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Planificação anual da disciplina de Vitrinismo e Exposição - 11º ano. Professor: Pedro Domingues Turma H Ano letivo 2014/2015

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CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO Técnico de Vitrinismo

Planificação anual da disciplina de Vitrinismo e Exposição - 11º ano

Professor: Pedro Domingues Turma H Ano letivo 2014/2015

1- ESTRUTURA DA DISCIPLINA

A disciplina de Vitrinismo e Exposição integra a componente de formação técnica do Curso Profissional de Técnico de Vitrinismo, com uma carga horária anual de 126 horas (164 tempos) com a distribuição de seis tempos de 45m (dois tempos de 45m à segunda, quarta e sexta feira), com uma carga horária total de 380 horas organizada pelos três anos do curso.

O Estudo da disciplina vai permitir ao aluno adquirir técnicas e instrumentos para um melhor conhecimento e compreensão do comércio moderno. O Vitrinismo e Exposição utiliza recursos visuais de modo a apresentar os produtos de uma forma atrativa e desejável, com o qual o cliente se identifica.

2 - FINALIDADES DA DISCIPLINA

• contribuir para a compreensão do comércio moderno;

• sensibilizar para o aparecimento de novos formatos de comércio; • promover a utilização das novas tecnologias da informação;

• fomentar a interiorização de valores de tolerância, solidariedade e cooperação; • promover uma atitude científica e o tacteamento experimental, importante para a

construção do saber;

• fomentar a adoção de uma atitude interdisciplinar e de trabalho cooperativo; • fomentar o espírito crítico e a capacidade de resolver problemas;

• desenvolver técnicas de trabalho no domínio da pesquisa, do tratamento e apresentação da informação;

• desenvolver métodos e técnicas para intervir num espaço comercial, tendo em conta as opções de marketing e a localização do espaço de venda no contexto urbanístico e comercial;

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E :E J -L P .E M ·A 302·8601-904LAGOS· amostras de materiais e respetiva orçamentação, sendo capaz de justificar e fundamentar as opções escolhidas;

• desenvolver a capacidade de trabalho individual e em grupo;

• contribuir para melhorar o domínio escrito e oral da língua portuguesa.

3 - COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER

• usar os conceitos comerciais para compreender aspetos relevantes do tecido comercial; • utilizar corretamente a terminologia de vitrinismo e exposição;

• conceber uma exposição adequada dos produtos nos diferentes suportes de exposição, tirando partido de formas, cores, marcas, sinalização, por forma a tornar o espaço comercial globalmente mais atrativo, tendo em conta os objetivos comerciais do espaço comercial;

• utilizar corretamente a terminologia de vitrinismo e exposição;

• analisar o produto do ponto de vista das suas características e potencialidades expositivas;

• aplicar e explorar técnicas de exposição, de iluminação, materiais, ferramentas e tecnologias de informação para o exercício da atividade;

• utilizar técnicas de vitrinismo criativas e inovadoras, convidando o cliente à compra; • pesquisar informação, nomeadamente, com recurso às TIC;

• transformar a informação recolhida em conhecimento; • estruturar respostas com correção formal e de conteúdo;

• utilizar técnicas de representação do espaço comercial como plantas, esquemas, quadros de dados e gráficos;

• propor projetos de trabalho, realizá-los e avaliá-los;

• apresentar comunicações orais recorrendo a suportes diversificados de apresentação da informação;

• revelar espírito crítico e hábitos de tolerância e de cooperação;

• apresentar e fundamentar os seus pontos de vista respeitando as ideias dos outros; • demonstrar criatividade e abertura à inovação;

• realizar as tarefas de forma autónoma e responsável; • revelar hábitos de trabalho individual e em equipa.

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4 – PLANIFICAÇÃO

Período Tópicos Programáticos

Nº de tempos previstos 1º Período (15/09 a 16/12) 13 semanas ≈ 76 tempos

Módulo 5 : SEGURANÇA E SAÚDE NO TRABALHO (28 tempos) (Este módulo permitirá adquirir métodos de organização e utilização do espaço de trabalho, manuseamento/utilização de algumas ferramentas e materiais indispensáveis na profissão do vitrinista, bem como regras para que a Saúde e Segurança no Trabalho sejam possíveis.)

28 tempos

O módulo abrange os seguintes conteúdos: • Legislação

• Aspetos administrativos e organizacionais

• Organização e dimensionamento do posto de trabalho • Condicionantes de mobilidade no espaço

• Sinalização de segurança • Análise e prevenção de Riscos • Características dos materiais

• Classificação e rotulagem de substâncias / preparações perigosas • Regras de organização/manutenção - do espaço - dos materiais - das ferramentas

Módulo 6 : TÉCNICAS DE FOTOGRAFIA (46 tempos) (O Vitrinista ao conceber espaços de exposição deve ter em conta a maior ou menor incidência da luz e/ou a maior ou menor absorção dos raios luminosos por parte dos materiais intervenientes na decoração, que nos dão diversas sensações de luminosidade e de gradação cromática. É, pois, importante conhecer a fenomenologia das aparências neste campo, quer quando se cria ambientes de exposição e adereços, quer quando se regista fotograficamente os trabalhos.

