---55

Prazo para Pagamento da Folha ---55

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---55

Exercícios ---55

ÚLTIMAS INFORMAÇÕES! ---56

Curso Vip - Módulo ---56

Curso Fechado ---56

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---57

Trabalho de Desenvolvimento Prático ---58

Orientações Importantes ---58

O Dia da Apresentação ---59

O Projeto Final ---59

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Prezado educador, esta ferramenta tem como principal atribuição ajudá-lo na preparação de suas aulas. Neste Livro do Educador, você encontrará as informações necessárias para tornar a sua aula ainda mais dinâmica e interessante. Aqui estão contidas dicas e sugestões de como aplicar corretamente a metodologia do curso, as respostas dos exercícios, orientações necessárias para o “Trabalho de Desenvolvimento Prático” e muito mais.

Por meio do método desenvolvido neste curso, é possível atingir o objetivo principal, que é a capacitação, o desenvolvimento e o aprendizado do aluno Microlins.

O curso de Rotinas Administrativas é preparado para atender às demandas do mercado, portanto é fundamental seguir as orientações citadas neste material. As orientações variam de aula para aula, portanto muita atenção ao que for pedido.

1.1 - Missão do Curso de Rotinas Administrativas

“Contribuir com a sociedade formando profissionais capacitados para ingressarem em seu primeiro emprego e até mesmo no seu próprio negócio, tornandos-os aptos para exercerem funções administrativas, financeiras, trabalhistas, fiscais e contábeis e, assim, conquistarem o sucesso profissional e a realização pessoal”.

1.2 - Cronograma

Módulo

Carga Horária

Aulas

Departamento Pessoal 5.1 18 horas 12 aulas

TOTAL

18 horas

12 Aulas

Trabalho de Desenvolvimento Prático* 1,5 horas 1 aula *No caso de venda vip do módulo Departamento Pessoal, deverá ser acrescentada uma aula para o “Trabalho de Desenvolvimento Prático”.

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1.3 - Venda VIP por Módulo

Atendendo à solicitação da Rede Microlins, a nova versão do curso de Rotinas Administrativas permitirá a venda VIP, mas desde que seja por módulo, ou seja, Administrativo, Departamento Pessoal, Escrita Fiscal e Contábil.

Seguindo este sistema de comercialização, você, educador, ministrará as aulas da seguinte forma:

Módulo: Administrativo

Quantidade: 15 aulas / 22,5 horas (mais a apresentação do projeto final - 1 aula)

Módulo: Departamento Pessoal

Quantidade: 12 aulas / 18 horas (mais a apresentação do projeto final - 1 aula)

Módulo: Escrita Fiscal (Educador com CRC - Ativo)

Quantidade: 7 aulas / 10,5 horas (mais a apresentação do projeto final - 1 aula).

Módulo: Contábil (Educador com CRC - Ativo)

Quantidade: 14 aulas / 21 horas.

Atenção! Mesmo sendo comercializado por módulos, você deverá promover o “Trabalho de

Desenvolvimento Prático” em todas as aulas e realizar a apresentação do projeto na última aula do módulo em questão. A principal atração do curso é a aplicação do conteúdo na prática, orientando e prestando informações ao nosso aluno, como se ele estivesse de fato trabalhando em uma empresa.

1.4 - Estação Trabalho

“O programa que te leva para onde tudo acontece”

É um programa a ser exibido em sala de aula, que irá traduzir a realidade das empresas para a sala de aula. Cada programa corresponderá a uma aula do curso de Rotinas Administrativas.

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1.4.1 - Qual é o objetivo do programa?

O objetivo do programa é trazer para a sala de aula o que, de fato, ocorre nas empresas em relação ao assunto que estará sendo abordado pelo educador.

Nos programas serão exibidos o contexto do conteúdo, ou seja, como aquele determinado assunto tratado na apostila acontece na empresa.

1.4.2 - O que será exibido nesse programa?

Durante a exibição do programa em sala de aula, o aluno verá como funcionam nas estações de trabalho os processos, sejam eles, administrativos, trabalhistas, fiscais ou contábeis no dia-a-dia e também entrevistas, depoimentos e muita informação.

1.4.3 - Por que o programa se chama “Estação Trabalho”?

Porque a proposta é justamente exibir em cada edição/capítulo do programa o que realmente acontece no ambiente de trabalho. Cada uma delas deverá corresponder a uma função compreendida no curso.

1.4.4 - Podemos chamar este programa de videoaula?

Sim, entretanto a linguagem utilizada será mais informativa, com a única intenção de exibir e retratar a estação de trabalho e a execução do processo.

1.4.5 - Qual será a duração dos programas?

Cada programa terá no máximo 3 minutos de duração. Quatro DVDs serão fornecidos à franquia, sendo um para cada curso, ou seja, Administrativo, Departamento Pessoal, Escrita Fiscal e Contábil. Cada um dos DVDs conterá um programa específico para cada aula.

• Administrativo – Informações relacionadas aos assuntos administrativo, comercial, financeiro, cobrança, compras e estoque e recursos humanos;

• Departamento Pessoal – Informações relacionadas à área de gestão de pessoal; • Escrita Fiscal – Informações relacionadas à área de escrituração fiscal; • Contábil – Informações relacionadas aos assuntos contábeis e custos.

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1.5 - Avaliação Formativa

A avaliação no curso de Rotinas Administrativas é formativa, ou seja, é dispensada a avaliação por meio de prova escrita ou oral.

Com este sistema de avaliação, é possível que você, educador, acompanhe o desenvolvimento do seu aluno em todas as aulas, permitindo que qualquer problema de compreensão e entendimento seja sanado previamente.

Para ajudá-lo no processo de avaliação contínua, está disponível o Formulário de Avaliação Formativa, que deverá ser preenchido em todas as aulas, acompanhando as avaliações:

• Trabalho de Desenvolvimento Prático: Esta avaliação deverá analisar o desenvolvimento

dos alunos na equipe, ou seja, seu relacionamento entre os colegas, criatividade, iniciativa e trabalho em equipe;

• Exercícios: Os exercícios contidos na apostila deverão ser preenchidos fora do horário

de aula, seja em casa ou no trabalho. O objetivo é que o aluno mantenha um contato com o curso, mesmo fora da sala de aula, e possa reforçar o conhecimento adquirido. Como se trata de uma avaliação contínua, aconselhamos os educadores a rubricarem o material didático, pois isso demonstra comprometimento e segurança;

• Comportamento / Presença: Como reforçamos várias vezes, a presença do nosso aluno

em todas as aulas é fundamental. Por isso, a presença dele contará como avaliação, afinal de contas, se ele não está presente nas aulas, não tem como adquirir o conhecimento. Ao todo são 12 aulas, distribuídas neste módulo. Para informar à secretaria da franquia, você deverá somar as notas e dividir pelo número de aulas, para encontrar uma média, que será informada ao aluno.

Exemplo:

Aluno: Carlos André Faria

Conclusão: Nesse exemplo, você pôde ver que a nota que será enviada para a secretaria da franquia,

do módulo de Escrita Fiscal, é 8,28.

Escrita Fiscal

TDP

Exercícios

Comportamento

Média

1ª aula 5,0 8,5 10,0 7,83 2ª aula 7,5 9,0 8,5 8,33 3ª aula 8,5 8,0 6,0 7,50 4ª aula 9,5 7,0 7,5 8,00 5ª aula 10,0 9,0 8,5 9,16 6ª aula 9,0 8,0 9,5 8,83 7ª aula 9,0 6,0 10,0 8,33

Média Final

8,28

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1.6 - Trabalho de Desenvolvimento Prático

O “Trabalho de Desenvolvimento Prático” é a maior proposta do curso. Isso porque, por meio desse trabalho, os nossos alunos colocarão em prática todos os assuntos abordados durante o curso. Esse trabalho deverá ser aplicado em todas as aulas, inclusive no curso VIP. Sugerimos que a aplicação seja logo após a explanação do assunto ou, se preferir, poderá ser desenvolvida nos minutos finais da aula.

