• Nenhum resultado encontrado

Aula 05 - Modelo_Atomico

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Aula 05 - Modelo_Atomico"

Copied!
21
0
0

Texto

(1)

FÍSICA MÉDICA

Aula 5 Modelos Atômicos – Níveis Energéticos

(2)

Modelos atômicos

A origem da palavra átomo

A palavra átomo foi utilizada pela primeira vez na Grécia antiga, por volta de 400 aC. Demócrito (um filósofo grego) acreditava que todo tipo de matéria fosse formado por diminutas partículas que denominou átomos (sem divisão). Acreditava-se que tais partículas representavam a menor porção de matéria possível, ou seja, eram indivisíveis. Como esta idéia não pôde ser comprovada por Demócrito e seus contemporâneos, ela ficou conhecida como 1º modelo atômico, mas meramente filosófico.

(3)

Modelo Atômico de Dalton

As idéias de Demócrito permaneceram inalteradas por aproximadamente 2200 anos. Em 1808, Dalton retomou estas idéias sob uma nova perspectiva: a experimentação. Baseado em reações químicas e pesagens minuciosas, chegou à conclusão de que os átomos realmente existiam e que possuíam algumas características:

- Toda matéria é formada por diminutas partículas esféricas, maciças, neutras e indivisíveis chamadas átomos.

- Existe um número finito de tipos de átomos na natureza.

- A combinação de iguais ou diferentes tipos de átomos originam os diferentes materiais.

(4)

Modelo Atômico de Thomson (1898)

Com a descoberta dos prótons e elétrons, Thomson propôs um modelo de átomo no qual os elétrons e os prótons, estariam uniformemente distribuídos, garantindo o equilíbrio elétrico entre as cargas positiva dos prótons e negativa dos elétrons.

(5)

Modelo Atômico de Rutherford (1911)

Rutherford bombardeou uma fina lâmina de ouro (0,0001 mm) com partículas "alfa" (núcleo de átomo de hélio: 2 prótons e 2 nêutrons), emitidas pelo "polônio" (Po), contido num bloco de chumbo (Pb), provido de uma abertura estreita, para dar passagem às partículas "alfa" por ele emitidas. Envolvendo a lâmina de ouro (Au), foi colocada uma tela protetora revestida de sulfeto de zinco (ZnS).

(6)

Modelo Atômico de Rutherford (1911)

Observando as cintilações na tela de ZnS, Rutherford verificou que muitas partículas "alfa" atravessavam a lâmina de ouro, sem sofrerem desvio, e poucas partículas "alfa" sofriam desvio. Como as partículas "alfa" têm carga elétrica positiva, o desvio seria provocado por um choque com outra carga positiva, isto é, com o núcleo do átomo, constituído por prótons.

(7)

Modelo Atômico de Rutherford (1911)

Assim, o átomo seria um imenso vazio, no qual o núcleo ocuparia uma pequena parte, enquanto que os elétrons o circundariam numa região negativa chamada de eletrosfera, modificando assim, o modelo atômico proposto por Thomson.

(8)

- Os Postulados de Niels Bohr (1885-1962) De acordo com o modelo atômico proposto por Rutherford, os elétrons ao girarem ao redor do núcleo, com o tempo perderiam energia, e se chocariam com o

mesmo.

Como o átomo é uma estrutura estável, Niels Bohr formulou uma teoria (1913) sobre o movimento dos elétrons, fundamentado na Teoria Quântica da Radiação (1900) de Max Planck.

A teoria de Bohr fundamenta-se nos seguintes postulados:

1º postulado: Os elétrons descrevem órbitas circulares estacionárias

ao redor do núcleo, sem emitirem nem absorverem energia.

(9)

• Nas órbitas estacionárias a onda associada ao elétron é

estacionária

e

numa

onda

estacionária,

os

nós

estão

permanentemente em repouso e os ventres sofrem deslocamentos

máximos. Sendo 2πr o comprimento de circunferência de uma

órbita circular de raio r, a condição de estabilidade do elétron na

órbita pode ser escrita como

Onde r

n

é o raio de órbita que contém n comprimentos de onda; n é

chamado número quântico principal, vale 1, 2, 3... e é associado à

órbita.

(10)

Níveis de Energia

• As várias órbitas permitidas envolve diferentes energias do

elétron. A energia do elétron no n-ésimo estado do átomo

de hidrogênio pode ser deduzida a partir das leis de

Newton e de Coulomb.

• A energia total E

n

de um elétron é a soma de sua energia

potencial elétrica U

n

e cinética K

n

.

Onde:

(11)

• Sabendo que

velocidade v

n

do elétron pode se obtida da

condição de estabilidade da órbita e levando-se em conta que é a

força elétrica entre o núcleo e o elétron o que causa o movimento

circular, obtém-se:

E introduzindo v

n

na equação (3)

Que por sua vez, substituída juntamente com (2) em (1),

(12)

• Do primeiro conceito de quântico de Bohr associado ao

comprimento de onda de de Broglie, a condição de estabilidade do

elétron na órbita pode ser descrita como:

Substituindo v

n

em r

n

,

Eliminado-se r

n

da Equação (5), por meio de (6),

m = 9,11x10-31 kg

e = 1,6x10-19 C

ε0= 8,8542x10-12 C2/N. m2

h = 6,63x10-34 J.s

(13)

• E

1

é a energia do elétron par n = 1, cujo valor ode ser calculado,

substituindo-se as constantes na Equação (7):

Portanto,

• E

1

é o nível de energia mais baixo, e quando o elétron se encontra

nesse estado, diz que o átomo está no estado fundamental.

