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Escrito por Administrator Qui, 25 de Agosto de :16 - Última atualização Qua, 30 de Abril de :14

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Academic year: 2021

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Jane Aparecida Florêncio.

Letramento científico em ciência da linguagem no gênero livro didático de ILA . 2014. (Letras) - Universidade Federal de Santa Maria

Áreas do conhecimento : Lingüística Aplicada Referências adicionais   : Brasil/Português.

Andréa Martini

Recontextualização do discurso da ciência da linguagem no livro didático de um curso livre de inglês em Santa Maria-RS . 2014.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria Áreas do conhecimento : Lingüística Aplicada Referências adicionais   : Brasil/Português

Anelise Scotti Scherer

Engajamento e efeito de monologismo no gênero notícia de popularização científica. 2013.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria  Áreas do conhecimento : Lingüística

Referências adicionais   : Brasil/Português. Áreas do conhecimento : Lingüística

Referências adicionais   : Brasil/Português.

Janete Teresinha Arnt

ANÁLISE DE ATIVIDADES DIDÁTICAS COM VISTAS À PROMOÇÃO DE LETRAMENTO CIENTÍFICO. 2012.

(2)

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais   : Brasil/Português

Ariane de Fatima Escobar Rossi

Recontextualização do discurso da ciência da linguagem em livros didáticos de língua inglesa. 2012

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria   Áreas do conhecimento : Lingüística

 Referências adicionais   : Brasil/Português.

Thaiane da Silva Socoloski

Letramento científico crítico e gênero notícia de PC: análise de atividades didáticas de leitura em língua inglesa. 2011

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais   : Brasil/Português

(3)

Fábio Santiago Nascimento

"‘GM CROPS MAY BE HARMFUL TO THE ENVIRONMENT’: GRAUS DE AUTORIDADE E ASSERTIVIDADE EM NOTÍCIAS DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA. 2011.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria   Áreas do conhecimento : Lingüística

 Referências adicionais   : Brasil/Português.

Cristina dos Santos Lovato

Análise de Gênero: Investigação da organização retórica de notícias de popularização da ciência na revista Ciência Hoje Online. 2010.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria  Áreas do conhecimento : Lingüística

Referências adicionais   : Brasil/Português.

Angela Medeiros de Assis Brasil

"TEM QUE ESCREVER?! PARA QUÊ?": REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE ESCRITA EM UMA COMUNIDADE ESCOLAR. 2010.

(4)

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria  Áreas do conhecimento : Lingüística

Referências adicionais   : Brasil/Português.

Rogéria Lourenço dos Santos

METÁFORAS LEXICAIS EM ESTRUTURAS VERBAIS E MENTAIS EM NOTÍCIAS DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA. 2010.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria  Áreas do conhecimento : Lingüística

Referências adicionais   : Brasil/Português.

Francieli Socoloski Rodrigues

ANÁLISE CRÍTICA DE GÊNERO DE RELATOS DE PESQUISA SOBRE ESCRITA. 2008.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria  Áreas do conhecimento : Lingüística

Referências adicionais   : Brasil/Português.

(5)

O sistema de gêneros da seleção de candidatos a emprego no contexto empresarial. 2008

 (Letras) - Universidade Federal de Santa Maria 

 Áreas do conhecimento : Lingüística

 Referências adicionais   : Brasil/Português.

Gisvaldo Bezerra Araújo-Silva

ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM NA AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM ESTUDO COM FORMANDOS EM LETRAS. 2006.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria     Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais   : Brasil/Português.

Patrícia Marcuzzo

UM ESTUDO DE RELATOS DE PESQUISA EM ANÁLISE DE GÊNERO. 2006.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

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Liane Dal Molin Wissmann

Propósitos educacionais no meio on-line: O caso dos cursos de inglês gratuitos. 2005.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística Aplicada    Referências adicionais   : Brasil/Português.

Gabriela Quatrin Marzari

"Do you have any experience abroad?" O gênero entrevista de emprego em cursos livres de línguas. 2005.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria     Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais   : Brasil/Português.

Débora Marshall

Pesquisadores da Linguagem no ciberespaço: um estudo sobre o gênero home page pessoal. 2005.

(7)

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais   : Brasil/Português.

Fabiana Diniz Kurtz

Uma Análise de Gênero em Artigos Eletrônicos de Lingüística Aplicada com Foco em Tópicos e Procedimentos de Pesquisa. 2004.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais   : Brasil/Português.

Luciane Kirchhof Ticks

Contribuições da análise de gênero para o estudo de conceitos de linguagem em livros didáticos e no discurso de professoras de inglês.  2003.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais   : Brasil/Português

(8)

Flávia Medianeira de Oliveira

Análise de gênero da seção de metodologia em artigos acadêmicos eletrônicos de Lingüística Aplicada. 2003.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística Aplicada    Referências adicionais   : Brasil/Português.

Luciana Colussi

A reescritura da informação científica em textos de popularização da ciência. 2002.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais: Brasil/Português.

Leandro Lemes do Prado

De Homem para Homem: Uma anállise do gênero textual anúncio pessoal eletrônico.2002.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais: Brasil/Português.

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Roséli Gonçalves do Nascimento

A interface texto verbal e texto não-verbal no artigo acadêmico de engenharia elétrica. 2002.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais   : Brasil/Português.

Valéria Iensen Bortoluzzi

Reading online: leitura em inglês mediada por computador com foco em textos, discursos e gêneros. 2001.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais   : Brasil/Português.

Sônia Terezinha dos Santos

Redação na escola: gêneros textuais e objetivos comunicativos na 3ª série do ensino médio em escolas públicas de Santa Maria/RS. 2001.

(10)

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais   : Brasil/Português.

Graciela Rabuske Hendges

Novos contextos, novos gêneros: A revisão da literatura em artigos acadêmicos eletrônicos. 2001.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais   : Brasil/Português.

Jandira Aquino Pillar

O processo de escritura da redação de vestibular: o argumento como elemento de sentido entre vestibulandos e avaliadores. 2000.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Setores de atividade      : Educação

   Referências adicionais   : Brasil/Português.

(11)

Neiva Maria Rebelo

Análise do Processo Persuasivo no Gênero Editorial. 1999. 

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais   : Brasil/Português.

Lisane da Silva

Análise de gênero: uma investigação da seção de resultados e discussão em artigos científicos em química. 1999.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística

   Referências adicionais   : Brasil/Português.

Najara Ferrari Pinheiro

A tessitura do discurso fragmentado na mídia para adolescentes: uma análise da retórica persuasiva da Capricho. 1998.

(12)

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Referências adicionais: Brasil/Português.

Neivo Zago

Leitura de textos acadêmicos em inglês: uma questão de léxico ou de conhecimento prévio?. 1998.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística Aplicada    Referências adicionais   : Brasil/Português.

Hamilton de Godoy Wielewi

Testagem de proficiência de leitura em inglês: Examinandos e teste como fontes de entendimento desse processo. 1997.

(Letras) - Universidade Federal de Santa Maria    Áreas do conhecimento : Lingüística Aplicada    Referências adicionais   : Brasil/Português.

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