Lembre-se! Os trabalhos desenvolvidos em sala de aula são apenas rascunhos. As atividades que irão

compor o trabalho final deverão ser corrigidas e digitadas.

1.6.1 - Apresentação do Trabalho de Desenvolvimento Prático

• Cada integrante da equipe deverá digitar e encadernar o “Trabalho de Desenvolvimento

Prático”;

• A equipe deverá entregar, para o educador, uma cópia do projeto também digitado e

encadernado para deixá-lo arquivado na franquia;

• A banca julgadora deverá analisar os trabalhos escritos e avaliar a apresentação oral das

equipes;

• O projeto deverá conter todas as atividades realizadas nas aulas durante o curso, sem

exceção.

1.6.2 - Aluno-líder

Como parte da avaliação formativa, é preciso acompanhar o desenvolvimento do aluno em todas as aulas. Por isso, aconselhamos que a cada aula a equipe do “Trabalho de Desenvolvimento Prático” tenha um aluno-líder.

Esse aluno-líder poderá ser escolhido por você, educador, em sala de aula, tendo como objetivo acompanhar o desempenho do aluno como líder, na sua atuação em equipe, concentração de idéias e condução das atividades do “Trabalho de Desenvolvimento Prático”.

Você poderá escolher um líder para cada aula ou para cada semana, como preferir, mas que essa condição seja aplicada. Afinal de contas, só é possível avaliar o desempenho desse futuro profissional quando ele é posto à prova.

O aluno-líder será responsável pela divisão das atividades na equipe, verificação da entrega dos projetos ao educador e acompanhamento da correção delas, para que componham o projeto final - “Trabalho de Desenvolvimento Prático”.

1.7 - www.microlins.com.br/rotinasadministrativas

Você sabia que o curso de Rotinas Administrativas possui um canal direto com você? Isso mesmo! Estamos falando do hot site www.microlins.com.br/rotinasadministrativas.

Acesse regularmente o nosso site e tenha informações atualizadas que o ajudarão a compor a sua aula. Neste hot site você encontrará:

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1.7.1 - Slides Aula a Aula

Educador, se você quiser incrementar ainda mais a sua aula, acesse o site www.microlins.com.br/

rotinasadministrativas, no qual encontrará os arquivos de todas as aulas do curso.

O uso dos slides não é obrigatório, mas ajudará, e muito, na aplicação do conteúdo programático.

1.7.2 - Textos Complementares

Se você quiser levar para os seus alunos informações atualizadas, reportagens e mais conhecimento, acesse regularmente o site www.microlins.com.br/rotinasadministrativas.

Nesse canal, você encontrará diversas reportagens, tabelas, informações e muito mais.

1.7.3 - Videotreinamentos

Estão à sua disposição neste hot site do curso vários videotreinamentos, que o auxiliarão no desempenho de sua aula.

1.7.4 - Materiais Extras

Nesse canal, você poderá encontrar o formulário para acompanhamento da avaliação formativa, aulas demonstrativas (para serem usadas juntamente com a equipe comercial) e muito mais.

A partir de agora, você terá as instruções aula a aula de como desenvolver e aplicar o curso de Rotinas Administrativas. Esperamos que faça bom proveito destas orientações e, em caso de dúvidas, idéias ou sugestões, entre em contato pelo e-mail rotinasadministrativas@microlins.com.

1.7.5 - Livro do Educador

É disponibilizado um livro do educador por módulo. Nele você encontrará: Informações extras, resposta dos exercícios, orientação para o “Trabalho de Desenvolvimento Prático” e muito mais.

Este material poderá sofrer atualizações, portanto acesse regularmente o site www.microlins.com. br/rotinasadministrativas e fique atento a versão disponivél.

Boa aula e sucesso! Departamento Pedagógico Microlins Franchising

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Educador, além das orientações de como ministrar o conteúdo programático, disponibilizamos também, neste Livro do Educador, informações extras que poderão ser inseridas no cronograma da aula. Dependendo da turma e do andamento das aulas, esse material poderá ser aplicado sem nenhum problema. Caso você tenha algum material extra que possa ser adicionado nestas aulas, envie-o para o Depto. Pedagógico, pelo e-mail rotinasadministrativas@microlins.com .

Informação Extra

Admissão

Não tem como começar a falar de Departamento Pessoal sem primeiro admitir um Empregado, não é mesmo? E é justamente agora que vamos iniciar este módulo que permitirá a você, dar todas as informações necessárias sobre como admitir com precisão um Empregado.

O processo de admissão é muito complexo, portanto o material está totalmente prático e devidamente em ordem com a Legislação vigente em nosso país.

Não perca a oportunidade de explicar atentamente o que cada documento representa na admissão do Empregado e a importância deles perante o Fisco.

O Ministério do Trabalho e Emprego está muito rigoroso com as empresas no sentido de segurança e medicina no trabalho e, por essa razão, é de fundamental importância preparar o aluno para essa tendência, afinal de contas, quando a empresa for registrar um Empregado é imprescindível o exame médico admissional.

Na apostila do aluno, existem muitas informações que vão facilitar o aprendizado e reforçar a importância do referido exame.

Todas as empresas estão obrigadas a terem um prontuário de seus Empregados, e ele poderá ser feito de três maneiras: Livro de Registro; Ficha de Registro; Sistema Eletrônico de Registro (Informatizado com autorização do Ministério do Trabalho e Emprego).

Detalhe para o aluno o preenchimento de pelo menos um dos modelos mencionados. No anexo da apostila, você terá a Ficha de Registro.

Para dar seqüência e formalizar de fato a contratação do Empregado, o material do aluno traz todo o processo de registro na CTPS (Carteira de Trabalho da Previdência Social), portanto é muito importante acompanhar e orientar para que esse registro saia correto.

Vale ressaltar que na apostila do aluno existem informações sobre anotações na CTPS. É importante que você, neste momento, cite as informações sobre o estágio; como o aluno poderá ser um estagiário é imprescindível que se comente sobre as anotações na CPTS.

A apostila do aluno contém informações completas sobre o Perfil Profissiográfico Previdenciário, o PPP.

Não perca a oportunidade de orientar o aluno sobre este documento que é de fundamental importância na vida do Empregado. É nesse documento que irá constar a vida de trabalho em uma determinada empresa e é nele que será estabelecida a futura aposentadoria.

Dando seqüência a esta primeira aula do módulo de Departamento Pessoal, você terá a condição de orientar o aluno sobre a conta vinculada do FGTS (Fundo de Garantia por Tempo de Serviço) e sobre a porcentagem do depósito que é feito pela empresa todos os meses.

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Não dá pra falar de FGTS e não falar do PIS. Portanto, aproveite o momento para explicar o que é o PIS e para que serve essa inscrição, que é feita e administrada pela Caixa Econômica Federal. O material traz também informações do PASEP, e é importante que se fale sobre esse assunto.

Reforce para o aluno os procedimentos para a filiação no sindicato da categoria. O aluno vai aprender sobre o Piso Salarial e a importância que o sindicato tem em relação ao dissídio coletivo. Pedimos que você, educador, leve para a sala de aula um modelo de dissídio coletivo do sindicato dos

Empregados do comércio de sua cidade, esse é um acordo entre o sindicato patronal e o sindicato

dos trabalhadores.

O processo de admissão só pode ser concretizado após a entrega do CAGED (Cadastro Geral de Empregados e Desempregados). Aproveite a apostila do aluno que traz informações sobre a entrega dessa obrigação e explique na íntegra sobre o assunto.