• E

2

, E

3

,..., E

n

 diz-se que o átomo está no estado excitado.

• As energias desses níveis são todas negativas, significando que o

elétron não possui energia suficiente para escapar do átomo.

(14)

• n = 1  estado fundamental, são necessários 13,6 eV para levar

o elétron até E = 0.

• Quando excitados, os elétrons retornam, na maior parte dos

casos, ao estado fundamental num tempo muito curto, da ordem

de 10

-8

seg.

(15)

2º postulado (de Niels Bohr) : a radiação eletromagnética é emitida ou absorvida quando o elétron faz uma transição de uma órbita estacionária a outra. Fornecendo energia (elétrica, térmica, ....) a um átomo, um ou mais elétrons a absorvem e saltam para níveis mais afastados do núcleo. Ao voltarem as suas órbitas originais, devolvem a energia recebida sob a forma de um único fóton de frequência f.

(16)

Segundo postulado de Bohr.

Um átomo irradia energia quando um elétron salta de

uma órbita de maior energia para uma de menor energia.

Órbitas de Bohr para o átomo de hidrogênio

A linha vermelha no espectro atômico é causada por elétrons saltando

da terceira órbita para a segunda órbita O comprimento de onda guarda relação com a energia. Os menores

comprimentos de onda de luz significam vibrações mais rápidas e maior energia.

(17)

A linha verde-azulada no espectro atômico é causada por elétrons saltando da quarta para a segunda órbita.

A linha azul no espectro atômico é causada por elétrons saltando da quinta para a segunda órbita

A linha violeta mais brilhante no espectro atômico é causada por elétrons saltando da sexta para a segunda órbita.

(18)
(19)

Exemplos

1. Seja o elétron do átomo de hidrogênio no estado com n = 10.

a)

Calcule a energia desse nível.

b) Ela é maior ou menor que a energia do estado fundamental?

c)

Qual é a energia necessária para remover esse elétron do

átomo?

2. Calcule o comprimento de onda da radiação emitida pelo

elétron quando o átomo de hidrogênio efetua a transição de n

i

= 3 para n

f

= 2.

(20)

Exercícios

1. Calcule o comprimento de onda da linha espectral correspondente à transição do elétron do átomo de hidrogênio de n = 4 para n = 2.

2. Qual a energia necessária para ionizar o átomo de hidrogênio quando o elétron está no estado n = 3?

3. Qual é o raio da orbita de Bohr do átomo de hidrogênio para n = 5? Qual é a energia desse nível? Estando o elétron nesse nível, que energia será necessária para removê-lo do átomo? Qual o comprimento de onda da radiação emitida quando esse elétron efetua a transição para o estado fundamental.

4. Qual é o comprimento de onda de de Broglie do elétron do átomo de hidrogênio no estado fundamental?

5. Qual é a velocidade do elétron no estado fundamental do átomo de Bohr? 6. Suponha o elétron do átomo de hidrogênio no estado com número quântico

principal igual a 8.

a) Calcule a energia de ionização para esse átomo.

b) O que ocorre a esse elétron se ele absorver 0,0765 eV de energia?

c) O que ocorre a esse elétron se houver a emissão de um fóton com comprimento de onda igual a 927,7 angstron? 20

(21)

Respostas

1. 4870

𝐴

2. +1,51 eV

3. 13,25

𝐴; -o,54 eV; +0,54 eV; 951 𝐴

4. 3,33

𝐴

5. 2,2x10

6

m/s

6. a) +0,2125 eV; b) O elétron efetua a transição para nível

com n = 10; c) O elétron efetua a transição para o estado

fundamental.

Referências

Documentos relacionados

De seguida, vamos adaptar a nossa demonstrac¸ ˜ao da f ´ormula de M ¨untz, partindo de outras transformadas aritm ´eticas diferentes da transformada de M ¨obius, para dedu-

Equipamentos de emergência imediatamente acessíveis, com instruções de utilização. Assegurar-se que os lava- olhos e os chuveiros de segurança estejam próximos ao local de

Note on the occurrence of the crebeater seal, Lobodon carcinophagus (Hombron & Jacquinot, 1842) (Mammalia: Pinnipedia), in Rio de Janeiro State, Brazil.. On May 12, 2003,

Tal será possível através do fornecimento de evidências de que a relação entre educação inclusiva e inclusão social é pertinente para a qualidade dos recursos de

9.1 Os candidatos aprovados serão convocados (conforme previsto no item 1,5.) de acordo com a necessidade, através de Edital publicado, conforme item 2 desse

Como já destacado anteriormente, o campus Viamão (campus da última fase de expansão da instituição), possui o mesmo número de grupos de pesquisa que alguns dos campi

No entanto, para aperfeiçoar uma equipe de trabalho comprometida com a qualidade e produtividade é necessário motivação, e, satisfação, através de incentivos e política de

A prova do ENADE/2011, aplicada aos estudantes da Área de Tecnologia em Redes de Computadores, com duração total de 4 horas, apresentou questões discursivas e de múltipla