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2. ESTRUTURA CURRICULAR

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Academic year: 2021

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ESSTTÁÁGGIIOOSS SSUUPPEERRVVIISSIIOONNAADDOOSS DDOO C

CUURRSSOO DDEE FFIISSIIOOTTEERRAAPPIIAA 1. OBJETIVOS

• Complementar o processo de ensino e aprendizagem do fisioterapeuta integrando o

saber acadêmico à prática profissional no âmbito das concepções, métodos e técnicas fisioterapêuticas;

• Vivenciar experiência orientada para a competência profissional do fisioterapeuta,

a partir dos diferentes contextos organizacionais, sociais e econômicos;

• Promover a capacitação técnica e senso crítico do acadêmico em relação à

realidade de saúde e dos serviços de saúde, estimulando sua participação efetiva na prestação de assistência Fisioterapêutica e no planejamento de saúde, compatíveis com as necessidades da população;

• Possibilitar ao aluno avaliar e prescrever condutas fisioterapêuticas;

• Capacitar o aluno para o diagnóstico fisioterapêutico, tratamento e

acompanhamento da evolução do quadro clínico do paciente, preenchimento de prontuário, conclusão de casos clínicos e reavaliações;

• Capacitar o aluno para a elaboração de parecer e relatórios fisioterapêuticos no

prontuário do paciente;

• Preparar o aluno para a atuação em ambiente ambulatorial e hospitalar;

• Capacitar o aluno para a relação estagiário x colega, relação estagiário X

preceptor, zelo na utilização do patrimônio disponível, responsabilidade e pontualidade, conduta ético-moral e observar as normas vigentes dos locais de estágio;

• Identificar os aspectos éticos e legais durante o desenvolvimento das ações

fisioterapêuticas nos referidos campos. 2. ESTRUTURA CURRICULAR

1. Os Estágios Supervisionados I e II são condições obrigatórias do Curso de Fisioterapia.

Lei nº 6.494, de 07/12/1977 e Decreto-Lei nº 18/08/1982. Serão oferecidos pelo semestralmente pelo Colegiado do Curso de Fisioterapia da FAINOR;

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Fisioterapia, correspondem aos estágios supervisionados e também aos TCCs I e II. Às 700 horas, previstas para o estágio são divididas em 350 h – Estágio Supervisionado I e 350 h – Estágio Supervisionado II. O campo de estágio deverá possibilitar ao acadêmico e ao preceptor de estágio, condições técnicas e ambientais para o cumprimento das atividades de estágio;

3. É obrigatória a freqüência ao estágio assim entendido como assistência, reuniões,

seminários e contatos deles decorrentes;

4. Os acadêmicos que não lograrem aprovação nos estágios e tiverem o mesmo cancelado,

ficarão obrigados a renovarem sua matrícula a fim de se submeterem a novo estágio. 3. CAMPO DE ESTÁGIO

Os campos de estágio serão estabelecidos através de convênios firmados entre a FAINOR e as Clínicas de Fisioterapia, Hospitais Gerais, Maternidades, Asilos, Unidades e Posto de Saúde, localizadas no Município de Vitoria da Conquista/BA.

4. DOS REQUISITOS

Para cursar o componente curricular de Estágio Supervisionado em Fisioterapia I, o aluno deverá ter sido aprovado em todos os componentes curriculares do curso. Para cursar Estágio Supervisionado em Fisioterapia II, o aluno deverá ter sido aprovado no componente curricular Estágio Supervisionado em Fisioterapia I.

Excepcionalmente será permitido ao aluno cursar, no máximo 90 horas em componentes curriculares, simultaneamente ao Estágio (preferencialmente Estágio I), quando autorizado pelo Colegiado do Curso de Fisioterapia.

5. DA ESTRUTURA TÉCNICA E CAMPOS DE ESTÁGIOS

Os alunos serão distribuídos em grupos, buscando atender as diretrizes curriculares para o Curso de Fisioterapia, conforme parecer CNE/CES 1210/2001 instituído pela Resolução CNE/CES 04/2004, nas áreas e respectivos campos de estágio, realizando um esquema de rodízio entre os grupos, buscando desta forma a formação do profissional fisioterapeuta generalista.