Por fim, é verificado se a contribuição sindical do exercício já foi paga pelo Empregado no emprego anterior, caso seja detectada a falta do pagamento a empresa atual deverá providenciar o devido pagamento.

Informações Imprescindíveis sobre o Simples Nacional - Aspecto Trabalhista

Aspectos trabalhistas referentes à Lei Complementar nº. 123, de 14 de dezembro de 2006: Microempresa e Empresa de Pequeno Porte.

O Estatuto da Microempresa e Empresa de Pequeno Porte, aprovado pela Lei Complementar nº. 123/06, criou alguns benefícios relativos à legislação trabalhista, com o objetivo de incentivar a formalização dos empreendimentos de pequeno porte.

Alguns benefícios já eram previstos na Lei nº. 9.841/99. Confira a relação a seguir:

De acordo com o art. 51, as Microempresas e as Empresas de Pequeno Porte ficam dispensadas das seguintes obrigações:

• Afixação do quadro de trabalho em suas dependências;

• Anotação das férias dos Empregados nos livros ou fichas de registro;

• Empregar e matricular seus aprendizes nos cursos dos Serviços Nacionais de

Aprendizagem;

• Posse do Livro de Inspeção do Trabalho;

• Comunicar ao Ministério do Trabalho e Emprego a concessão de férias coletivas.

No entanto, a legislação não dispensa as empresas das seguintes obrigações:

• Anotações na CTPS;

• Arquivamento dos documentos comprobatórios do cumprimento das obrigações

trabalhistas e previdenciárias;

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Trabalho de Desenvolvimento Prático

Olá educador, daremos início (no caso da venda VIP por módulo) ou continuidade (no caso de venda fechada) no “Trabalho de Desenvolvimento Prático”.

Nesta primeira atividade do módulo de Departamento Pessoal, os novos colaboradores da Loja de móveis ou roupas deverão auxiliar na contratação de um colaborador, para exercer a função de Auxiliar de Escrita Fiscal.

Alguns formulários necessários para a atividade estão anexos à apostila do aluno, entretanto é necessário levar para sala de aula outros formulários previstos para esta aula.

Portanto, você deverá se preparar antecipadamente!

• Admitir um novo funcionário: Educador, você deverá utilizar o formulário disponível na

apostila e adquirir os demais necessários para uma melhor compreensão pelo aluno (PIS/ PASEP).

Exercícios

1 - Cite os documentos exigidos por Lei para o registro do Empregado.

R.: CTPS (Carteira de Trabalho e Previdência Social); RG (Cédula de Identidade), caso o Empregado ainda não tenha o documento, ele poderá apresentar a certidão de nascimento; Título de Eleitor; Certificado de Reservista; CPF (Cadastro de Pessoa Física); Fotografias; Certidão de Casamento; Certidão de Nascimento de filhos e filhas até 21 (vinte e um) anos (se for estudante até 24 (vinte e quatro) anos mediante Declaração da Escola onde estiver cursando e inválidos independentes de idade); Caderneta de Vacinação (dos filhos menores de 7 (sete) anos); Antecedentes Criminais; Exame Médico Admissional; Comprovante de Residência; Declaração Escolar que confirme estar freqüentando algum curso, quando menor.

2 - Qual é a finalidade do exame médico na admissão de um Empregado? R.: Medir a capacidade física e mental do Empregado.

3 - Como é feito o cadastramento do Empregado no PIS?

R.: A empresa preenche o formulário (DCPIS) e encaminha para qualquer agência da Caixa Econômica Federal, que providenciará o cadastramento.

4 - Explique e fundamente o que você entendeu sobre o PIS/PASEP? R.: Resposta pessoal.

5 - Explique e fundamente o que é CAGED. R.: Resposta pessoal.

6 - Explique e fundamente o que é contribuição sindical. R.: Resposta pessoal.

7 - Qual o real valor a ser descontado do Empregado em relação à contribuição sindical no ato de sua contratação?

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8 - Quais as anotações que deve haver na CTPS?

R.: Dados da empresa, como: razão social, CNPJ e endereço; Remuneração especificando o salário e sua forma de pagamento; Data da Admissão; Função exercida pelo contratado; Espécie do estabelecimento (empresa); CBO (Classificação Brasileira de Ocupação); Número do livro e folha de registro do contratado ou da ficha de registro; Número do PIS.

9 - Explique e fundamente o que você entendeu sobre dissídio coletivo? R.: Resposta pessoal.

10 - Como se deve proceder para se fazer o enquadramento sindical da empresa e do Empregado? R.: Deve-se fazer primeiramente um estudo sobre a atividade principal da empresa para saber o real enquadramento sindical tanto do Empregado como o da própria empresa. Para esse estudo é necessário que se tenha em mão o cartão de CNPJ da empresa e os cargos existentes.

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Bem-vindo à segunda aula do módulo de Departamento Pessoal. Como você já sabe, neste Livro do Educador, você encontrará todas as informações, respostas e orientações para que sua aula seja um sucesso.

Lembramos que este material deverá ser lido com antecedência, para que você tenha condições de preparar a sua aula.

Bom trabalho!

Informação Extra

Contrato de Trabalho

É importante que você passe todos os conceitos mencionados na apostila do aluno e faça com que a aula fique objetiva no sentido de explicar as diferenças entre os prazos dos contratos determinados e o contrato indeterminado.

Acordos (Compensação e Prorrogação)

Para dar seqüência na documentação o aluno precisa saber dos acordos de compensação e prorrogação, ou seja, neste caso cabe a você, com base na apostila do aluno, explicar a real necessidade desses acordos e o modo correto de preenchê-los.

Declaração de Encargos de Família para Fins de Imposto de Renda

Esta declaração tem a finalidade de estabelecer os dependentes do Empregado para dedução nos cálculos do Desconto do Imposto de Renda na Fonte.

Portanto, explique e fundamente com base na apostila a importância deste documento para o controle do profissional que atua no Departamento Pessoal.

Repouso Semanal Remunerado

É importante que você explique cuidadosamente todo o processo sobre esse assunto, mais a frente vamos estudar com o aluno o pagamento dos reflexos do DSR.

Comissão Interna de Prevenção de Acidente - CIPA

Por fim, vamos falar sobre a CIPA. Essa matéria é muito questionada em empresas com um grande número de Empregados e de acordo com o grau de risco. Portanto, você deverá seguir corretamente a apostila do aluno e tirar todas as dúvidas que poderão ocorrer em relação a esse assunto.

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Trabalho de Desenvolvimento Prático

Educador, acompanhe atentamente o “Trabalho de Desenvolvimento Prático”, pois as equipes deverão providenciar o contrato do novo Empregado, por esse motivo é bom orientá-los sobre a importância de ter esse documento preenchido e arquivado no seu fichário.

Favor utilizar os formulários disponíveis na apostila do aluno e se possível adquira os demais formulários necessários para assimilação do aluno.

• Contrato de Trabalho a Título de Experiência; • Acordo para Compensação de Horas de Trabalho; • Vale-transporte / Declaração / Termo de Compromisso; Empregado: João Carlos de Campos

• Contrato por prazo determinado (contrato de experiência), com prazo de 30 (trinta) dias

podendo ser prorrogado por mais 30 (trinta) dias. Educador, faça uso do formulário disponível na apostila.

Exercício

1 - Explique e fundamente quais são os tipos de contratos existentes.

R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

2 - Explique o que você entendeu por contrato de experiência.

R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

3 - O que é prorrogação e duração do contrato de experiência?

R.: Só pode ser prorrogado uma única vez, portanto se uma empresa contratar um Empregado e fizer o seu contrato de 30 (trinta) dias e depois por mais 30 (trinta) dias, não poderá mais prorrogá-lo novamente. Salvo disposição mais benéfica prevista em dissídio coletivo.