O módulo abrange os seguintes conteúdos: • Origem da Fotografia

• Luz e Formação da Imagem • Tipos de Máquinas

• Noções de Fotografia - componentes de uma máquina fotográfica - focagem - tipos de enquadramento • Organização da fotografia • Tratamento de imagem

45 tempos

Avaliação do módulo

Concretização de Práticas (todos os trabalhos realizados); Valores e atitudes 3 tempos 2º Período (05/01 a 20/03)

Módulo 7 : ESPAÇO DE EXPOSIÇÃO: MODA (48 tempos) (Ao conceber uma montra de moda um dos elementos que a compõe é o Manequim. Hoje em dia encontram-se manequins com atitudes e aparências humanas, flexíveis com movimento, manequins com detalhes faciais e corporais mais vanguardistas ou com atitudes menos rígidas, em madeira recortada com articulações, ou feitos à moda antiga, de tecido e com feições pintadas à mão. Mas também existem os bustos com as suas características e funcionalidades. Cabe ao

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11 semanas ≈ 62 tempos

marca para que o consumidor se identifique, possa ser atraído pelo universo criado (através da montra ou de exposições no interior da loja), provocando a compra. Saber vestir, escolher, expor manequins e outros acessórios, num espaço de exposição, é o desafio criado neste módulo)

O módulo abrange os seguintes conteúdos: • Locais de Exposição - montras - ponto de venda

• Análise do Espaço de Exposição - dimensão, forma do espaço - divisão, áreas de exposição (zonas quentes e frias) - ponto focal da exposição - amplitude visual do espaço de exposição

• Suportes de Exposição - manequins: evolução, funções; características; fornecedores - bustos: funções; características; fornecedores - mobiliário (prateleiras, mesas, etc.): funções, características

• Tendências do Mercado dos Suportes de Exposição • Manuseamento de Manequins e de Bustos

• Vestir Manequins e Bustos

• Produto a Expor no Manequim, através da coordenação - fabricante - estilo - cor - padrões - tendências - marcas

• Colocação de Manequins • Dobragem de Roupa

• Planificação de uma Intervenção - para quem: adequar a exposição segundo o formato de comércio e as opções de marketing - onde: montra, ponto de venda - o quê: selecção do produto ou linha de produto, da cor, do tema, dos adereços do dos elementos de exposição - como: metodologia do processo criativo discurso de exposição (técnico, lúdico, ecológico, sofisticado - moderno e barroco) técnicas de exposição esboço da intervenção - quando: montagem, manutenção, desmontagem

Avaliação do módulo

Concretização de Práticas (todos os trabalhos realizados); Valores e atitudes

3 tempos

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Módulo 8: ESPAÇO DE EXPOSIÇÃO: DECORAÇÃO

(Criar ambientes do quotidiano e proporcionar estilos de vida por forma a não esquecer nenhum pormenor da casa é o que pretende o presente módulo. Nele, o aluno será conduzido pelo processo criativo da exposição dos artigos do lar (têxteis, mobiliário, cozinha, loiças, cristais, cutelaria, porcelanas, etc.), habilitando-o a aplicar, coerentemente, as actuais tendências de como realizar uma exposição adequada dos produtos nos diferentes suportes de exposição, tirando partido de formas, cores, marcas, por forma a tornar o espaço comercial globalmente mais atrativo.)

11 tempos

O módulo abrange os seguintes conteúdos: • Coordenação da Exposição dos Produtos - fabricante - estilo 3º Período (07/04 a 12/06) 10 semanas ≈ 56 tempos

Módulo 8: ESPAÇO DE EXPOSIÇÃO: DECORAÇÃO(cont)

(aplicar e explorar técnicas de revestimento e de tecnologias de informação para o exercício da

atividade; aplicar papéis, tecidos, telas e outros materiais; distinguir os revestimentos a 28 tempos

- cor - padrões - tendências - marcas

• Composição de arranjos florais: leque, triangular, vertical, em crescendo, curva e linha, horizontal

Avaliação do módulo

Concretização de Práticas (todos os trabalhos realizados); Valores e atitudes

3 tempos

O programa oficial da disciplina poderá ser consultado no sítio da Direção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular:

www.sitio.anq.gov.pt/programas.html

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E :E J -L P .E M ·A 302·8601-904LAGOS·

RECURSOS:

Visitas de Estudo; Exposições/Participação na montagem de exposições; Aulas no exterior (observação direta de formas e seus contextos); Computador; Scanner A3; Máquina fotográfica; Retroprojetor; Fotocopiadora; Documentos facultados; Biblioteca; Filmes/ temas específicos; Livros, revistas….. outros

A presente planificação foi aprovada pelo Agrupamento 600 em 24 de Setembro de 2014.

A coordenadora de Agrupamento de Recrutamento Professora Ana Glória

Referências

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