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O Colegiado do Curso de Fisioterapia oferecerá aos acadêmicos estágios nas seguintes áreas em cada componente curricular prevista nesta normatização (Estágio I e II):

• Estágio Supervisionado I (Ambulatorial / 350 Horas):

COMPONENTE CURRICULAR CARGA HORÁRIA PERÍODO

Neurologia e Geriatria 60 Horas 8º Semestre

Traumato-ortopedia e Reumatologia 60 Horas 8º Semestre

Cárdio-Respiratória 60 Horas 8º Semestre

Pediatria e Uroginecologia 60 Horas 8º Semestre

Saúde Coletiva 110 Horas 8º Semestre

• Estágio Supervisionado II (Hospitalar / 350 Horas):

COMPONENTE CURRICULAR CARGA HORÁRIA PERÍODO

Neurologia e Geriatria 80 Horas 9º Semestre

Traumato-ortopedia e Reumatologia 80 Horas 9º Semestre

UTI 80 Horas 9º Semestre

Pediatria e Uroginecologia 110 Horas 9º Semestre

O Componente curricular de Estágio Supervisionado I tem caráter ambulatorial e o componente curricular de Estágio Supervisionado II possui caráter hospitalar. Respeitando as necessidades e especificidade de cada estágio, estes poderão ser desenvolvidos em enfermarias e Unidades de Terapia Intensiva de hospitais públicos e privados, clínicas privadas e Unidades Básicas de Saúde.

O Supervisor de Estágio será um preceptor, o qual será selecionado entre os profissionais experientes e que tenham familiaridade com a área de conhecimento do estágio e que possuam disponibilidade de carga horária a ser cumprida.

O estágio estará sob a supervisão de uma coordenação de estágios composta da seguinte forma:

a) Pelo coordenador de estágios, que será um professor da Instituição, escolhido entre os

profissionais experientes. O coordenador de estágio contará com o órgão de apoio administrativo o Núcleo de Estágio e Trabalhos Acadêmicas (NETA) e efetuará a supervisão de todos os projetos de estágio, em nível técnico, conceitual e metodológico;

b) Pelos preceptores de estágio, os quais estarão vinculados à Coordenação de estágio e ao

NETA, na figura de seus coordenadores, e serão responsáveis diretos pela orientação dos estagiários;

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6. DA COORDENAÇÃO DO CURSO

- Desenvolver uma programação de trabalho junto aos agentes envolvidos no estágio, objetivando a realização do Projeto Pedagógico do Curso;

- Realizar levantamento semestral do número de alunos candidatos ao estágio e proceder ao encaminhamento dos alunos;

- Manter contato com as Instituições onde se desenvolvem as práticas, para saber do andamento do estágio;

- Realizar reuniões sistemáticas com os preceptores de estágio, objetivando avaliar o desempenho;

- Providenciar a reposição e manutenção de materiais e equipamentos utilizados nas práticas supervisionadas;

- Definir as turmas por setor através de mecanismo de sorteio na presença de um representante discente escolhido em plenária de colegiado;

- Definir o cronograma de atividades de estágio respeitando o calendário da FAINOR. 7. DA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO

De acordo com a portaria PROAC Nº 02/2003, e as características próprias do Curso de Fisioterapia, compete ao Professor Responsável pelos Estágios Supervisionados:

- A catalogação e a seleção dos locais de estágio; - As providências para a realização de convênios;

- O trâmite de documentos (termos de compromisso, seguro dos discentes e outros que se fizerem necessários);

- O encaminhamento dos discentes aos estágios, às clínicas, hospitais e similares;

- Confeccionar e/ou rever cronogramas de estágios, enviando para aprovação do Colegiado do Curso;

- Distribuir juntamente com a coordenação a carga horária dos estágios, aproveitando os conhecimentos dos preceptores de estágios.