4 - Explique e fundamente o que é jornada de trabalho.

R.: É o tempo diário ou semanal em que o Empregado está dentro da empresa. Exemplo: 8 horas diárias ou 44 horas semanais, os mais comuns nas empresas, fora isso somente com acordo entre empresa e sindicato da categoria.

5 - Relate o que você entendeu sobre acordo de compensação e de prorrogação do trabalho. R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

6 - Explique por que o DSR é um direto do trabalhador?

R.: Conforme dispõe o artigo 1º da lei 605/49, todo Empregado tem direito a 24 horas consecutivas de descanso, preferencialmente aos domingos.

7 - Explique em que situação o Empregado terá direito ao vale-transporte?

R.: É direito do trabalhador, desde que comprovadamente venha utilizar de veículos de sua residência para o trabalho e deste para aquela.

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8 - Justifique com suas palavras como é composta a CIPA.

R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

9 - Cite apenas cinco dependentes para efeito de Imposto de Renda.

R.: Esposa ou companheira; Filhos e enteados, até 18 (dezoito) anos ou maiores de 21 (vinte e um) anos, quando incapacitados física ou mentalmente para o trabalho; Filhos e enteados até completarem 24 (vinte e quatro) anos, quando universitário; Filhas e enteadas solteiras, separadas ou viúvas, sem arrimo ou abandonadas, sem recursos pelos respectivos maridos; Netos ou bisnetos sem arrimo dos pais, até completarem 24 (vinte e quatro) anos quando universitários.

10 - Explique e fundamente o que você entendeu sobre ficha de salário-família. R.: Esta resposta é pessoal.

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Aula 3

Caro educador, a partir de agora o módulo de Departamento Pessoal passa a ficar mais dinâmico e interessante, pois vamos orientar o aluno em relação aos cálculos do 13º salário. Esta matéria requer muita atenção, dedicação e principalmente paciência.

Informação Extra

O 13º salário está previsto na constituição, porém é importante orientar o aluno sobre o direito dos Empregados em receber esta gratificação com base na remuneração integral.

Esta determinação, além de constar na constituição no seu artigo 7º inciso VIII, também pode ser consultada pela Lei 4.090/1962 e o decreto 57.155/1965 que fala na íntegra sobre as regras para efetuar o pagamento.

Nesta aula, estaremos dando exemplos de todo o processo que envolve o pagamento do 13º salário.

Trabalho de Desenvolvimento Prático

O Departamento Pessoal da Loja (móveis ou roupas) deverá realizar o pagamento do 13° salário dos seus Empregados, para isso solicitou que os novos colaboradores ajudassem nesta atividade. Você, deverá orientá-los devidamente, pois esta atividade fará parte do “Trabalho de Desenvolvimento Prático”.

Competência: Dezembro

Salário: O piso da categoria utilizado para o registro dos funcionários.

Atenção! Essas informações valem tanto para a venda do curso fechado como para VIP. CNPJ/CPF Ref.:13º Salário Recibo de Pagamento

Nome do Funcionário: Função: 1/1 Código Descrição Referência Vencimentos Descontos 006 13° salário 12/12 R$ 505,00

007 1ª parcela 13° salário R$ 252,50

008 INSS 7,65 R$ 38,63

Total de Vencimentos Total de Descontos

R$ 505,00 R$ 291,13

Valor Líquido R$ 213,87

Salário-base Salário Contr. INSS Base FGTS FGTS Base IRRF 505,00/mês 505,00 252,50 20,20 466,37

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Exercício

1 - Com suas palavras explique o que você entendeu por apuração do 13º salário.

R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

2 - Qual a base de cálculo para o pagamento do 13º salário?

R.: A constituição federal de 1988 no seu artigo 7º, inc. VIII, garante aos trabalhadores o direito de receber o 13º salário, com base na remuneração integral. Para se cumprir corretamente tal determinação é preciso conhecer a Lei 4.090/1962 e o decreto 57.155/1965 que tratam na íntegra das regras para efetuar o pagamento.

3 - Explique quais os prazos para o pagamento da primeira e da segunda parcela do 13º salário e qual o procedimento que o Empregado tem que tomar para receber o 13º salário em suas férias? R.: O 13º salário é pago em duas parcelas, sendo que até o dia 30 de novembro é pago o valor correspondente à metade do salário do mês anterior ao pagamento. Já para a segunda parcela o pagamento é feito no dia 20 de dezembro e o salário será o vigente no próprio mês, lembrando também que é na segunda parcela que os descontos dos encargos sociais são lançados e abatidos do 13º salário. Já para pagamento do 13º salário junto com as férias é necessário que o Empregado solicite do Empregador até 31 de janeiro.

4 - Quais os tipos de afastamento previstos na Lei que não tiram o direito de recebimento do 13º salário?

R.: Serviço militar, auxílio-doença, acidente de trabalho e auxílio-maternidade. 5 - Fundamente o que você entendeu sobre ajuste de salário variável.

R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

6 - Calcule a proporcionalidade do 13º salário abaixo:

Remuneração Admissão Avos Valor do 13º salário

R$ 3.550,00 21/07/20XX 05/12 R$ 1.479,17 R$ 7.250,00 06/04/20XX 09/12 R$ 5.437,50 R$ 5.370,00 15/05/20XX 08/12 R$ 3.580,00 R$ 2.100,00 28/01/20XX 11/12 R$ 1.925,00 R$ 6.250,00 31/03/20XX 09/12 R$ 4.687,50 R$ 8.637,00 16/05/20XX 07/12 R$ 5.038,25 R$ 2.444,00 20/04/20XX 08/12 R$ 1.629,33 Anotações

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Aula 4

Nesta aula, poderão surgir vários questionamentos por parte dos alunos. O material didático está totalmente preparado para atender a toda e qualquer dúvida em relação ao conceito de férias. Portanto, educador, use todas as ferramentas possíveis e disponíveis para orientar o aluno.

Informação Extra

Período de Férias

Você deverá falar sobre período aquisitivo, período concessivo, férias proporcionais, perda do direito de férias, concessão de férias, abono pecuniário, terço constitucional, férias dobradas, férias coletivas, remuneração de férias, prazos e tributos. Nada melhor do que acompanhar a apostila do aluno, pois é nela que você terá todo o suporte para exemplificar corretamente tudo sobre esses assuntos.

Trabalho de Desenvolvimento Prático

As equipes deverão auxiliar no processo de férias de um funcionário da empresa. Para calcular essas férias seguem as seguintes informações:

Competência: Outubro / 20XX

Salário: O piso da categoria utilizado para o pagamento das férias - R$ 505,00

Base de Cálculo: R$ 505,00

Cálculo das Férias:

Férias: 30 (trinta) dias - R$ 505,00 1/3 Férias: R$ 168,33

Total de Férias: R$ 673,33 Descontos:

INSS: 7,65% - R$ 51,51 Total de Descontos: R$ 51,51 Total Líquido das Férias: 621,82

Atenção! As informações apresentadas neste Livro do Educador deverão ser utilizadas para venda

fechada, ou seja, o curso na sua totalidade ou VIP. E para melhor compreensão da matéria é necessário utilizar o formulário disponível na apostila do aluno.

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Exercício

1 - Explique e fundamente o que é período aquisitivo e período concessivo.

R.: Período aquisitivo: São exatamente os 12 (doze) meses que o Empregado tem que trabalhar para ter direito das férias. Período concessivo: Esse é o período dos 12 (doze) meses após o vencimento das férias. É justamente nesse período o prazo que o Empregador tem pra dar as férias para o seu Empregado.

2 - Dê dois motivos pelos quais o Empregado perde o direito de férias.

