BINGO: A CASA E A CIDADE Ref

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(1)BINGO: A CASA E A CIDADE Ref. 20621. CONTEÚDO -. 1 ONLINE ÁUDIO MP3 em 8 idiomas. 25 CARTÕES com FOTOGRAFIAS de dupla face. 150 FICHAS VERMELHAS. OBJECTIVOS PSICOPEDAGÓGICOS Jogo SENSORIAL de ASSOCIAÇÃO e RECONHECIMENTO AUDITIVO que permite trabalhar diversos objectivos psicopedagógicos fundamentais para o desenvolvimento da linguagem: - Discriminação auditiva. - Aquisição de consciência do ambiente sonoro através do reconhecimento de sons quotidianos da casa e da cidade. - Relação do som com o objecto, acção ou situação que o produz. - Aquisição de vocabulário. - Aprendizagem de outros idiomas.. IDADE RECOMENDADA A partir dos 3 anos.. DESCRIÇÃO O ONLINE ÁUDIO MP3 contém 38 FAIXAS com o conteúdo distribuído da seguinte forma: - Faixas 1 a 8: cada faixa contém 25 sons com os seus nomes em diferentes idiomas, somando um total de 8 idiomas (ver folha anexa com os idiomas e a ordem em que aparecem os sons e os seus nomes). - Faixas 9 a 13: cada faixa contém 25 sons distribuídos aleatoriamente. - Faixas 14 a 38: cada faixa contém um único som para facilitar o reconhecimento quando se deseje trabalhar cada som individualmente. Os 25 CARTÕES com FOTOGRAFIAS de dupla face contêm: - Na frente, a foto de um objecto, acção ou situação. - No verso, 6 fotos de objectos, acções ou situações distribuídas em 6 quadros.. SISTEMA DE JOGO E RECOMENDAÇÕES DE UTILIZAÇÃO Existem duas formas de jogar: 1. Reconhecimento dos sons e dos seus nomes. Serve para familiarizar o aluno com o jogo e para aprender os sons através da associação entre o som, o seu nome e a sua fotografia. Para esta forma de jogo, o professor deverá utilizar: - Os 25 CARTÕES com FOTOGRAFIAS pela face que contém uma única imagem (objecto, acção ou situação), ordenados previamente da forma descrita na folha anexa. - O ONLINE ÁUDIO MP3, usando a faixa correspondente ao idioma que se deseja trabalhar (entre a faixa 1 e a 8). - Esta forma de jogo permite a participação de todos os alunos, observando as fotografias dos objectos, das acções ou das situações e escutando ao mesmo tempo os sons e os seus nomes. 2. Bingo de sons: Para esta forma de jogo, o professor deverá utilizar: - Os 25 CARTÕES, distribuídos entre os alunos, pela face que contém os 6 quadros com fotografias..

(2) -. O ONLINE ÁUDIO MP3, usando uma das faixas da 9 à 13 que contém os 25 sons de objectos, acções ou situações distribuídos aleatoriamente. As 150 fichas vermelhas distribuídas entre os jogadores, 6 para cada jogador. Esta forma de jogo permite a participação de até 25 alunos, cada um com um cartão, ouvindo o ÁUDIO MP3 e procurando o som correspondente no seu cartão. Para cada faixa existe uma ordem de cartões vencedores de acordo com a sequência de sons: Faixa 9: cartão 9 (trânsito), cartão 1 (bater à porta), cartão 5 e 21 (martelo), cartão 19 e 14 (ambulância). Faixa 10: cartão 24 (duche), cartão 6 (helicóptero), cartão 2 (campainha porta), cartão 10, 14 e 23 (ambulância). Faixa 11: cartão 11 (campainha porta), cartão 25 (cavalo a trotar), cartão 24 (duche), cartão 14 (helicóptero), cartão 15 (serra), cartão 7 e 18 (avião). Faixa 12: cartão 24 (carrossel), cartão 10 e 14 (ambulância), cartão 3, 15 e 20 (serra). Faixa 13: cartão 13 (apito), cartão 18 (bater à porta), cartão 16 e 25 (cavalo a trotar), cartão 4 e 17 (porta).. ACTIVIDADES RECONHECIMENTO DOS SONS E DOS SEUS NOMES - A) Enquanto os alunos estão a ouvir o ÁUDIO MP3, o professor irá mostrando a foto correspondente seguindo a ordem de numeração e o idioma seleccionado. - B) Com as fotos distribuídas entre os alunos e enquanto estão a ouvir o ÁUDIO MP3, o aluno que tiver a foto correspondente ao som reproduzido deverá mostrá-la aos outros alunos. - C) Enquanto estão a ouvir o ÁUDIO MP3, cada aluno deverá dizer o nome de um som (utilizando as faixas 14 a 38). - D) Com as fotos distribuídas entre os alunos ou com o professor a mostrar as fotos, cada aluno deverá dizer o nome do objecto, da acção ou da situação e tentar reproduzir o som correspondente. BINGO DE SONS Com os cartões distribuídos entre os alunos, pela face que contém os 6 quadros com fotografias, e enquanto estão a ouvir o ÁUDIO MP3, quando um aluno escutar um som cuja fotografia se encontre no seu cartão, deverá colocar uma ficha vermelha sobre a fotografia correspondente. Vencerá o aluno que completar primeiro o seu cartão, assinalando as 6 fotografias com 6 fichas vermelhas..

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