- A distribuição dos discentes em grupos e dos grupos entre os preceptores;

- Elaborar a documentação para o controle das atividades dos discentes no estágio e na supervisão;

- Estabelecer com os preceptores a programação à ser desenvolvida com os discentes e sua forma de avaliação;

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- Manter os registros em prontuários sempre atualizados (carga horária e outros documentos referentes ao estágio dos discentes) para envio à Secretaria Acadêmica;

- Manter vínculo com os locais de estágio existentes e estar atento para abertura de novos campos;

- Manter vínculo com as clínicas, hospitais ou similares para acompanhar a realização dos estágios;

- Garantir o cumprimento das normas ou regulamentos do estágio;

- Garantir que os objetivos acadêmicos se realizem através da boa organização administrativa; - Avaliar juntamente com a coordenação e direção o desempenho dos preceptores de estágios; - Supervisionar o adequado preenchimento dos Boletins de freqüência dos estágios;

- Viabilizar para os preceptores de estágios acesso às normas e rotinas da Instituição estiver acompanhando;

- Cumprir e fazer cumprir o Estatuto e Regimento da FAINOR, bem como normas, estabelecidos pelo Conselho Acadêmico.

8. DA SUPERVISÃO DE ESTÁGIO

A supervisão de Estágio é um processo educativo de Ensino/Aprendizagem inserido no Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia, devendo ser ministrado por professores/fisioterapeutas. A supervisão do estagiário terá caráter obrigatório e deverá ser realizada ordenada e sistematicamente.

9. O PRECEPTOR DE ESTÁGIO Compete ao preceptor de estágio:

- Cumprir e fazer cumprir o Estatuto e Regimento da FAINOR, bem como normas, datas, prazos estabelecidos pelo Conselho Acadêmico;

- Cumprir e fazer cumprir o planejamento de estágios e solicitar por escrito, com antecedência de 72 horas, qualquer alteração no seu planejamento de estágio inicial, no que se refere à troca de dias, horários, troca entre supervisores e/ou atividades específicas, aguardando o parecer da Coordenação;

- Realizar planejamento das atividades a serem desenvolvidos por grupo de estágio, discriminando visitas, estudos de casos, estudos clínicos, avaliações práticas, avaliações teóricas e outros no Boletim de freqüência que deverá ser entregue juntamente com a ficha de

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avaliação e freqüência dos discentes no prazo máximo de uma semana após o término do estágio;

- Comunicar com antecedência de 72 horas ou mais por escrito participações em eventos, para apreciação da coordenadoria e direção;

- No primeiro dia de estágio do ano letivo dar ciência aos discentes quanto ao manual do estagiário, explicando e retirando possíveis dúvidas;

- Apresentar ao discente no início do estágio quais os parâmetros de avaliação que será utilizado no decorrer do estágio;

- Aproveitar todas as oportunidades em campo de estágio para o aprendizado do discente. - Estimular o desenvolvimento do discente no que se refere à visão crítica, e quando possível colocá-lo na posição de responsável do setor ou serviço criticado, para que o mesmo chegue a conclusões práticas e sugestões positivas;

- Procurar enfatizar e cobrar em cada estágio os pontos específicos do componente curricular, a fim de atingir os objetivos da mesma;

- Fazer observações oportunas diariamente sobre o desempenho do discente, para que o mesmo tenha tempo hábil para modificar suas atitudes e/ou desenvolver melhor os seus conhecimentos científicos;

- Cobrar a teoria na prática, inquirindo sobre os princípios científicos;

- Incentivar o discente à tomar consciência da sua posição de profissional da área de saúde; - Estimular e supervisionar a utilização de equipamentos de proteção individual pelo discente, comunicando por escrito ao professor responsável pelos estágios a falta de tais equipamentos ou qualquer recusa por parte do discente em utilizar os mesmos;

- Realizar avaliação parcial do estágio, destacando os pontos positivos e negativos do discente, dando lhes oportunidades de melhorar o seu desempenho;

- Realizar no final do estágio avaliação de desempenho em impresso próprio, junto ao discente, atribuindo–lhe o conceito obtido;

- Manter o preenchimento adequado e atualizado da ficha de freqüência e Boletim de freqüência, registrando presença ou ausência dia a dia no estágio;

- Apresentar sugestões ao Coordenador responsável pelos estágios e coordenação do curso para otimizar os estágios supervisionados e/ou visitas a serviços especializados.