R.: I - Deixar o emprego e não for readmitido dentre 60 (sessenta) dias subseqüentes à sua saída; II - Permanecer em gozo de licença com percepção de salários por mais de 30 (trinta) dias.

3 - Em que situação a empresa é obrigada a pagar férias em dobro para o Empregado?

R.: O pagamento das férias em dobro é o resultado da não concessão das férias ao Empregado pela organização dentro dos 12 meses subseqüentes ao período de aquisição.

4 - Quais os procedimentos adotados pela organização para sair de férias coletivas?

R.: Comunicar ao órgão local da Delegacia Regional do Trabalho, com antecedência mínima de 15 (quinze) dias, as datas de início e fim das férias; Ser preciso na informação, dizendo perfeitamente quais os setores da organização que serão abrangidos pela medida; Enviar para o sindicato da categoria também com antecedência mínima de 15 (quinze) dias cópia da comunicação enviada para a Delegacia Regional do Trabalho; Providenciar a fixação de aviso sobre a adoção do regime nos locais do trabalho.

5 - O que pode ser considerado como remuneração de férias?

R.: Todos os seus rendimentos podem ser considerados como remuneração. Exemplo: Comissão, horas extras, DSR, adicional noturno, adicional de insalubridade, adicional de periculosidade, etc. 6 - Calcule as férias abaixo e informe as datas do aviso prévio de férias e do pagamento:

Período Aquisitivo: 05/01/2005 a 04/01/2006 Período Gozo: 02/05/2006 a 31/05/2006 Salário: R$ 500,00 Período Aquisitivo: 05/01/2005 a 04/01/2006 Período Gozo: 04/04/2006 a 23/04/2006 Salário: R$ 550,00 Período Aquisitivo: 05/01/2005 a 04/01/2006 Período Gozo: 01/03/2006 a 30/03/2006 Salário: R$ 600,00 Período Aquisitivo: 05/01/2005 a 04/06/2005 Período Gozo: 05/06/2006 a 17/06/2006 Salário: R$ 700,00

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Aula 5

Caro educador, esta aula é destinada à Rescisão de Contrato de Trabalho. Portanto, chegue com antecedência e verifique todos os detalhes desta aula, principalmente se os formulários estão separados, isso facilitará e fará você ganhar tempo.

Boa aula!

Informação Extra

Processo de Rescisão de Contrato de Trabalho

Estão ficando cada vez mais interessantes as aulas e, com certeza, esta, em especial, será bem aproveitada, mas para isso é de suma importância a participação de todos para facilitar o entendimento e os cálculos.

Portanto, fique atento ao processo!

Rescisão de Contrato de Trabalho: É o término da relação entre o Empregado e o Empregador. Este

processo inicia-se com o desligamento por escrito e poderá ser rescindido ou extinto por ambas as partes, ou seja, pelo Empregado ou Empregador.

Para dar início à aula, o aluno vai aprender o que é comunicação de dispensa e os seus modelos e as modalidades de aviso prévio.

Trabalho de Desenvolvimento Prático

Um colaborador da empresa não se saiu muito bem, e por isso seu contrato de trabalho será rescindido. As equipes deverão preparar a rescisão desse Empregado, sem justa causa, seguindo as instruções abaixo:

• Aviso prévio indenizado; • Saldo de salário; • Férias proporcionais; • 13° salário proporcional.

Atenção! As informações apresentadas deverão ser utilizadas para venda fechada, ou seja, o curso

na sua totalidade ou VIP.

Exercício

1 - Fundamente o que você entendeu sobre comunicado de dispensa.

R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

2 - Elabore um comunicado de rescisão antecipada pelo Empregado.

R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

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3 - Elabore um aviso prévio do Empregador para dispensa do Empregado - trabalhado.

R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

4 - Elabore um comunicado de término de prazo do contrato de experiência.

R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

5 - Quais os tipos de aviso prévio que uma empresa pode fazer?

R.: Aviso prévio emitido pelo Empregador - trabalhado; Aviso prévio emitido pelo Empregador - indenizado; Aviso prévio emitido pelo Empregado - trabalhado; Aviso prévio emitido pelo Empregado - indenizado.

6 - Explique e fundamente tudo sobre aviso prévio emitido pelo Empregador - trabalhado.

R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

7 - Explique e fundamente tudo sobre aviso prévio emitido pelo Empregador- indenizado.

R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

8 - Explique e fundamente tudo sobre aviso prévio emitido pelo Empregado - trabalhado.

R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

9 - Explique e fundamente tudo sobre aviso prévio emitido pelo Empregado - indenizado.

R.: Educador, esta resposta é pessoal e o importante é analisar na resposta o que o aluno entendeu da matéria.

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Aula 6

Educador, nesta aula será falado sobre as verbas rescisórias e seguro-desemprego. Fique atento a este Livro do Educador, pois para completar a apostila do aluno você deverá fornecer informações que só estão contidas aqui.

Tais informações não foram disponibilizadas ao aluno, para evitarmos problemas com atualização de tabelas.

Boa aula!

Informação Extra

Verbas Rescisórias

A apostila do aluno segue vários tipos de rescisão de contrato, com variáveis tipos de indenizações, portanto você, educador, deverá informar passo a passo o significado de cada causa de dispensa. Logo em seguida, e já com os termos de rescisão todos esclarecidos, o aluno vai aprender sobre o seguro-desemprego e, principalmente, quando o Empregado tem direito a esse beneficio.

Tabela para Cálculo do Benefício - Seguro-desemprego Faixa de Salário

Médio Valor da Parcelas

Até R$ 685,06 Multiplica-se salário médio por 0,8 (80%) De R$ 685,07 a

R$ 1.141,88

O que exceder a R$ 685,06 multiplicar por 0,5 (50%) e somar a R$ 548,05

Acima de R$ 1.141,88 O valor da parcela será de R$ 776,46 invariavelmente Salário Minimo Atual R$ 415,00

Observação: O valor do benefício não poderá ser inferior ao valor do salário mínimo e a tabela é

corrigida pelo índice de correção do salário mínimo.

Trabalho de Desenvolvimento Prático

O gerente da Loja solicitou que as equipes calculassem uma rescisão de contrato de trabalho, mediante as seguintes informações:

Empregado: Antônio Marcos de Abreu Competência: Março / 20XX

Base da calculo para rescisão: R$ 505,00 Data de admissão: 10 de março 2000

Data de afastamento: 14 de março (ano vigente) Período de férias vencidas: 1 período

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Aviso prévio indenizado: R$ 505,00 Saldo de salário - 14 dias: R$ 235,67 13º salário - 2/12 avos: R$ 84,17

13º salário indenizado - 1/12 avos: R$ 42,08 Férias vencidas: R$ 505,00

Férias proporcionais - 1/12 avos: R$ 42,08 1/3 férias s/ férias: R$ 182,36

TOTAL BRUTO: R$ 1.596,36

Deduções:

Previdência: R$ 18,03

Previdência s/ 13º salário: R$ 6,44 Total das deduções: R$ 24,47

LÍQUIDO A RECEBER: R$ 1.571,89

Atenção! As informações apresentadas deverão ser utilizadas para venda fechada, ou seja, o curso

na sua totalidade ou VIP. E para melhor compreensão da matéria é necessário utilizar o formulário disponível na apostila do aluno.

Exercício

Calcule as rescisões de contrato de trabalho a seguir: 1 - Admissão: 02/08/2006

Demissão: 30/09/2006 Salário: R$ 650,00 Dependente IRRF: nenhum

Motivo Rescisão: Término contrato de experiência (60 dias) Saldo do FGTS: R$ 50,00

2 - Admissão: 07/04/2005 Demissão: 18/11/2006 Salário: R$ 2.000,00 Dependente IRRF: 1

Motivo Rescisão: Falecimento do Empregado Saldo do FGTS: R$ 2.800,00

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3 - Admissão: 03/02/2006 Demissão: 01/09/2006 Salário: R$ 750,00 Dependente IRRF: Nenhum

Motivo Rescisão: Pedido de demissão 4 - Admissão: 04/02/2004

Demissão: 13/09/2005 - aviso trabalhado 30 dias Salário: R$ 450,00 - Média: R$ 150,00

Dependente IRRF: nenhum Horas Extras: 20 (50%) e 10 (100%) Motivo Rescisão: Pedido de demissão Observação: Não tem férias vencidas 5 - Admissão: 02/01/2004

Data do Aviso: 15/06/2006 Demissão: 15/06/2006

Salário: R$ 750,00 - Média: R$ 350,00 Dependente IRRF: 1

Motivo Rescisão: Dispensa sem justa causa Saldo FGTS: R$ 950,00

GFRC: Multa rescisória R$ 380,00 Observação: Não tem férias vencidas 6 - Admissão: 19/05/2004

Demissão: 16/11/2006 - aviso trabalhado 30 dias Salário: R$ 3.600,00

Dependente IRRF: 2

Motivo Rescisão: Dispensa sem justa causa Saldo FGTS: R$ 4.500,00

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7 - Admissão: 02/01/2005 Data do Aviso: 30/11/2006 Demissão: 30/11/2006 Salário: R$ 1.500,00 Dependente IRRF: 0

Motivo Rescisão: Dispensa sem justa causa Saldo FGTS: R$ 1.500,00

GFRC: Multa rescisória R$ 600,00 Observação: Não tem férias vencidas

Atenção! Caro educador, lembramos que os exercícios deverão ser elaborados em casa, por exemplo,

e corrigidos por você, em sala de aula. O tempo de aula poderá ser comprometido, caso esses sete exercícios sejam realizados durante a aula.

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Educador, vale lembrá-lo de que nas rescisões, cujo Empregado tenha mais de 1 (um) ano, é necessário fazer a homologação. E é justamente isso que vamos orientar ao aluno nesta aula, portanto chegue com antecedência e verifique se está tudo preparado.

Boa aula!

Informação Extra

Conforme artigo 477, parágrafo 1º da CLT, todas as rescisões de contrato de trabalho com mais de um ano de serviço só serão aceitas com a assistência do respectivo Sindicato da categoria ou Delegacia Regional do Trabalho.

Com isso, nesta aula, vamos orientar sobre as regras que devem ser observadas para uma perfeita homologação.

Dando seqüência, o aluno precisa saber sobre os prazos, as competências, quem precisa estar presente no ato da homologação e, principalmente, os documentos necessários.

Neste momento você deverá explicar passo a passo o que é necessário para uma devida e eficiente homologação do contrato de trabalho e em seguida informar como deve proceder em relação ao pagamento da rescisão.

Trabalho de Desenvolvimento Prático

Esta atividade do “Trabalho de Desenvolvimento Prático” será bem diferente! Você deverá simular uma homologação, usando os critérios exigidos pelo Ministério do Trabalho e Emprego. É importante que o aluno participe desta simulação, apresentando os documentos citados na apostila, inclusive o extrato do FGTS, que atualmente sai juntamente com a liberação, por meio da movimentação junto ao certificado eletrônico.

É importante que nesta simulação você passe para os alunos fatos que podem ou não ocorrer na homologação.

Perguntas comuns do Agente Fiscal:

Todos os depósitos do FGTS foram feitos? Foram recebidas as horas extras corretamente? Trabalhou dentro do seu horário normal? Recebeu em dia os seus salários?

Atenção! Lembramos que esta atividade deverá ocorrer no caso de venda fechada ou VIP. Se o

curso VIP for vendido apenas para um aluno, em vez da simulação, você deverá expor a ele todos os procedimentos ocorridos em uma homologação.

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Exercício

1 - Explique com suas palavras o que você entendeu sobre a necessidade da homologação. R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

2 - Quais os prazos previstos em Lei para se efetuar a homologação?

R.: Até o primeiro dia útil imediato ao término do contrato; ou até o décimo dia, contado da data da notificação da demissão, quando da falta do aviso prévio, indenizado do mesmo ou dispensa de seu cumprimento.

3 - Quais os órgãos autorizados a efetuar uma homologação?

R.: O sindicato da categoria e autoridade local do Ministério do Trabalho. Na inexistência dessas entidades, são competentes: o representante do Ministério Público e o juiz de paz.

4 - Quais as formas de pagamento de uma rescisão de contrato numa eventual homologação? R.: O pagamento terá que ser em dinheiro ou em cheque administrativo, ou ainda em depósito na conta corrente do Empregado.

5 - Quais são os documentos necessários para efetuar com sucesso uma homologação contratual? R.: Termo de Rescisão de Contrato em cinco vias - devidamente assinado pelo Empregador; CTPS - Carteira de Trabalho toda atualizada e com a sua data de baixa correta; Registro do Empregado: no livro de registro de Empregado, na ficha ou até mesmo no registro eletrônico; Cópia do Dissídio coletivo, quando a homologação for numa Delegacia Regional do Trabalho; Extrato da conta vinculada do Empregado junto à Caixa Econômica Federal, onde conste o saldo para fins rescisórios totalmente atualizado; Comunicado de Dispensa (CD), para fins de habilitação ao seguro-desemprego, isso quando a causa da rescisão for definida como dispensa sem justa causa; Exame Médico Demissional; Aviso Prévio; GRFC Autenticado; Carta do Preposto; Relação de Contribuições do INSS; PPP (Perfil Profissiográfico Previdenciário).

6 - Qual a finalidade da homologação do termo de rescisão de contrato?

R.: A finalidade é permitir ao Empregado a dar entrada em seu fundo de garantia e no seguro-desemprego.

7 - Quem deve estar presente na ato da homologação, quando o Empregado for menor de idade? R.: Para que possa ser feita a homologação, devem estar presentes o Empregador e o Empregado. Sendo que o Empregador pode ser representado pelo seu preposto assim nomeado em procuração. No caso de morte do Empregado são considerados os seus dependentes assim nomeados perante o INSS.

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Caro educador, chegou a hora mais esperada do módulo. É a hora de passar para o aluno como se calcula uma folha de pagamento. Portanto, chegue com antecedência e verifique se já estão separados os formulários que serão usados nesta aula.

Boa aula!

Informação Extra

Folha de Pagamento

Finalmente chegou o momento mais esperado do módulo de Departamento Pessoal, a folha de pagamento.

É muito importante esse momento, pois a proposta do curso de Rotinas Administrativas, além de deixar o módulo independente, é também poder optar pelo sistema integrado.

E em se tratando de Departamento Pessoal é agora que haverá a ligação, caso o curso seja fechado, com o módulo Contábil, afinal de contas, a folha de pagamento que o aluno irá elaborar nesta aula é justamente a que será contabilizada no módulo Contábil.

Para dar seqüência na aula, o educador deverá passar para o aluno tudo sobre o conteúdo da aula: proventos e descontos e salário e remuneração.

Trabalho de Desenvolvimento Prático

Educador, acompanhe atentamente o “Trabalho de Desenvolvimento Prático”. A folha de pagamento solicitada requer antes de qualquer coisa muita atenção por parte dos alunos, pois nos cálculos de DSR por se tratar da competência do mês de abril/20XX existe a possibilidade de se ter ou não ter feriados que podem ser incluídos no Descanso Semanal Remunerado.

Um exemplo claro disso ocorre no ano de 2007, ou seja, no mês de abril teremos 7 (sete) Descansos Semanais Remunerados. Já na folha de pagamento referente ao “Trabalho de Desenvolvimento Prático” foram considerados apenas 6 (seis) Descansos Semanais Remunerados. A intenção é explicar justamente as oscilações nos cálculos que podem ocorrer de ano para ano.