- Preservar o nome da Instituição frente aos campos de estágios;

- Notificar por escrito ao Coordenador responsável pelos estágios as ocorrências positivas e negativas referente ao comportamento e desempenho do discente;

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- Utilizar a interdisciplinaridade com o professor da teoria e prática, apontando pontos negativos, dando sugestões de tópicos ou outros pontos que possam otimizar o rendimento do discente.

10. DAS ATRIBUIÇÕES DO ESTAGIÁRIO

Compete ao aluno nas diversas práticas supervisionadas:

- Participar do processo ensino/aprendizagem, cumprindo as tarefas estabelecidas pelo professor/supervisor;

- Freqüentar o estágio e a supervisão nos horários estabelecidos; - Cumprir as normas da organização do campo de estágio; - Desenvolver a programação do estágio nos termos já definidos;

- O horário de entrada e saída em campo de estágio será determinado pelo Coordenador responsável pelo estágio;

- A assiduidade e a pontualidade são imprescindíveis ao bom desempenho e aproveitamento do estágio supervisionado. O não cumprimento desta prerrogativa sujeitará o acadêmico à reprovação;

- As justificativas e comprovações, tais como, atestados, certificados, entre outros, deverão ser entregues ao supervisor no prazo de 48 horas úteis da data da ocorrência;

- Deverá preencher de modo completo e com respeito aos prazos estipulados, impressos utilizados nos estágios supervisionados, que constituirão itens para avaliação do seu aproveitamento e desempenho;

- Não deverá se ausentar, ainda que por instantes, da unidade de ensino clínico sem a autorização do preceptor;

- Não utilizar o benefício de acadêmico para adentrar em qualquer campo de estágio para fins particulares;

- O acadêmico deverá deixar todo material e equipamentos por ele utilizados, devidamente limpos e organizados, de acordo com as técnicas especificas, antes de deixar a unidade;

-Durante o exercício das atividades de estagio, o aluno deverá abster-se de práticas que deturpem o caráter e enfraqueçam a vontade, tais como uso de tóxicos, alcoolismo e outros vícios;

- Colaborar dentro de suas possibilidades, na promoção da saúde, na prevenção das doenças, no tratamento e na reabilitação dos doentes;

- Trabalhar sem preocupação de ordem religiosa, racial, política ou social e deverá beneficiar exclusivamente a quem o recebe;

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- A responsabilidade funcional do estudante estará vinculada ao preceptor ao qual estiver relacionado. O aluno deverá ser moderado e prudente em suas atitudes, em sua linguagem e em seu comportamento, deixando de lado brincadeiras jocosas (gírias ou discussão de assuntos estranhos ao ensino e ao interesse dos pacientes);

- Manter em dia a documentação exigida; - Manter atualizado o cartão de vacina.

11. É VETADO AO ESTUDANTE DE FISIOTERAPIA - Assinar ou fazer prescrições de medicamentos;

- Acumpliciar-se por qualquer forma, com os que exercem ilegalmente a Fisioterapia;

- Fornecer atestados tais como: atestado escolar, atestado para admissão ou afastamento de trabalho, atestado autorizando ou dispensando de educação física e outros;

- Fazer aos demais participantes da equipe de saúde, admoestações ou mesmo reclamações a respeito das atividades funcionais daqueles profissionais e, quando considerar necessário, deve dirigir-se ao superior ao qual estiver diretamente subordinado, comunicando-lhe o fato. 12. DA DOCUMENTAÇÃO

O material exigido para a realização do estágio consta do seguinte: - Prontuários fisioterapeuticos, devidamente atualizados;

Referências

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