Competência: Abril / 20XX

Empregados: Luciane Carla Sabbag

Vinícius Caio Mendes Sileide Araújo Vaz

Salário de referência: R$ 505,00 (cada Empregado)

Informações complementares: 50 horas extras a 50% para cada Empregado + pagamento do DSR Pró-labore: R$ 400,00

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Exercícios

1- Explique e justifique o que é salário in natura.

R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

2 - Qual a diferença entre salário fixo e salário misto?

R.: Fixo: o salário pago ao Empregado sem sofrer qualquer variação. Misto: o Empregado recebe um salário fixo e também o salário variável, ou seja, o Empregado tem um salário e recebe um percentual sobre as vendas das empresas a título de comissão.

3 - Explique com suas palavras o que é salário-base.

R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

4 - Calcule a folha de pagamento a seguir: (Levando em consideração o DSR 25x5).

Mês de competência: Maio/XX Salário-base: R$ 500,00

25 horas extras a 50% Comissão: R$ 250,00.

Salário-base R$ 500,00

Horas extras a 50% - 25 horas R$ 85,23

Comissão R$ 250,00

DSR sobre horas extras - 25x5 R$ 17,05 DSR sobre comissão R$ 50,00

Total Bruto R$ 902,28

Desconto do INSS - 8,65% R$ 78,05 Total de descontos R$ 78,05

Total Líquido R$ 824,23

5 - Calcule a folha de pagamento a seguir: (Levando em consideração o DSR 25x5). Mês de competência: Setembro/XX

Salário-base: R$ 700,00 25 horas extras a 100% Comissão: R$ 250,00 Adicional noturno: 20%.

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6 - Calcule a folha de pagamento a seguir: (Levando em consideração o DSR 25x5). Mês de competência: Outubro/XX Salário-base: R$ 3.550,00 50 horas extras a 60% Comissão: R$ 375,00 2 dependentes no IRRF: R$ 264,10 Salário-base R$ 700,00

Horas extras a 50% - 25 horas R$ 159,09

Comissão R$ 250,00

DSR sobre horas extras - 25x5 R$ 31,82 DSR sobre comissão R$ 50,00 Total Bruto R$ 1.190,91 Desconto do INSS - 9% R$ 107,18 Total de descontos R$ 107,18 Total Líquido R$ 1.083,73 Salário-base R$ 3.550,00

Horas extras a 60% - 50 horas R$ 1.290,91 Comissão R$ 375,00 DSR sobre horas extras - 25x5 R$ 258,18 DSR sobre comissão R$ 75,00 Total Bruto R$ 5.549,09 Desconto do INSS - 11% R$ 308,20 Desconto do IRRF R$ 843,43 Total de descontos R$ 1.151,63 Total Líquido R$ 4.397,46

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7 - Calcule a folha de pagamento a seguir: (Levando em consideração o DSR 25x5). Mês de competência: Junho/ XX Salário-base: R$ 3.500,00 35 horas extras a 50% 1 dependente no IRRF: R$ 132,05 Salário-base R$ 3.550,00

Horas extras a 50% - 35 horas R$ 847,16 DSR sobre horas extras - 25x5 R$ 169,43

Total Bruto R$ 4.566,59 Desconto do INSS - 11% R$ 308,20 Desconto do IRRF R$ 609,55 Total de descontos R$ 917,75 Total Líquido R$ 3.648,84 Anotações

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Aula 9

Caro educador, nesta aula ensinaremos sobre os adicionais, seja de insalubridade, periculosidade e adicional noturno. Portanto, chegue com antecedência e prepare seus materiais e formulários. Bom trabalho!

Informação Extra

Adicionais

Dando seqüência à oitava aula, vamos nesse momento passar para o aluno tudo sobre os adicionais (insalubridade, periculosidade e noturno).

É de suma importância o aluno saber sobre esses adicionais e quais as porcentagens devidas de cada um.

Trabalho de Desenvolvimento Prático

Educador, acompanhe atentamente o “Trabalho de Desenvolvimento Prático”. Como na folha de pagamento solicitada na aula anterior, nesta aula os cálculos são praticamente os mesmos e com isso há também a mesma preocupação com relação ao Descanso Semanal Remunerado, por isso, acompanhe atentamente os cálculos.

Competência: Maio / 20XX

Empregados: Luciane Carla Sabbag

Vinícius Caio Mendes Sileide Araújo Vaz

Salário de referência: R$ 505,00 (cada Empregado)

Informações complementares: 50 horas extras a 60% para cada Empregado + pagamento do DSR

Pró-labore: R$ 400,00

Observação: Fazer todos os cálculos referentes aos encargos sociais e demonstrar no resumo da

folha de pagamento.

Educador, as informações a seguir deverão ser repassadas aos alunos como orientação para resolução desta atividade.

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Exercícios

1- Quais os percentuais que se pode pagar de adicional de insalubridade e qual é a base de cálculo desses percentuais?

R.: 10%, 20% e 40% sobre o salário mínimo do governo, não importando o salário que recebe (artigo 192 da CLT). O adicional de insalubridade incide sobre o cálculo das horas extraordinárias.

2- Explique com suas palavras o que você entendeu sobre adicional de periculosidade.

R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

3 - Calcule a folha de pagamento abaixo: (Levando em consideração o DSR 25x5).

Mês de competência: Maio / 20XX Salário-base: R$ 500,00

25 horas extras a 50%

Comissão: R$ 175,00

Adicional Insalubridade: 20%

Observação: Sobre o adicional de insalubridade não se aplica o DSR.

Salário-base R$ 500,00

Horas extras a 50% - 25 horas R$ 102,27*

Comissão R$ 150,00

Adicional insalubridade R$ 70,00 DSR sobre horas extras - 25x5 R$ 20,45 DSR sobre comissão R$ 35,00 Total Bruto R$ 877,72 Desconto do INSS - 8,65% R$ 75,92 Total de descontos R$ 75,92 Total Líquido R$ 801,80 * Acrescida - Insalubridade 4 - Calcule a folha de pagamento abaixo: (Levando em consideração o DSR 25x5). Mês de competência: Setembro / 20XX

Salário-base: R$ 800,00 35 horas extras a 100% Adicional noturno: 20%.

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Salário-base R$ 800,00 Horas extras a 100% - 35 horas R$ 254,55 Adicional noturno - 20% R$ 160,00 DSR sobre horas extras - 25x5 R$ 50,91 DSR sobre adicional noturno R$ 32,00

Total Bruto R$ 1.297,46

Desconto do INSS - 9% R$ 116,77 Total de descontos R$ 116,77

Total Líquido R$ 1.180,69

5 - Calcule a folha de pagamento abaixo: (Levando em consideração o DSR 25x5).

Mês de competência: Julho / 20XX Salário-base: R$ 4.500,00

50 horas extras a 50%

Comissão: R$ 550,00

Adicional Periculosidade

Observação: Sobre o adicional periculosidade não se aplica o DSR.

3 dependentes no IRRF = R$ 396,15

Salário-base R$ 4.500,00

Horas extras a 50% - 50 horas R$ 1.994,32*

Comissão R$ 550,00

Adicional noturno - 20% R$ 900,00 DSR sobre comissão R$ 110,00 DSR sobre horas extras - 25x5 R$ 398,86 DSR sobre adicional noturno R$ 180,00

Adicional periculosidade R$ 1.350,00 Total Bruto R$ 9.983,18 Desconto do INSS - 9% R$ 308,20 Desconto do IRRF R$ 2.026,49 Total de descontos R$ 2.334,69 Total Líquido R$ 7.648,49 * Acrescida - Periculosidade.

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Aula 10

Informação Extra

Horas Extras

Educador, esta aula vai servir de apoio para o aluno resolver os exercícios da nona aula, ou seja, é prudente que se apliquem os exercícios após esta aula para que o aluno tenha todas as informações precisas para resolver os referidos exercícios.

Sempre que um Empregado trabalhar além do horário predeterminado, ele terá direito de receber o excedente com acréscimo, por força de dissídio coletivo (isso pode ser mudado). Portanto, é a hora de informar tudo sobre esse acréscimo, ou seja, falar na íntegra sobre horas extras.

Na aula anterior, falamos sobre os adicionais de insalubridade e periculosidade e nesta aula o aluno vai aprender a calcular as horas extras insalubres e horas extras perigosas, porém é muito importante a sua explicação e o acompanhamento nos referentes cálculos.

Todo Empregado de uma empresa que recebe horas extras e também a comissão tem direito de receber o DSR (Descanso Semanal Remunerado). Nesse momento você terá que ensinar para o aluno as regras adotadas para o devido pagamento (valor da hora extra ou comissão dividido pelos dias trabalhados no mês - o resultado multiplicar pelos dias não trabalhados no mês. Ex.: Domingos e feriados.).

Trabalho de Desenvolvimento Prático

Devido a uma atividade extra na empresa, alguns colaboradores deverão receber, além do adicional noturno, a hora extra.

Por isso, pedimos que você acompanhe o “Trabalho de Desenvolvimento Prático”. A folha de pagamento solicitada requer antes de qualquer coisa o cálculo das horas extras e também do adicional noturno, portanto faça com que o aluno trabalhe em equipe.

Salário: Piso da categoria

50 horas extras a 50% (18 às 23 horas - 5 horas por dia x 10 = 50 h/mês).

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Exercício

1 - O que é hora extra e como se calcula?

R.: É a hora de trabalho realizada além da jornada normal e com isso remunerada com acréscimo de 50%, levando em consideração que a jornada normal de trabalho só pode ser estendida no máximo em 2 (duas) horas mediante acordo.

2 - Como funciona o banco de horas?

R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

3 - Faça um cálculo de horas extras insalubres e perigosas com base nos seguintes dados: a) Um Empregado com salário de R$ 576,00 que tenha feito durante o seu mês de trabalho 22 (vinte e duas) horas extras com acréscimo de 50%.

R.:

4 - Explique e fundamente o que é Repouso Semanal Remunerado.

R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

5 - Faça um cálculo de reflexo do DSR de acordo com as seguintes informações:

a) O Empregado recebeu no mês, além do seu salário de R$ 500,00, mais R$ 175,00 de hora extra e R$ 350,50 de comissão. Você poderá calcular levando em consideração que neste mês foram 21 dias trabalhados, 4 sábados, 4 domingos e 2 feriados.

Salário-base R$ 500,00

Horas extras R$ 175,00* DSR sobre a hora extra R$ 50,00**

Comissão R$ 350,50 DSR sobre a comissão R$ 100,00 Total R$ 1.175,50 *DSR (H.E):(175,00 / 21 = 8,33 x 6 = 50,00) **DSR (Comissão): R$ 100,00 (350,00 / 21 = 16,67 x 6 = 100,00) 576,00 / 220 = 2,62 2,62 x 50% = 3,93 3,93 x 22 Horas = R$ 86,46 Insalubre 650,00 / 220 = 2,95 2,95 x 50% = 4,43 4,43 x 22 Horas = R$ 97,46 Perigosa

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Informação Extra

Descontos

Nesta aula o aluno aprenderá tudo sobre os possíveis descontos em folha de pagamento. Na apostila do aluno, é tratado sobre: adiantamento, contribuição do INSS, IRRF (Imposto de Renda Retido na Fonte), vale-transporte, faltas injustificadas, descontos do RSR e a contribuição sindical, assistencial e confederativa.

Em todo o processo de folha de pagamento existem também os descontos, que é referente a tudo aquilo que foi adiantado durante o mês ao Empregado.

Trabalho de Desenvolvimento Prático

A folha de pagamento solicitada para a atividade terá um número muito grande de proventos e descontos.

Seguem abaixo alguns itens que poderão compor esta folha:

Competência: Novembro / 20XX Salário: Piso da categoria

Proventos: 50 horas extras a 50% (calculado na aula anterior) e R$ 200,00 de comissão. Adicional noturno: Conforme calculado na nona aula, não esquecendo dos reflexos no DSR. Descontos: 1 falta (desconto sobre o DSR) e todos os descontos referentes aos tributos.

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Exercício

1 - Neste exercício, você utilizará as folhas de pagamento referentes às aulas 8 e 9 para efetuar os cálculos do FGTS. Seu educador vai orientá-lo sobre a elaboração da guia junto à conectividade social.

R.: Resposta com atividade em sala de aula.

2 - Explique o que é adiantamento e como devemos efetuar o seu pagamento.

R.: O adiantamento, que também é conhecido com “vale”, é o que corresponde a uma parte do salário do Empregado pago antecipadamente no decorrer do mês, mediante recibo, e no final do mês quando se fecha a folha de pagamento o referido valor é descontado, reduzido do seu pagamento.

3 - Como se calcula o INSS? Exemplifique.

R.: Você tem um Empregado registrado na sua empresa e que recebe um salário de R$ 600,00 por mês, na folha de pagamento ele sofrerá um desconto previdenciário conforme tabela de 7,65%, ou seja, contribuirá R$ 45,90 para os cofres do INSS.

4 - Explique e fundamente o desconto de vale-transporte.

R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

5 - Descreva com as suas palavras o que você entende sobre faltas injustificadas e também desconto do DSR.

R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

6 - Fundamente tudo o que você entendeu sobre o FGTS.

R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

7 - Explique e fundamente o que você entendeu sobre contribuição sindical.

R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

8 - Explique e fundamente o que você entendeu sobre as contribuições confederativa e assistencial. R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo

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Aula 12

Prazo para Pagamento da Folha

Chegamos ao fim do módulo de Departamento Pessoal. Nesta aula vamos informar para o aluno sobre os prazos para pagamento da folha e também as obrigações anuais do Departamento Pessoal. Explique na íntegra sobre a portaria do Ministério do Trabalho (3.284/84) que possibilita à empresa fazer o pagamento em cheque ou em depósito bancário.

Destacar também as obrigações como: GPS (Guia de Recolhimento da Previdência Social); GFIP (Guia de Recolhimento do FGTS); DARF (Documento de Arrecadação de Receitas Federais) e Contribuição estipulada pelos sindicatos.

Oriente sobre as obrigações anuais: RAIS (Relação Anual de Informações Sociais); Recibo de entrega da RAIS; DIRF (Declaração de Imposto de Renda na Fonte) e Cédula C (Informe de Rendimentos).

Trabalho de Desenvolvimento Prático

Chegamos ao fim das atividades do módulo de Departamento Pessoal. Para encerrar com chave de ouro, iremos analisar a folha de pagamento em relação aos seus tributos, e seu educador ensinará a fazer um resumo da folha da pagamento.

* Usar os formulários disponíveis na apostila. IMPORTANTE! Adquirir os demais formulários (GFIP, GPS, DARF) necessários para a assimilação do aluno.

Exercícios

1 - Qual o significado da GPS e quando é que essa guia pode ser emitida?

R.: Guia de Recolhimento da Previdência Social. É emitida para recolhimento das receitas previdenciárias descontadas dos Empregados e à parte do Empregador no que refere ao INSS.

2 - Fale o que você entendeu sobre a RAIS.

R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

3 - Explique e fundamente o que é DIRF.

R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

4 - Explique e fundamente o que é DARF.

R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

5 - Descreva o que você entendeu sobre contribuições dos sindicados.

R.: Educador, esta resposta terá que ser do entendimento do aluno. Favor verificar se o mesmo entendeu a matéria.

Referências

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